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文檔簡介
一單元主題:家鄉(xiāng)的光景要求:寫一寫家鄉(xiāng)的光景,睜開想象,寫出自己的感覺,也能夠寫其余地方的光景。提示:1、選擇家鄉(xiāng)自己喜愛的一處光景寫一寫,也能夠寫其余地方的光景。2、睜開想象,依據必定次序,寫出光景的特色。3、寫出自己的感覺,表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。二單元主題:環(huán)境要求:把自己在對于環(huán)境的檢查中認識到的狀況寫一篇短文,也能夠睜開想象寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的變化,還能夠寫一寫發(fā)生在此次綜合性學習中發(fā)生的事。提示:1、選擇自己想要寫的內容,進行構想。2、借鑒本組課文在表達上的特色,寫好自己的習作,注意運用自己平常累積的語言資料。3、和小組同學溝通自己的習作,注意借鑒同學提出的建議,改正自己習作中自己不滿意的地方。三單元主題:真切的自己要求:聯合口語社交的內容,依據自己的說的和同學的評論,寫一寫自己,向他人展現一個真切的自己。提示:1、收集一、兩篇寫自己的佳作,仔細讀一讀,學習作者的寫作方法。2、想想自己的興趣、喜好、性格、特色選用適合的角度寫一寫自己的特色,寫出一個真切的自己。3、把自己的習作讀給熟習自己的人聽一聽,仔細聽取他人的建議,改正自己的習作。4、把寫好的習作加個題目。四單元主題:學本事要求:寫一寫自己在學本事的過程中的趣事或領會,寫的時候把不會到會的過程寫詳細,表達出自己的真情實感。提示:1、回想自己有哪些本事,想想自己要寫的是學會了什么本事。2、和同桌說一說自己學的是什么本事,想想如何把自己學會的本事清楚的告訴他人。3、寫一寫自己學習本事過程中的趣事或領會,把自己由不會到會的過程寫詳細,注意表達真情實感。4、給文章加個題目,能夠用,“我學會了”也能夠自己制定題目。五單元主題:父親母親的愛要求:用一、兩件事寫一寫父親母親對自己的愛,也能夠寫一寫發(fā)生在自己和父親母親之間動人的事,要表達真情實感。提示:1、回想自己在口語社交課上的講話,確立自己想要寫的內容。2、回首本組課文或課外閱讀中接觸過的有關文章,想想這些文章在內容和形式給自己的啟迪,有沒有能夠借鑒的地方。3、用一、兩件事寫一寫自己的父親母親或發(fā)生在自己和父親母親之間的動人的事,要表達真情實感,試試在習作中運用自己累積的語言資料及有新鮮感的語句。六單元主題:奇思妙想——將來的世界要求:選擇自己最感興趣和最想寫的事物,依據生產和生活的需要,睜開想象,寫一寫這件事物擁有哪些新特色,給人們供給了哪些便利。提示:1、仔細閱讀習作中提到的各種示例,翻開思路。2、選擇自己最感興趣和最想寫的事物,依據生產和生活的需要睜開想象,想想這件事物擁有哪些新特色,給人們供給了哪些便利。3、和同學溝通,相互啟迪,把自己想好的寫下來。4、寫好后,多讀幾遍,而后改正自己不滿意的地方。七單元主題:最想寫的要求:把自己最想寫的內容寫下來,能夠寫人、寫事、寫物、寫景,也能夠睜開想象寫故事,把內容寫詳細,句子寫通暢。提示:1、本次習作是自由習作,自由表達,寫真人真切,寫出真情實感。2、想想,自己最想寫什么,想如何寫,而后和同學說一說。3、把自己想寫的內容寫下來,把內容寫詳細,句子寫通暢。4、依據老師和同學的建議,自由改正自己的習作,包含選材和詞句運用方面。八單元主題:編故事——若是我會變要求:環(huán)繞“若是我會變”這個話題,進行勇敢的想象,假如你會變,你會變?yōu)槭裁??把自己的想象變?yōu)橐粋€故事。提示:1、睜開想象的翅膀,環(huán)繞“若是我會變”,勇敢想象。2、和同學分享
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