以勞動節(jié)為題的作文:我的五一_第1頁
以勞動節(jié)為題的作文:我的五一_第2頁
以勞動節(jié)為題的作文:我的五一_第3頁
以勞動節(jié)為題的作文:我的五一_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

以勞動節(jié)為題的作文:我的五一為了慶祝一年一度的五一勞動節(jié),廣大的勞動者們都會有一個三天的美好假期。下面是橙子整理的以勞動節(jié)為題的作文,分享給大家!

我的五一

爺爺今天開恩,批準我玩一會兒電腦游戲。我興致勃勃的打開了VR網(wǎng)球,參與了“溫網(wǎng)賽”。選好一位來自美國的實力不凡的權(quán)手來幫我出戰(zhàn)。對于溫網(wǎng)賽杯,我顯得信心十足。

第一位對手是“我”的同胞。他毫不留情的擊碎了我的黃梁之夢。比賽開始,我手按鍵,目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。球起拍揮,第一個發(fā)球速度并不快,敏捷的對手抓住機會,一個反拍,球直掛死角?!拔摇比讲⒆鰞刹?,一個鯉魚打滾,球救了回去。觀眾們一聲驚呼,我不由得出了一口氣。這同胞也這不給菜鳥面子,奔到網(wǎng)前,一個瀟灑的動作,球削在網(wǎng)前。我趕往按鍵就球,哦,球在要落地的一剎那球拍塞上,救起來了!“我”這一骨碌還沒站穩(wěn),對手以逸待勞,高高躍起,一拍殺球,15:0。屏幕上亂做一團,“我”是垂頭喪氣,亂舞著球拍,呼呼直喘氣;對手則面帶微笑,揮著拳頭并向歡呼雀躍的觀眾們致意,讓人如臨其境。不過我卻沒有一蹶不振。幾次輸球后,我摸清了對手的球路,加上技術(shù)日臻成熟,我一路過關(guān)斬將,殺進了總決賽。強大的俄羅斯對手卻對我的奪冠之路設(shè)下不少障礙。他的擊球手段強大而多變,跑位靈活且機敏,不過兩分鐘,他的氣勢擊敗了我。

游戲的美妙在于總會給玩家機會。在一片綠草濃密的場地上,我勇往直前,戰(zhàn)勝對手。冠軍的獎杯光彩奪目,無數(shù)的鮮花飛下,“我”面帶笑容,親吻并舉起了獎杯。頓時,歡呼從音像里噴涌而出……這次游戲讓我感受深刻,困難是不會永遠擊敗一個勇往直前不短變化的挑戰(zhàn)者的。電腦技術(shù)的多姿多彩,也鼓舞著我努力學(xué)習(xí),用自己的智慧來造福大眾。

五一踏青

每個人都有自己慶?!拔逡弧惫?jié)的方式,而我們家慶?!拔逡弧惫?jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。

“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來了!”

“太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!

這次登山,我?guī)サ膬蓚€大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身???,當(dāng)我到山下時,成群結(jié)隊的人正向這兒涌來。哦!“五一”節(jié)真是個踏青的好時候啊!

在五一的那一天

在五一的那一天,我懂得了無論做什么事情都要認真,仔細。不要濫魚充數(shù)!

在今天,我剛從姥姥家吃晚飯回來,剛進門后想開開電腦把剩下的小報做完的。可是爸爸卻說:“不可以,不能開電腦!”我用疑惑的眼神看著爸爸,不知到底怎么回事。爸爸走進來了。嚴肅地說:“你不能用電腦了!今天你必須自己動手出小報!”“為什么?我不會出小報!我畫畫也不行,再說了,就算我出了交上去也會被老師發(fā)下來重出小報!”“好!那我問你,你再出小報的時候,又沒有去仔仔細細地去看里面的內(nèi)容呢?”爸爸嚴肅地說,“老師讓你們出小報的目的是讓你們啊開開眼界,長長知識。!”“我每一篇文章都大致的看了一下……”我吞吞吐吐地說?!澳俏覇柲?,你今天找的華羅庚的資料,里面的內(nèi)容是什么?有哪些?”我沒有仔細的看,一時答不上來,就用;“華羅庚是偉大的數(shù)學(xué)家!”來充數(shù)。果然不出所料爸爸生氣地說:“這不是廢話嗎?這誰都知道!又沒有別的?”“沒。。。。有。。。了。。。”我心驚膽戰(zhàn)的說?!斑@充分體現(xiàn)了你沒有用心!”爸爸和藹可親地說:“電腦不是你偷懶的工具,是你學(xué)習(xí)的工具,如果你這樣利用電腦,早知道就不買了!你天天一上網(wǎng),不是出小報就是玩游戲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論