2023年高中生作弊檢討書6000字優(yōu)質(zhì)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高中生作弊檢討書6000字優(yōu)質(zhì)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中生作弊檢討書6000字篇一

①標(biāo)題。在頭行正中寫明“檢討書〞字樣即可；也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)。

②稱謂。寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。

③正文。正文由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí)；對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；改正錯(cuò)誤的決心與措施。

④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱，落上年月日。

檢討書寫作方法技巧

1、寫好標(biāo)題。針對(duì)不同的檢討書，要寫明不同的標(biāo)題。譬如曠課檢討書、工作失責(zé)檢討書等。今天的范例是“黨員缺席會(huì)議檢討書〞。在電子版的檢討書中，標(biāo)題要大一些，一般是一號(hào)或二號(hào)，黑體加粗居中。

2、寫好稱呼，譬如“尊敬的xx，愛戴的xx〞，然后空一行頂頭寫“您好！〞。一定要寫好稱謂，這樣才顯得很真誠(chéng)。

3、正文開始就要先以認(rèn)真的態(tài)度承認(rèn)自己的過錯(cuò)，可以先簡(jiǎn)單寫寫，向上級(jí)和大家道個(gè)歉。

4、寫具體犯錯(cuò)的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤，錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也為下文做鋪墊。

5、要根據(jù)自己的過錯(cuò)進(jìn)行深入的總結(jié)，說一下自己的具體感受。注意應(yīng)當(dāng)多寫寫個(gè)人的主觀原因，盡量不找客觀原因，那會(huì)讓上級(jí)或老師很反感。然后寫寫改正的決心，要寫的深刻一些。

6、最終寫一寫要說明改錯(cuò)的決心。這部分文字一般放在最終寫。寫的方式有好多，比較常規(guī)的就是寫明白自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃，而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語。特在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。

7、檢討書的結(jié)尾還要寫上“檢討人xxx和年月日〞。

高中生作弊檢討書6000字篇二

心愛的班主任：

我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分懊悔和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：

我此次期中考試中參與作弊是由于我抱有僥幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是由于學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)指導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情仍舊記憶猶新，我感到十分震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的指導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)遇，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。鄰近考試終止，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻由于幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成確定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后，我仍舊沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換〞，雖然我犯了一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)遇，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)遇吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的改正措施：

1，要求依照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而改正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承受后果。

2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真戰(zhàn)勝種種缺點(diǎn)，在今后