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本文格式為Word版,下載可任意編輯——感謝對手的(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

感謝對手的作文篇一

自從你的出現(xiàn),便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。

是你,讓我覺醒

那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進(jìn)步……

直至考試來臨,我仍舊目中無人,但這一次,我是完全地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚奇。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!〞那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,假使自己稍一中止,必將被人超越,假使在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。

是你,讓我追趕

此后,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,為的就是能快點兒趕上你。每當(dāng)內(nèi)心動搖時,我總會想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……

每一次,我跟你交流學(xué)習(xí)方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學(xué)習(xí)資料拿出來,與你共享。我發(fā)現(xiàn),你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

是你,讓我進(jìn)步

我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當(dāng)我超過納米的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進(jìn)步。

一匹馬假使沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上奔馳的。假使我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友情,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠(yuǎn)方的加速器。

感謝你,我的對手!

感謝對手的作文篇二

從前,有一位捕魚的老人,每次他捕上來的雪魚都在回家后中止了呼吸,為此,他十分苦惱,終究,在他臨死前,得到了答案,那就是把雪魚的天敵——狗魚和雪魚放在一起,這樣,雪魚出于求生的本能,就會活下去。

正由于有了敵人,有了對手,所以,雪魚才得以奮力的活下來,我們?nèi)撕螄L不是呢?由于有了對手,我們才有了努力的方向,對手是我們前進(jìn)的動力。

記得那是五年級的時候,我剛剛調(diào)去四班,新的數(shù)學(xué)老師讓我參與數(shù)學(xué)競賽,這本是一件令人興奮的是,可是,我原來班級的同學(xué):王智,看見了我,說:“耿澤平,你也來參與競賽?別丟人了,萬一沒考好,你不會哭鼻子吧!〞“哼〞,我聽了這話,心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改變的?!巴踔?,我要擊敗你!〞我斬釘截鐵的說。

競賽開始了,我把那張卷子反反復(fù)復(fù)地檢查了好幾遍,心里終究有了點兒底,接下來,收卷,批卷,公布成績,一切都變得很漫長,我得了第三名,而我卻高興不起來,由于,我的對手得了其次名,他比我高了0.5分。那一次,我輸了,輸?shù)煤軕K。接下來,無論是誰,總會提起我的不自量力。

我很苦惱,我很無助,我希望能給那些蔑視過我的人一個意外的結(jié)局,于是,每天夜里,我都是與卷子,書籍,學(xué)習(xí)筆記一起度過的,功夫不負(fù)有心人,我的成績正在提高。

小升初畢業(yè)會考時,我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我終究超過了他,我真高興。

可能,沒有風(fēng)暴,海鷗就不會飛行,可能,沒有餓狼,羚羊就不會奔跑,可能,沒有對手,我們就不會成長。感謝對手,他們給我前進(jìn)的動力,感謝對手,他們給我努力的方向。

感謝對手,感謝你們一直以來鼓舞著我,促使我努力成長,永不驕傲,成為更加優(yōu)秀的人。

感謝對手的作文篇三

人一生,要感謝的人好多:養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛的朋友。然而,你有沒有想到,有時候,你還要感謝你的對手!

我身邊就有這樣一個人,我和他的成績雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁靜靜地觀測他,倒要看看你畢竟有什么壓箱底的獨門秘籍!

我發(fā)現(xiàn),他不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè),還往往做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那頑強的眼神中,我仿佛看到他說:“你等著,我一定要把你擊??!〞幾乎用了四頁的草稿紙,那道奧數(shù)題終究認(rèn)輸了,成為了他的手下敗將。

呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個激靈,靜靜地把手頭的兩頁高難度習(xí)題啃完——

我還發(fā)現(xiàn),他不僅學(xué)習(xí)刻苦努力,還細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。

有一次,數(shù)學(xué)考試,卷子到手,我大約瀏覽了一下,心里想:“這么簡單的數(shù)學(xué)題,我確定能得100分。〞我像一位英勇的常勝將軍,擊敗了一道道題,半小時后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見有的同學(xué)正奮筆疾書,有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭〞,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定,再演算一遍,果真錯了!我趕快修改最終的數(shù)字,剛改完,下課鈴就響了。組長過來“唰〞地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!

那次

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