春天植物的字(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——春天植物的字(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

春天植物的作文字篇一

踏進植物園大門，放眼望去，四處洋溢著春意。天空中，喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來了〞的圓舞曲；地上辛勤的蜜蜂，更為它增加了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花像趕趟似得。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。當(dāng)人們沉浸在它美麗之中。就會感受到春的喜悅以及春的美。

小草偷偷地從泥土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。人們在草地上行走享受著這植物園春天的美。

“吹面不寒楊柳風(fēng)〞，不錯的，像母親的手撫摸你，風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

園中的一條小河，河水清粼粼的，宛如絲綢一般滑過。站在橋下靜聽著流水聲，猶如凝眸著桃源一般的美。

春天不像夏天的焦躁，不像秋天的凄涼，不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。

園中的風(fēng)箏漸漸多了起來，地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語中，人們盡情的玩耍。老人們下棋，青年們踢球，孩子們放風(fēng)箏……一年之計在于春，人們都要珍惜美好的一天。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫特?zé)o花空折枝。〞這詩告訴我們：時間如白駒過隙，也是一去不復(fù)返的。我們要珍惜時間，好好過每一天。

春天植物的作文字篇二

初春的植物，含著小小的苞，伸出細細的芽。

有的，在溫暖的環(huán)境中過了一個冬天，出來時抖抖身上的葉。

有的，屹立在室外，當(dāng)春帶來一點暖意時，當(dāng)陽光舞蹈在枝頭新葉時，它們用自己的方式露出一絲微笑······

那盆靜靜地，成功地在墻角存活了一個冬天的紅珊瑚，葉子早就蔫了，一片片都垂下了頭，表示著它們的疲憊。在葉子間，生長著兩三個果實。這些果實長得都不大，原本圓潤的表皮上，起了一個又一個的小槽，簡直是一個微型月亮，只不過紅了些罷了。媽媽說，把它放在外面過冬比放在家里好多了，真不該把它拿進來。

說著，它就被拿到了窗外。天氣很好，風(fēng)也不大。紅珊瑚本是自動落葉的，現(xiàn)在只能被我和媽媽用剪刀把那些無精打采的葉子給剪了。我在剪的時候有些不舍。而媽媽卻說，以后會長新芽的'。

那盆被媽媽萬分呵護的風(fēng)信子長得綠油油的。媽媽說，冬天是一個寂寞的季節(jié)，沒有花開，沒有長得那么好的的草，這株風(fēng)信子是一個新的期望。果真，在那洋蔥般的球根上，已經(jīng)頂著綠色的王冠，而那小小的花苞，就是王冠上鑲嵌的寶石。她亭亭玉立地站著，有些不知所措的內(nèi)向?；ò芫o湊，綠中透著紫藍。外面的綠葉，一瓣一瓣地向外翹著，活似綠色的手指。

初春的植物，從潮濕、溫和的泥土當(dāng)中，仰起頭，感受著春天給予它們的第一縷陽光。雖可能只擁有一方陽臺，但它們帶著嶄新的期望，蓬勃地生長起來。

春天植物的作文字篇三

星期五，我參與了學(xué)校組織的春游活動。這是我其次次到鄭州植物園play了。上一次是英語班組織的活動。

我們高高興興地坐車來到了植物園。一下車，看到的是一片春天的景象。小草小樹都綠了。我就感覺這次活動可能和上次有一些不同。由于上一次是一名叫“水星〞的教練員，而這次呢，是“金星〞、“向日葵〞等四個教練員。還有就是上次活動主要是拓展訓(xùn)練，十分累。這次活動，我們主要是玩兒，做游戲。所以十分快活。有：猜謎語、尋覓“寶藏〞、拼裝模型，還有愛心澆灌。

我最喜歡尋覓“寶藏〞了。教練一聲令下，同學(xué)們東找找，西瞧瞧。樹枝上，石頭縫，草叢里……都是我們的尋覓目標(biāo)。

在我們找的時候，把其他班的“寶藏〞找出來了，就是沒有找到我們班的，真是氣死我也?。【驮谖覀儛阑鸬臅r候，突然一聲：“找到了！〞原來是“丁丁俠〞（丁海源）找到了?！芭叮≌业搅?。〞“哦！找到了。〞同學(xué)們歡呼著。

午餐時間十分喧嚷。同學(xué)們在一起有說有笑。你嘗嘗我?guī)У碾u翅米飯，我嘗嘗你帶的面包火腿，和大家一起共享自己從家里帶來的美味佳肴。我們心里都很愉快。

愛心澆灌很有意義。我們每個同學(xué)都為小樹澆水，讓小樹快快長成參天大樹，讓我們呼吸的空氣越來越清爽。

猜謎也很有意思，其中有一個謎語是：說它是頭牛，但不能拉車走。說它力氣小，但卻能背屋跑。它是什么呢？哈哈，我一看就知道它是蝸牛。我心里真happy。（開心）

這次春游，我有了很大的收獲。大家一起尋寶說明白集體的力量比個人的力量大。和大家一起共享午餐增進了同學(xué)之間的友情。愛心澆灌，能親自為小樹澆水，使我們更加珍惜這一片片綠色，更加熱愛大自然。

春天植物的作文字篇四

我常太冷，夏一個天太熱，于是，和變成了我最愛的季擁有節(jié)。

盡管北方的春天多風(fēng)沙，春寒料峭，但春天總是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，不管他來得是早是晚，氣溫是高是低。大地在沉睡了一個冬天之后，是春天的勃勃活力把大地喚醒了。

最能表現(xiàn)出春天氣息的還是植物，當(dāng)植物發(fā)出新芽時，真正的春天就來了。

在我們居住的小區(qū)里，有大量的植物：綠地毯似的草坪，高大挺立的楊樹，青翠欲滴的竹林，一叢叢的灌木。從它們身上可以看出春天的跡象。

瞧，沉睡了一冬的小草探出了他那可愛的小腦袋，好奇地張望著周邊的一切。那是一種怎樣的綠呀，翠綠？嫩綠？不，綠中還透著淺黃色，我想，生怕只有畫家才能描繪出這樣的綠顏色來。

再看小區(qū)花壇里的各種花兒，有迎春花、紫荊花，還有好多我叫不有名字的，它們?nèi)齻€一團，五個一伙，互不相讓，捧出了花苞，好像在向人們炫耀，真惹人。

綠化區(qū)里的柳樹“爆青〞了，抽出一些米粒大的鵝黃色的嫩芽。我以前并沒有領(lǐng)會“綠柳才黃半未勻〞的真正意思，每年春天也沒留意柳樹剛剛發(fā)出的芽是什么顏色，直到學(xué)習(xí)了《城東早春》這一首詩后，才留意到柳樹嫩芽真的是黃色的，此時也真正領(lǐng)會了詩人筆下的早春風(fēng)景：柳葉新萌，其色嫩黃，“柳眼〞以及詩人描繪的"半未勻"的境界。是啊，綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的“柳眼〞，多么清爽悅?cè)?。早春時節(jié)，天氣寒冷，百花未開，唯柳枝新葉，沖寒而出，富有活力，為人們帶來春的消息。

同學(xué)們，“一年之計在于春〞，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝〞，我們一定要這大好春光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，早成棟梁！

春天植物的作文字篇五

一個漫長的寒冬過去了,活力勃勃,萬物復(fù)蘇的景象拉開了春天的序幕。

隨著一場春雨，一切都像從夢中清醒過來的樣子，緊接的是一個全新的開始。

來到植物園，嫩綠的小草首先吸引了我，襯著一串串露珠，顯得特別清瑩。柳樹的枝上長滿了綠色的寶石，柳條被風(fēng)吹到了小溪里，蕩漾出一圈圈波紋，在陽光的照射下，顯得特別奪目。

瞧!桃花、水仙花、茉莉花、迎春花……給春姑娘化了妝：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金……美麗極了!花里帶著夢幻般的花香，使人心曠神怡。

一群燕子正從遠方飛來，落在電線桿上，多么像五線譜啊!藍天作襯，細線作譜，小燕子成了一個個黑色的音符。那邊的花海中蝴蝶翩翩起舞，四周的大樹發(fā)出“沙沙〞的聲響。我的腦海里大膽地想著：這真像一個音樂會，燕子在演奏，大樹在調(diào)音，蝴蝶在伴舞，它們應(yīng)當(dāng)是在為春姑娘的到來而喝彩吧。

入夜，白色的報春花被朝霞染紅了，既像內(nèi)向的