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文檔簡介
工學院貫徹落實的具體實施方法通知
為深化貫徹落實黨的十八大精神,加強同學黨建工作,xx高素養(yǎng)高校生黨員隊伍,依據(jù)省委組織部、省委宣揚部、省委訓練工委、省訓練廳黨組《關于進一步加強高校進展同學黨員和黨員訓練管理服務工作的建議或意見》(湘教工委發(fā)〔2021〕7號)資料文件精神,特制定此實施方法。
一、總體要求
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學進展觀為指導,以加強黨的先進性和純凈性xx為主線,以提高進展質量為核心,以加強訓練培育為抓手,以完善管理為基礎,不斷提高進展高校生黨員和黨員管理服務工作科學化水平,努力xx一支信念堅決、素養(yǎng)優(yōu)良、規(guī)模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的高校生黨員隊伍,不斷增加高校生黨員隊伍的生氣活力。
二、進展黨職工或員工作
1、加強規(guī)劃指導。遵循“把握總量、優(yōu)化結構、提高質量量、發(fā)揮作用”的總要求,依據(jù)同學黨員隊伍xx現(xiàn)狀和進展需要,實行自下而上、上下結合的方式,統(tǒng)籌溝通協(xié)調,綜合平衡,分層次,分類別,制定進展同學黨職工或員工作規(guī)劃和年度方案,并抓好落實。建立進展黨職工或員工作定時報告、分析和指導檢查制度,黨委組織部門每年至少一次向學校黨委和上級黨委組織部門報告進展黨職工或員工作狀況,各黨總支(分黨委)每半年要向學校黨委報告進展黨職工或員工作狀況。學校黨委準時就進展黨職工或員工作中存在的苗頭性、傾向性問題進行爭論??解決,嚴防突擊進展、違規(guī)進展或進展數(shù)量大起大落等不正常現(xiàn)象。
2、突出政治標準。著眼于提高新黨員的政治素養(yǎng),依據(jù)黨員標準,著重考察進展對象是否樹立了共產主義遠大抱負和中國特色社會主義堅決信念,是否自覺為黨的路線和綱領而努力奮斗,是否自覺堅持為人民服務的宗旨,是否具有良好的道德品德,是否在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。進展同學黨員,要始終把政治標準作為首要標準,把綜合素養(yǎng)作為重要內容,統(tǒng)籌考察高校生的一貫表現(xiàn)和關鍵時刻表現(xiàn)、自我評價和師生評議、學習狀況與參加社會實踐活動狀況,堅決防止簡潔地把學習成果作為進展同學黨員的唯一條件,堅決防止把不具備黨員條件的同學汲取到黨內。
3、注意推優(yōu)培育。進展高校生黨員,要做好推優(yōu)入黨工作,注意把那些思想上樂觀要求進步、擁護黨的綱領、品學兼優(yōu)、群眾基礎好,特殊是在關鍵時刻表現(xiàn)突出的同學作為重點推優(yōu)對象,推舉為入黨樂觀分子。進展團員入黨一般要經團組織推舉。堅持早發(fā)覺、早訓練、早培育。進展高校生黨員,著力點要放在對入黨樂觀分子的培育訓練上。通過軍訓、個別談心、組織黨章學習小組、黨史訓練等形式,激發(fā)同學的政治熱忱,引導同學樂觀向黨組織靠攏。通過重點開展黨章、黨史、黨的基本理論和基本學問、黨的路線方針政策和形勢任務訓練,加強社會主義核心價值體系訓練,做好同學思想上入黨工作,使入黨樂觀分子理解黨的性質、綱領、宗旨、組織原則和紀律,把握黨員的義務和權利,樹立準確的世界觀、人生觀、價值觀,端正入黨動機。通過黨校培訓與社會實踐、志愿服務、談心談話等相結合,創(chuàng)新同學入黨樂觀分子培育訓練方法。堅持入黨前集中培訓制度,入黨樂觀分子、進展對象集中培訓時間均應不少于16學時。推行入黨樂觀分子社會實踐與志愿服務制度,要求他們入黨前均應有參加肯定時間和內容的社會實踐和志愿服務活動。落實入黨樂觀分子談心談話制度,以培育聯(lián)系人為主體,輔導員(班主任)、組織員、優(yōu)秀黨員老師共同參加,定時了解入黨樂觀分子的思想狀況,加深他們對黨的熟悉和感情。
學校黨校及分黨校要逐步建立健全全員培訓入黨樂觀分子制度,形成分層培育、分步連接、逐步淘汰的高校生入黨前訓練體系,確保進展同學黨員質量。要認真抓好入黨樂觀分子檔案材料的收集整理及歸檔工作,做好入黨樂觀分子所在單位變更時的檔案材料的相互連接,實行動態(tài)管理。
4、嚴格程序紀律。對于入黨樂觀分子的推舉確定、培育訓練,進展對象的政治審查、公示,預備黨員的接收、訓練、考察、公示和轉正等每一個環(huán)節(jié),都要嚴格程序、嚴格把關。實行政治審查制、培訓制、公示制、票決制、責任追究制。健全落實進展對象政治審查制度,凡沒有通過政治審查的,一律未能進展入黨。支部大會爭論接收預備黨員前,各黨總支(分黨委)要對進展對象的條件、培育訓練狀況和入黨手續(xù)進行全面審查,并報送黨委組織部門預審。擴大進展黨職工或員工作中的民主,堅持入黨公示制和票決制,黨支部在爭論接收預備黨員和預備黨員轉正時,要在適當范圍內對進展對象和預備黨員的基本狀況進行公示,并在支部大會上實行無記名投票方式進行表決。強化進展高校生黨職工或員工作責任追究制,對不堅持標準、不履行程序和培育考察失職、審查把關不嚴的黨組織及其負責人、直接責任人要進行批判訓練,情節(jié)嚴峻的賜予紀律處分。違反規(guī)定汲取入黨的,一律不予承認,切實維護進展黨職工或員工作的嚴厲?性。
三、黨員訓練管理服務工作
1、強化抱負信念訓練。組織高校生黨員認真學習《中國共產黨章程》,深化開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系訓練,深化學習實踐科學進展觀。訓練引導高校生黨員堅決對馬克思主義的信仰,堅決對共產主義的信念,堅決對中國特色社會主義的信念,堅守共產黨人的精神追求,自覺踐行社會主義核心價值體系,自覺發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,自覺發(fā)揮黨員先鋒模范作用。構建多層次、多渠道的黨員常常性學習訓練體系,注意集中學習與日常訓練相結合、組織學習和自我訓練相結合,以重大節(jié)慶、重要活動、重要節(jié)點為契機,開展形式多樣的主題訓練活動,不斷強化高校生黨員的黨性觀念和黨員意識。依據(jù)全掩蓋要求,高校生黨員每年參加集體學習時間一般不少于16學時。發(fā)揮高校生黨員榜樣的訓練作用,選樹一批先進典型,用身邊人、身邊事訓練影響寬敞同學。
2、推動黨員實踐訓練。廣泛開展高校生黨員主題社會實踐活動,引導高校生黨員投身實踐,向實踐學習、向群眾學習,帶頭參加志愿服務活動,推動學雷鋒活動機制化、常態(tài)化。樂觀組織高校生黨員參加同學思想政治訓練和同學事務管理服務工作,參加同學班級、同學社團、同學公寓、網絡虛擬群體等高校生組織的訓練管理工作,促進高校生黨員關懷身邊同學,注意聽取和反映同學們的建議或意見,關懷同學解決困難。加強服務型高校生黨支部xx,建立高校生黨員聯(lián)系服務同學和社會群眾制度。通過黨員服務崗、黨員責任區(qū)、黨員志愿服務隊、黨員掛牌承諾等方式,搭建高校生黨員服務同學、服務群眾、服務社會的平臺,推動高校生黨員發(fā)揮先鋒模范作用。同學預備黨員在預備期內均應參加社會實踐與志愿服務活動,其表現(xiàn)納入預備期考察的重點內容。
3、嚴格黨內生活制度。創(chuàng)新組織生活形式,進一步提高組織生活效果,樂觀開綻開放式、互動式黨組織活動,既要體現(xiàn)思想性嚴厲?性,又要增加吸引力感染力。落實“三會一課”(支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課)、民主評議黨員等黨的組織生活制度,同學黨支部大會每月召開一次,也可依據(jù)需要隨時召開。每學期召開一次黨支部生活會,組織同學黨員認真開展批判與自我批判,確定成果,發(fā)覺不足,查找緣由,制定改進措施,督促整改落實。要嚴厲?組織生活紀律,對無故不參加組織生活的同學黨員,要準時賜予批判關懷,切實避開組織生活會走形式、走過場。探究高校生黨員黨性定時分析制度。改善民主評議黨員方式,在評議中要留意聽取群眾建議或意見,把服務同學、服務群眾的狀況、參加社會實踐的狀況和同學評價、群眾反映作為評議高校生黨員的重要依據(jù)。
嚴格管理黨員,對抱負信念不堅決、不履行黨員義務、不符合黨員條件的同學黨員,黨組織應準時對其進行訓練,要求限期改正,經訓練仍無轉變的不合格黨員,應準時進行處置。高校生預備黨員延長預備期或取消預備黨員資格/資質、黨員被勸退黨或除名等,都要報學校黨委批準,并由學校黨委報上級黨委組織部門備案。
4、加強流淌黨員管理。理順高校生黨員組織隸屬關系,確保每個同學黨員都能納入黨的一個基層組織管理。要按規(guī)定準時辦理組織關系轉移和接收手續(xù),接收單位對轉入的同學黨員組織檔案要認真審查,看其入黨材料是否齊全、真實,程序是否規(guī)范、完備。對偽造黨員身份證明的,要依紀依法嚴厲?處理。引導畢業(yè)生黨員準時接轉組織關系,已經落實工作單位的,應將黨員組織關系準時轉移到所在單位黨組織;工作單位未建立黨組織的,依據(jù)就近就便原則,將黨員組織關系轉移到工作單位所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織,也可伴同檔案轉移到縣以上政府所屬公共就業(yè)和人才服務機構黨組織;尚未落實工作單位的,可將黨員組織關系轉移到本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織,也可伴同檔案轉移到縣以上政府所屬公共就業(yè)和人才服務機構黨組織。加強對出國(境)溝通、到國內其他高校溝通、外出實習的同學黨員的管理。在其外出前進行訓練并提出要求,準時向外出流淌黨員通報黨組織的重要狀況,協(xié)作流入地黨組織共同做好流淌黨員外出期間的訓練管理工作。加強對黨組織關系滯留在學校的畢業(yè)生黨員管理,準時清理黨組織關系滯留學校或畢業(yè)生就業(yè)服務指導中心的畢業(yè)生黨員狀況,加強與他們的聯(lián)系,促其按期交納黨費、向組織匯報工作與思想狀況。對無故拖延、不辦理黨員組織關系的“滯留黨員”、“口袋黨員”,進行相應的組織處理。
5、關愛關懷同學黨員。堅持以人為本,從政治、思想、學習和生活上關懷愛惜高校生黨員。學校黨員領導干部、基層黨組織負責人、高校生黨員骨干要常常與高校生黨員談心,準時了解他們的思想動態(tài),注意人文關懷和心理疏導。廣泛開展結對幫扶等活動,準時關懷學習、生活等方面有困難的高校生黨員。
四、組織領導
1、完善同學黨建工作體系。學校黨委要將進展同學黨員和黨員訓練管理服務工作列入重要議事日程,納入黨建工作責任制,作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容。建立和完善學校黨委統(tǒng)一領導,黨委組織部門具體負責,同學工作部門、共青團組織等協(xié)同協(xié)作,二級學院黨組織貫徹落實的同學黨建工作機制。建立學校黨委、院(處)黨組織負責人聯(lián)系同學黨支部制度。
2、加強黨校xx。充分發(fā)揮學校黨校在訓練培育高校生黨員方面的重要作用,建立健全黨校、二級學院分校分層培育的黨校訓練格局,保障黨校的人員配備、課程設置、課時支配、教材xx、經費投入。學校黨校配備1名專職人員。充分利用現(xiàn)代信息技術,xx好學校網絡黨校,擴大黨校訓練的掩蓋面。
3、加強同學黨建工作隊伍xx。學校設立完備的黨組織工作機構,配備足夠數(shù)量的同學黨建工作干部,加大培育培訓力度,提高同學黨建工作隊伍專業(yè)化水平。選優(yōu)配強同學黨支部書記,一般從輔導員等黨員老師中選任,也可從優(yōu)秀的高班級本科生黨員中選任。加強組織員隊伍xx,視工作狀況給各二級學院黨組織配備一名專(兼)職組織員,加強黨員訓練師資隊伍xx,樂觀聘請在同學中有影響、有威望的優(yōu)秀黨員老師、黨建專家、先進模范人物充實黨員訓練師資隊伍。學校黨委書記和黨員校長要帶頭給同學黨員講黨課、作形勢報告。
4、強化同學黨建工作條件保障。學校為進展同學黨員和黨員訓練管理服務供應經費保障,設立同學黨員訓練專項經費,為同學黨員開展活動供應必要場所,建立多種形式的同學黨員實踐服務基地,力爭各二級學院黨組織不少于1個。推動學校黨建工作信息化xx,建好并用好同學黨員訓練管理服務網絡平臺。
5、加強工
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