電子工藝制作實訓(xùn)報告(十三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——電子工藝制作實訓(xùn)報告(十三篇)“報告〞使用范圍很廣，依照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本狀況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇一

1.1焊接工藝的基本知識

焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段，在兩種金屬的接觸面，通過高溫條件下焊接材料的原子或分子的相互擴散作用，使兩種金屬間形成永結(jié)穩(wěn)固的結(jié)合面而結(jié)合成整體。焊接的過程有浸潤、擴散、冷卻凝固三個階段的變化。利用焊接的方法進行連接而形成的接點叫焊點。

焊接工藝是指焊接過程中的一整套技術(shù)規(guī)定。包括焊接方法、焊前準(zhǔn)備、焊接材料、焊接設(shè)備、焊接順序、焊接操作、工藝參數(shù)以及焊后熱處理等。

我們試驗中主要是pcb板的焊接。

1.2焊接工具、焊料、焊劑的類別與作用

焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。

電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬，最終形成焊點。按加熱方式可分為內(nèi)熱式、外熱式等，按功能分為防靜電式、吸錫式、恒溫式等。本試驗使用外熱式電烙鐵。

焊料是焊接時用于填加到焊縫、堆焊層和釬縫中的金屬合金材料的總稱。包括焊絲、焊條、釬料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種，軟焊料熔點較低，質(zhì)軟，也叫焊镴，如焊錫；硬焊料熔點較高，質(zhì)硬，如銅鋅合金。本次實習(xí)使用的焊料為焊錫（鉛錫合金）。

焊劑是指焊接時，能夠熔化形成熔渣和（或）氣體，對熔化金屬起保護和冶金物理化學(xué)作用的一種物質(zhì)，又稱助焊劑或阻焊劑，一般由活化劑、樹脂、擴散劑、溶劑四部分組成。一般可劃分為酸性焊劑和堿性焊劑兩種。作用：清除焊件表面的氧化膜，保證焊錫浸潤。本試驗的焊料是松香。

下面分列各工具及材料的作用。電烙鐵：熔化焊錫；電烙鐵架：放置電烙鐵；

鑷子：夾持焊錫或去除導(dǎo)線皮；螺絲刀：拆組機器狗；鉗子：裁剪導(dǎo)線或焊錫；焊錫（錫鉛合金）：固定焊腳，電路板和器件電氣連接；助焊劑（松香）：加速焊錫溶化，去除氧化膜，防止氧化等；阻焊劑（光固樹脂）：板上和板層間的絕緣材料。

1.3焊接方法

手工焊接主要為五步焊接法：

1.準(zhǔn)備施焊，檢查焊件、焊錫絲、烙鐵，保持焊件和烙鐵頭的清白；2.加熱焊件，用烙鐵頭加熱焊件各部分，加熱時不要施壓；

3.熔化焊料，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件，將焊絲至于焊點，是焊料溶化并潤濕焊點；4.移開焊錫，當(dāng)溶化的焊料在焊點上堆積一定量后，移開錫絲；

5.移開烙鐵，當(dāng)焊錫完全潤濕后，迅速移開烙鐵，在焊錫凝固前保持焊件為靜止?fàn)顟B(tài)。

元件主要有臥式和立式兩種。

2.1multisim仿真電路

2.2電路仿真波形

3.1電路原理圖

3.2機器狗的印制板圖

我們試驗中所設(shè)計的機器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個由555定時器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。在三種不同的控制方法下，均以低電平觸發(fā)，促使電機轉(zhuǎn)動，從而達到了機器狗停走的目的。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇二

一、目的意義熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理?；景盐帐止る娎予F的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

二、原理天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試1.檢測（1）通電前的預(yù)備工作。

（2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求，特別注意各電阻阻值是否與圖紙一致，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

（3）接入電源前必需檢查電源有無輸出電壓（3v）和引出線正負極是否確鑿。

初測。

（4）接入電源（注意、-極性），將頻率盤撥到530khz無臺區(qū)，在收音機開關(guān)不開啟的狀況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)開啟，分別測量三極管t1～t6的e、b、c三個電極對地的電壓值（即靜態(tài)工作點），將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

2、調(diào)試經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后，可進行調(diào)試工作。

（1）調(diào)中頻頻率（俗稱調(diào)中周）目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz〞這一點上。

a.將信號發(fā)生器（xgd-a）的頻率選擇在mw（中波）位置，頻率指針放在465khz位置上。

b.開啟收音機開關(guān)，頻率盤放在最低位置（530khz），將收音機靠近信號發(fā)生器。

c.用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3，使收音機信號最強，這樣反復(fù)調(diào)t4、t3（2～3次），使信號最強，使揚聲器發(fā)出的聲音（1khz）達到最響為止（此時可把音量調(diào)到最小），后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

（2）調(diào)整頻率范圍（尋常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋┠康模菏闺p聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525khz～1605khz。

a.低端調(diào)整：信號發(fā)生器調(diào)至525khz，收音機調(diào)至530khz位置上，此時調(diào)整t2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

·b.高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz，收音機調(diào)到高端1600khz，調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c.反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2～3次，使信號最強。（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)靈敏度，跟蹤調(diào)整）目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回…··b.高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz，收音機調(diào)到高端1600khz，調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

c.反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2～3次，使信號最強。

（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)靈敏度，跟蹤調(diào)整）目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz〞。

方法：低端：信號發(fā)生器調(diào)至600khz，收音機低端調(diào)至600khz，調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強，（一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端）。

高端：信號發(fā)生器調(diào)至1500khz，收音機高端調(diào)至1500khz，調(diào)c1a’，使高端信號最強。

在高低端反復(fù)調(diào)2～3次，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結(jié)問題分析：在電焊收音機得時候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是不能太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得時間不能太短，由于那樣焊點得溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

焊接順序：

一、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我門需要先焊兩個對角得中周，再焊接之前—定要鑒別好中周得顏色，以免焊錯，千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面，這樣以后得小元件就不好按裝二、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按r1——r8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗是否有虛焊）。

三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長腳是""極，短腳是"—"極。

四、焊接二極管，紅端為""，黑端為"—"。

五、焊接三極管，—定要認(rèn)清"e"，"b"，"c"三管腳（注意：[v1，v二，v三，v四]和[v五，v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接）。

六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

七、最需要細心得就是焊接天線線圈了，用四根線一定要依照電路圖確鑿無誤得焊接好。

八焊接印刷電路板上""狀得休止部分，我門需要用焊錫把他門連接起來。

九、焊接喇叭和電池座。

測試與檢測：測試是一個十分艱難而又需要耐心得任務(wù)，可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過，初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得方法，培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙一致，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象，電源得引出線得正負極是否正確。

其次，要通電檢測—再通電狀態(tài)下，細心調(diào)理中周，—定要記錄下來每次調(diào)理經(jīng)過，假使調(diào)理失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置，實再不行就請老師幫忙！不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心。

制作心得體會：經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí)，我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù)，收音機得檢測與測試，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過，我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機得裝配工藝，這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ)。最基本一點：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講得太抽象，通過本次學(xué)習(xí)，又重新明白了大量東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)也是很有用得，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識，而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?？傊賹嵙?xí)過成中，要時刻保持清醒得頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯誤。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇三

電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練把握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速溜達在金屬表面焊接穩(wěn)固，焊點光亮美觀。

(4)兩節(jié)5號電池。

(5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機試驗套件及貼片調(diào)頻收音機試驗套件)。

的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很高傲。

總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大約分為以下幾個步驟：

(一)熟悉電路元件，把握烙筆的使用方法

(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件

(三)熟悉收音機的裝配圖

(四)焊接各種零件及進行最終的組裝。

印刷電路板：

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又穩(wěn)固，這是我們探討得重點，雖然我們最終還是沒有做到很好，但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，終究我們努力過，我們認(rèn)真學(xué)了，因此我們不會悔恨。

我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。試驗項目開始后，老師帶我們到試驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進自動控制儀器。譬如電路板的制作是經(jīng)過打孔刮焊錫膏貼元器件高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史，生動的真實的實物浮現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。

通過一個星期的實習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研特別是試驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。譬如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學(xué)到了好多課堂上沒法學(xué)到的東西，譬如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊!最終就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員相互學(xué)習(xí)、共同進步，使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇四

20xx—6—7至20xx—6—11

8a—107

電子工藝實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，對電子元器件的識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，把握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，加強獨立工作的能力。

（1）學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路；

（2）學(xué)習(xí)并把握收音機的工作原理；

（3）依照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并把握其調(diào)試方法。

天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。

電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具。

元器件：a。線路板、b。濾波器（有三個腳）、c。線圈：包括d53。5t，d310。5t，d314。5t、d。中周：包括：粉周、紅周、黃周、e。電感、f。二極管、g。電容、瓷片電容、h。電阻、i。pvc一個、j。am線圈、k。開關(guān)、l。磁棒、m。電位器、n。耳機插座、o。ic芯片等；

各種電子器件的基本知識：

1、電阻上面所標(biāo)的色環(huán)代表不同的參數(shù)，色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值，第三環(huán)是倍率，第四環(huán)是有效變差（注意：一般是銀色的那條色環(huán)作為最終的色環(huán)）。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表：

2、電容，主要區(qū)分正負極。長腳的為正，斷腳的為負：假使是管體的電容，灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負極。

3、led燈，長管腳的一端為正極，短管腳的一端為負極。led應(yīng)當(dāng)放在組裝的時候才焊接，由于開始的時候很難把握焊接的高度，假使安裝的太低，安裝外殼后很難觀測到燈是否發(fā)光。

4、二極管，二極管的外形是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。

5、pvc，pvc的實質(zhì)是一個可變電容。調(diào)頻旋紐實質(zhì)上通過改變pvc的值來選擇不同的頻率。

6、電位器，實質(zhì)上是可變電阻，作用是通過改變電阻的值來實現(xiàn)改變收音機的音量大小。

第一天：焊接練習(xí)

焊接對我來說并不陌生，由于以前在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時，烙鐵頭要在加錫時停留2—3秒，這樣錫才能溶解，元件焊得就越好。還有錫不能加得太多，否則易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個電阻，熟悉焊接的基本操作，體會焊接的技巧。

其次天：

發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正，斷腳的為負：假使是管體的電容，灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。接著對照工位圖了解明白各個元件的具體位置。然后把各種零件插到電路板上，待老師檢查完畢再根據(jù)工位圖，逐個焊接零件。

第三天：

測試與檢測：測試是需要耐心的，由于要排隊，還要有心理準(zhǔn)備，可能我們焊的電路板會沒聲音，終究我們不是專業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試，我們明白般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過，初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙一致，二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。其次，要通電檢測再通電狀態(tài)下，細心調(diào)理中周，定要記錄下來每次調(diào)理經(jīng)過，假使調(diào)理失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置，實再不行就請老師幫忙！不過再整個經(jīng)過中我門定要有耐心。

第四天：

測試電路板確定沒問題后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應(yīng)位置，揚聲器的導(dǎo)線不分正負極所以就近焊接，使導(dǎo)線不簡單扭曲干擾為佳。

第五天：

組裝完后的最終測試，假使有問題拆開外殼檢查，看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。

通過一星期的電子工藝實習(xí)，我從中學(xué)到了好多寶貴的經(jīng)驗和知識，也提高了自己的動手能力。當(dāng)我知道我們電工實習(xí)是自己制作一臺收音機時，我心里有點興奮，由于我從小就對收音機感興趣，經(jīng)常拆收音機，有時壞了也能修好?，F(xiàn)在可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不陌生，由于以前在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接是很有信心的，相信自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機。

這次實習(xí)最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學(xué)新東西只要認(rèn)真就能學(xué)好的。通過一個星期的實習(xí)，我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業(yè)知識，但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義；同時也提高可自己的動手能力。由于我焊接技術(shù)比較好，所以有些同學(xué)也經(jīng)常問我，我也很熱心去教他們，有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些知識我也要請教其他同學(xué)，在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當(dāng)自己做的收音機可以收到臺時，那種喜悅是十分大的，終究是自己親自焊接的收音機。

總的來說，這次電子工藝實習(xí)我學(xué)到的好多有用的知識，深刻的認(rèn)識到了理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于戰(zhàn)勝困難。這些都是寶貴是經(jīng)驗，將對自己以后的發(fā)展有很重要的意義，所以這次實習(xí)我受益匪淺。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇五

通過組裝ds05-7b（七管）收音機，了解晶體管收音機的組成及原理，把握電子元器件的識別、測試、焊接工藝、整機組裝與調(diào)試，故障檢查與排除，培養(yǎng)和訓(xùn)練動手能力，加強工程實踐觀念。了解音頻放大器的基本工作原理，了解電路的基本參數(shù)并能測試元件的好壞。具體內(nèi)容如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

4.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

5.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

內(nèi)容：學(xué)會一些常用電工工具、儀表、開關(guān)元件等的使用方法及工作原理。了解晶體管收音機的組成及原理，依照圖紙焊接元件，進行電子元器件的識別、測試、焊接、整機組裝與調(diào)試，組裝一臺收音機，并把握其調(diào)試方法，學(xué)會排除一些常見故障。

要求：

1.能從所給定的元器件中篩選所需全部元器件，正確判別有極性元器件極性。

2.無虛焊、橋接、漏焊、半邊焊、毛刺、焊錫過量或過少、助焊劑過量等。無焊盤翹起、脫落。無損壞元器件，無燙傷導(dǎo)線、塑料件、外殼，無插孔式元器件引腳長度2~3mm，且剪切整齊。無整板焊接點未進行清潔。

3.元器件引腳成型符合要求，元器件裝配到位，裝配高度、裝配形式符合要求。外殼及緊固件裝配到位，不松動，不壓線。

4.儀器儀表的使用，各電壓電流數(shù)據(jù)的測量，簡單故障排除。

通過輸入回路先將電臺高頻調(diào)制波接收下來，和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號一并送入混頻器，再經(jīng)中頻回路進行頻率選擇，得到某一固定的中頻載波調(diào)制波。超外差的實質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波，變成固定的且頻率較低的中頻載波，在廣播、電視、通訊領(lǐng)域，超外差接收方式被廣泛采用。調(diào)幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路及音頻功率放大電路組成。輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成，本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成，本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器，與輸入信號相混合?；祛l信號經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此，電臺的信號就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。中頻信號進行中頻放大，再經(jīng)過檢波得到音頻信號，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。其中，中放電路增益受自動控制增益控制，以保持在電臺信號不同時，自動調(diào)理增益，獲得一致的收聽效果。

1.電路原理圖：

2.收音機電路分析：

（1）、接收回路（ca、t1）

lc串聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時產(chǎn)生串聯(lián)諧振，從而將某臺的調(diào)幅發(fā)射信號接收下來。并通過線圈耦合到下一級電路。

（2）、變頻電路（v1、cb、t2、t3）

作用：將天線回路的高頻調(diào)幅信號變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號。

原理：利用晶體管（v1）的非線性特性，對輸入信號的頻率進行合成，得到多個頻率不同的輸出信號，并通過選頻回路選擇所需要的信號。

在超外差收音機中，用一只晶體管同時產(chǎn)生本振信號和完成混頻工作，這種電路稱為變頻。

（3）、中頻放大電路（v2、t4、v3、t5）

作用：將中頻信號進行放大。

要求：

有足夠的中放增益（60db），常采用兩級放大；

有適合的通頻帶（10khz）；

頻帶過窄，音頻信號中各頻率成分的放大增益將不同，將產(chǎn)生失真；頻帶過寬，抗干擾性將減弱、選擇性降低。

為了實現(xiàn)中放級的幅頻特性，中放級都以lc并聯(lián)諧振回路為負載的選頻放大器組成，級間采用變壓器耦合方式。

注：本次綜合試驗中所用到的中頻變壓器（中周）不可互換，且廠家已經(jīng)調(diào)整好，不要調(diào)整。

（4）、檢波電路（v4、c8、c9、r9、w）

v4在電路中的使用相當(dāng)于一個二極管。

原理：當(dāng)v4輸入到某一正半周峰值時，v4

導(dǎo)通，c6充電，當(dāng)v4的輸入電壓小于c6上的電壓時，v4截止，c6放電，放電時間常數(shù)遠大于充電時間常數(shù)，這樣在放電時c6上的電壓變化不大。在下一個峰點到來時，v4導(dǎo)通，c6繼續(xù)充電。這樣就能將中頻信號中包含音頻信息的包絡(luò)線檢測出來。

（5）、低放和功放（v5、v6、v7、t6）

作用：對音頻信號的幅度和功率進行放大，推動揚聲器。

低放：v5。

功放：主要有v6、v7組成的互補對稱功率放大器構(gòu)成。

1.電子元器件識別檢測：根據(jù)試驗說明書上的元件清單上的元件及其所在位置與電路板上的位置進行相應(yīng)的匹配。

2.電路焊接裝配調(diào)試實訓(xùn)過程：收音機元件的安裝，主要利用錫焊。1、烙鐵的使用烙鐵是焊接的主要工具之一，焊接收音機應(yīng)選用30w-35w電烙鐵。當(dāng)沾附一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。

2、烙鐵溫度和焊接時間要適當(dāng)焊接時應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫熔點，并把握正確的焊接時間。一般不超過3秒鐘。時間過長會使印刷板銅鉑中翹起，損壞電路板及電子元器件。

3、焊接方法一般采用直徑1.2-1.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫，焊錫的量要適量。加大烙鐵和焊點的接觸面。增大傳熱面積，焊接也快?？傊稿a量要適中，即將焊點零件腳全部浸沒，其輪廓又依稀可見。焊點焊好后，拿開烙鐵，焊錫還不會馬上凝固，應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固，如未凝固前移動焊接件，焊錫會凝成砂裝，造成附著不穩(wěn)固而引起假焊。

4、元件安裝安裝時請先裝低矮或耐熱的元件(如電阻)，然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器)，最終裝怕熱的元件(如三極管)。

5、電阻的安裝：請將電阻的阻值(參照本說明書的“色環(huán)電阻色標(biāo)數(shù)〞)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一。

6、瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中，不要剪的太短，也不要留得太長，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式安裝焊接，太高會影響后蓋的安裝。

7、磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵協(xié)同松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫，四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。

8、由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時離電路板很近，所以在它的圓周內(nèi)的高出部分在焊接前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調(diào)諧時有障礙，影響撥盤調(diào)諧的元件有t2和t4的引腳及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳。

9、耳機插座的安裝。先將插座的靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上，然后再用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi)，另一端插在電路板對應(yīng)的j孔內(nèi)，焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。

10、發(fā)光管的安裝請依照圖3-5彎曲成型，直接插在電路板上焊接，最終請將跨線j1連接。

11、喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周邊的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去后把喇叭壓緊以免喇叭松動。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇六

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。

（1）通電前的預(yù)備工作。

（2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求，特別注意各電阻阻值是否與圖紙一致，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

（3）接入電源前必需檢查電源有無輸出電壓（3v）和引出線正負極是否確鑿。

初測。

（4）接入電源（注意+、-極性），將頻率盤撥到530khz無臺區(qū)，在收音機開關(guān)不開啟的狀況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流，然后將收音機開關(guān)開啟，分別測量三極管t1～t6的e、b、c三個電極對地的電壓值（即靜態(tài)工作點），將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后，可進行調(diào)試工作。

目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz〞這一點上。

a.將信號發(fā)生器（xgd-a）的頻率選擇在mw（中波）位置，頻率指針放在465khz位置上。

b.開啟收音機開關(guān)，頻率盤放在最低位置（530khz），將收音機靠近信號發(fā)生器。

c.用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3，使收音機信號最強，這樣反復(fù)調(diào)t4、t3（2～3次），使信號最強，使揚聲器發(fā)出的聲音（1khz）達到最響為止（此時可把音量調(diào)到最小），后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525khz～1605khz。

a.低端調(diào)整：信號發(fā)生器調(diào)至525khz，收音機調(diào)至530khz位置上，此時調(diào)整t2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

b.高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz，收音機調(diào)到高端1600khz，調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c.反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2～3次，使信號最強。

目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz〞。

b.高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz，收音機調(diào)到高端1600khz，調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

c.反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2～3次，使信號最強。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇七

實習(xí)內(nèi)容包括如下：學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;學(xué)習(xí)并把握收音機的工作原理;依照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并把握其調(diào)試方法。

其實制作收音機只是對電子工藝實習(xí)的一個總括，對這門課程的一個成果展示。在焊收音機之前，最開始接觸的是如何焊接，怎么才能使焊料跟焊點之間找到一個最完美的橋接，從老師的口頭陳述中，我了解到了焊接就是一個“準(zhǔn)備—預(yù)熱—熔化—撤離〞的過程。焊錫是在焊接線路中連接電子元器件的重要工業(yè)原材料，工作以前，用烙鐵頭測溫計先測定烙鐵頭的溫度是很重要的，在適合的溫度下將焊錫熔化，通過電烙鐵的位置把熔化后的焊錫熔化在需要焊接的兩原件之間，成為一個焊點。之前從來沒有動手接觸過此類工藝，通過這次實習(xí)，我覺得之間的動手能力得到了很大的挑戰(zhàn)。

之后，在老師的要求下我們進行了分組焊接，在分組焊接的過程中主要鍛煉了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。假使說由于自己是女生而對電路知識有明顯的生疏感是在為自己的不足找借口，但對電路知識的不明白，甚至是模糊卻是毋庸置疑的事實。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不由于我的無知而不采用我的建議。在這個實習(xí)的整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實習(xí)過程中，我熟悉了整個電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。通過兩周的分組焊接，我們依照老師的要求完成了兩個完美的正方體，當(dāng)然完美只是自己的感官，終究自己親自焊出來的東西是最有成就感的，但是在老師審核的時候才知道我們焊得一點都不牢靠，正好符合了那句“只可遠觀，不可褻玩焉〞，從這次分組焊接中，我們也找到了大量存在的不足，發(fā)現(xiàn)了不足，才能更好地避免在最終的焊接中出現(xiàn)類似的問題。

忙活了幾周，終究到了焊接收音機的時刻，在那一刻想象著自己能夠親自焊接處俺么巧妙的東西就動力十足。認(rèn)真地聽著老師講解每個小原件的特征，如何在焊接的時候區(qū)別它們，如何測量它們的數(shù)值大小，如何認(rèn)識電路板···之前，對這門課程的興趣不是特別濃重，但是在這次實習(xí)以后，當(dāng)我捧著自己親自做的收音機，聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇?，有一種說不出的“成就感〞。這也無形中助長了我對這門課程的興趣。手捧著自己的勞動成果，一點點喜悅不會留給我們太多的記憶，更深刻的是這段令人難忘的經(jīng)歷，尤同茍子一名言：求之而后得，為之而后成，積之而后富，盡之而后圣。短短的兩周時間，我們從理論走上了實踐的光彩大道。我們學(xué)到了不僅僅是書本上學(xué)不到的知識，更重要的是毅造了我們一種精神，一種耐力，一種創(chuàng)新，一種挑戰(zhàn)!

在整個實習(xí)過程中，我的收獲很大，書本上的理論知識跟實際還是有很大的區(qū)別的，書本上的知識能夠自如地為我所用，但不一定在實際操作時就能夠靈活自如。通過這個實習(xí)，我把握到了電子技術(shù)應(yīng)用過程中的一些基本技能。穩(wěn)定，擴大了已獲得的理論知識。同時也了解到了電子設(shè)備制作，裝調(diào)的全過程，把握了查找及排除電子電路故障的常用方法。最重要的是，通過這個實習(xí)，無形中，我已養(yǎng)成了綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能的能力，特別是培養(yǎng)了獨立分析和解決問題的能力。

電子工藝實習(xí)，是以我們學(xué)生自己動手，把握一定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。我想，作為信息時代大學(xué)生的我們，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過電子工藝實習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。譬如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題，但是從中我學(xué)到了好多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進專業(yè)知識的加強。

三、培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，加強了獨立工作的能力。但最主要的還是，與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神得到了進一步的加強。了解到了團隊的重要性，要想完美地完成一件事，單靠個人的努力是遠遠不夠的，成功只是一個代名詞，在這個過程中，有人共努力，共奮進是辛苦背后最令人欣慰的事。

存在的問題及不足：

這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高;理論知識不夠完善，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進專業(yè)知識的加強;對工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度有待提高，做事要一心一意，不能半途而廢，更不能欣羨其他組的勞動成果而否定自己的成品.

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇八

時光荏苒，光陰易逝，轉(zhuǎn)瞬間一周的時間過去了，回首這一周，有了不少收獲，為這次實習(xí)畫了一個圓滿的句號。在實習(xí)過程中，遇到不少困難，歷經(jīng)千難萬苦，戰(zhàn)勝了困難，最終順利完成了老是下達的任務(wù)。

我覺得這是一門十分有意思的課程，它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實踐上去，還能夠充分的調(diào)動我們的積極性，通過自己的努力獲取勞動成果，在此期間，老師對我們要求也十分嚴(yán)格，講課也十分詳細，大大的減小了我們犯錯誤的幾率。

以下是幾點對實習(xí)任務(wù)的一些收獲：

焊接這門技術(shù)，說起來不難，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完美，焊得確鑿，又不是一件簡單的事情了，早在一年以前我就學(xué)過焊接，不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過這次焊接實習(xí)，讓我系統(tǒng)的把握了焊接的技術(shù)，焊接步驟：

1、焊接前處理元件，

2、將元件放到焊盤上，同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵。

3、檢查焊接質(zhì)量，①焊點是否光亮圓滑，有無假焊和虛焊，②將不合格的焊點重新焊接。

4、焊接完畢，撥下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱

不過要注意，從最開始元件的選擇處理，到最終完成，每一個步驟的是很總要的，一個步驟錯誤就有可能導(dǎo)致最終產(chǎn)品的質(zhì)量問題，有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好，才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

電路板是元器件相互連接需要一個載體，是十分重要的，電路板有可以分為好多種，有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計制作的pcb板等，這次實習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作，對于現(xiàn)階段試驗室的條件只能在試驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟：計算機設(shè)計à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑，制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一，了解她的原理和焊接是十分有意義的，本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。

一路下來也不是那么的一帆風(fēng)順的，在期間也遇到了一些問題，譬如元件的識別，各個部分的組裝，由于終究只有一張原理圖，不過最終我們還是通過交流學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝了這些困難，最終把萬用表調(diào)試出來，可能有1%的誤差。誤差只是一個估計值，主要造成誤差的原因，可能有以下幾個，

1、選用的電阻，由于不能用萬用表測量只能用色標(biāo)法自己給讀，無法判斷電阻值確鑿程

2、調(diào)整按鈕的調(diào)理，人工調(diào)理不可能達到百分之一百的確鑿，不能同時兼顧電壓檔，電流檔，電阻檔。

3、焊接過程的馬虎，虛焊，漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。

本次實習(xí)組裝的收音機采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機集成電路，調(diào)諧便利確鑿，接受頻率87-108mhz，較高的接收靈敏度，外形小巧，便于攜帶，耗電量小等特點fm收音機的安裝流程：元件的檢測—絲印焊膏à貼片à再流焊—檢驗，補焊àtht元件焊接à部件裝配à檢驗，調(diào)試à總裝。

通過這次對萬用表和fm收音機的組裝，讓我了解了組裝，同時也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計理念，要做好一樣?xùn)|西出除了花時間，還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析，去思考。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足，讓我學(xué)習(xí)有了更大的動力

總之，這次實習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，同時也給我?guī)砹撕艽蟮拈_心，再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)鍛煉的機遇，和老師對我們的辛勤付出，這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇九

1.了解電話機的基本知識，通過具體的電路圖，初步把握焊接技術(shù)，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對電話機原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，把握焊接技術(shù)并裝焊一臺電話機。3.了解安全用電知識，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀，也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。

1．元器件的識別

對于此次電話機裝配中所用到的所有元器件，如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應(yīng)當(dāng)能很好的識別。

2．元器件的插裝

元器件在焊接前，需要對其進行正確的插裝，這一點是十分重要的，它關(guān)系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝，要求我們能在正確識別元器件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真，防備，對照元器件清單表，不漏插，不錯插。

3．元器件的焊接

在進行元器件的焊接前，要求我們首先把握正確的焊接工藝，這就需要我們在把握焊接理論的前提下，進行大量的焊接練習(xí)。焊接時，要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。實習(xí)

4．電話機的測試

在完成了電話機的焊接以后，我們并不能急著進行整機的裝配，還要先對其進行測試，以便確定我們的電話機是否符合要求，對于發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真的尋覓原因，并加以改正。

5．整機裝配

裝好電話機剩下的零件，接受檢驗。

元件認(rèn)知電話是通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用便利可不經(jīng)過交換機直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單，使用便利，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便，不需要人工轉(zhuǎn)接，但自動交換設(shè)備較繁雜。

電話機的功能由五大功能部件完成：送受話器，叉簧，撥號，振鈴，電話回路。送話器是一個裝著碳粒的小盒子，小盒子的后面有一個固定電極，前面有個振動膜，當(dāng)對著送話器講話時，振動莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動，使碳粒時而壓緊(電阻減小)，時而放松(電阻增大)，從而使兩個電極之間的電流也跟著變化，使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進行傳輸?shù)碾娦盘柕膹娙醯淖兓?/p>

受話器的主體是一個繞有線圈的永久磁鐵，對方傳來的話音電流通過線圈產(chǎn)生一個磁場，吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動，發(fā)出聲音，振動的大小決定電流的大小，進而還原成不同的聲音信號。

打電話時，第一個動作是摘機，這時，電話機上承載送受話器的部分（叉簧）就會彈起來，使電話機與交換機之間的電路聯(lián)通，如此時交換機有空，便向電話機送去一個連續(xù)的撥號音，說明可以撥號了

電話機撥號時，不管是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式，送出去的是直流脈沖或雙音頻信號，它的作用是控制電話局里的交換機，讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。若被叫電話空閑，交換機便向他發(fā)送一個振鈴電流，使對方的電話機響鈴。實習(xí)

元件認(rèn)知：電話機元件主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。

電阻的阻值是尋常是通過它上面的色環(huán)表示的，因此我們要知道色環(huán)終究代表什么。色環(huán)顏色：棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、誤差10%、誤差5%。其中常見是四色環(huán)和五色環(huán)電阻,四色環(huán)的電阻前兩位表示數(shù)值,第三位表示十的次方數(shù),第四位表示誤差，五色環(huán)的電阻是前三位表示數(shù)值,第四位表示十的次方數(shù),第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類元器件都是有極性的,在插裝的時候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時間不要太長,以免溫度過高損壞元件。

二極管的反向電阻值遠大于其正向電阻值，據(jù)此則可判斷出它的正極和負極。將萬用表的量程開關(guān)撥至r×1k檔，兩枝表筆分別接在二極管的兩端，依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆，說明這是正向電阻，這時萬用表的黑表筆接的是二極管的正極。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇十

了解安全用電常識

把握常用電工器件的使用

把握電工基本技能

安全用電常識

電工工具和材料的認(rèn)識及其使用

導(dǎo)線及導(dǎo)線與接線柱的連接

布局和走線

今天是電工實習(xí)第一節(jié)課，這次實習(xí)我們要和強電打交道，所以在實習(xí)中安全是第一。我們這次學(xué)習(xí)電工實習(xí)理論與基本技能訓(xùn)練，了解到了一些常用工具譬如剝線鉗等的用法，大多工具在以前都有接觸，所以做起來還是蠻順手的，目的重在熱身，在老師指導(dǎo)下，自然能很好的完成任務(wù)。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇十一

1、實習(xí)目的

1、學(xué)習(xí)安全用電常識，了解人體所能承受的最高電壓和電流以及電流和電壓對人體造成的危害，把握能夠防止人觸電的.方法以及各用電器正確的接電方法。

2、學(xué)習(xí)認(rèn)識各種電子元器件，認(rèn)識和把握電抗元件、變壓器元件、機電元件、半導(dǎo)體分立元件以及集成電路。知道電抗元件的標(biāo)稱和偏差，分類和型號;變壓器的分類和主要特征參數(shù);機電元件的種類;半導(dǎo)體分立元件的分類和命名以及集成電路的種類，最終還有各個場合元器件的選用。

3、了解通孔焊接技術(shù)(tht)，把握錫焊的焊接方法，焊接完成時對焊接的檢驗，了解其它焊接的方法;能夠進行元件的拆除和對焊接口的處理，能依照電路原理圖焊接、測試±5v穩(wěn)壓電源。

4、學(xué)習(xí)了解貼片技術(shù)(smt)，熟悉收音機的制作工藝，并制作、調(diào)試fm貼片收音機。

2、試驗意義及背景簡介

用電安全是現(xiàn)代人無可回避的容身立業(yè)的基本常識，從家庭到辦公室，從消遣場所到工礦企業(yè)，從學(xué)校到公司，幾乎沒有不用電的場所。電是現(xiàn)代物質(zhì)文明的基礎(chǔ)，同時又是危害人類的肇事者之一，宛如現(xiàn)代交通工具把速度和效率帶給人類的同時，也讓交通事故這個惡魔闖進現(xiàn)代文明一樣，電氣事故是現(xiàn)代社會不可忽視的災(zāi)難之一。把握必要的知識，防患于未然。一旦發(fā)生事故，只能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)以警示后來人。

電路元器件是電氣設(shè)備與電子產(chǎn)品的基礎(chǔ)，特別是一些基本的、通用的元器件更是必不可少的組成部分。熟悉和把握各類元器件的性能、特點、適用范圍及其檢測方法等，對設(shè)計、制作與調(diào)試電氣設(shè)備、部件或電子產(chǎn)品有十分重要的意義。

任何電子產(chǎn)品，從幾個元件的整流器到成千上萬個元器件組成的計算機系統(tǒng)，都是由基本的電子元器件和功能構(gòu)件，按電路工作原理，用一定的工藝方法連接而成。雖然方法有多種(例如鉚接、線繞、壓接、粘接等)，但使用最廣泛的方法是錫焊。了解焊接的機理，熟悉焊接工具、材料和基本原則，把握最起碼的操作技藝是跨進電子大廈的第一步。smt是surfacemountingtechnology的英文縮寫，中文意思是表面安裝技術(shù)，又稱表面貼裝技術(shù)、表面組裝技術(shù)，是將電子元器件直接安裝在印制電路板或其它基板導(dǎo)電表面的裝接技術(shù)。在工業(yè)生產(chǎn)中，smt是包括，表面安裝元件(smc)，表面安裝器件(smd)，表面安裝印制電路板(smb)，普通混裝印制電路板(pcb)，點黏合劑，涂焊錫膏，元器件安裝設(shè)備，焊接以及測試等技術(shù)在內(nèi)的一整套完整的工藝技術(shù)的統(tǒng)稱。smt涉及材料、化工、機械、電子等多學(xué)科、多領(lǐng)域的高新技術(shù)。

1、通孔焊接技術(shù)

焊接是金屬加工的基本方法之一。尋常焊接技術(shù)分為壓焊、熔焊和釬焊三大類。錫焊屬于釬焊中的軟釬焊(釬焊熔點低于450℃)。習(xí)慣把釬料稱為焊料，采用鉛錫焊料進行焊接稱為鉛錫焊，簡稱錫焊。

1.1錫焊工具與材料

(1)焊接工具：電烙鐵

(2)輔助工具：尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子、小刀

(3)焊料和焊劑

①焊料：焊料由易熔金屬構(gòu)成，焊接時熔化，與待焊金屬材料結(jié)合，在待焊材料表面形成合金層，將待焊材料連接在一起。

②焊劑：按在焊接過程中的作用，焊劑可分為阻焊劑和助焊劑。

1.2焊接方法與步驟

(1)焊前處理

焊接前，應(yīng)對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。

①清除焊接部位的氧化層

②元件鍍錫

(2)焊接

做好焊前處理之后，就可正式進行焊接。

①準(zhǔn)備施焊

準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時特別強調(diào)的施烙鐵頭部要保持清白，即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。

②加熱焊件

將烙鐵接觸焊接點，注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分，例如印制板上引線和焊盤都使之受熱，其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件，烙鐵頭的側(cè)面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件，以保持焊件均勻受熱。

③熔化焊料

當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點，焊料開始熔化并潤濕焊點。④移開焊錫

當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

⑤移開烙鐵

當(dāng)焊錫完全潤濕焊點后移開烙鐵，注意移開烙鐵的方向應(yīng)當(dāng)是大致45°的方向。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇十二

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝。

2、把握電子組裝的基本技能。

3、把握電子元器件的識別及選擇。

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識。

5、看懂收音機的安裝圖，學(xué)會動手組裝和焊接收音機。

6、看懂充電器的安裝圖，學(xué)會動手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接。

1、要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別，選用原則和測試方法。

2、要求學(xué)員練習(xí)和把握正確與焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇、并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展，焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。

3、要求學(xué)員把握收音機，充電器的裝配，焊接，調(diào)試、的基本操作技能，并對實際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測。

4、要求學(xué)員把握了解電路板的基本知識，基本設(shè)計方法。

（1）焊接訓(xùn)練：

元器件：電路板、導(dǎo)線；

工具：電烙鐵、錫線；

焊接訓(xùn)練時，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。

（2）組裝收音機（略）

（3）組裝充電器（略）

1、焊接的技巧和本卷須知：

焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必需重視它的技巧和本卷須知。

（1）焊錫之前應(yīng)率先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成