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本文格式為Word版,下載可任意編輯——物品捐贈(zèng)提議書(shū)優(yōu)秀每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
衣物捐贈(zèng)提議書(shū)1
??您,是否每年在為自己不停的添置新衣?
??您,是否每年在為自己過(guò)時(shí)的舊衣苦惱?
??人盡其善,物盡其用。讓不用的舊衣可以繼續(xù)發(fā)揮它的光和熱,溫暖一群生活在玉樹(shù)貧困縣的人們——簡(jiǎn)陋的屋舍,殘缺的衣物,孩子營(yíng)養(yǎng)不良,老人看不起病,拿著微薄的收入在生存線上苦苦掙扎。
??望著那一雙雙質(zhì)樸的眼神,一雙雙渴望溫暖的身影,您是否能在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,整理一下自己的衣櫥,將不需要的衣物捐給那些需要它們的偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們。一件舊衣服,不足以讓他們擺脫貧困,但您的愛(ài)心一定能溪匯江、江匯海,凝聚更多的愛(ài)心力量。
??授人玫瑰,手有余香。捐一件衣物,獻(xiàn)一片愛(ài)心!
??關(guān)于捐助舊衣物本卷須知
??1、捐助衣物范圍:大人、孩子舊衣服。男女不限。
??2、具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、
??長(zhǎng)袖/短袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、圍巾、帽子、手套等。
??3、衣物請(qǐng)不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈須完整無(wú)缺。
??4、假使條件允許,舊衣物請(qǐng)消毒清洗凈后曬干。實(shí)在不能消毒的請(qǐng)一定要清洗后捐贈(zèng)。
??5、請(qǐng)把捐助的衣物按類分裝,冬季和夏季,大人和小孩分開(kāi)裝袋。
??6、假使您有舊文具,譬如:筆、尺子、文具盒、本子、橡皮擦……也請(qǐng)捐給我們,我們一并帶給玉樹(shù)的孩子!
??捐贈(zèng)地點(diǎn)
??電話
??受贈(zèng)人群
??捐贈(zèng)時(shí)間
衣物捐贈(zèng)提議書(shū)2
??心愛(ài)小伙伴們:
??我們是同志,我們會(huì)經(jīng)常為自己添置好看時(shí)尚的衣物,當(dāng)我們面對(duì)滿柜的衣服,為如何搭配而絞盡腦汁時(shí),可曾想到貧困山區(qū)的小伙伴,要靠?jī)H有的一兩件衣服走過(guò)春夏,捱過(guò)秋冬;當(dāng)我們對(duì)商場(chǎng)里琳瑯滿目的鞋子心生羨慕時(shí),可曾想到貧困山區(qū)的孩子,腳上的鞋早已磨破,頂著刺骨的寒風(fēng),踏著冰冷的積雪,走向?qū)W校;當(dāng)我們看著滿箱的衣物,發(fā)愁沒(méi)地方存放時(shí),可曾想到這些不起眼的物品,卻能給多少人帶來(lái)欣喜的笑容和內(nèi)心的溫暖。
??XX紅絲帶學(xué)校在臨汾市傳染病醫(yī)院“綠色港灣〞病區(qū),那里收治著兒童艾滋病患者,他們常年在病區(qū)生活、學(xué)習(xí)。他們大都是通過(guò)母嬰傳播感染了艾滋病病毒,他們是社會(huì)上無(wú)辜的受害者。這些艾滋病患者兒童都已失去了母親,有的只有父親,孩子本身也患有艾滋病機(jī)遇性感染病癥。XX年由XX紅絲帶學(xué)校發(fā)起衣物捐贈(zèng)提議活動(dòng),截止今天,他們已經(jīng)去了13個(gè)縣,28個(gè)鎮(zhèn),121個(gè)村,共捐出61921件衣服。
??我們可能沒(méi)有很高的收入,我們可能沒(méi)有多余的存款,我們可能捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人,這只需要我們的愛(ài)心。請(qǐng)需要處理舊衣服的人們來(lái)這里尋覓舊衣服的去處,用我們的愛(ài)心給這些舊衣服增加新的光芒。
??XX藍(lán)典在這個(gè)8月的尾巴上號(hào)召大家一同為山區(qū)的小伙伴們募捐衣物,我們將在9月5日將募捐到的衣物一同快遞至紅絲帶小學(xué),讓他們幫我們的愛(ài)心擴(kuò)散,還等什么?一起參與我們!讓山區(qū)的小伙伴們一同感受我們同志的關(guān)愛(ài)!
??人行其善、物盡其用,我們攜手,讓不用的衣物可以繼續(xù)發(fā)揮它們的使用價(jià)值,讓貧苦地區(qū)的人民感受到來(lái)自我們的溫溫柔關(guān)心。希望大家快行動(dòng)起來(lái)吧!用你的行動(dòng)溫暖那些需要幫助的人的心,把你的愛(ài)心傳遞到他們的身邊!
衣物捐贈(zèng)提議書(shū)3
??送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
??在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有線電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)……,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親近接觸〞的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供大量課外讀物。
??我們真情地召喚,伸出您溫暖的手,捧出您良善的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,參與到捐贈(zèng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!
??可能,只需要我們將平日擱置在箱底的那些健康讀物和不穿的舊衣服翻出來(lái);可能,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
??可能,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類…….
??這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己愛(ài)好的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
??有了書(shū)籍,他們就能吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
??有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖
??愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任??赡苓@些孩子的生活并不至于困頓,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些便利。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最正確的價(jià)值。
??我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過(guò)一對(duì)一寫(xiě)信交流,即每個(gè)捐書(shū)者寫(xiě)下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話,或留下自己的聯(lián)系方
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