滬科版八年級第四章第三節(jié)光的折射

第三節(jié)光的折射一、學習目標：1、能從眾多的與光有關的現象中辨認出光的折射現象，通過實驗認識光的折射規(guī)律。2、能用光的知識解釋生活和自然中的一些現象。3、通過實驗探究，培養(yǎng)學生實驗操作能力。二、學習方法：閱讀、觀察、實驗、分析、探討、總結三、預習提綱：1、什么叫光的折射現象？2、光的折射折射規(guī)律是什么？3、會用光的折射規(guī)律解釋日常生活或者自然中的現象？四、反饋練習，相信自己一定能行?。?、我國的語言文字豐富多彩，其中有許多語句蘊涵了物理知識，如：①潭清疑水淺、②海市蜃樓、③一葉蔽日、④鑿壁借光、⑤鏡花水月、⑥立竿見影等，上述語句中，__________（填序號）是光的折射現象形成的。2、一束光線從空氣垂直水面射入時，則入射角為，反射角為，折射角。3、(2022年天津市)一束光線從玻璃射向空氣，如圖5所示，則折射角為________。4、光的折射規(guī)律：光折射時，、、在同一平面內，和分別位于法線的兩側。的改變而改變：入射角增大，折射角；入射角減小，折射角。4、(2OO5南京市)如圖所示，一束光射向三棱鏡，畫出這束光兩次折射的大致光路．5、(2022年蘇州市)如圖所示，一束光線AO從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，在圖中作出它的反射光線和折射光線．6、光從一種物質進入另一種透明物質時，它的傳播方向會改變，這種現象叫做_

__。7、圖6-1中，OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線，則____是法線，反射角為___度，折射角為___度。界面的____邊是玻璃。8、如圖6-2所示，從位于空氣中的點光源S發(fā)出的光線射到水面上，照亮的水中的P點，PO1S，PO2S，PO3S的三條圖線中的傳播，正確的是______。9、孩子在湖邊觀魚（圖6-3），這條魚實際在C點處，但孩子看見魚是在D點處。則小孩這樣看的結果是因為從水下發(fā)射的光發(fā)生了_________，所看的是魚的___像，（填實像或虛像），光是從____________（空氣中射到水中或水中射到空氣中），魚的反射光線折射時______（靠近或偏離）法線，小孩看到魚的水平距離比實際距離__

___，小孩看到魚的深度比魚所在的實際深度______，由于折射使孩子感到好像魚的真實位置______（改變了或沒改變）。10、我們能從不同方向看到不發(fā)光物體的原因是[]A.發(fā)生了鏡面反射B.發(fā)生了漫反射C.發(fā)生了折射D.因為光是直線傳播的11、插入水中的筷子，水里部分從水面斜著看起來是[]A.向上曲折B.向下曲折C.沒有變化D.與水對光線的反射有關，難以確定12、光從空氣射入水中，當入射角變化時