萬(wàn)有引力理論的成就_第1頁(yè)
萬(wàn)有引力理論的成就_第2頁(yè)
萬(wàn)有引力理論的成就_第3頁(yè)
萬(wàn)有引力理論的成就_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科物理年級(jí)高二教學(xué)形式面授教師張玉單位泗縣第二中學(xué)課題名稱(chēng)萬(wàn)有引力理論的成就三維目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解地球表面物體的萬(wàn)有引力兩個(gè)分力的大小關(guān)系,計(jì)算地球質(zhì)量;2.行星繞恒星運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn):萬(wàn)有引力作為行星、衛(wèi)星圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量;3.了解萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上有重要應(yīng)用。過(guò)程與方法1.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)分析找到事物的主要因素和次要因素的一般過(guò)程和方法;2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)事件的之間相似性采取類(lèi)比方法分析新問(wèn)題的能力與方法;3.培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)建立模型的能力與方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)禁的科學(xué)態(tài)度和大膽探究的心理品質(zhì);2.體會(huì)物理學(xué)規(guī)律的簡(jiǎn)潔性和普適性,領(lǐng)略物理學(xué)的優(yōu)美。板書(shū)設(shè)計(jì):4.萬(wàn)有引力理論的成就一、“科學(xué)真是迷人”二、計(jì)算天體的質(zhì)量1.中心天體質(zhì)量計(jì)算的公式設(shè)M是太陽(yáng)的質(zhì)量,m是某個(gè)行星的質(zhì)量,r是行星與太陽(yáng)之間的距離,ω是行星公轉(zhuǎn)的角速度。rMmrMmFvF=2.天體平均密度的計(jì)算r=RmFv設(shè)中心天體的半徑為R,平均密度為ρ,中心天體表面的重力加速度為g。行星或衛(wèi)星的質(zhì)量為m,軌道半徑為r,線(xiàn)速度為v,角速度為ω,T為行星或衛(wèi)星的周期r=RmFv由上式可得中心天體平均密度的計(jì)算公式為FF1FF1mg3.星球表面附近的重力加速度(1)重力及重力加速度與緯度的關(guān)系①在兩極位置:r=Rr=R+hmh(2)重力加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論