新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第九師事業(yè)單位公開(kāi)招聘（第一批次）112人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.國(guó)際收支平衡表的四部分主要內(nèi)容中，最基本的項(xiàng)目是_____。A:資本項(xiàng)目B:經(jīng)常項(xiàng)目C:錯(cuò)誤和遺漏D:儲(chǔ)備資產(chǎn)的增減2.中國(guó)古代著名的三大特產(chǎn)是_____。A:瓷器、玉器和茶葉B:瓷器、中藥和絲綢C:茶葉、玉器和中藥D:瓷器、絲綢和茶葉3.某機(jī)關(guān)工作人員聽(tīng)說(shuō)本單位領(lǐng)導(dǎo)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，便進(jìn)一步夸大事實(shí)，四處散布該領(lǐng)導(dǎo)受賄數(shù)萬(wàn)元，鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨，直至有關(guān)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)案調(diào)查后，方澄清事實(shí)。事后，有關(guān)部門(mén)找他談話(huà)，指出他的錯(cuò)誤。他拒不認(rèn)錯(cuò)，并振振有詞地說(shuō)憲法保護(hù)公民的言論自由，公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)人員有監(jiān)督權(quán)?！边@位工作人員的行為說(shuō)明了_____。①公民應(yīng)提高自身素質(zhì)，負(fù)責(zé)任地行使民主監(jiān)督②公民的政治參與應(yīng)依法有序進(jìn)行③任何公民的權(quán)利都受到法律保護(hù)A:①③④B:①②④C:②③④D:①②③4.下列說(shuō)法正確的是_____。A:在某一交通事故中，人被汽車(chē)撞傷而汽車(chē)卻沒(méi)有什么損壞，是因?yàn)槠?chē)對(duì)人有作用力而人對(duì)汽車(chē)沒(méi)有作用力B:乒乓球撞到墻上又被反彈回來(lái)，是墻對(duì)乒乓球的作用力改變了它的運(yùn)動(dòng)方向D:某人用力拍球，由于是手主動(dòng)拍球，因此手拍球的作用力是先產(chǎn)生的，球?qū)κ值淖饔昧κ呛螽a(chǎn)生的5.19世紀(jì)晚期和20世紀(jì)早期，物理學(xué)發(fā)生的革命性變化，不包括_____A:倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象B:居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳D:愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論6.哲學(xué)的基本問(wèn)題是_____。A:理論和實(shí)踐的關(guān)系B:思維和存在的關(guān)系C:感性和理性的關(guān)系D:知與行的關(guān)系A(chǔ):重要程度和緊急程度D:參與人數(shù)和時(shí)間長(zhǎng)短8.世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展，語(yǔ)言也是這樣。語(yǔ)言的變化，短時(shí)間內(nèi)不容易覺(jué)察，日子長(zhǎng)了就顯出來(lái)了。(1)比如宋朝的朱熹，他曾經(jīng)給《論語(yǔ)》做過(guò)注解，可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話(huà)的時(shí)候，朱熹闖了進(jìn)去，管保他是一句也聽(tīng)不懂的；(2)不光是古代的話(huà)后世的人聽(tīng)不懂，同一種語(yǔ)言在不同的地方經(jīng)歷著不同的變化，久而久之也會(huì)這個(gè)地方的人聽(tīng)不懂那個(gè)地方的話(huà)，形成許許多多方言。下列對(duì)(1)(2)兩句理解正確的是：_____A:從時(shí)間和地域兩方面說(shuō)明語(yǔ)言的變化C:都是用比喻的方法來(lái)說(shuō)明語(yǔ)言的變化D:從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法方面說(shuō)明語(yǔ)言的變化9.隕石墜落發(fā)生巨響(2)許多建筑物被毀，千余人傷亡(3)—道亮光出現(xiàn)在俄羅斯(4)媒體爭(zhēng)相報(bào)道(5)專(zhuān)家解釋原因_____A:3—1—2—4—5B:1—4—5—3—2C:4—3—1—2—5D:3—2—1—5—410.教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)多種多樣，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的類(lèi)型。教學(xué)評(píng)價(jià)按照在教學(xué)活動(dòng)中的作用可分為_(kāi)____。A:相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)B:診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)C:他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)D:單項(xiàng)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)11.美國(guó)哈佛大學(xué)教授狄爾_____Deal)和麥肯錫咨詢(xún)顧問(wèn)愛(ài)倫.肯尼迪(AllenKenneDy)認(rèn)為組織文化的構(gòu)成要素有價(jià)值觀(guān)、英雄人物、禮節(jié)及儀式、文化網(wǎng)絡(luò)和_____。A:社會(huì)B:技術(shù)C:環(huán)境12.中國(guó)探月計(jì)劃嫦娥工程開(kāi)始于_____。B:2005年C:2006年D:2007年13.上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)使用_____。A:意見(jiàn)B:批復(fù)C:決議D:通知14.公文的作者是指_____。A:審核人B:發(fā)文機(jī)關(guān)C:撰稿人D:簽發(fā)人A:行政組織內(nèi)部工作人員之間的關(guān)系B:行政機(jī)關(guān)締結(jié)買(mǎi)賣(mài)合同而形成的關(guān)系D:行政機(jī)關(guān)與相對(duì)方當(dāng)事人之間發(fā)生的民事關(guān)系16.云南省州、市事業(yè)單位畢業(yè)生和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗招聘人員的最低學(xué)歷要求是_____。A:中專(zhuān)B:大專(zhuān)C:大學(xué)本科D:研究生A:高任務(wù)、高關(guān)系B:高任務(wù)、低關(guān)系C:低任務(wù),高關(guān)系D:低任務(wù)、低關(guān)系18.德國(guó)教育家赫爾巴特是_____。A:兒童中心論的代表B:教師中心論的代表C:勞動(dòng)教育中心論的代表19.休閑體育，是指在相對(duì)自由的社會(huì)生活環(huán)境和條件下，人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動(dòng)的統(tǒng)稱(chēng)，它是體育的一種社會(huì)現(xiàn)象，也是體育的一種存在形態(tài)，是社會(huì)休閑活動(dòng)的主要方式之一。根據(jù)上述定義，下列屬于休閑體育的是：_____B:作為私人保鏢的小王每天接受4個(gè)小時(shí)的擒拿格斗訓(xùn)練C:某高中全體學(xué)生按照學(xué)校要求每天下午完成半小時(shí)的長(zhǎng)跑鍛煉D:受過(guò)腿傷，正處于恢復(fù)期的趙先生應(yīng)醫(yī)生要求，每天由護(hù)士指導(dǎo)到戶(hù)外散步15分鐘20.太陽(yáng)黑子有的年份多，有的年份少，其變化周期大約為_(kāi)____A:5.5年B:9年C:10年D:11年二.多選題(共10題)1.高爾基著名散文詩(shī)《海燕》中，象征手法的具體表現(xiàn)有_____。A:風(fēng)、云、雷、電象征黑暗的反動(dòng)勢(shì)力B:海鷗、海鴨、企鵝等象征害怕革命的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)階層C:洶涌澎湃的大海象征日益覺(jué)醒的革命群眾D:暴風(fēng)雨象征即將到來(lái)的革命風(fēng)暴2.每一個(gè)復(fù)雜的生物個(gè)體都是由各種不同的細(xì)胞構(gòu)成的系統(tǒng)，其中每個(gè)細(xì)胞中的DNA都包含了該生物個(gè)體所有性狀的遺傳信息。這段話(huà)蘊(yùn)涵的哲理有_____。A:整體和部分是相互滲透的C:整體等于部分之和D:整體具有部分所不具有的特性A:促進(jìn)深化改革B:增進(jìn)人民幸福C:促進(jìn)社會(huì)公平正義4.以下常用計(jì)算機(jī)軟件中，可以進(jìn)行一般性文字編輯的有_____。A:WordB:記事本C:WPSD:寫(xiě)字板5.下列選項(xiàng)中，正確表述世界觀(guān)和方法論關(guān)系的有_____。A:有什么樣的世界觀(guān)就有什么樣的方法論B:世界觀(guān)和方法論是一致的C:一定的方法論體現(xiàn)著一定的世界觀(guān)D:世界觀(guān)和方法論沒(méi)有直接聯(lián)系6.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系，一般有以下構(gòu)件_____。A:中樞系統(tǒng)B:咨詢(xún)系統(tǒng)C:信息系統(tǒng)A:列寧B:拉里.埃里森D:喬治.索羅斯8.請(qǐng)示與報(bào)告的不同之處在于_____。A:行文方向不同B:行文目的不同C:行文內(nèi)容不同9.在下列選項(xiàng)中，不符合平等尊重要求的是_____。A:根據(jù)員工工齡分配工作B:根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)10.桑代克根據(jù)其實(shí)驗(yàn)提出的主要學(xué)習(xí)定律有_____。A:準(zhǔn)備律B:因果律C:練習(xí)律D:效果律三.填空題(共7題)1.教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè)，教師職業(yè)道德的核心是____。2.《學(xué)記》中的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”，揭示了教學(xué)的____原則。3.道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，調(diào)整人與人之間以及____相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。4.____是中國(guó)第一個(gè)提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。5.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。6.學(xué)生可以從群體差異來(lái)影響學(xué)與教的過(guò)程，其中包括年齡差異、____和社會(huì)文化差異。7.現(xiàn)有一個(gè)目標(biāo)(目的)，它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差別，人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差別，就要想出某種辦法采取活動(dòng)(手段)來(lái)減小這個(gè)差異。這種解決問(wèn)題的方法或策略是____。四.判斷題(共7題)1.在現(xiàn)代管理活動(dòng)中，控制工作的主要目標(biāo)在于限制偏差的擴(kuò)大和適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化。_____2.通貨緊縮發(fā)生時(shí)，往往是貨幣供應(yīng)量、物價(jià)水平、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率三者同時(shí)持續(xù)下降，失業(yè)率也下降。_____3.純藍(lán)水筆可用來(lái)簽批和書(shū)寫(xiě)公文。_____4.北宋的都城在長(zhǎng)安，即今天的陜西西安。_____5.承辦是公文辦理的首要環(huán)節(jié)。_____7.轉(zhuǎn)換國(guó)有企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)機(jī)制的主要途徑是采取適當(dāng)?shù)慕?jīng)營(yíng)方式、加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善內(nèi)部配套改革、提高企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)能力。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論。2.【案例分析題】張老師是一所初中兩個(gè)班的語(yǔ)文老師，有一個(gè)5歲的上幼兒園的女兒，同時(shí)她還是其中一個(gè)班的班主任。每天天還沒(méi)亮，張老師就得起床準(zhǔn)備早餐，然后叫醒女兒，哄她穿衣、梳洗、吃完早飯之后，自己才能胡亂吃幾口。去學(xué)校以前，必須騎自行車(chē)飛奔近30分鐘把女兒送到幼兒園，幾乎每天都最早一個(gè)把女兒交給老師，再急匆匆趕到學(xué)校。學(xué)校里又有一大堆麻煩事等著處理：堆積如山的作業(yè)本需要批改，學(xué)生考試成績(jī)太低你得找他談話(huà)，公開(kāi)課做課件讓你暈頭轉(zhuǎn)向，競(jìng)賽只許拿大獎(jiǎng)不然校長(zhǎng)要批評(píng)你，忙完學(xué)校的事回到家還得熬夜備課……教師那么一點(diǎn)微薄的工資，又讓她捉襟見(jiàn)肘。半夜起來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白是：——“五十歲不到，我準(zhǔn)累死。”——“我若能提早退休那該多好啊。”——“這樣的生活，何時(shí)是盼頭?！苯Y(jié)合案例，談?wù)剰埨蠋煹膯?wèn)題以及如何解決這些問(wèn)題。3.現(xiàn)階段我國(guó)的教育方針是什么？六.公文寫(xiě)作(共3題)1.解釋社會(huì)主義新農(nóng)村的總要求。2.新農(nóng)村建設(shè)的意義是什么？3.關(guān)于給予李XX行政處分的通報(bào)決定XX字〔2012〕11號(hào)我單位職工李XX，無(wú)視工作紀(jì)律，在今年“五一”小長(zhǎng)假值班過(guò)程中，揎自脫崗?fù)獬鲲嬀?，致使上?jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的重要工作信息無(wú)法及時(shí)接收和處理。為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，教育廣大職工，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)研究決定，給予李XX行政記大過(guò)處分。希望相關(guān)部門(mén)和全體職工吸取教訓(xùn)，采取措施，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事件再次發(fā)生。二〇一二年七月二十日一.單選題1.參考答案:B本題解釋:正確答案：B答案解析：按照國(guó)際貨幣基金組織的解釋?zhuān)瑖?guó)際收支平衡表是“在一定時(shí)期內(nèi)，一國(guó)居民對(duì)其他國(guó)家的居民所進(jìn)行的全部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的系統(tǒng)記錄”。國(guó)際收支平衡表的主要內(nèi)容有四部分，即經(jīng)常項(xiàng)目、資本項(xiàng)目、錯(cuò)誤和遺漏、儲(chǔ)備資產(chǎn)的增減。其中，最基本的項(xiàng)目是經(jīng)常項(xiàng)目。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【解析】：中國(guó)古代著名的三大特產(chǎn)是:瓷器、絲綢、茶葉。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：不是公民的所有權(quán)利都受法律保護(hù)，只有公民的合法權(quán)益才受保護(hù)。③錯(cuò)誤，排除。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B本題解釋:【解析】根據(jù)物理學(xué)原理，"乒乓球撞到墻上又被反彈回來(lái)，是墻對(duì)乒乓球的作用力改變了它的運(yùn)動(dòng)方向"。A項(xiàng)人對(duì)汽車(chē)有反作用力，應(yīng)排除；C項(xiàng)球離開(kāi)腳的作用后仍可在空中運(yùn)動(dòng)，仍是腳的作用力的結(jié)果，排除；D項(xiàng)兩個(gè)作用力是同時(shí)的，亦可排除。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C【答案】C。解析：邁克爾.法拉第于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，屬于19世紀(jì)中期。故選C。6.參考答案:B本題解釋:B。解析：哲學(xué)基本問(wèn)題是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題，即意識(shí)與物質(zhì)的關(guān)系問(wèn)題。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：著名管理學(xué)家科維提出了一個(gè)時(shí)間管理的理論，他把工作任務(wù)按照重要性和緊急性?xún)蓚€(gè)不同的緯度進(jìn)行了劃分，基本上可以分為四個(gè)“象限”。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:文段由萬(wàn)事萬(wàn)物是變化的引出語(yǔ)言也是變化的，接著（D句舉了朱熹的例子說(shuō)明語(yǔ)言隨著時(shí)間的變化而變化；（2）句說(shuō)明同一種語(yǔ)言在不同的地方也會(huì)發(fā)生不同的變化，故（1）、（2）句是從時(shí)間和地域兩個(gè)方面說(shuō)明語(yǔ)言的變化，答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：一道亮光出現(xiàn)在俄羅斯，接著隕石墜落發(fā)生巨響，導(dǎo)致許多建筑物被毀，千余人傷亡，媒體報(bào)道此事件后，專(zhuān)家解釋原因。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)評(píng)價(jià)基本分類(lèi)的理解和區(qū)分?！緟⒖即鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】選項(xiàng)A是按照評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)進(jìn)行的分類(lèi)；選項(xiàng)C是按照評(píng)價(jià)的主客體進(jìn)行的分類(lèi)；選項(xiàng)D是按照評(píng)價(jià)的范圍進(jìn)行的分類(lèi)。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)心理11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：美國(guó)哈佛大學(xué)教授狄爾和麥肯錫咨詢(xún)顧問(wèn)愛(ài)倫?肯尼迪認(rèn)為，組織文化的構(gòu)成要素有環(huán)境、價(jià)值觀(guān)、英雄人物、禮節(jié)及儀式、文化網(wǎng)絡(luò)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:2004年，中國(guó)正式開(kāi)展月球探測(cè)工程，并命名為“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無(wú)人月球探測(cè)”、“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段。2007年“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射升空，邁開(kāi)了我國(guó)月球探測(cè)工程的第一步。故本題答案選A。本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:公文的作者又稱(chēng)發(fā)文機(jī)關(guān)，是制發(fā)公文并對(duì)其負(fù)全責(zé)的機(jī)關(guān)的全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C參考答案:C【解析】C【解析】本題實(shí)際上所考查的內(nèi)容是行政法的基本概念。行政法是調(diào)整一定范圍行政關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)，是規(guī)定行政機(jī)關(guān)組織管理活動(dòng)，調(diào)整國(guó)家行政機(jī)關(guān)在行政管理活動(dòng)中發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范總稱(chēng)。在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)符合上述的要求，故應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《云南省事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員暫行辦法》第10條規(guī)定，應(yīng)聘省、州（市）屬事業(yè)單位管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的，應(yīng)具備大學(xué)專(zhuān)科及其以上文化程度。故本題答案選B。17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)情境領(lǐng)導(dǎo)理論，下屬有能力卻不愿意干領(lǐng)導(dǎo)需要他們做的工作，屬于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格曲線(xiàn)圖的第三個(gè)階段，對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是參與型領(lǐng)導(dǎo)，即低任務(wù)一高關(guān)系型。面對(duì)此種情形，應(yīng)該同他討論部門(mén)的情況和形式，鼓勵(lì)他以他的能力和經(jīng)驗(yàn)大膽地接受這項(xiàng)任務(wù)是處理此種情況的最佳方式。故本題答案選C。18.參考答案:B參考答案：B。參考解析：B[解析]德國(guó)教育家赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表，他在教學(xué)中主張教師中心、教學(xué)中心和課堂中心。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:休閑體育是相對(duì)自由的環(huán)境下自愿選擇并從事的體育活動(dòng)。A項(xiàng)符合定義;B項(xiàng)的作為私人保鏢接受的訓(xùn)練、C項(xiàng)按照學(xué)校要求、D項(xiàng)應(yīng)醫(yī)生要求均不是在相對(duì)自由的環(huán)境下自愿選擇的，不符合定義。故答案選A。本題解釋:【答案】D。解析：太陽(yáng)黑子是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng)，是太陽(yáng)活動(dòng)中最基本、最明顯的。太陽(yáng)黑子很少單獨(dú)活動(dòng)，常常是成群出現(xiàn)，黑子的活動(dòng)周期為11.2年，活躍時(shí)會(huì)對(duì)地球磁場(chǎng)產(chǎn)生影響。二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《海燕》這首散文詩(shī)是運(yùn)用象征手法取得巨大成功的范例。象征手法，類(lèi)似比喻，但又不象比喻那樣直截了當(dāng)?shù)亍耙员宋锉却宋铩?，它是通過(guò)強(qiáng)化象征體的本質(zhì)特征，曲折地表現(xiàn)與之近似的人與事，情與理。在《海燕》一文中，風(fēng)、云、雷、電象征黑暗的沙皇反動(dòng)勢(shì)力;海鷗、海鴨、企鵝等象征害怕革命的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)階層;洶涌澎湃的大海象征日益覺(jué)醒的革命群眾;暴風(fēng)雨象征即將到來(lái)的洶涌澎湃的革命風(fēng)暴運(yùn)動(dòng)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》3.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:黨的十八屆三中全會(huì)討論通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出：全面深化改革，必須以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這是全面深化改革指導(dǎo)思想的關(guān)鍵要素之一，明確了全面深化改革需要著力解決的根本問(wèn)題。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:記事本和寫(xiě)字板可進(jìn)行基礎(chǔ)性的文字編輯工作，Word和WPS是專(zhuān)業(yè)文字編輯軟件。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC6.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]公共政策系統(tǒng)的構(gòu)成有：信息子系統(tǒng)、咨詢(xún)子系統(tǒng)、決策子系統(tǒng)、執(zhí)行子系統(tǒng)、評(píng)估子系統(tǒng)、監(jiān)控子系統(tǒng)、反饋?zhàn)酉到y(tǒng)。其中決策子系統(tǒng)是公共政策系統(tǒng)的中樞系統(tǒng)。本題選ABCD。7.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:列寧有四分之一猶太血統(tǒng)，B、C、D項(xiàng)都是美籍猶太人。本題答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別在于：(1)行文目的不同。請(qǐng)示是有所懇求，要求上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)；報(bào)告主要是下情上傳，不要求直接批復(fù)。(2)行文時(shí)間不同。請(qǐng)示必須在事前行文，不允許“先斬后奏”;報(bào)告主要是事后行文，也可根據(jù)情況在事中、事前行文()匯報(bào)工作進(jìn)展情況或開(kāi)展工作、活動(dòng)的打算等）。(3)行文內(nèi)容不同。請(qǐng)示主要寫(xiě)帶有迫切性、需上級(jí)機(jī)關(guān)明確指示或批準(zhǔn)的事項(xiàng)，行文時(shí)只能一文一事；報(bào)告則著眼于匯報(bào)或反映情況，既可一文一事，亦可一文數(shù)事。(4)主送機(jī)關(guān)不同。請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)只有一個(gè)；報(bào)告的主送機(jī)關(guān)一般一個(gè)，特殊情況下可主送兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)。BCD選項(xiàng)正確。報(bào)告與請(qǐng)示都是上行文,A項(xiàng)不選。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABD本題解釋:[解析]平等尊重是指在社會(huì)生活和人們的職業(yè)活動(dòng)中，不管彼此之間的社會(huì)地位、生活條件、工作性質(zhì)有多大差別，都應(yīng)一視同仁，平等相待，互相尊重，互相信任。A、B項(xiàng)顯然不是平等尊重的基本要求。平等尊重并不是要取消員工之間的一切差別，D項(xiàng)不符合平等尊重要求。本題選ABD。10.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：桑代克提出了學(xué)習(xí)的主律和副律。學(xué)習(xí)的主律有三條：準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)三.填空題1.參考答案:關(guān)愛(ài)學(xué)生參考解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:啟發(fā)性原則本題解釋:【答案】啟發(fā)性原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:個(gè)人與社會(huì)4.參考答案:孔子本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:性別差異本題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述7.參考答案:手段一目的分析法本題解釋:參考解析：【答案】手段一目的分析法。解析：手段一目的分析法指認(rèn)識(shí)到目標(biāo)與自己當(dāng)前的狀態(tài)的差別，想出辦法來(lái)縮小這種差異，從而達(dá)到目標(biāo)的方法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤［解析］在現(xiàn)代管理活動(dòng)中，控制工作的主要目標(biāo)在于：（1）限制偏差的擴(kuò)大；（2）適應(yīng)環(huán)境的變化。因此，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：通貨緊縮發(fā)生時(shí)，往往是貨幣供應(yīng)量、物價(jià)水平、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率三者同時(shí)持續(xù)下降。通貨緊縮會(huì)使得企業(yè)較難融資，資金鏈薄弱的企業(yè)甚至?xí)媾R資金鏈斷裂，造成企業(yè)倒閉或者大面積裁員，從而造成大量失業(yè),失業(yè)率提高。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：可用來(lái)簽批和書(shū)寫(xiě)公文的字跡材料有墨汁、碳素墨水、藍(lán)黑墨水。故本題判斷錯(cuò)誤。本題解釋:【答案】N。解析：北宋定都于汴梁，即今天的河南開(kāi)封。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔。承辦作為收文辦理的主要程序之一，是指承辦部門(mén)或承辦人員根據(jù)文件的內(nèi)容和要求，具體辦理落實(shí)。承辦是公文處理程序的核心環(huán)節(jié)，也是公文發(fā)揮現(xiàn)實(shí)效用的基本保證。公文辦理包含好幾個(gè)方面，不能簡(jiǎn)單說(shuō)“承辦是公文辦理的首要環(huán)節(jié)”。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:黨的十七大報(bào)告指出，“繼續(xù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),著力建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子”。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:采取適當(dāng)?shù)慕?jīng)營(yíng)方式加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部管理提高技術(shù)開(kāi)發(fā)能力、完善企業(yè)內(nèi)部的配套改革，均是轉(zhuǎn)換國(guó)有企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)機(jī)制的主要途徑。故本題說(shuō)法正確。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論是由行為主義學(xué)習(xí)理論家提出來(lái)的，他們不僅用強(qiáng)化來(lái)解釋學(xué)習(xí)的發(fā)生，而且用它來(lái)解釋動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。在他們看來(lái)，人的某種學(xué)習(xí)行為傾向完全取決于先前的這種學(xué)習(xí)行為與刺激因強(qiáng)化而建立起來(lái)的穩(wěn)固聯(lián)系，而不斷強(qiáng)化則可以使這種聯(lián)結(jié)得到加強(qiáng)和鞏固。按照這種觀(guān)點(diǎn)，任何學(xué)習(xí)行為都是為了獲得某種報(bào)償。由于行為派的強(qiáng)化理論過(guò)分強(qiáng)調(diào)引起學(xué)習(xí)行為的外部力量（外部強(qiáng)化），忽視甚至否定了人的學(xué)習(xí)行為的自覺(jué)性與主動(dòng)性（自我強(qiáng)化），因而這一學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論有較大的局限性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）張老師出現(xiàn)了職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠的問(wèn)題。在教師職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中，職業(yè)壓力與職業(yè)倦怠是最常見(jiàn)的職業(yè)行為問(wèn)題。教師的職業(yè)壓力主要是由工作引起的，是教師對(duì)來(lái)自教學(xué)情境的刺激產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。教師的壓力主要有：①中心壓力——較小的壓力及日常的麻煩；②外圍的壓力——教師經(jīng)歷的重大生活事件或壓力情節(jié)；③預(yù)期性壓力——教師預(yù)先考慮到的令人不愉快的事件；④情境壓力——教師現(xiàn)在的心境；⑤回顧壓力——教師對(duì)自己過(guò)去的壓力事件及相關(guān)經(jīng)歷進(jìn)行的評(píng)價(jià)。在這個(gè)案例中，張老師每天要照顧女兒，送女兒上學(xué)，還要保證教學(xué)