廣東省廣州市天河區(qū)2018-2019學(xué)年八下部編版語(yǔ)文期末試卷及答案

A.晦暗/教誨8.瞭望/燎原A.晦暗/教誨8.瞭望/燎原C.緬懷/沉湎D.兩棲/潮汐A.慧星相輔相承B.輻射名副其實(shí)C.傍徨人情世故D.決擇紛至沓來(lái)浮躁 格物致知銷蝕 目眩神迷蠕動(dòng) 輕歌曼舞霧靄 穿流不息廣東省廣州市天河區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、（6小題，20分）1.下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）（3分）襁褓/強(qiáng)詞奪理．．幽悄/悄愴幽邃．．拙．劣/相形見(jiàn)絀．拾掇/拾級(jí)而上．．2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.在上海世博會(huì)中國(guó)館中，當(dāng)看到“鎮(zhèn)館之寶”一一巨幅放大電子動(dòng)態(tài)版的《清明上河圖》時(shí)，我的腳步戛然而止。．．．．B.上課鈴響了，同學(xué)們還在你一言我一語(yǔ)地講話，可是當(dāng)看到嚴(yán)厲地班主任出現(xiàn)在門口時(shí)，都銷聲匿跡了。．．．．C.站在壺口瀑布旁邊，看著傾瀉而下地水柱，聽(tīng)著振聾發(fā)聵的聲音，我被它的氣勢(shì)震撼．．．．了，腦子里一片空白。D.文藝是一種表現(xiàn)而不是一種賣弄。表現(xiàn)的理想是文情并茂，“充實(shí)而有光輝”，雖經(jīng)苦心雕琢，卻是天衣無(wú)縫。．．．．4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.無(wú)論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清，他們身上體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的。B.富有開(kāi)拓精神的當(dāng)代青年是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)者、助跑者和寄托者，他們正在用自己的實(shí)際行動(dòng)托起“中國(guó)夢(mèng)”?！膀札?zhí)枴睗摵３晒?，?duì)促進(jìn)我國(guó)海洋裝備制造業(yè)發(fā)展，提升海洋科學(xué)研究和開(kāi)發(fā)能力，將產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響。“拼搏的人生最幸?！?，各級(jí)政府積極支持貧困戶靠自己的努力走脫貧致富，涌現(xiàn)出了一大批自主脫貧典型。.下列四則農(nóng)諺，明確提示農(nóng)人們要把握農(nóng)時(shí)，適時(shí)耕種的諺語(yǔ)是（ ）（3分）【甲】正月十五雪打燈，一個(gè)谷穗打半斤?！疽摇窟^(guò)了驚蟄節(jié)，耕地不能歇?！颈壳迕髑昂?，種瓜點(diǎn)豆?！径　抗扔甏绮恍?，桑葉好飼牛。A.【甲】和【乙】 B.【乙】和【丙】C.【甲】和【丙】 D.【乙】和【丁】.學(xué)校開(kāi)展以“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。（5分）（1）臨近期末考試，小明常常利用課余時(shí)間在教室里學(xué)習(xí)，他說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)太累人，又浪費(fèi)時(shí)間，還不如在教室里多做幾道題呢?！贬槍?duì)他的話，請(qǐng)你以同學(xué)的身份對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō)，注意說(shuō)話得體。（2分）（2）你的班級(jí)將出一期以“運(yùn)動(dòng)心得”為主題的黑板報(bào)，請(qǐng)你結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，以“我愛(ài)……”為開(kāi)頭，寫一則心得。要求生動(dòng)形象，至少使用一種修辭手法。（3分）示例：我愛(ài)登山，用汗水浸潤(rùn)溝壑，用毅力征服峭壁，用雙手打開(kāi)挫折之門。二、（2小題，15分）7.古詩(shī)文默寫。（10分）（1）根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.青青子襟，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？B.滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。C.大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。D.食之不能盡其材，策之不能以其道，鳴之而不能通其意。（2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。（5題選3題作答，3分）①蒹葭萋萋，。《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》）②，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）③萬(wàn)籟此都寂，。（常建《題破山寺后禪院》）④揮手自茲去，。（李白《送友人》）⑤，只有香如故。（陸游《卜算子?詠梅》）（3）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓糯?shī)歌名句。（4分）讀唐人詩(shī)歌，可見(jiàn)作者心胸氣魄。讀《杜少府之任蜀州》，從①“，"可見(jiàn)王勃曠達(dá)的胸懷，他心中的友情已突破時(shí)空的阻隔；讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，從②"，"可見(jiàn)杜甫博大的胸襟，他舍己為人，至死不悔。8.名著閱讀。（5分）“不必召開(kāi)群眾大會(huì)了，這里沒(méi)有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞，托卡列夫，你說(shuō)話很準(zhǔn)確，他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的！" A說(shuō)。（1）節(jié)選文字出自前蘇聯(lián)著名作家所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的筑路“筑路”這一章節(jié)，文中A處人物是，他是保爾的革命引路人。（2分）（2）請(qǐng)結(jié)合“筑路”這一章節(jié)的具體內(nèi)容，談?wù)劚栠@塊“鋼鐵”是怎樣“煉成”的？（3分）廣東省廣州市天河區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題答案1.A（A.hui/qiangB.liaoliao/qiaoC.mianni/zhuochuD.qixi/shi/shB）2.B（A.彗星、和顏悅色C彷徨D.抉擇川流不息）.D（A.戛然而止：形容聲音。此處用錯(cuò)對(duì)象。B.銷聲匿跡：不再公開(kāi)說(shuō)話，不再公開(kāi)露面。此為望文生義C.振聾發(fā)聵：比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)，不合語(yǔ)境。D.天衣無(wú)縫:形容事物（多指詩(shī)文、話語(yǔ)等）嚴(yán)密，沒(méi)有一點(diǎn)破綻。）.C（A.句式雜棵，應(yīng)改為“他們身上體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)情懷和民族氣節(jié)”或“他們身上體現(xiàn)的我國(guó)傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的"B.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“寄托者、助跑者和實(shí)現(xiàn)者”。D.成分殘缺，走……道略）5.B（諺語(yǔ)【甲】屬于氣候方面：【丁】說(shuō)的是谷雨時(shí)節(jié)的植物生長(zhǎng)情況。）.（1）示例：小明，運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的身體，增強(qiáng)免疫力、身體好有利于提高學(xué)習(xí)效率。（符合同學(xué)的身份進(jìn)行勸說(shuō)，1分，說(shuō)話的內(nèi)容圍繞主題“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”，1分）（2）我愛(ài)跑步，用汗水征服跑道，用毅力戰(zhàn)勝自我，用腳步丈量人生。（至少有一種修辭，同時(shí)也要有自己的感悟。修辭1分，感悟2分，共3分。）.（1）C（3分）（2）①白露未晞②氣蒸云夢(mèng)澤③但余鐘磬音④蕭蕭班馬鳴⑤零落成泥碾作塵（5選3,共3分，如作答超過(guò)3題，只改前3題）（3）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。③何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。（4分）.（1）奧斯特洛夫斯基、朱赫來(lái)（2）示例一：在筑路時(shí)天