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文檔簡介
第精選安全教案模板7篇安全教案篇1
教學(xué)目標:
1、過對實際生活觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險,要有安全意識。
2、初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
3、初步知道一些與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護的意識。
4、滲透《大型群眾性活動安全管理條例》《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。
教學(xué)重難點:
1、家庭生活中存在著安全隱患。
2、有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
3、與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護的意識。
教學(xué)過程:
同學(xué)們,在生活中,你們遇到過危險的事情嗎?要預(yù)防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就一起學(xué)習(xí)一些安全的知識吧。觀看圖片,說說圖中存在那些安全隱患。
1、開展活動一:安全小檢查
①檢查預(yù)習(xí):你家中有那些安全隱患,它可能會出現(xiàn)什么結(jié)果,想一想一旦危險發(fā)生會給家里帶來什么影響。
②以小組為單位匯報檢查情況,并一一列出。
A分析這些隱患屬于生活中的那些方面。
B為什么認為它們是隱患
C怎樣才能避免危險發(fā)生。
③小結(jié):安全事故應(yīng)防范于未然。
2、開展活動二:小組擂臺賽
將小組匯集的情況編成問題,各小組以“我出題,你答題”的方式進行擂臺賽
3、開展活動三:大眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
提出活動要求:認真檢查校園存在不安全的因素。
全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。
教室開展活動,主持人宣布規(guī)則:把全班學(xué)生分成六組,在黑板上畫出六只眼睛,分別表示六個小組:每一組眼睛由以小到大套合的眼睛組成,圖中最里邊的一圈是實線,往外擴大的是虛線。組內(nèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種不安全情況,本組的大眼睛向外擴大一圈并變成實線。
給獲勝的組員獎勵一個安全衛(wèi)士卡。
4、開展活動四:要不要搭話
提出活動要求:
A直接告訴他,因為待人要真誠。
B看著像好人的就告訴他,看著不像好人的就不要告訴他。
C就說我不認識你,我不能告訴你。
D告訴他住在哪個小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號。
5、總結(jié):
通過對課文的學(xué)習(xí),我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中要注意防范,有備無患。為此國家還特意制定了《大型群眾性活動安全管理條例》和《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)?!秾W(xué)生意外傷害事故處理辦法》第六條之規(guī)定:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險。
安全教案篇2
活動目標:
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
2.增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3.引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識。
4.加強幼兒的安全意識。
5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準備:自制課件
活動過程
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
安全教案篇3
教學(xué)目標
(一)知識目標
知道家庭生活中普遍會發(fā)生的安全問題、事故及原因,了解有關(guān)家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。
(二)能力目標
初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標
懂得家庭安全的重要性;形成對家庭安全負責(zé)的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
教學(xué)重點難點
教學(xué)重點
有關(guān)家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。
[教學(xué)難點]:使學(xué)生形成對家庭安全負責(zé)的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
教學(xué)準備
多媒體、投影儀等
學(xué)生活動設(shè)計
準備一些案例的照片、圖片
設(shè)計意圖:
讓同學(xué)們欣賞視頻生活常識————被燙傷怎么辦;給大家介紹生活小常識家庭救護常識,居家安全小常識等知識
讓同學(xué)欣賞視頻“防煤氣中毒”;還可給同學(xué)們介紹“預(yù)防中毒”里面的知識
讓同學(xué)們欣賞視頻“防觸電、防火、少兒安全常識、危險游戲、飲食安全、著裝安全;欣賞圖片安全使用燃氣灶、不亂爬陽臺、安全用電、不要玩火、居家安全等;還可給同學(xué)們介紹文本資源家庭用電安全守則、兒童生活環(huán)境中的‘狼外婆’”中的知識。
讓同學(xué)們欣賞視頻“防誘拐;欣賞圖片陌生人敲門時、不要輕信陌生人、不輕易相信陌生人”等。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家了解了一些有關(guān)家庭安全方面的常識。知道了一些自救自護的方法,增強了他們的自我保護、防止意外傷害的意識。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入新課
老師:在周末或者假期里,有好多同學(xué)呆在家里,家長認為子女在家比在外面安全些。是這種情況嗎?
老師:可是大家知道嗎?在我們的家庭生活中,如果我們不注意安全的話,也會經(jīng)常發(fā)生危險,我們看燕燕遇到了什么麻煩?(過渡)
講授新課
一、家庭生活中的安全(板書)
老師:同學(xué)們,大家先打開課本第五十四頁,認真讀一讀,燕燕發(fā)生了什么事情?然后說一說。
老師:燕燕在自己學(xué)炒豆時,不小心燙傷了自己,大家讀完燕燕的故事,想一想做家務(wù)時應(yīng)該注意什么?燙傷之后該怎么辦呢?大家討論一下,然后說一說。
學(xué)生
老師:燕燕的問題解決了,它告誡我們做家務(wù)時應(yīng)該注意安全;我們再來看看張明遇到了什么事情?大家打開課本第五十五頁,認真讀一讀,然后說一說。
學(xué)生:
老師:張明在幫媽媽燒水時,睡著了,忘了關(guān)煤氣,水把煤氣澆滅了,幸虧媽媽及時回來關(guān)了煤氣。大家猜一猜,如果媽媽沒有回來,張明會發(fā)生什么危險呢?遇到這種情況應(yīng)該怎么辦呢?大家討論一下,然后說一說。
老師:大家在家庭生活中遇到過什么危險呢?你是怎么應(yīng)付的?你當(dāng)時的感受和體會是什么呢?給大家介紹一下吧!
(可以讓同學(xué)們把剛才介紹的經(jīng)歷和處理方法進行模擬表演。)
老師:可見在家庭生活中,我們也要時刻注意安全,當(dāng)遇到危險時,應(yīng)該積極面對,學(xué)會自我保護。(過渡)
二、學(xué)會自我保護(板書)
老師:我們打開課本第五十六頁,我們看一看圖片中的同學(xué)都在做什么?他們可能會發(fā)生什么危險呢?大家討論一下,然后說一說。
老師:在家里,我們應(yīng)該時刻注意安全,不玩火,不隨便觸摸電器,不到危險的地方玩,不隨便吃自己沒見過的食物、藥品等,遠離危險,提高自我保護的能力,你還知道家庭生活中還有哪些需要注意的安全問題?大家討論一下,然后說一說。
老師:下面大家打開課本第五十七頁,來認真看看亭亭的故事。
老師:亭亭的做法對不對?假如你遇到這種情況,該如何處理呢?大家討論一下,然后說一說。
老師:亭亭的做法很對,我們要時刻注意陌生人的誘騙,當(dāng)然,對方如果說是家人的朋友,我們可以打電話求證,或讓來客等家人回來再來做客。
老師:我們只有時刻提醒自己注意安全,增強自我保護的能力,才能使自己健康、快樂的成長。
課堂小結(jié)
教學(xué)反思:
在教學(xué)中,通過討論、交流以及素材欣賞等形式,一是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常家庭生活中的.安全隱患和安全問題,關(guān)注一些習(xí)以為常的生活現(xiàn)象;二是引導(dǎo)學(xué)生使用各種家庭設(shè)施時或幫助家庭做家務(wù)活兒時應(yīng)該保持高度警惕,時刻注意安全問題,培養(yǎng)自己的安全意識;三是引導(dǎo)學(xué)生懂得保護自己的身體和生命,提高自護自救能力。
在教學(xué)時,讓學(xué)生對故事進行討論、交流,而且要讓學(xué)生通過列舉一些自己生活中的例子,通過角色扮演、模擬情境等活動方式展開學(xué)習(xí),提升學(xué)生的生活經(jīng)驗,提高自我防范能力和自我保護能力。
安全教案篇4
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。
2、了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全。
以問答、競賽、游戲為形式,以競賽小組為單位。
1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。
2、制作道具、準備獎品。
3、選定主持人和參賽隊員,搞好班級布置。
一、談話引入
二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會”開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。
競賽規(guī)則
1、全班同學(xué)除6名評委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進行比賽。
2、在活動過程中尊重參賽同學(xué)和評委,不能大聲喧嘩,中途不能無故離開座位,整個活動時間為40分鐘。
3、在比賽的每一個環(huán)節(jié),都要聽清主持人所說的答題注意事項,再進行答題。
4、競賽結(jié)束后,當(dāng)場公布比賽成績,頒發(fā)獎品。
主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時,卻忘記了要看看食品是否過期,是否變質(zhì)。因此,這就存在著一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點:
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃發(fā)霉變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
二、食品安全問題進行知識競賽。(必答題)
主持人:下面進行第一個環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加3分,答錯不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,現(xiàn)在讓我們一起來看看得分情況吧!
三、搶答題
主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是搶答題,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以舉手搶答。每答對一題加3分,答錯不扣分。舉手搶答者答錯后不再繼續(xù)搶答,直接進行下一題的搶答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
四、辯論題
主持人:現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組討論(可以離開座位和組內(nèi)其他成員進行討論交流),每組派一個代表說出你們的意見和結(jié)論,組內(nèi)其他成員可補充。說得好的小組加5分,次之加3分。
安全教案篇5
活動目標:
1.知道乘坐交通工具的安全事項,初步建立乘車的安全意識。
2.學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進行講述。
重點:
知道乘坐交通工具的安全事項,初步建立乘車的安全意識。
難點:
學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進行講述。
活動準備:
1.幼兒用書:《安全小乘客》。
2.掛圖:《安全小乘客》。
3.學(xué)習(xí)單:《這樣坐車對不對》。
活動過程:
一、請幼兒談?wù)撟约鹤嚂r喜歡做的事情以及那些事情不能做。
1.仔細看看書中的小朋友乘坐的是什么車?
2.他們在乘車的過程中都發(fā)生了哪些事情?
二、出示掛圖,請幼兒講述每組畫面的內(nèi)容并討論畫面上小朋友的做法是否正確。
1.他們是怎么上車的,這樣做對不對?為什么?
2.上車找到座位以后要干什么?不能干什么?
3.車子開了,小朋友拿著尖尖的玩具在玩,這樣做對不對?為什么?
4.坐在車上吃東西,這樣做對不對?為什么?
5.坐車不舒服的時候應(yīng)該怎么辦?
6.車子在開動時,把手或頭伸出窗外對不對?應(yīng)該怎么做?
7.車子到站了,要下車了,我們應(yīng)該怎么下車?
三、請幼兒閱讀幼兒用書《安全小乘客》,請幼兒仔細觀察畫面,并和同伴講一講畫面內(nèi)容。
四、給幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單《這樣坐車對不對》,請幼兒回家完成。
活動反思:
通過活動讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項,知道上車下車應(yīng)該注意什么,初步建立乘車的安全意識,學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進行講述。小班幼兒因為年齡太小,對于很對安全意思很薄弱,教師在日常生活中應(yīng)該多強調(diào)。
安全教案篇6
活動目標:
1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護能力。
2、通過看安全教育宣傳片,使學(xué)生更加了解一些安全常識。
3、引導(dǎo)學(xué)生認識生命的意義,教育學(xué)生關(guān)愛生命、熱愛生命、保護生命。
活動準備:
黑板的布置;安全教育動畫片、多媒體課件。
活動過程:
一、中隊輔導(dǎo)員:
同學(xué)們,你們是是祖國的花朵,老師心目中最可愛的人,爸爸媽媽的掌上明珠。你們受到父母和親人的關(guān)心、愛護,是多么幸福。你們想過嗎?我們在生活中仍然有許多事情需要注意和小心,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如課間安全、飲食安全、用電安全、交通安全等,今天我們就以“安全”為主題召開班會。希望你們通過班會,能把安全記在心中。
二、我們每個人都應(yīng)時時刻刻注意安全,在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進行一場選擇比賽。
1、下課了,不能()
A、打球B、追逐打鬧C、跳繩
2、哪些東西不準帶進學(xué)校()
A、足球B、三角尺C、利器、易燃物品
3、哪種行為不對()
A、跳高、跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯C、翻單桿、蕩秋千
4、上下樓梯怎樣行()
A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
三、學(xué)校對你們的安全非常重視,把安全放在了第一位。那么你注意安全了嗎?看到“安全第一”這個題目你想到了什么?你知道哪些有關(guān)安全方面的知識?還想知道什么?
學(xué)生說完以后,組織學(xué)生看“安全教育宣傳片”。
四、查找安全隱患,提高安全意識。
1、你們覺得在學(xué)校、家里干什么的時候容易發(fā)生事故?我們找一找這些安全隱患?
板書:樓道、活動、玩、煤氣、電。
2、找一找班級里誰平時不注意安全?請你幫幫他?
3、誰能說一說怎樣避免安全隱患,提高自護能力呢?
4、評選班級的“安全員”,下課時分別到一樓、二樓的樓梯拐彎處站崗,檢查同學(xué)們上下樓梯的安全,如果發(fā)現(xiàn)有奔跑的同學(xué),安全員要告訴他注意安全,不要跑,發(fā)揮安全員的作用。
五、觀察活動,提高安全意識。
師:看了圖片后,你覺得造成這些事故的原因是什么?你想說什么?聯(lián)系實際你想告訴同學(xué)們什么?
報警電話:火災(zāi)、醫(yī)療搶救、遇到搶劫等報警電話。
六、中隊輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們,今天我們這個班會的目的是培養(yǎng)大家有自護意識和自護能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。我希望大家能把安全知識牢記心中。最后愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,健康快樂幸福的成長。
今天這個班會開得很成功,能結(jié)合電視生動的畫面和講述安全常識,使學(xué)生了解了一些自護知識。通過找一找身邊的安全隱患,同學(xué)們更加重視了安全的重要性,并且能應(yīng)用到實際中?,F(xiàn)在班級里安全員多了,奔跑打鬧的人少了。今后還要扎扎實實地做好學(xué)生的安全教育工作,使每一個學(xué)生都能把安全記在心中,平平安安每一天。
安全教案篇7
教學(xué)目標:
1、掌握安全乘車的注意事項
2、掌握一些必要的自我保護的方法
3、增進學(xué)生的安全意識。
教學(xué)重點:掌握安全乘車的注意事項
教學(xué)難點:怎樣自我保護
活動過程:
一、活動導(dǎo)入:
同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來了便利,同時也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)今一大社會公害。今天老師給大家?guī)砹藘蓚€案例。
出示視頻1.
從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車燃燒了,)成都公交車燃燒事故,造成24人遇難。據(jù)官方調(diào)查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品上車。
出示視頻2
從這段視頻中,大家看到了什么?(校車與貨車相撞,還有兒童受傷了)造成這次事故的原因是什么呢?
甘肅正寧縣的幼兒園校車事故,造成20人死亡44人受傷.造成這次事故的原因是什么?(超載)
二、活動的進入
同學(xué)們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故
的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車。(板書課題)師:上、下車時我們經(jīng)??吹竭@么一些鏡頭:
出示有關(guān)上下車的圖片1
讓學(xué)生觀察左邊的圖片,他在看什么呢?(看自己要乘坐哪一路車)右
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