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1 K2MG-E《專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升》練習(xí)與答案學(xué)工作管理制度 為力更好的實(shí)行“雙語(yǔ)”教學(xué)工作，我鄉(xiāng)學(xué)校根據(jù)上級(jí)的要求和安排一、校領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng)和教務(wù)主任)做好監(jiān)控工作，每周必須聽2節(jié)雙語(yǔ)二、校領(lǐng)導(dǎo)要為雙語(yǔ)教學(xué)的教師提供足夠的物質(zhì)保障，做好相應(yīng)的培在本?；ハ嗦犝n評(píng)課，在各村學(xué)校交換聽課評(píng)課。學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，保證每周安排一次。三、授課教師備課前必須認(rèn)真觀看教學(xué)光盤和教材34遍，認(rèn)真研究教材，寫好教案、做好教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作。教案必須提前一周寫好并交四、授課老師必須熟練掌握“教學(xué)光盤”的操作程序(指配有光盤的教師)，能夠靈活運(yùn)用，每節(jié)課保證觀看教學(xué)光盤。觀看教學(xué)光盤的時(shí)間教師根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握。一般情況下，遵照“光盤在前，我在后”的原則。課堂教學(xué)中力求體現(xiàn)新的教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量。五、布置作業(yè)要適量，及時(shí)批改，保證作業(yè)的質(zhì)量，作業(yè)本要整齊，字跡整潔、規(guī)范，并及時(shí)做好反饋工作。七、每學(xué)期結(jié)束，要寫出總結(jié)、優(yōu)秀案例、論文各一篇。八、授課教師在課堂上必須用漢語(yǔ)跟學(xué)生交流，維語(yǔ)交流不得超過2 K2MG-E《專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升》練習(xí)與答案先評(píng)優(yōu)時(shí)扣掉教師相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)重者不能評(píng)先評(píng)優(yōu)。若羌縣第三小學(xué)世上沒有一

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