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文檔簡介
2023屆四川省德陽中學(xué)江縣八下物理期中綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列說法正確的是()A.跳遠運動員快速助跑后,飛身魚躍,受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進B.在水平道路上做勻速直線運動的汽車,受到的牽引力和阻力是一對平衡力C.要讓自行車更快的停下來,用力捏閘是通過增大壓力來減小摩擦D.拉力越大,彈簧被拉得越長,由此可知,力的作用效果只與力的大小有關(guān)2.以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象①籃球撞擊在籃板上被彈回;②用力拉彈簧,彈簧變長;③掉在地上的玻璃杯變碎了;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.下列情況下,物體受平衡力作用的是A.蘋果從樹上落下來. B.汽車在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎.C.物體在斜坡上勻速直線滑下. D.向上拋出的石塊4.小明借助燒杯裝某種液體,用彈簧測力計和量筒測量該液體的密度,實驗中彈簧測力計的示數(shù)F與燒杯中液體的體積關(guān)系圖像如圖所示,g=10N/kg.請根據(jù)圖像判斷下列說法錯誤的是A.圖線與縱軸交點的含義是空燒杯的重力B.液體的密度是1.6×103kg/m3C.橫坐標40對應(yīng)的縱坐標的值是1.84D.燒杯的質(zhì)量是152g5.如圖所示,下列情形中,力的作用效果明顯與另外三個不同的是A.用力將橡皮泥捏癟B.用力壓縮彈簧C.磁力改變小球運動方向D.跳板被運動員壓彎6.質(zhì)量為8kg的均勻木塊,它與桌面接觸面積為100cm2,小雪同學(xué)用2N的拉力使它在水平桌面上勻速前進20cm,如圖所示,下列敘述正確的是(g=10N/kg)A.木塊與桌面之間的摩擦力等于80NB.木塊對桌面的壓強是800Pa.C.拉力在此過程中做功是16JD.拉力在此過程中做功是0.4J7.通常情況下的原子和組成它的微粒當(dāng)中,不顯電性的是()A.整個原子、原子核 B.整個原子、質(zhì)子C.整個原子、中子 D.質(zhì)子、中子8.不考慮空氣的作用,踢到空中的足球所受的力有()A.腳的踢力 B.重力C.慣性力 D.不受到任何力9.菜刀的刀刃很薄,刀柄寬厚,對此以下說法中正確的是()A.刀刃很薄可增大壓力 B.刀柄寬厚可減小壓力C.刀刃很薄可增大壓強 D.刀柄寬厚可增大壓強10.汽車的速度是50km/h,這句話的意思是()A.汽車每小時的運動速度是50千米 B.汽車通過的路程是50千米/小時C.汽車每小時通過的路程是50千米/時 D.汽車每小時通過的路程是50千米11.如圖是一個兩面光滑的三角形斜面,∠BAC小于∠BCA,同一個物體分別在AB和BC斜面上受到拉力勻速運動到B點,所需拉力分別為F1和F2,所做的功分別為W1和W2,則A.F1=F2
W1=W2
B.F1>F2
W1>W(wǎng)2
C.F1<F2
W1<W2
D.F1<F2
W1=W212.圖所示現(xiàn)象中,不能說明大氣壓強存在的是A.吸盤掛鉤可以吸附在光滑的墻面上B.堵在充滿熱空氣的燒瓶口的去皮熟雞蛋被吞入瓶中C.硬紙片可以托住玻璃杯中的水不流出D.管中的水使管底部橡皮膜向下凸出13.下列情境中,物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A.正在彎道上速滑的運動員B.水平桌面上靜止的物理書C.空中減速下落的降落傘D.沿滑梯加速下滑的小孩14.重力為30N的物體可能是A.一個雞蛋 B.一支鋼筆C.一頭牛 D.一只雞15.甲、乙、丙三個體積相同的實心小球,靜止在液體中如圖所示,關(guān)于三個小球下面說法正確的是A.三個球受到的浮力關(guān)系為F甲=F乙>F丙B.三個球受到的浮力關(guān)系為F甲<F乙=F丙C.三個球受到的浮力關(guān)系為F甲<F乙<F丙D.不能確定16.國產(chǎn)艦載機在“遼寧號”航母上的成功起降,標志著中國航母時代的到來。下列關(guān)于艦載機的說法錯誤的是A.飛機飛離航母后,航母所受的浮力變小B.飛機起飛的過程中運動狀態(tài)不斷改變C.飛機的速度越大,慣性越大D.飛機飛行時,機翼上方空氣流速大壓強小17.將同一密度計放入不同液體中,靜止后如圖a、b所示,則A.甲液體中密度計受到的浮力大 B.乙液體中密度計受到的浮力大C.甲液體密度大 D.乙液體密度大18.如圖所示,以下四個關(guān)于“氣體壓強與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中,壓強p1>p2的是A. B.C. D.19.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.中學(xué)生背著書包水平行走B.大人提水果C.小孩撿起玩具沒有提起D.運動員舉著杠鈴原地不動20.下面是對日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計,其中最接近實際的是A.峨眉山山頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2×105Pa B.初中物理教科書的質(zhì)量約1.8kgC.人的正常步行速度約12m/s D.一名中學(xué)生所受的重力約為500N21.如圖,物體甲重為2N,物體乙重為5N,甲對乙的壓強與乙對桌面的壓強相等,則甲、乙兩物體底面積之比是A.2︰5 B.3︰5C.2︰7 D.5︰722.如圖所示,三個容器的底面積相等,內(nèi)裝同種液體,放在水平桌面上,各容器內(nèi)液面相平,比較各容器底部受到液體的壓力A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大23.某實驗小組用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度。將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中,用抽氣機對U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門K.已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度分別為h1、h2,則下列說法正確的是()A.右邊液體的密度ρB.右邊液體的密度ρC.實驗中必須將U形管內(nèi)抽成真空D.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差不會改變24.如圖所示,用量筒和水測量小石頭體積時,小石頭在水面下下沉的過程中,下列判斷正確的是A.水的密度變大B.水對小石頭的壓強不變C.小石頭受到的浮力不變D.量筒對桌面的壓力變大25.圖是往浴缸中勻速注水直至標記處的示意圖.在圖所示的圖像中,能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是A. B.C. D.26.下列四組圖,①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗,abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用之間的對應(yīng)關(guān)系,其中對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A. B.C. D.27.“后羿射日”是我國上古時期的神話故事。如圖所示,后羿瞄準太陽把箭射出后,若箭突然不受任何力的作用,箭會()A.落回地面 B.飛向太陽C.停在空中 D.繞地球轉(zhuǎn)28.一本書放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬于平衡力的是A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力C.書受到的重力和書對桌面的壓力D.書受到的重力和桌面對書的支持力29.下列關(guān)于力的說法正確的是A.豎直向上拋出的物體,上升時肯定還受到向上的作用力B.用手提水桶時,只有手對水桶施加了力,而水桶對手沒有力的作用C.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生相互作用D.摩擦力總是阻礙物體的運動30.如圖所示,玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,其奧妙是A.重力小,可以忽略 B.“不倒翁”的重力較小C.重心低,不易傾倒 D.里面有自動升降的裝置二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,分別裝有等深、等質(zhì)量的甲、乙兩種液體,放在水平桌面上,則兩種液體的密度ρA_____ρB,液體對容器底部的壓強pA_____pB,容器對桌面的壓強pA′_____pB′(以上三空均填“大于”“等于”或“小于”).32.潛水艇潛入水中越深,受到海水的壓強越____,它在水下航行時同一深度不同部位處受到的壓強______.33.把兩個完全相同的小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中,靜止時的狀態(tài)如圖所示.甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g,乙杯中溢出的液體質(zhì)量是48g,甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲_____(>/=/<)ρ乙,小球的質(zhì)量為_____g.34.物體重1000N,如果用一個定滑輪勻速提起它,要用____________N的力;如果用一動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速向上提起它,要用__________N的力(不計摩擦滑輪自重).35.重力的方向總是______的36.一根粗細不均勻的木棍長8米,若在離粗端3米處將它支住,該木棍恰好在水平位置平衡,設(shè)支點到粗端部分木棍重力為G1,到細端部分木棍重力為G2,則G1______G2(選填“>”,“<"或“=")。若在離粗端5米處將它支住,則必須在另一頭細端加掛200牛的重物才能平衡,求這根木棍的重力為多少_____牛。37.圖中,彈簧測力計的讀數(shù)為____N。38.如圖所示,小剛向水平方向吹氣時,發(fā)現(xiàn)紙帶向上飄起來。這是因為向水平方向吹氣時,使紙帶上方空氣的流動速度________了(選填“增大”或“減小”),紙帶上方的氣壓_____________紙帶下方的氣壓(選填“大于”或“小于”)。39.我國汽車產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展,為了安全,一般轎車內(nèi)都配有安全帶和安全氣囊.安全帶寬度比較大,這是通過增大安全帶的受力面積減小________;安全氣囊會在車子發(fā)生嚴重撞擊時,自動充氣彈出,使車內(nèi)的人不會由于__________而撞到車身上,40.17世紀末,英國物理學(xué)家牛頓總結(jié)了前人的研究成果,得出了牛頓第一定律,這條定律闡明了___的關(guān)系,人們?yōu)榱思o念他,將他的名字作為_______的單位.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明想通過實驗測量小石塊的密度.(1)將天平放在水平工作臺上,游碼移到標尺左端的________。觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),使指針對準分度盤中央刻度線.(2)用調(diào)好的天平測小石塊的質(zhì)最.天平平衡時,右盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為________g.(3)如圖丙所示,用量筒測出小石塊的體積為________cm3.(4)通過計算,小石塊的密度為________kg/m3.42.在探究“二力平衡條件”的實驗中,保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說明二力平衡時,兩個力應(yīng)滿足______的條件。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖中所示的掃地機器人,質(zhì)量為3kg,對水平地面的壓強為3000Pa.(g取10N/kg)求:(1)該機器人的重力____(2)該機器人與水平地面的接觸面積_____44.王剛和張明同學(xué)一起參加公益勞動時,如圖所示。王剛用300N的水平力向右拉,張明用200N的水平力向右推,剛好使一輛質(zhì)量為60kg的垃圾車在水平路面上以2m/s的速度勻速直線前進:(1)求小車受到的路面的支持力的大??;(2)小車受到的路面的阻力的大??;(3)突然,張明停止了推車,只有王剛用300N的水平力拉的小車直線前進得越來越慢,在減速運動的過程中,求小車此時所受的合力為多少N?(假設(shè)小車所受阻力的大小不變)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.慣性是物體本身的一種屬性,而不是力,故跳遠運動員快速助跑后,飛身魚躍,由于慣性會仍然保持運動狀態(tài),在空中繼續(xù)前進,故A錯誤;B.汽車在平直道路上作勻速直線運動時,是平衡狀態(tài),受力平衡,受到的牽引力和阻力,支持力和重力,兩對平衡力的作用,故B正確;C.用力捏閘,使行駛中的自行車更快停下來,這是通過增大壓力增大摩擦,故C錯誤;D.用力拉彈簧,力度越大,彈簧就被拉得越長,說明了力的作用效果與力的大小有關(guān),但力的三要素都能影響力的作用效果,故D錯誤。故選B。【點睛】注意對慣性的理解,慣性是物體的基本屬性,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),與質(zhì)量大小有關(guān),且慣性不是力,不能說成:受到慣性作用,而應(yīng)該描述成:具有慣性。2、B【解析】
①籃球撞擊在籃板上被彈回,即此時的運動方向發(fā)生了改變,即籃球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變;②用力拉彈簧,彈簧變長,其在力的作用下,彈簧的形狀發(fā)生了改變;③掉在地上的玻璃杯變碎了,在力的作用下,其形狀發(fā)生了改變;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞,其運動狀態(tài)發(fā)生了改變.故物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是①④.3、C【解析】
平衡狀態(tài)包括靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài);根據(jù)只有處于平衡狀態(tài)的物體才受到平衡力的作用進行分析.【詳解】A.B.D三個選項中的物體既不處于靜止狀態(tài)也不是勻速直線運動狀態(tài),所以A.B.D選項中的物體受到的力不是平衡力;C.由于該物體作勻速直線運動,所以該物體處于平衡狀態(tài),并受到平衡力作用.故選C.4、B【解析】
A.圖線與縱軸交點處液體體積為0,此時彈簧測力計的示數(shù)為1.52N,應(yīng)該是空燒杯的重力;故A正確;B.當(dāng)液體體積為V=80時,液體的重力G=2.16N1.52N=0.64N液體的質(zhì)量m==0.064kg=64g,液體的密度=0.8g/,故B錯誤;C.當(dāng)液體體積時,液體質(zhì)量0.840=32g=0.032kg.測力計示數(shù)=g+1.52N=0.032kg+1.52N=1.84N,故C正確;D.由A可知,空燒杯的重力為1.52N,則其質(zhì)量為0.152kg=152g,故D正確;5、C【解析】
A.用力把橡皮泥捏癟,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;B.用力壓縮彈簧,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;C.磁力改變小球運動方向,體現(xiàn)了力改變物體的運動狀態(tài);D.跳板被運動員壓彎,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;綜上所述,力的作用效果明顯與另外三個不同的是C.6、D【解析】
A、物體在水平桌面上做勻速直線運動,水平方向只受到拉力和摩擦力的作用,所以拉力和摩擦力是一對平衡力,摩擦力等于拉力等于2N,故A錯誤;B、由于物體是在水平桌面上,并且在豎直方向上不再受到其它的力的作用,所以物體對桌面的壓力等于物體的重力,即F=G=mg=8kg×10N/kg=80N,所以物體對桌面的壓強:,故B錯誤;CD、物體通過的距離s=20m,受到的拉力F=2N,所以拉力在此過程中做的功:W=Fs=2N×0.2m=0.4J,故C錯誤,D正確.故選D.7、C【解析】
原子由帶正電的原子核和帶負電的電子所組成,原子核所帶正電荷與電子所帶的負電荷總和相等,對外呈中性,不帶電,原子核由帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成,故C正確。ABD錯誤。8、B【解析】
足球離開腳后,在空中時,不再受到運動員施加的作用力,不計空氣阻力,此時足球只受到重力。故選B。9、C【解析】
菜刀的刀刃很薄這樣做是為了在切菜時,施加同樣壓力下,減小受力面積,從而增大壓強,故A錯誤,C正確.刀柄寬大握著舒服是因為增大受力面積減小了壓強,故BD錯誤.故選C.10、D【解析】
速度的物理意義是單位時間內(nèi)通過的路程,汽車的速度是50km/h即汽車每小時通過的路程是50千米.故選D.11、D【解析】
斜面傾斜角度越大,越費力.斜面AB傾斜角度小于BC,所以物體沿AB運動時拉力較小,即F1<F1;斜面光滑說明摩擦力為0,即:使用光滑的斜面沒有額外功,即兩次做功都為提升物體做功,由W=Gh可知,拉力在兩斜面上做功相同,即W1=W1.故選D.12、D【解析】
A圖中塑料吸盤掛鉤靠大氣壓強吸附在光滑的墻面上,故A不符合題意;B圖中,去殼熟雞蛋進入瓶內(nèi),是典型的“瓶吞雞蛋”實驗,是大氣壓作用的結(jié)果,故B不符合題意;C圖中,杯口的紙片不下落,是典型的“覆杯實驗”實驗,是大氣壓作用的結(jié)果,故C不符合題意;D圖中玻璃管底端橡皮膜向外凸,表明液體對容器底部有壓強,這是由于液體受到重力的作用,故D符合題意。13、B【解析】
物體運動狀態(tài)的改變,包括以下三種情況:(1)速度大小發(fā)生改變而方向不變;(2)速度大小不發(fā)生改變而方向改變;(3)速度大小以及方向都發(fā)生改變。【詳解】A.彎道上速滑的運動員做曲線運動,運動方向時刻在變,故A不符合題意;B.水平桌面上靜止的物理書,由于處于靜止狀態(tài),所以其運動狀態(tài)不變,故B符合題意;C.空中減速下落的降落傘,速度大小時刻在變,故C不符合題意;D.沿滑梯加速下滑的小孩,速度大小時刻改變,D不符合題意;14、D【解析】
根據(jù)G=mg,可得,3kg可能是一只雞.15、A【解析】甲、乙、丙三個體積相同的實心小球,甲乙兩球排開水的體積相同,丙排開水的體積最小,由知,三個球受到的浮力關(guān)系為F甲=F乙>F丙.故選A.16、C【解析】飛機飛離航母后,航母的總重力減小,航母始終漂浮,浮力等于重力,所以所受的浮力變小,故A正確。飛機起飛的過程中,速度越來越快,運動狀態(tài)不斷改變,故B正確。慣性是物體本身保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。慣性大小與速度無關(guān),故C錯誤,符合題意為答案。飛機機翼上凸下平,飛機飛行時,機翼上方空氣流速大壓強小,和機翼下方產(chǎn)生一個向上的壓力差,從而使飛機獲得向上的升力,故D正確。17、C【解析】
因同一密度計的重力不變,且密度計在甲、乙兩種不同的液體中均漂浮,所以,密度計在甲、乙兩種不同的液體中受到的浮力相等,故A、B錯誤;由圖可知,密度計在甲中排開液體的體積小于在乙中排開液體的體積,所以,由F浮=ρgV排的變形式ρ=可知,甲液體的密度大于乙液體的密度,故C正確、D錯誤。18、A【解析】
在A圖中,物體上表面平直,下表面向下彎曲,相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過下方的路程比上方路程長,所以,下方流速大,壓強小,即p1>p2,故A符合題意;在B圖中,物體上下表面凸起程度相同,所以相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過兩面的路程相同,速度相同,上下壓強相同,即p1=p2,故B不符合題意;由圖C知道,當(dāng)對著兩張紙的中間吹氣時,兩張紙中間的空氣流速變大,紙內(nèi)側(cè)壓強變小,小于紙外側(cè)的大氣壓,但外側(cè)壓強相同,即p1=p2,故C不符合題意;如D圖,用漏斗從乒乓球上方吹氣,則乒乓球上方氣流速度大于下方的氣流速度,所以,上方壓強小于下方壓強,即p1<p2,故D不符合題意.19、B【解析】
A.背著書包,人給書包一個豎直力,而書包沒有在力的方向上通過的距離,所以沒有做功,不符合題意;B.人給水果一個力,水果被提起,通過了一段距離,人做了功,符合題意;C.小孩撿起玩具給玩具一個豎直向上的力,但是玩具沒有沿力的方向通過距離,沒有做功,不符合題意;D.運動員舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功,不符合題意.20、D【解析】
A.海平面上的大氣壓約為1.01×105Pa,大氣壓隨高度的增加而減小,峨眉山山頂?shù)拇髿鈮簯?yīng)小于1.01×105Pa,故A不符合實際情況;B.初中物理教科書的質(zhì)量約0.18kg=180g,故B不符合實際情況;C.人的正常步行速度約1.2m/s,故C不符合實際情況;D.一名中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,所受的重力約為50kg500N,故D符合實際情況;21、C【解析】試題分析:甲對乙的壓力等于甲的重力F1=G甲=2N;乙對桌面的壓力等于木塊甲與乙的重力之和;F2=G甲+G乙=2N+5N=7N;甲.乙底面積之比為S甲故選C.考點:壓強的大小及其計算22、D【解析】
三個容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體,由液體壓強公式p=ρgh得:三容器底部所受液體的壓強關(guān)系是p甲=p乙=p丙;三個容器底面積相同,由F=pS得:三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙,故D正確。23、A【解析】
A、B.用抽氣機對U形管向外抽氣后關(guān)閉閥門K,管內(nèi)氣體壓強(p氣)小于管外大氣壓(p0),在大氣壓作用下液體進入兩管中,待液體靜止兩管中壓強平衡:p氣+p液1=p0=p氣+p液2,即:ρ1gh1=ρ2gh2,得:ρ2=ρ1h1h2,AC.只要管內(nèi)壓強小于管外大氣壓,就會有液體進入兩管中,沒必要將U形管內(nèi)抽成真空,C不符合題意;D.將U形管剛傾斜時,管內(nèi)氣壓不變,則液柱高度要不變,所以液柱長度要增大,會有液體進入兩管中,導(dǎo)致U形管中空氣體積減小,管內(nèi)氣體壓強增大,最終管內(nèi)壓強平衡時,兩管中液體的高度減小。由于h1<h2,ρ1>ρ2,而減小相同的壓強,由p=ρ液gh可知,△h2>△h1,所以兩管中液體高度差會減小,D不符合題意。24、C【解析】
A、小石頭在水里下沉的過程中,水的種類沒有發(fā)生變化,故密度不變,故A錯誤;B、根據(jù)p=ρgh可知隨著深度的增加,水對小石頭的壓強在增大,故B錯誤;C、石塊完全浸沒后,排開水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知浮力不變,故C正確;D、桌面受到的壓力大小等于量筒的重力、水的重力、石塊的重力之和,量筒對桌面的壓力不變,故D錯誤。25、B【解析】
據(jù)圖可知,浴缸的形狀是上寬下窄,所以在向浴缸中倒水時,相同時間倒入相同質(zhì)量的水,但水在浴缸中的增加的高度越來越小,所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小,故B是正確的;26、D【解析】
A.茶壺利用的是連通器的原理,故A正確;B.把錘頭套在錘柄上.利用了錘頭的慣性,故B正確;C.運動員在空中勻速下落,受豎直向下的重力和豎直向上的阻力,這兩個力是一對平衡力,故C正確;D.用吸管喝飲料是利用大氣壓的原理,而不是利用液體壓強的特點.故D錯誤.27、B【解析】
根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受任何外力的情況下,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。射出的箭是運動的,當(dāng)突然不受任何力的作用時,箭將保持原來的速度和方向不變,做勻速直線運動,飛向太陽。故選B。28、D【解析】二力平衡條件是:二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上.A書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,二力相互作用,是一對相互作用力;B桌子受到的重力和地面對桌子的支持力,二力不相等,不是平衡力;C書受到的重力和書對桌面的壓力,二力方向相同,不是平衡力;D書受到的重力和桌面對書的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、都作用在書本上,是一對平衡力.故D正確,ABC描述的不是平衡力.29、C【解析】
A.豎直向上拋出的物體,上升時受到向下的重力和阻力,沒有受到向上的作用力,是由于慣性繼續(xù)向上運動,故A錯誤;B.因為物體間力的作用是相互的,用水提水桶時,手對水桶施加了力,同時水桶對手也有力的作用,故B錯誤;C.兩個物體不接觸也能發(fā)生力的作用,如磁鐵吸引鐵釘;故C正確;D.摩擦力并不總是阻礙物體的運動,而是阻礙物體間的相對運動,即摩擦力可作為阻力,有時也可作為動力,例如,人走路的摩擦力就是人前進的動力,故D錯誤.30、C【解析】
穩(wěn)度就是指物體的穩(wěn)定程度,也就是物體放在支撐面上會不會倒下來。要使物體更穩(wěn)定些,一是要增大物體的支持面,二是要降低物體的重心,而玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,原因就是不倒翁內(nèi)放有密度較大的鉛粒,重心下降,增大穩(wěn)度,不易摔倒。故C正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、小于小于等于【解析】
由圖可知,甲液體的體積大于乙液體的體積,又知兩種液體質(zhì)量相等,根據(jù)可知,兩種液體的密度ρA小于ρB;A容器上寬下窄,液體對容器底部的壓力小于液體的重力;B容器為柱狀容器,液體對容器底部的壓力等于液體的重力;比較可知,A容器中液體對容器底部的壓力較小,兩容器底面積相同,根據(jù)壓強定義式p=可知,A容器中液體對容器底部的壓強較小,即pA小于pB.容器對桌面的壓力等于容器重與液體重之和,兩容器的質(zhì)量相等,液體的質(zhì)量相等,則兩容器的總重相等,故兩容器對桌面的壓力相等,即FA等于FB.兩容器對桌面的壓力相等,底面積相等,根據(jù)p=可知,兩容器對桌面的壓強相等,即pA′等于pB′.32、大,相等【解析】試題分析:液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強都相等.同種液體,深度越深,壓強越大.壓強還和液體的密度有關(guān);潛水艇潛入水中越深,深度越大,壓強越大;它在水下航行的同一深度不同部位處受到的壓強不變的.考點:本題考查液體的壓強的特點點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知液體壓強的特點.33、<48【解析】
由圖可知,甲中小球沉入容器底部、乙中小球漂浮在液面上,因物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入容器底部,物體密度小于液體密度時上浮、最終漂浮,所以,ρ球>ρ甲,ρ球<ρ乙,可得:ρ甲<ρ乙;因小球在乙液體中漂浮,所以,乙中小球受到的浮力F浮乙=G球=m球g,由阿基米德原理可知,F(xiàn)浮乙=G溢乙=m溢乙g,則m球g=m溢乙g,可得:m球=m溢乙=48g.34、1000;500【解析】
定滑輪的實質(zhì)是一個等臂杠桿,不省力,所以用一個定滑輪勻速提起物體需要1000N的力;動滑輪的實質(zhì)是一個動力臂是阻力臂二倍的杠桿,能省一半力,所以用一動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起物體需要500N的力.【點睛】使用定滑輪,拉力等于物體的重力;使用動滑輪,拉力為物體重力的一半,但移動距離是物體上升距離的二倍.35、豎直向下【解析】試題分析:重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,重力的方向總是豎直向下的.考點:重力36、大于300【解析】
[1]如圖1所示設(shè)O點到粗端的距離為L,在O點左側(cè)對稱的割取長也為L的一段(圖2),再次利用對稱割法,在O點右側(cè)割取與O點左側(cè)所割等大的一部分(圖2虛線部分),將兩次所割取的部分(各自重力顯然是相等的)取走,則原木棒只剩下圖3所示部分。設(shè)左端剩下的重力為G左,力臂為l左,右端剩下的重力為G右,力臂為l右,則由杠桿平衡條件有:G左l左=G右l右,很明顯l左>l右,故有G左<G右,再加上被取走的部分,仍有左端的重力小于右端重力,即G1G2。[2]木棍在O點支起平衡,整個木棍的重心在O點,重力方向豎直向下,若在離粗端5m處(A點)將他支住,如圖所示:由題知OC=3m,AC=5m,則重力木棍力臂:OA=AC?OC=5m?3m=2m,木棍右端受力力臂:AB=BC?AC=8m?2m=3m,根據(jù)杠桿平衡條件可得:G×OA=G×AB,G×2m=200N×3m,解得:G=300N。37、
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