人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案_第1頁(yè)
人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案_第2頁(yè)
人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案_第3頁(yè)
人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案_第4頁(yè)
人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩85頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教PEP英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案PEPUnitlPartA學(xué)校:姓名:一班級(jí):_考號(hào):一必做題一、單選題1.Whatyou?()A.aboutB.forC.to2.Welcomeback._school.( )A.toB.forC.inD.on3.Nice meetyou.()A.tooB.toC.two4.I fromShandong.()A.areB.amC.is二、選擇正確圖片/詞句5-題礬()A.GoodmorningB.Welcome!三、情景選擇你想告訴對(duì)方你來(lái)自澳大利亞,應(yīng)該說(shuō):()A.I'mfromtheAustralia. B.I'mfromAustralia.你的朋友想告訴你他來(lái)自澳大利亞,他應(yīng)該說(shuō): ()A.FmfromAustralia. B.You'refromAustralia.開(kāi)學(xué)后你又見(jiàn)到了熟悉的朋友,你可以說(shuō): ()A.Nicetomeetyou. B.Nicetoseeyouagain.寒假結(jié)束了,你回到學(xué)校時(shí),老師會(huì)對(duì)你說(shuō): ()A.You,rewelcome. B.Welcomebacktoschool.四、看圖片,選單詞,并在四線三格中正確書(shū)寫(xiě)。10.A.friendsB.girlC.boyD.ChinaE.Canada五、判斷下列句子與圖片是(T)否(F)相符。11.Goodmorning,boys.( )12.12.Hi,I'mAmy.I'mfromtheUK.(13.13.Hi,I'mMike.I'mfromCanada.(Hi,TmSarah.TmfromtheUSA.(選做題六、連詞成句from,the,I'm,UK(.)from,USA,the,I'm(.)have,two,friends.We,new(.)to,back,school,Welcome(.)about,What,you(?)參考答案:TOC\o"1-5"\h\zA【詳解】句意:你呢?句子應(yīng)該是Whataboutyou?故選A?!军c(diǎn)睛】A【詳解】句意:歡迎回到學(xué)校。A到,B為了,C在 .....里,D在 .....上面owelcomebackto固定搭配,故選A。B【詳解】句意:見(jiàn)到你很高興。結(jié)合句意可知,此處應(yīng)用不定式t。,Nicetomeetyou為固定用法,常用于初次見(jiàn)面時(shí)打招呼,故選B。B【詳解】略B【詳解】A.早上好;B.歡迎。圖中同學(xué)們鼓掌并說(shuō)歡迎,故選B。【點(diǎn)睛】B【詳解】“我來(lái)自澳大利亞?!庇⑽臑镮'mfromAustralia.Australia前面不加the,故選B。【點(diǎn)睛】A【詳解】A我來(lái)自澳大利亞,B你來(lái)自澳大利亞。根據(jù)題干,可知是你的朋友想告訴你他來(lái)自澳大利亞,故選A?!军c(diǎn)睛】B【詳解】Nicetomeetyou用于第一次見(jiàn)面時(shí)打招呼,和熟悉的人見(jiàn)面時(shí)則用Nicetoseeyouagain.,注意區(qū)別。這里開(kāi)學(xué)了見(jiàn)到老朋友,說(shuō)Nicetoseeyouagain.,故選B。B【詳解】A不客氣。B歡迎回到學(xué)校。選項(xiàng)B符合題干語(yǔ)境,故選B?!军c(diǎn)睛】

10.l.E22.D10.l.E22.D4.B中I5.c--【詳解】略F12.T13.T14.T【解析】11.句意“早上好,男孩們。”圖片上顯示的是兩個(gè)女孩,和句子不相符。故答案為Fo句意“你好,我是艾米。我來(lái)自英國(guó)。’‘圖片上顯示的是英國(guó)的國(guó)旗,和句子相符。故答案為T(mén)。句意“你好,我是邁克。我來(lái)自加拿大。”圖片上顯示的是加拿大的國(guó)旗,和句子相符。故答案為T(mén)。句意“你好,我是薩拉。我來(lái)自美國(guó)?!眻D片上顯示的是美國(guó)的國(guó)旗,和句子相符。故答案為T(mén)。FmfromtheUK.【詳解】I'mfrom+地點(diǎn)(China,Beijing...)表明自己來(lái)自于某地。根據(jù)句號(hào)可知,此句是一個(gè)陳述句。根據(jù)所給單詞分析,答案應(yīng)為I'mfromtheUK.我來(lái)自英國(guó)。I'mfromtheUSA.【解析】略Wehavetwonewfriends.【解析】略Welcomebacktoschool.【解析】略19.hataboutyou?[詳解】分析所給單詞和問(wèn)號(hào),可知是常用的問(wèn)別人"你呢?"的句型,Whataboutyou?為答案。

PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit1PartB雙減分層作業(yè)學(xué)校: 姓名: 班級(jí): 考號(hào): 必做題一、選出每組單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)。1.A.heB.p叩ilC.she2.A.UKB.ZhejiangC.China3.A.friendB.studentC.teacher4.A.catB.pandaC.bag5.A.boyB.bodyC.girl二、單選題6.—Thisismyteacher,MrJones.()A.Great!B.OK!C.Nicetomeetyou.7.ZhangPengisa Mr.Jonesisa -()A.teacher;studentB.pupil;studentc.student;teacher8.— ()一I'mfromAustralia.A.Whereishefrom?B.Whereareyoufrom?c.Whereisshefrom?9.MissWhiteisa _?()A.teacherB.pupil10.ThisisMrJones._ isateacher.()A.SheB.Hec.It11.—Whereareyoufrom?()A.Fmagirl.B.I'mfromChina.c.I'mfine.Thisismyteacher.()A.這是我的老師。 B.這是我的朋友。三、情景選擇你想問(wèn)對(duì)方來(lái)自哪里,你可以這樣說(shuō):()A.What'sthis? B.Whereareyoufrom?C.Howoldareyou?MissWhite把新來(lái)的同學(xué)張鵬介紹給全班同學(xué),她說(shuō): ()A.ZhangPengisaboy.B.ZhangPenghasacrayon.C.ThisisZhangPeng.四、根據(jù)中文提示,將字母重新組合成單詞,并規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在四線三格內(nèi)。 TOC\o"1-5"\h\zt,a,e,e,r,c,h(教師) r,i,l,g(女孩) n,s,u,e,t,t,d(學(xué)生) y,o,b(男孩) h,s,e(她) 五、 讀一讀,用He/She填空,補(bǔ)全句子。ThisisAmy. isagirl.Lookatthatboy. isfromCanada.ThisisMrWang. ismynewteacher.Sarahismyfriend. isapupil. isMissWhite.選做六、 閱讀判斷I'mChenJie.I'mfromChina.Ihavefourgoodfriends.MikeandJohnareboys.MikeisfromCanada.JohnisfromtheUSA.AmyandSaraharemyfriends,too.TheyarefromtheUK.Ilikemyfriends!TOC\o"1-5"\h\zI'mfromChina.( )JohnisfromtheUSA.( )SarahisfromCanada.( )Ilikemyfriends.( )Mygoodfriendsareboys.( )Gender(性別):girlCountry(國(guó)家):CanadaGender:boyCountry:theUSATeacher:MrWangTeacher:MissLiFriend:MikeFriend:JohnTOC\o"1-5"\h\zMaryisaboy.( )MrWangisMary'steacher.(MikeisBob'sfriend.( )BobisfromtheUK.( )MissLiisBob'sfriend.( )參考答案:B2.B3.A4.C5.B【分析】1.選項(xiàng)A他,選項(xiàng)B學(xué)生,選項(xiàng)C她。選項(xiàng)AC是代詞,選項(xiàng)B是名詞,故選B。選項(xiàng)A英國(guó),選項(xiàng)B浙江,選項(xiàng)C中國(guó)。選項(xiàng)AC是表示國(guó)家的名詞,選項(xiàng)B是表示省份的名詞,故選B。選項(xiàng)A朋友,選項(xiàng)B學(xué)生,選項(xiàng)C老師。選項(xiàng)BC是表示職業(yè)的名詞,選項(xiàng)A是表示人物關(guān)系的名詞,故選A。選項(xiàng)A貓,選項(xiàng)B熊貓,選項(xiàng)C包。選項(xiàng)AB是表示動(dòng)物的名詞,選項(xiàng)C是表示物品的名詞,故選C。選項(xiàng)A男孩,選項(xiàng)B身體,選項(xiàng)C女孩。選項(xiàng)AC是表示人的名詞,選項(xiàng)B是表示人身部位的名詞,故選B?!军c(diǎn)睛】TOC\o"1-5"\h\zC【詳解】句意:這是我的老師,瓊斯先生。A好極了!B好的!C很高興認(rèn)識(shí)你。選項(xiàng)C符合題意,故選C。C【詳解】句意:張鵬是一個(gè)學(xué)生,瓊斯先生是一名老師o(wú)teacher老師,student/pupil學(xué)生。根據(jù)課本可知C選項(xiàng)符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】B【詳解】答語(yǔ)句意:我來(lái)自澳大利亞。A他來(lái)自哪里?B你來(lái)自哪里?C她來(lái)自哪里?選項(xiàng)B符合題意,故選B。A【詳解】句意:懷特小姐是一名 oteacher老師;pupil學(xué)生;根據(jù)句意,可知懷特小姐是一名老師,故選A?!军c(diǎn)睛】1().B【詳解】句意:這是瓊斯先生。 是一位老師。MrJones瓊斯先生是男士,人稱(chēng)代詞應(yīng)該用He,故選B。【點(diǎn)睛】TOC\o"1-5"\h\zB【詳解】問(wèn)句句意:你來(lái)自哪里?A我是一個(gè)女孩。B我來(lái)自中國(guó)。C我很好。根據(jù)問(wèn)句可知答語(yǔ)回答地點(diǎn),故選B。【點(diǎn)睛】A【詳解】This這個(gè),is是,my我的,teacher老師,該句是陳述,譯為這是我的老師。故選A。B【詳解】A這是什么?B你來(lái)自哪里?C你多大了?題干問(wèn)對(duì)方來(lái)自哪里,故選BoC【詳解】A張鵬是個(gè)男孩。B張鵬有一支蠟筆。C這是張鵬。題干是介紹張鵬,故選C?!军c(diǎn)睛】teacher16.girl17.student18.boy19.she【解析】15.根據(jù)漢語(yǔ)和所給字母提示,拼寫(xiě)教師teacher這一單詞,是一個(gè)名詞,故答案為teacher。根據(jù)漢語(yǔ)和所給字母提示,拼寫(xiě)女孩girl這一單詞,是一個(gè)名詞,故答案為girl。根據(jù)漢語(yǔ)和所給字母提示,拼寫(xiě)學(xué)生student這一單詞,是一個(gè)名詞,故答案為studento根據(jù)漢語(yǔ)和所給字母提示,拼寫(xiě)男孩boy這一單詞,是一個(gè)名詞,故答案為boy。根據(jù)漢語(yǔ)和所給字母提示,拼寫(xiě)她she這一單詞,是一個(gè)人稱(chēng)代詞,故答案為she。20.She21.He22.He23.She24.She【解析】2().句意:這是Amy。她是一個(gè)女孩。Amy是女孩,所以設(shè)空處填She,故答案為She。句意:看那個(gè)男孩子。他來(lái)自加拿大。boy是男孩子,所以設(shè)空處填He,故答案為He。句意:這是王先生。他是我的新老師。王先生是男士,所以設(shè)空處填He,故答案為He。句意:Sarah是我的朋友。她是一名小學(xué)生。Sarah是女孩,所以設(shè)空處填She,故答案為She。句意:她是懷特小姐。Miss是女士,所以設(shè)空處填She,故答案為She。T26.T27.F28.T29.F【解析】本篇文章介紹了陳杰和她的朋友的一些情況。句意:我來(lái)自中國(guó)。根據(jù)短文中I'mfromChina.得知我來(lái)自中國(guó)。題干與原文相符合,故答案為T(mén)。句意:約翰來(lái)自美國(guó)。根據(jù)短文中JohnisfromtheUSA.得知John來(lái)自美國(guó)。題干與原文相符合,故答案為T(mén)。句意:莎拉來(lái)自加拿大。根據(jù)短文AmyandSaraharemyfriends,too.TheyarefromtheUK,得知Sarah來(lái)自英國(guó),而不是加拿大。題干與原文不符合,故答案為F。句意:我喜歡我的朋友。根據(jù)短文中Ilikemyfriends!得知我喜歡我的朋友們。題干與原文相符合,故答案為T(mén)。句意:我的好朋友是男孩。根據(jù)短文中Ihavefourgoodfriends.MikeandJohnareboys.得知我有四個(gè)好朋友,但是只有兩個(gè)是男孩。題干與原文不符合,故答案為F?!军c(diǎn)睛】F31.T32.F33.F34.F【分析】30.句意:瑪麗是個(gè)男孩。根據(jù)對(duì)瑪麗的介紹,可知瑪麗是個(gè)女孩,故答案為F。句意:王老師是瑪麗的老師。根據(jù)對(duì)瑪麗的介紹,可知句子描述正確,故答案為T(mén)。句意:邁克是鮑勃的朋友。根據(jù)對(duì)鮑勃的介紹,可知約翰是鮑勃的朋友,故答案為F。句意:鮑勃來(lái)自英國(guó)。根據(jù)對(duì)鮑勃的介紹,可知鮑勃來(lái)自美國(guó),故答案為F。句意:李小姐是鮑勃的朋友。根據(jù)對(duì)鮑勃的介紹,可知李小姐是鮑勃的老師,故答案為F。【點(diǎn)睛】 PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit2PartA雙減分層作業(yè)學(xué)校: 姓名: 學(xué)校: 姓名: .班級(jí): 考號(hào): 必做題B.She'smymother.C.She'sbeautiful.He*smyfather.2.A.Whoistheman?B.Whoisthewoman?C.Whoisthatboy?B.She'smymother.C.She'sbeautiful.He*smyfather.2.A.Whoistheman?B.Whoisthewoman?C.Whoisthatboy?—Who'sthatwoman?()—She'smy A.motherB.girlC.dadA.motherB.girlC.dad—Who'sthatman?() ismyfather.A.ItB.HeC.SheD.TheyA.ItB.HeC.SheD.They二、情景選擇。5.你想知道那個(gè)男人是誰(shuí),你這樣問(wèn): A.Who'sthatwoman?B.Who'sthatman?6.你告訴別人那位男士是你的爸爸時(shí),應(yīng)該說(shuō): A.She'smymum.5.你想知道那個(gè)男人是誰(shuí),你這樣問(wèn): A.Who'sthatwoman?B.Who'sthatman?6.你告訴別人那位男士是你的爸爸時(shí),應(yīng)該說(shuō): A.She'smymum.B.He'sastudent.C.He'smydad.三、給圖片選擇正確單詞正確寫(xiě)在四線格上,有兩項(xiàng)多余。leg,bed,pen,hand,red,ten 7.8.四、將下列英文句子與對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思連起來(lái)。Who'sthatwoman?Heismyfather.Thisismyfamily.Thismyfind,Tom.Nicetomeetyou.他是我的父親。這是我的家庭:那個(gè)女人是誰(shuí)?很高興見(jiàn)到你。這是我的朋友,湯姆。五、讀一讀,根據(jù)單詞提示,在表格中圈出相應(yīng)的單詞1.father2.woman3.mother4.dad六、 選詞填空。A.manB.womanC.motherD.fatherHe'smy .Sheismy .—Who'sthat ?—She'smymother.—Who'sthat ?—He'smyfather.七、 看圖完成句子選做題排序。( )Mum,thisismyfriend,Amy.( )Sheismymother.( )Nicetomeetyou,too.( )Hi,Sarah!Who'sthatwoman?( )Nicetomeetyou.九、連詞成句thatWho'swoman(?) ismothershemy(.) 參考答案:TOC\o"1-5"\h\zB【詳解】問(wèn)句句意:那個(gè)女人是誰(shuí)?A她是一名老師。B她是我媽媽。C她很漂亮。根據(jù)圖片可知是媽媽?zhuān)蔬xB?!军c(diǎn)睛】A【詳解】答語(yǔ)句意:他是我爸爸。A這個(gè)男人是誰(shuí)?B這個(gè)女人是誰(shuí)?C這是誰(shuí)的書(shū)。根據(jù)答語(yǔ)可知問(wèn)句問(wèn)是誰(shuí),圖中是男人,故選A?!军c(diǎn)睛】A【詳解】句意:一那個(gè)女人是誰(shuí)?一她是我的 。A媽媽?zhuān)珺女孩,C爸爸,根據(jù)問(wèn)句可知那個(gè)女人是媽媽。故選A。【點(diǎn)睛】B【詳解】句意:一那個(gè)男人是誰(shuí)?一 是我的爸爸。A它,B他,C她,D他們。根據(jù)myfather可知是男性,且為單數(shù)形式,所以用人稱(chēng)代詞He,故選BoB【詳解】A那個(gè)婦女是誰(shuí)?B那個(gè)男人是誰(shuí)?題目是問(wèn)男人是誰(shuí),故選B。C【詳解】A她是我的媽媽。B他是一名學(xué)生。C他是我的爸爸。C符合題意。故選C。ten8.red9.leg10.pen【解析】7.由圖片可知是數(shù)學(xué)1(),所以是ten,故答案為ten。由圖片可知是紅色,所以是red,故答案為red。由圖片可知是腿,所以是leg,故答案為leg。由圖片可知是鋼筆,所以是pen,故答案為pen。四.l.c2.a3.b4.e5.d【詳解】1.Who'sthatwoman?意為:那個(gè)女士是誰(shuí)?故選c。Heismyfather.意為:他是我的爸爸。故選a。Thisismyfamily.意為:這是我的家庭。故選b。Thismyfind,Tom.B^:這是我的朋友,湯姆。故選e。Nicetomeetyou.意為:見(jiàn)到你很高興。故選d。五、答案【詳解】注意所給單詞的字母組成,在表格中找時(shí)可以先找首字母,然后看一下是否可以組成所給單詞。13.D14.C15.B16.A【分析】13.句意:他是我的 。結(jié)合句意可知,人稱(chēng)代詞he應(yīng)對(duì)應(yīng)father(爸爸),故選D。句意:她是我的 0結(jié)合句意可知,人稱(chēng)代詞she應(yīng)對(duì)應(yīng)mother(媽媽?zhuān)?,故選C。句意:那個(gè) 誰(shuí)?答語(yǔ)意為她是我的媽媽。結(jié)合句意可知,mymother應(yīng)對(duì)應(yīng)woman(女人),故選B。句意:那個(gè) 是誰(shuí)?答語(yǔ)意為他是我的爸爸。結(jié)合句意可知,myfather應(yīng)對(duì)應(yīng)man(男人),故選A。mom##mum##mother【詳解】略man##an【詳解】句意:一那個(gè) 是誰(shuí)?一他是個(gè)新老師,瓊斯先生。根據(jù)所給圖片以及答語(yǔ)中的主語(yǔ)He可知,設(shè)空處填man,thatman那個(gè)男人,故答案為man。3 2 5 1 4【解析】略Who'sthatwoman?【詳解】that那,Who's是誰(shuí),woman女人,根據(jù)所給的問(wèn)號(hào),可知句子是一個(gè)疑問(wèn)句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:那個(gè)女人是誰(shuí)?故答案為Who’sthatwoman?Sheismymother.【詳解】略PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit2PartB雙減分層作業(yè)學(xué)校: 姓名: 班級(jí): 考號(hào): 必做題A.Yes,theyare.B.Yes,heis.C.Yes,sheis.3.—Isheyourfather?()—No, .A.henotB.hedoesC.heisn't4.—Issheyourmother?()—Yes, .A.sheisB.heisn'tC.Iam二、選擇正確的句子?!猈ho'sthatgirl?—heismysister.B.——Who'sthatboy?——Heismybrother.A.—Isheyourfather?—Yes,heis.—Issheyourmother?—Yes,sheis.

三、情景選擇你想知道那個(gè)男孩是誰(shuí),你要這樣問(wèn):()A.Whereistheboy?B.Whoisthatboy?Whoisthatman?A.Whereistheboy?B.Whoisthatboy?Whoisthatman?你想知道照片上的人是不是張鵬的弟弟,你這樣問(wèn)張鵬:()A.Isheyourbrother?B.Who'sthatgirl?C.IsheZhangPeng'sbrother?He'smyfather'sfather.He'smy .()She'smymother'smother.She'smy .()四、看圖片,選出相應(yīng)的單詞。A.brotherB.motherC.fatherD.grandfatherE.grandmother TOC\o"1-5"\h\z 五、 根據(jù)字母或中文提示完成單詞thbroer(哥哥) isiesr(妹妹) ndgrapa(爺爺) mograentdhr(奶奶) athgndferra(爺爺;外公) 六、 排序題讀一讀,根據(jù)課文,給下列句子重新排序。24.Thisismymother,.()24.Thisismymother,.()()He'smybrother.( )Who'sthatboy?( )Yes,sheis.( )Issheyourmother?( )No,heisn't.He'smyteacher.()Isheyourfather?尋找并畫(huà)出貓捉這是老鼠的路線。路線提示:媽媽一爸爸一姐妹一兄弟一奶奶一爺爺選做題八、閱讀選擇MynameisJenny.Thisismyfamily.MynameisJenny.Thisismyfamily.23.Bobismy .()A.grandpa B.grandma C.fatherA.KateB.LucyC.JackKenisa .()A.student B.teacher—Whoisthatgirl?()—She'smy ,Ann.A.brother B.grandmother—ThisisSteven.IsheJenny'sbrother?()C.womanC.sister A.Yes,heis. B.No,heisn't.friend.C.Yes,heisJenny's參考答案:A【詳解】句意:一 -他是我的哥哥。A那個(gè)男孩是誰(shuí)?B那個(gè)女孩是誰(shuí)?根據(jù)答句中的brother男性,可知問(wèn)句問(wèn)的那個(gè)男孩是誰(shuí)?故選A。【點(diǎn)睛】TOC\o"1-5"\h\zC【詳解】問(wèn)句句意:她是你的媽媽嗎?問(wèn)句主語(yǔ)是she,答語(yǔ)主語(yǔ)也用she,故選C?!军c(diǎn)睛】C【詳解】句意:一ffi是你爸爸嗎?一不,他不是。is開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句,否定回答是No,主語(yǔ)+isn,t.故選C。A【詳解】句意:一她是你的媽媽嗎?一是的,她是。問(wèn)句主語(yǔ)是she,答語(yǔ)主語(yǔ)也應(yīng)用she,故選AoA【詳解】A_那個(gè)女孩是誰(shuí)?一她是我的妹妹。B—那個(gè)男孩是誰(shuí)?一他是我的哥哥。圖片是個(gè)女孩,故選A?!军c(diǎn)睛】A【詳解】A.—他是你的爸爸嗎?一是的,他是。B._她是你的媽媽嗎?一是的,她是。由圖片可知,是個(gè)男士的照片。故選A。B【詳解1A男孩在哪?B那個(gè)男孩是誰(shuí)?C那個(gè)男人是誰(shuí)?選項(xiàng)B符合題干語(yǔ)境,故選B。A【詳解】略B【詳解】略A【詳解】略D12.C13.B14.E15.A【解析】略brother17.sister18.grandpa19.grandmother20.grandfather【解析】16.根據(jù)漢語(yǔ)提示拼寫(xiě)單詞哥哥brother,故答案為brother。根據(jù)漢語(yǔ)提示拼寫(xiě)單詞妹妹sister,故答案為sister。根據(jù)漢語(yǔ)提示拼寫(xiě)單詞爺爺grandpa,故答案為grandpao根據(jù)漢語(yǔ)提示拼寫(xiě)單詞奶奶grandmother,故答案為grandmother。根據(jù)漢語(yǔ)提示拼寫(xiě)單詞爺爺;外公grandfather,故答案為grandfather。2I4365【詳解】略根據(jù)單詞走路線。【詳解】略A24.B25.A26.C27.B【解析】23.句意:鮑勃是我的 。根據(jù)圖片可知鮑勃是我的爺爺,選項(xiàng)B為奶奶,選項(xiàng)C為爸爸,故選A。句意:這是我的媽媽?zhuān)?。根據(jù)圖片可知媽媽是Lucy,故選B。句意:肯是一個(gè) 。根據(jù)圖片可知肯是個(gè)學(xué)生,選項(xiàng)B為老師,選項(xiàng)C為女人,故選A。句意:一那個(gè)女孩是誰(shuí)?一她是我的 ,安。根據(jù)圖片可知安是我的姐姐,選項(xiàng)A為哥哥,選項(xiàng)B為奶奶,故選C。句意:這是史蒂文。他是珍妮的哥哥嗎?根據(jù)圖片可知史蒂文是珍妮的爸爸,答語(yǔ)為否定回答,一般疑問(wèn)句否定回答用no,故選B。【點(diǎn)睛】16.16. PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit3PartA分層作業(yè)學(xué)校: 姓名: 學(xué)校: 姓名: .班級(jí): 考號(hào): 基礎(chǔ)必做篇一、選出下列每組中畫(huà)線部分讀音不同的一項(xiàng)。1.A.skB.sixC.nine2.A.fiveB.giftC.milk3.A.bigB.whitec.Pig4.A.sisterB.Chinac.fish二、根據(jù)圖片選擇合適的單詞補(bǔ)全句子。tallshortfatthin5.Thepandais6.Thecatis7.Themothergiraffeis 三、讀句子,猜猜是哪種動(dòng)物。A.(8.Itissmall.Itstailislong.(9.Itistall.(10.11.12.It'sfat.It'sblackandwhite.(A.13.Thetallmanismyfather.(14.ThefatwomanisMissChen.,ButthebabygiraffeisC.D.Ithaslongears.(B.TheshortgirlisLily.(Iseetwobigpigs.(It'stallandfat.( )5.Thepandais6.Thecatis7.Themothergiraffeis 三、讀句子,猜猜是哪種動(dòng)物。A.(8.Itissmall.Itstailislong.(9.Itistall.(10.11.12.It'sfat.It'sblackandwhite.(A.13.Thetallmanismyfather.(14.ThefatwomanisMissChen.,ButthebabygiraffeisC.D.Ithaslongears.(B.TheshortgirlisLily.(Iseetwobigpigs.(It'stallandfat.( )Thatthinboyismybrother.( )Thepandaisblackandwhite.( )四、 為下列句子選擇正確的翻譯??匆豢次业呢垺K指哂址???茨侵恍?。哇,它那么肥。它有小眼睛和大耳朵。19.Lookatthatbear. It'stallandfat. Lookatmycal. Wow,it'ssofal. Ithassmalleyesandbigears. 鞏固提升篇五、 選內(nèi)容補(bǔ)全對(duì)話。A:24B:Wow!It'ssotall.Lookatthebabygiraffe.25A:26B:It'sabear.A:Ha!It'sZoom.He'sshortandfat!B:Lookatthemonkey.A:It'sthin.Lookatthatmonkey.B:27A.Whafsthat?

B?Lookatthatgiraffe.C.It'sfat.D.It'sshort.六、看圖片,判斷對(duì)(T)錯(cuò)(F)。28.Thebearisshortandfat.Lookatmypicture.It'sacat.Themonkeyissocute.Lookatthatmonkey.It'stall.28.Thebearisshortandfat.Lookatmypicture.It'sacat.Themonkeyissocute.29.30.31.七、 讀一讀,選擇與所給單詞畫(huà)線字母發(fā)音相同的單詞。(填序號(hào))A.sixB.likeC.giftD.pigE.milkF.sjxG.niceH.itTOC\o"1-5"\h\zPig 八、 閱讀判斷。Hi,I'mAmy.Ihavefournewfriends.Lookatthattallboy.He'sMike.Lookatthatshortboy.He'sJohn.Lookatthatbeautifulwoman.She'sMissWhite.ThethinmanisMrJones.Mikeistall.( )Johnistallandfat.( )MissWhiteisthin.( )Amyhasfournewfriends,aman,awoman,aboyandagirl.( )拓展挑戰(zhàn)題九、連詞成句。at.Look,the,giraffe(.)

Feed,the,animals.Do,not(!) Is,this,a,pig(.) Is,It,and,fat,big(.) big,so,It,is(.) 十、閱讀選擇Hi,mynameisAmy.Itisafinedaytoday.MyparentsandIgotothezoointhemorning.Therearcsomanyanimals.Look!It'satiger.Thetigerisrunningafteralion.Thereisafoxandawolf.Theyareeatingfood.Thesmalloneisamonkey.Itissofunny.Thebigoneisagorilla.Whatisit?Ifssotall.Wow!Agiraffe.Iliketheanimalsverymuch.42.Itisa daytoday.()A.goodB.wellC.42.Itisa daytoday.()A.goodB.wellC.bad43.43.Amy'sparentsandhergotothe A.B.schoolC.zoo44.The isrunningafteralion.()A.foxB.monkeyC.tiger45.issocute.()A.wolf46.B.monkeyWhichanimalisnotmentioned(提到)?()C.giraffeA.Tiger.B.Zebra.C.Lion.參考答案:1.C2.A3.B4.B而C項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/al/,故【解析】1.A項(xiàng)、B項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/I/,而C項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/al/,故選C。2.B項(xiàng)、C項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/I/,而A項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/ai/,故選A。A項(xiàng)、C項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/I/,而B(niǎo)項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/ai/,故選B。A項(xiàng)、C項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/I/,而B(niǎo)項(xiàng)中畫(huà)線字母i的讀音為/ai/,故選B。fat6.thin7.tallshort【詳解】tall高的;short矮的、短的;fat胖的;thin瘦的。句意:這只大熊貓是 o由圖可知,大熊貓是胖的,故在四線三格中抄寫(xiě)單詞fat。句意:這只貓是 0由圖可知,貓是瘦的,故在四線三格中抄寫(xiě)單詞thin。句意:長(zhǎng)頸鹿媽媽是 。但是長(zhǎng)頸鹿寶寶是 0由圖可知,長(zhǎng)頸鹿媽媽高,長(zhǎng)頸鹿寶寶矮,故在第一句話的四線三格中抄寫(xiě)單詞tall,在第二句話的四線三格中抄寫(xiě)單詞short。C9.B10.EII.D12.A【解析】8.句意:它很小。它的尾巴很長(zhǎng)。符合圖片C老鼠,故選C。句意:它很高。符合圖片B長(zhǎng)頸鹿,故選B。句意:它又高又胖。符合圖片E大象,故選E。句意:它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。符合圖片D兔子,故選D。句意:它很胖。它是黑白的。符合圖片A熊貓,故選A。D14.F15.A16.B17.C18.E【解析】13.句意:那個(gè)高個(gè)子男人是我的爸爸。D圖為一個(gè)高大的男人,與句意相符,故選D。句意:那個(gè)矮個(gè)子女孩是LilyoF圖為一個(gè)矮個(gè)子女孩,與句意相符,故選F。句意:我看見(jiàn)兩頭大豬。A圖為兩頭豬,與句意相符,故選A。句意:那個(gè)胖女人是MissChenoB圖為一個(gè)胖女人,與句意相符,故選B。句意:那個(gè)瘦瘦的男孩是我的哥哥(弟弟)。C圖為一個(gè)瘦瘦的男孩,與句意相符,故選C。句意:這只大熊貓是黑白相間的。E圖為一只大熊貓,與句意相符,故選E?!军c(diǎn)睛】19.C20.B21.A22.D23.E【解析】19.Lookatthatbear.漢語(yǔ)為看那只熊。是祈使句,故選C。Ifstallandfat.漢語(yǔ)為它又高又肥。是一個(gè)陳述句,故選B。Lookatmycal.漢語(yǔ)為看一看我的貓。是一個(gè)祈使句,故選A。Wow,it'ssofat.漢語(yǔ)為哇,它那么肥。是一個(gè)陳述句,故選D。Ithassmalleyesandbigears.漢語(yǔ)為它有小眼睛和大耳朵。是一個(gè)陳述句,故選E。B25.D26.A27.C【解析】24.由人物B所說(shuō)的Ifssotall.可知,兩個(gè)人正在討論的動(dòng)物很高,結(jié)合圖片,圖中的長(zhǎng)頸鹿最高,故選B。此處人物B在談?wù)揵abygiraffe小長(zhǎng)頸鹿,并和大長(zhǎng)頸鹿進(jìn)行對(duì)比,大長(zhǎng)頸鹿高,小長(zhǎng)頸鹿矮,故選D。根據(jù)第3空后面人物B所說(shuō)的話可知,人物B在說(shuō)某個(gè)事物是什么,應(yīng)該用Whafs...?詢(xún)問(wèn),故選A。圖中遠(yuǎn)處的猴子很胖。根據(jù)排除法可知,本題選C?!军c(diǎn)睛】F29.T30.F31.T【解析】28.句意:看這只猴子。它很高。圖片是長(zhǎng)頸鹿,句子與圖片不符。故答案為巳句意:熊又矮又胖。圖片是一只熊,又矮又胖,句子與圖片相符。故答案為T(mén)。句意:看我的照片。它是一只貓。圖片是一只狗,句子與圖片不符。故答案為F。句意:猴子如此可愛(ài)。圖片是一只可愛(ài)的猴子,句子與圖片相符。故答案為T(mén)。ACDEFH【詳解】pig劃線部分發(fā)音為/I/,選項(xiàng)ACDEFH劃線部分發(fā)音都為/I/,選項(xiàng)BG發(fā)音為/ai/。故答案為ACDEFH。T34.F35.F36.F【解析】短文主要介紹了Amy的四個(gè)新朋友。33.題干句意:Mike是高的。根據(jù)文中句子Lookatthattallboy.He'sMike.可知,Mike是高的,故答案為T(mén)。題干句意:WuBinbin是又高又胖的。根據(jù)文中句子Lookatthatshortboy.He'sWuBinbin.可知吳斌斌是矮的,故答案為F。題干句意:MissWhite是瘦的。根據(jù)文中句子Lookatthatbeautifulwoman.She'sMissWhite.可知,MissWhite是漂亮的,故答案為F。題干句意:Amy有四個(gè)新朋友,一個(gè)男人,一個(gè)女人,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。根據(jù)短文介紹可知,Amy的新朋友有Mike、John>MissWhite和MrJones,他們分別是男孩(aboy)>男孩(aboy)>女人(awoman)和男人(aman),故答案為F?!军c(diǎn)睛】Lookatthegiraffe.【詳解】Lookat看看,the定冠詞,giraffe長(zhǎng)頸鹿,根據(jù)所給的問(wèn)號(hào)和無(wú)主語(yǔ),可知句子是一個(gè)祈使句,根據(jù)所給詞義可以連成句了:看看這只長(zhǎng)頸鹿。故答案為L(zhǎng)ookatthegiraffe.Donotfeedtheanimals!【詳解】feed喂;the定冠詞;animals動(dòng)物;Do助動(dòng)詞;not不;根據(jù)所給的句號(hào),可知句子是一個(gè)祈使句的否定式,根據(jù)所給詞義可以連成句子:不要喂那些動(dòng)物!故答案為Donotfeedtheanimals!【點(diǎn)睛】Thisisapig【詳解】is是,this這個(gè),a—頭,pig豬,根據(jù)所給的句號(hào),可知句子是一個(gè)一般疑問(wèn)句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:這是一頭豬。故答案為T(mén)hisisapigItisbigandfat.【詳解】is是,It它,and和,fat胖的,big大的,根據(jù)所給的句號(hào),可知句子是一個(gè)陳述句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:它又大又胖。故答案為Itisbigandfat.Itissobig.【詳解】big大的,so太,It它,is是,根據(jù)所給的句號(hào),可知句子是一個(gè)陳述句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:它是大的。故答案為tissobig.A43.C44.C45.B46.B【分析】42.句意:今天是 天。由句子Itisafinedaytoday.可知天氣好的一天,故選A。句意:Amy的父母和她去 。由句子MyparentsandIgotothezoointhemorning,可知是去動(dòng)物園,故選C。句意: 正追趕一只獅子。由句子It,satiger.Thetigerisrunningafteralion.可知是老虎追著獅子,故選C。句意: 是如此可愛(ài)。由句子Thesmalloneisamonkey.Ilissofunny.可知是猴子,故選B。句意:哪一個(gè)動(dòng)物沒(méi)有提到?文中提到老虎,獅子,沒(méi)有提到斑馬,故選B。PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit3PartB分層作業(yè)學(xué)校: 姓名: 班級(jí): 考號(hào): 基礎(chǔ)必做篇一、選出下列每組中不同類(lèi)的一項(xiàng)。1.A.bearB.fatC.thin2.A.pigB.bigC.long3.A.headB.noseC.small4.A.tallB.giraffeC.monkey5.A.tenB.shortC.six二根據(jù)中文,選擇相應(yīng)的英文單詞。()(1)childrenA.兒童B.學(xué)生(”2)tailA.尾巴B.高的(?bigA.高的B.大的()(4)headA.頭B.手()(5)smallA.小的B.矮的三、情景選擇7.你想說(shuō)看那只長(zhǎng)頸鹿,你應(yīng)該怎樣說(shuō)?()A.Lookatthatgiraffe.B.Lookatthatmonkey.8.如果你看見(jiàn)一只熊,它又矮又胖,你會(huì)怎么說(shuō)?()A.It'stallandthin.B.It'sshortandfat.你想說(shuō):“到這來(lái),孩子們",會(huì)怎樣說(shuō)?()A.Nicetomeetyou. B.Comehere,children.它有一雙小眼睛和一對(duì)大耳朵,用英文怎么說(shuō)?()Ithassmallearsandbigeyes.Ithassmalleyesandbigears.如果你想說(shuō):“請(qǐng)不要喂動(dòng)物。",你會(huì)怎樣說(shuō)?()A.Don'tfeedtheanimals,please.B.Don'ttouchtheanimals,please.四、看圖,選出與圖片匹配的選項(xiàng)。A.pandaB.rabbitC.giraffeD.monkeyE.elephant選擇合適的翻譯。使得你的眼睛變大。這只熊貓是黑白色的??次业膱D畫(huà)。不要喂動(dòng)物。這只猴子如此可愛(ài)。TOC\o"1-5"\h\zLookatmypicture.( )Don'tfeedtheanimals.( )Makeyoureyesbig.( )Themonkeyissocute.( )Thepandaisblackandwhite.( )六、 選詞填空,將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填寫(xiě)在橫線上。bigtallsmallfatlongshortAnelephanthasa nose.Thegiraffeisso .Abearis and .Arabbithasa tail.Theelephanthas eyesandbigears.七、 給文章重新排序.( )Wow!It'ssobig!( )Comeon,Mike.Lookatthegiraffe.( )Lookatthatelephant!( )Oh,it'ssotall.( )Ha,ithasashorttail!( )Ithassmalleyesandbigears.八、 句圖匹配a"/"WTOC\o"1-5"\h\zIhavelongpencils.( )Iseesmallbirds.( )Iseeabigtigerandasmallpanda.( )Thatdogistallandbig.( )九、 閱讀判斷Boysandgirls,let'sgotothezoo!Wow,somanyanimals!Doyouknowalltheanimals?Look!Herecomesatiger!It'ssobig!It'syellowandblack.Iseeazebra!It'snotverytall.It'sblackandwhile.Aretheymonkeys?No!Thebigoneisagorilla.Thesmalloneisamonkey.Iloveanimals!TOC\o"1-5"\h\zWe'reatthezoo.( )Thetigerissmall.( )Thezebraisyellowandblack.( )Iseetwomonkeys.( )Themonkeyisbig.( )Idon'tlikeanimals.( )拓展挑戰(zhàn)題十、看圖完成句子根據(jù)圖片填單詞。Lookatthat .Ithasa nose.39.Thisisa. .Itisso. %40.Itisa ?Ithasa tail.41.Itisa ?Hhas ears.42.Lookatthis. .Itisso, 參考答案:A2.A3.C4.A5.B【解析】1.A項(xiàng):熊,為名詞;B項(xiàng):胖的,為形容詞;C項(xiàng):瘦的,為形容詞。故A項(xiàng)與其他兩項(xiàng)不同。故選A。A項(xiàng):豬,為名詞;B項(xiàng):大的,為形容詞;C項(xiàng):長(zhǎng)的,為形容詞。故A項(xiàng)與其他兩項(xiàng)不同。故選A。A項(xiàng):頭,為名詞;B項(xiàng):鼻子,為名詞;C項(xiàng):小的,為形容詞。故C項(xiàng)與其他兩項(xiàng)不同。故選C。A項(xiàng):高的,為形容詞;B項(xiàng):長(zhǎng)頸鹿,為名詞;C項(xiàng):猴子,為名詞。故A項(xiàng)與其他兩項(xiàng)不同。故選A。為數(shù)詞。故B項(xiàng)與A項(xiàng):十,為數(shù)詞;B項(xiàng):矮的,為形容詞;C項(xiàng):六,其他兩項(xiàng)不同。故選B。為數(shù)詞。故B項(xiàng)與【點(diǎn)睛】AABAA【詳解】略A【詳解】A選項(xiàng)“看那只長(zhǎng)頸鹿?!盉選項(xiàng)“看那只猴子?!备鶕?jù)題目要求可知是看長(zhǎng)頸鹿,故選A。B【詳解】A.它又高又瘦。B.又矮又胖。題干是說(shuō)又矮又胖,故選BB【詳解】A.很高興見(jiàn)到你。B.過(guò)來(lái),孩子們。題干是說(shuō)到這來(lái),孩子們,故選B。B【詳解】A它有小耳朵和大眼睛。B它有小眼睛和大耳朵。B符合題意。故選BoA【詳解】A.請(qǐng)不要喂動(dòng)物。B.請(qǐng)不要碰動(dòng)物。題干是說(shuō)請(qǐng)不要喂動(dòng)物。故選A。C13.D14.A15.E16.B【分析]A.panda熊貓,B.rabbit兔子,C.giraffe長(zhǎng)頸鹿,D.monkey猴子,E.elephant大象

12.圖片是一只長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿的單詞是giraffe,故選C。13.圖片是一只猴子,猴子的單詞是monkey,故選D。14.圖片是一只熊貓,熊貓的單詞是14.圖片是一只熊貓,熊貓的單詞是panda,故選A。圖片是一只大象,大象的單詞是elephant,故選E。圖片是一只兔子,兔子的單詞是rabbit,故選B。17.C18.D19.A20.E21.B【解析】17.句意:看我的圖畫(huà)。這是一個(gè)祈使句,與選項(xiàng)C匹配,故選C。句意:不要喂動(dòng)物。這是一個(gè)祈使句,與選項(xiàng)D匹配,故選D。句意:使得你的眼睛變大。這是一個(gè)祈使句,與選項(xiàng)A匹配,故選A。句意:這只猴子如此可愛(ài)。這是一個(gè)陳述句,與選項(xiàng)E匹配,故選E。句意:這只熊貓是黑白色的。這是一個(gè)陳述句,與選項(xiàng)B匹配,故選B。long23.tall24.bigfat25.short26.small【分析】big大的tall高的small小的fat胖的long長(zhǎng)的short短的句意:大象有 的鼻子。根據(jù)句意及所給單詞的意思可知該空填long符合,故答案為long。句意:長(zhǎng)頸鹿那么 0根據(jù)句意及所給單詞的意思可知該空填tall符合,故答案為tall。句意:熊 。根據(jù)常識(shí)可知熊又大又胖bigandfal,故答案為big;fato句意:兔子有 尾巴。根據(jù)句意及所給單詞的意思可知該空填short符合,故答案為shorto句意:大象有 眼睛和大耳朵。根據(jù)句意及所給單詞的意思可知該空填small符合,故答案為smallo4 1 3265【詳解】來(lái)吧,Mike,我們一起來(lái)看長(zhǎng)頸鹿吧。他好高呀。來(lái)看大象。哇,他這樣大。他有小眼睛和大耳朵。哈,他還有一個(gè)短尾巴。C29.A30.D31.B【詳解】1.句意:我有長(zhǎng)鉛筆。C圖為兩支長(zhǎng)鉛筆,故選C。句意:我看見(jiàn)小鳥(niǎo)。A圖為三只小鳥(niǎo),故選A。句意:我看見(jiàn)一只大老虎和一只小熊貓。D圖為一只大老虎和一只小熊貓,故選D。句意:那只狗又高又大。B圖為一只又高又大的狗,故選B。32.T33.F34.F35.F36.F37.F【解析】短文描寫(xiě)了動(dòng)物園中的見(jiàn)聞。句意:我們?cè)趧?dòng)物園。根據(jù)短文中Let'sgotothezoo!及后文介紹看見(jiàn)的動(dòng)物可知,我們?cè)趧?dòng)物園,故答案為T(mén)。句意:老虎是小的。根據(jù)短文中Herecomesatigerllt'ssobig!可知,老虎很大,與題中的small不符,故答案為F。句意:斑馬是黃色的和黑色的。根據(jù)短文中Iseeazebra!It'sblackandwhite.可知,斑馬是黑白相間的,與題目不符。故答案為F。句意:我看見(jiàn)兩只猴子。根據(jù)短文中Thebigoneisagorilla.Thesmalloneisamonkey.可知,大的是大猩猩,小的是猴子,并不是twomonkeys(兩只猴子),故答案為F。句意:猴子是大的。根據(jù)短文中Thesmalloneisamonkey,可知,猴子是小的,故答案為F。句意:我不喜歡動(dòng)物。短文中最后一句Iloveanimals!與題中的don'tlike不符,故答案為F?!军c(diǎn)睛】pigbig39.mousesmall40.monkeylong41.rabbitlong42.giraffetall【解析】略 PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit4PartA雙減分層作業(yè)學(xué)校: 姓名: 班級(jí): 考號(hào): 必做題一、單選題。1.—Let'sgohome!() A.OK!B.Verywell. A.OK!B.Verywell.C.Thankyou!—Whereismyruler?(一It's thedesk.A.onC.my3.—Whereisthehall?B.you—It'sunderthe一It's thedesk.A.onC.my3.—Whereisthehall?B.you—It'sundertheA.desk B.chairC.box4.—Whereistheball?—Ifs thechair.A.onB.inC.underA.onB.inC.under5.— ismypencilbox?( )—It'sonthedesk.A.WhereB.WhatC.WhoA.WhereB.WhatC.Who二、 情景選擇當(dāng)你覺(jué)得自己很傻時(shí),你可以說(shuō): ()A.Excuseme. B.Sillyme! C.Metoo.放學(xué)了你想邀請(qǐng)同學(xué)一起回家,你應(yīng)該對(duì)他說(shuō): ()A.Gotothezoo! B.Let'sgohome!當(dāng)你找不到你的尺子時(shí),應(yīng)該說(shuō):()A.It'smyruler. B.Isitonthedesk?C.Whereismyruler?三、 根據(jù)圖片,選擇單詞,寫(xiě)在四線三格上。

Lookatthefbx.It'sthebox. 一f五、根據(jù)字母和中文提示完成單詞。把下列字母組成一個(gè)正確的單詞或短語(yǔ)。sbedei(在 旁邊) no(在 上面) eenblew(在 之間) erund(在 下面) nirfnotof(在 前面) ni(在 .....里面) 六、句圖匹配A.Theeraserisinthepencilbox.B?Thecarisunderthebed.Thecatisundertheumbrella.Theballisinthebox.選做題根據(jù)句子提示,補(bǔ)全圖畫(huà)。Thebookisonthedesk.Thepencilisunderthebook.Thecatisunderthedesk.Theballisonthedesk.參考答案:TOC\o"1-5"\h\zA【詳解】句意:一我們一起回家吧。一好的。當(dāng)別人邀請(qǐng)你一起回家時(shí),你表示贊同可用0K!回答,故選A。【點(diǎn)睛】A【詳解】句意:一我的尺子在哪?一它在桌子上。在桌子上用。n在 .....上面,故選Ao【點(diǎn)睛】B【詳解】句意:一球在哪里?一它在 下面。A桌子,B椅子,C盒子。根據(jù)圖片可知球在椅子下面,故選B?!军c(diǎn)睛】A【詳解】句意:一球在哪兒?一它在椅子 o根據(jù)圖片可知球在椅子上,A在 .....上,B在 .....里,C在 .....下。A選項(xiàng)符合,故選A?!军c(diǎn)睛】A【詳解】句意:的文具盒 ?一它在桌子上。A在哪里,B什么,C誰(shuí),根據(jù)答句可知問(wèn)句提問(wèn)位置,用疑問(wèn)副詞Where,故選A?!军c(diǎn)睛】B【詳解】A.打擾一下。B.我真傻!C.我也是。B符合語(yǔ)境。故選B?!军c(diǎn)睛】B【詳解】A去動(dòng)物園!B我們回家吧!題干說(shuō)邀請(qǐng)同學(xué)一起回家,故選B。C【詳解】A它是我的尺子。B它在桌子上嗎?C我的尺子在哪?選項(xiàng)C符合題干語(yǔ)境,故選C。dog10.orange11.body12.box【解析】9.根據(jù)所給的圖片,可知考查單詞dog狗,名詞,故答案為dog。根據(jù)所給的圖片,可知考査單詞orange橘子,名詞,故答案為orange。根據(jù)所給的圖片,可知考查單詞body身體,名詞,故答案為body。根據(jù)所給的圖片,可知考査單詞box盒子,名詞,故答案為box。【點(diǎn)睛】in14.under15.on【解析】略beside17.on18.between19.under2().infrontof21.in【解析】16.根據(jù)漢語(yǔ)意思及所給字母可知為beside,該單詞是一個(gè)方位名詞,故答案為besideo根據(jù)漢語(yǔ)意思及所給字母可知為。n,該單詞是一個(gè)介詞,故答案為?!桓鶕?jù)漢語(yǔ)意思及所給字母可知為between,該單詞是一個(gè)方位介詞,故答案為between0根據(jù)漢語(yǔ)意思及所給字母可知為under,該單詞是一個(gè)介詞,故答案為under。根據(jù)漢語(yǔ)意思及所給字母可知為infrontof,該單詞是一個(gè)方位介詞短語(yǔ),故答案為infrontof。根據(jù)漢語(yǔ)意思及所給字母可知為in,該單詞是一個(gè)介詞,故答案為in。C23.D24.A25.B【分析】22.圖上有雨傘umbrella和小貓cat,根據(jù)圖上可知小貓?jiān)谟陚阆旅妫挥蠧選項(xiàng)與圖義相符,故選C。圖上有個(gè)盒子和球,根據(jù)圖可知球在盒子里面,只有D選項(xiàng)與圖義相符,故選D。圖上有塊橡皮和一個(gè)文具盒,根據(jù)圖可知橡皮在文具盒里,只有A選項(xiàng)與圖義相符,故選A。圖上有床和小汽車(chē),根據(jù)圖可知小汽車(chē)在床底下,只有B選項(xiàng)與圖義相符,

故選B?!军c(diǎn)睛】【詳解】根據(jù)題意應(yīng)畫(huà)一本書(shū)在桌子上,鉛筆在書(shū)下面,貓?jiān)谧雷酉旅妫蛟谧雷由系膱D片,故答案為子上的圖片,故答案為【點(diǎn)睛】PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit4PartB雙減分層作業(yè)學(xué)校: 姓名: .班級(jí): 考號(hào): 一、單選題。1.()XJJ—woolA. No,itisn't.2. A.Is3.必做題B.Yes,itdoes.itinthetoybox?()B.WhereC.C.No,heisn't.What—Isitinyourdesk?() A.Yes,itisn't.B.No,itis.C.Yes,itis.二、情景選擇。4.你想問(wèn)媽媽你的帽子在哪里,你可以這樣說(shuō): A.Mom,whereismycap?B.Mom,whatismycap?5.你的朋友即將去旅行,你想祝福她,你可以說(shuō): A.NicetoseeyouB.Welcometomyhome!C.Haveagoodtime!6.你想詢(xún)問(wèn)對(duì)方它在不在書(shū)下面,你可以問(wèn):()A.Isitunderyourbook?B.Isitonyourbook?三、看圖,補(bǔ)全單詞。四、看圖,選擇相應(yīng)的單詞。A.ballB.mapC.capD.deskE.carF.boatG.boxH.chair

五、 讀一讀,選擇正確的答語(yǔ)。A.Oh,yes!It'sinmydesk.B?It'sonyourhead.Yes,itis.Thankyou.TOC\o"1-5"\h\zWhereismycap?( )Isitinyourbag?( )Haveagoodtime!( )Look!It'sinyourdesk.( )六、 連詞成句isc叩myWhere(?)boxitinIstoyyour(?)a,time,good,Have(.)七、閱讀選擇21.閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的圖片。Hi,I'mJack.Lookatmydesk.It'sbig.Thetoyboxisonthedesk.Mycapandmyballareinthetoybox.Thechairisnear(在 附近)thedesk.Mycatisonthechair.It'ssocute.Mybagisunderthechair.選擇正確的圖片:(選做題八、任務(wù)型閱讀閱讀短文,完成問(wèn)題。Thisismybedroom.Thisismydeskandchair.Ihavemanytoys.Thisismyboat.Itisonmydesk.Ihaveabus.Itisunderthedesk.Thisismydoll.Itisonmychair.Whereismycar?Oh!Itisonmybed.Ihavemany ?Myboatisonmy Mybusis mydeskMydollisonmy .Mycaris mybed.參考答案:TOC\o"1-5"\h\zA【詳解】句意:一媽媽,我的帽子在哪?一它在你的包里嗎?Isit引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,肯定回答是Yes,ilis.否定回答是No,主語(yǔ)+isnt故選A?!军c(diǎn)睛】A【詳解】句意:它是在玩具箱里嗎?A選項(xiàng)是,be動(dòng)詞;B選項(xiàng)在哪里,疑問(wèn)副詞;C選擇什么,疑問(wèn)代詞;原句中缺少動(dòng)詞,所以需要用系動(dòng)詞is。故選A。C【詳解】句意:它在你的桌子里面嗎?句子是is引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,肯定回答是Yes,itis.否定回答是No,itisM.所以C的形式是對(duì)的。故選C。A【詳解】A媽媽?zhuān)业拿弊釉谀睦铮緽媽媽?zhuān)业拿弊邮鞘裁??根?jù)題目要求可知A選項(xiàng)符合,故選A。【點(diǎn)睛】C【詳解】A很高興見(jiàn)到你。B歡迎到我家來(lái)!C玩的愉快!根據(jù)題干,可知你的朋友即將去旅行,你想祝福她,可以說(shuō)玩的愉快!故選C?!军c(diǎn)睛】A【詳解】under在下面,on在上邊。A它在你的書(shū)下面嗎?B它在你的書(shū)上嗎?故選A?!军c(diǎn)睛】a8.ai9.a10.ar11.es12.oa【解析】7.根據(jù)圖片可知這是一頂帽子,帽子cap,單詞缺少字母a,故答案為a。根據(jù)圖片可知這是一把椅子,椅子chair,単詞缺少字母ai,故答案為ai。根據(jù)圖片可知這是顯示的地圖,地圖map,單詞缺少字母a,故答案為a。根據(jù)圖片可知這是一輛小汽車(chē),小汽車(chē)car,單詞缺少字母ar,故答案為ar。

根據(jù)圖片可知這是一張課桌,課桌desk,單詞缺少字母es,故答案為es。根據(jù)圖片可知這是一個(gè)小船,船boat,單詞缺少字母oa,故答案為。a。四.l.C2.A3.E4.G5.D6.H7.F8.B【詳解】1.指的是帽子,和選項(xiàng)C.cap帽子匹配。指的是球,和選項(xiàng)A.ball球匹配。指的是小汽車(chē),和選項(xiàng)E.car小汽車(chē)匹配。4.指的是盒子,和選項(xiàng)G.box盒了匹配。5.指的是桌子,和選項(xiàng)D.desk桌子匹配。6.指的是椅子,和選項(xiàng)H.chair4.指的是盒子,和選項(xiàng)G.box盒了匹配。5.指的是桌子,和選項(xiàng)D.desk桌子匹配。6.指的是椅子,和選項(xiàng)H.chair椅子匹配。7.指的是小船,和選項(xiàng)F.boat小船匹配。8.指的是地圖,和選項(xiàng)B.map地圖匹配。B15.C16.D17.A【解析】14.句意:我的帽子在哪里?答句說(shuō)地點(diǎn),選項(xiàng)B.Ifsonyourhead.在你頭上。符合題意,故選B。句意:在你的包里嗎?該句是Is引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,簡(jiǎn)略的肯定回答Yes,主語(yǔ)+is.否定回答No,主語(yǔ)+isn七選項(xiàng)C.Yes,itis.是的。符合題意,故選C。句意:玩得愉快!對(duì)于別人的祝福,需要表示感謝,選項(xiàng)D.Thankyou.謝謝你。符合題意,故選D。句意:看!在你的書(shū)桌里。告訴人家東西在哪里,選項(xiàng)A.Oh,yes!It'sinmydesk.哦,是的!在我書(shū)桌里。符合題意,故選A。Whereismycap?Where'smycap?【詳解】is是,cap帽子,my我的,Where哪里;根據(jù)所給問(wèn)號(hào)可知,句子是疑問(wèn)句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:我的帽子在哪里?故答案為Whereismycap?Isitinyourtoybox?【詳解】toybox玩具箱,it它,in在……里面,Is是,your你的;根據(jù)所給問(wèn)號(hào)可知,句子是疑問(wèn)句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:它在你的玩具箱里面嗎?故答案為Isitinyourtoybox?Haveagoodtime.【詳解】由a(不定冠詞),time(時(shí)間),good(好的),have(有)可推斷,本題考查固定表達(dá)“Haveagoodtime.故答案為Haveagoodtime.A【詳解】文章翻譯:嗨,我是杰克??次业淖雷?。它很大。玩具盒在桌子上。我的帽子和球在玩具盒里。椅子靠近桌子。我的貓?jiān)谝巫由稀L蓯?ài)了。我的包在椅子下面。與圖片A相符,故選A?!军c(diǎn)睛】toys23.desk24.under25.chair26.on【解析】略PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit5PartA雙減分層作業(yè)學(xué)校: 姓名: 班級(jí): 考號(hào): 一、聽(tīng)音,選擇聽(tīng)到的內(nèi)容。(1).聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的句子中包含的單詞,讀兩遍。{)l.A.footB.fruit()2.A.pearsB.bears{)3.A.applesB.bananas()4.A.grapesB.great{)5.A.yummyB.tummy(2).聽(tīng)錄音,在表格相應(yīng)的位置打“寸,,讀兩遍。BobJohnAmyZipZoom二、聽(tīng)錄音,選出與你所聽(tīng)到的內(nèi)容相符的圖片,讀兩遍。()LA.b-IS曾b?onb-w)4.A.B.)6.A.B.B.三、看圖補(bǔ)充單詞。peIpa3.egroan4.ananba5.ifurt六、選擇與對(duì)話相符的圖片。—Metoo.—Let'shavesomeoranges,Amy.(—OK.—Hi,Sarah!Doyoulikepears?(一Yes,1do.—Doyoulikebananas?( )一Yes,1do.七、句子匹配Isitinyourbag?No,Idon't.Whereismybanana?D.Thankyou.八、把他們喜歡的水果連起來(lái)。Teacher:Doyoulikeapples.Fay?Fay:Yes,Ido.Teacher:Doyoulikepears,Grace?Grace:Yes,Ido.Teacher:Doyoulikeoranges,Helen?Helen:No,Idon't.Ilikebananas.;Helenj九、英漢互譯。Doyoulikepears?No,Idon't.Let'sbuysomefruit.你喜歡吃蘋(píng)果么?5.給你。參考答案:—、(1).BAAAA[詳解】I.Let'sbuysomefruit.Doyoulikepears?don'tlikeapples.likegrapes.5.It'syummy.1.本題所聽(tīng)句子為“Let'sbuysomefruit.”故選B。本題所聽(tīng)句子為“Doyoulikepears?”故選A。本題所聽(tīng)句子為“Idon'tlikeapples."故選A。本題所聽(tīng)句子為-Ilikegrapes.”故選Ao本題所聽(tīng)句子為yummy.”故選A。(2).項(xiàng)Bob7John7Amy7ZipZoom44[詳解]1.Hello,I'mBob.Ilikeoranges.Hi,I'mJohn.Ilikebananas.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論