2023年-地質學實習報告-20

第頁2023地質學實習報告好用的地質學實習報告4篇

隨著個人素養(yǎng)的提升，報告運用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結尾等。我敢確定，大局部人都對寫報告很是頭疼的，以下是我?guī)痛蠹艺淼牡刭|學實習報告4篇，歡送大家共享。

地質學實習報告篇1

一：實習目的

1、學會地質羅盤的運用方法

2、學會對工程地質的根本判別方法

3、學會用地質羅盤測量巖層的產狀

4、了解巖石種類及物理性質和巖石標本

二：實習儀器地質羅盤鐵錘

三：地質羅盤的運用方法

巖層產狀測量，是地質調查中的一項重要工作，在野外是運用地質羅盤干脆在巖層的層面上測量的。測量走向時，使羅盤的長邊緊貼層面，將羅盤放平，水準泡擊中，讀指北針所示的方位角，就是巖層的走向。測量傾向時，將羅盤的短邊緊貼層面，水準泡居中，讀指北針所示的方位角，就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個，所以在測量巖層的傾向時，要留意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測量傾角時，需將羅盤橫著豎起來，使長邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。

四：實習的內容和過程

12月11日上午十點，統(tǒng)一學習運用地質羅盤的，下午1點半去往金牛山進行地質勘探，12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標本。

1、金牛山的簡介

金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側閩江鄉(xiāng)新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，倒塌，斷層及不勻稱沉降對山體與道路的影響，例如馬刀樹，馬路裂縫等。

2、測定巖層產狀

確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架，記做樹1和樹2。測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為N308E，對樹2的位置為N279E，上盤相對下降，下盤相對上升，可知道是正斷層。依據要確定位置測得的巖層的產狀為：N330E，N247E，<503。斷層巖石〔樣品〕結構及成分的分析

1〕結構金牛山的巖石大局部都是巖漿巖，而且都是粗粒結構和中粒結構

2〕構造金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構造，礦物在巖石中分布雜亂無章，。不顯層次，呈致密塊狀，富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構造。

3、成分從樣品看巖石是淺色的，那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質中粒和粗粒結構，塊狀構造，就可以推斷是淺層巖。

4、斷層地理環(huán)境狀況

金牛山地質相對困難，在上山途中覺察了許多滑坡斷層及不勻稱沉降等地質現象。僅大家用于觀測的一面山體，比擬大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現象千姿百態(tài)，產狀各不相同，并帶有多出滑坡現象產生，是因為金牛山主要由巖漿巖構成，巖漿巖分化后，風化殼表層間的滑動引起的風化殼滑坡。

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巖石標本的賞識

試驗室中，陳設了大量的巖石標本，可以分為礦物光澤標本，礦物斷口標本，礦物硬度標本，礦物解理標本，礦物比色標本，礦物形態(tài)標本等類型。理論的學習，已經讓我們對這些巖石有了一些初步的了解，經過這次的標本參觀，使我們對巖石有了更深的了解，讓我們開拓了視野。

6、實習總結

兩天的實習特別短暫，但我們的收獲是重大的，學到了很多書本上學不到的東西，學到了地質羅盤的運用及利用地質羅盤測量巖石的產狀，對真實的地質現象有了肯定了解。從標本室里我們更相識了很多未見過的巖石，擴大了我們的視野，充溢了我們對大自然的相識。實習結束了，而我們對實際動手的渴求依舊很劇烈。

地質學實習報告篇2

一、地質實習的目的

１、學會對巖石的肉眼判別

２、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

３、學會地質羅盤的運用方法

４、用地質羅盤測量實地測量巖層的產狀〔走向、傾向、傾角〕

５、駕馭褶皺的根本學問和推斷背斜、向斜的實力

６、現場相識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質現象

二、地質實習的過程

我們的實習分為兩天〔六月三、四號〕，六月三號實習地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實習工程是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現象，六月四號的實習地點是蘇莊，實習工程是背斜構造和地質羅盤的實習，六月四號下午我們結束地質實習，返回學校。

三、實習的內容

１、相識滿壽山的巖層

饅頭山，海拔４０８米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內，當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山〞、“滿壽山〞，或者高雅的稱為＂曼壽山＂。２００３年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，當年又被列入省級地質自然遺跡保護區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質、白云質灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結核和條帶，上部頁巖中具微細水平層理，中部頁巖含有三葉蟲化石——中華萊德利基蟲。厚度１１９米。

在起先實習前，劉老師將此次實習分為三組——饅頭組〔十層〕、毛莊組〔六層〕、徐莊組〔五層〕。

一、饅頭組

第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現黃綠色，局部呈現灰色，風化程度特別的嚴峻，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應盡量避開

其次層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深化山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應留意勘探。

第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現黃綠色，局部呈現褐色

第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色

第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現土黃色，裂隙發(fā)育稍微，有利于工程實施，

第六層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色呈現黃綠色。

第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r外表覆蓋物為填充在裂隙中的雜質。

第八層為頁巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風化程度比擬大

第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比擬大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。

第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風化嚴峻。

二、毛莊組

第一層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁巖中含有云母

其次層是由頁巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現紫紅色

第三層是由頁巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴峻，外表根本無植被覆蓋

第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點八米。

第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點二米。

第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點三米。

三、徐莊組

由于徐莊組地勢陡峭，我們不能接著前行，所以未能近距離視察徐莊組的巖層組成。

２、相識滑坡與斷層

下午我們到達靈巖寺旁邊，起先下午的實習，主要是相識滑坡，斷層以及一塊花崗巖。

首先老師將我們帶到實習地點，指著遠處的山體讓我們找出斷層的上盤，下盤，斷層線，斷層面以及滑坡體，然后具體講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學們邊聽邊記，最終老師帶我們去看了一塊花崗？巖，三號的實習結束，

３、相識蘇莊斷層

六月四號，我們起先了其次天實習，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價值與意義，因為該處斷層斷距小，我們能看的很清晰上盤，下盤等，而且該處斷層低。加深了對斷層的相識。

４、地質羅盤的實習及背斜的判定

地質羅盤儀是進行野外地質工作必不行少的一種工具。借助它可以定出方向，視察點的所在位置，測出任何一個視察面的空間位置〔如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構造面的空間位置〕，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產狀。

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經風化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側成對稱出現，老地層在中間，新地層在兩側，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經風化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側成對稱出現，新地層在中間，老地層在兩側。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個連續(xù)出現。正常狀況下？背斜呈背形？向斜呈向形？是褶皺的兩種根本形式。

褶皺要素：褶皺要素是指褶皺的各個組成局部，主要有：核、翼、轉折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

結束斷層的實習，我們接著登山，起先褶曲的相識與實習，首先，老師將我們帶到一個牙口讓我們推斷一下該處是向斜還是背斜，同學都說是向斜，老師說過一會就知道答案了，咱們漸漸的揭露它，然后我們在劉老師的指導下對地質羅盤進行了實習，同學們分組測量，我所測得巖石產狀如下：走向ＮＥ３５，傾向ＮＥ３６０，傾角４５。

在結束了羅盤的實習，我們接著上行，在途中老師時常停下給我們講解背斜與向斜的判定方法，我們從中知道背斜與向斜不能簡潔通過直觀的感覺來推斷，就像這個山他就是一個背斜構造，雖然在途中特別像向斜，當我們走到最終一個山頭的時候，結果就出來了，這就是一個背斜構造，是由于地質運動的時候，兩側受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼緩，所直觀看上去簡單造成錯誤推斷。

在看完了，這個背斜構造后，我們的實習全部結束，下午返校。

四、實習的結論

１、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的學問，縮小了書本與實際的差距

２、學會了地質羅盤的運用，測得巖層產狀

３、駕馭了背斜與向斜的根本判定

４、對斷層與滑坡等地質現象有了進一步相識，理論聯(lián)系實際。

５、了解了饅頭山的巖層構造，對沉積巖有了更深的相識。

地質學實習報告篇3

一、實習概況

1、實習目的與任務

地質學是關于地球的物質組成、內部構造、外部特征、各層圈之間的相互作用和演化歷史的學問體系。

地質地貌實習是我們專業(yè)根本教學實習環(huán)節(jié)。通過此次實習，使同學們進一步穩(wěn)固地質地貌學的根本原理，學習并駕馭野外地質地貌調查探討的根本方法和根本技能，加深同學們對課堂理論學問的理解，形成比擬完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必要的根底。

2、實習地點：即馬山國家地質公園

馬山自然保護區(qū)〔地質公園〕位于青島即墨市城區(qū)西側，總面積7·74平方公里，公園內以海拔231米的馬山為最高主峰，大山、寶安山、團山及長嶺等幾個側峰拱衛(wèi)在四周。山雖不云高，峰雖不屬秀，然而這里豐富而又獨特的地質現象，卻使其在地質保護、科研、旅游等方面具有極高的價值。

3、實習時間：20xx年5月10日

二、實習內容

1、馬山自然保護區(qū)概況

馬山自然保護區(qū)是1994年國務院批準的國家級自然保護區(qū)。位于青島即墨市城西4公里處，總面積7。74平方公里。它集科學地質文化、民族宗教文化和民風民俗文化于一體，充分表達了馬山文化豐富的內涵。它不僅是一個國家級自然保護區(qū)，也是一處風景美麗的旅游勝地。

馬山自然保護區(qū)是全國國家級自然保護區(qū)中面積最小的一個，但區(qū)內含有柱狀理石柱群、硅化木群、沉積構造、接觸變質帶及古脊椎動物化石等豐富的地質遺跡，被地質界稱為“袖珍式地質博物館〞。區(qū)內地質遺跡不僅豐富，而且非常獨特，具有極高的科研價值。淺粗面火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界“三大石群〞之一，高26米，寬150米，單株獨立、巍巍壯麗，可與英國的“巨人堤〞、美國的“魔鬼塔〞相媲美;硅化木，現已覺察并保存完好的有26處，最大的一株長13米、平均直徑0。8米硅化完全、年輪清楚實屬罕見;維妙維肖的沉積巖包卷層理和交織層理勝似一幅山水畫，嫵媚多姿的接觸變質巖，呈現了火山爆發(fā)的烈焰對地質的變更，給人留下了對大自然的感慨。

2、馬山地質地貌概況

馬山經驗了漫長的地質演化過程，燕山運動晚期的火山運動奠定了馬山的根底。通過一系列的造山運動，形成了馬山困難的地形地貌和獨特的地質構造，特殊是馬山獨特的地質遺跡，較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀古地理的原貌及其開展過程。

馬山地層的形成為早白堊紀早期，其區(qū)域地層劃分屬萊陽群曲格莊組。其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成，其中隱藏著較豐富的硅化木和獨特的安山巖柱狀節(jié)理，從而形成了一個集沉積巖、火山巖、接觸變質巖、古生物化石等多種地質現象為一體的綜合性地質寶庫。

馬山自然保護區(qū)由主峰馬山〔海拔233。1米〕、西峰大山〔海拔211。1米〕、小峰寶安山〔海拔I45米〕、團山〔海拔I26米〕和長嶺組成。自南、北兩側遙望，馬山、大山二峰并峙狀似馬鞍，其地貌類型屬剝蝕準平原上的殘丘地貌，山體圓凸，坡度在20度至25度之間，最高部位在保護區(qū)南側，海拔300米左有，相對高度達200米。山北坡延至埠南一帶，山西坡延至信村嶺，山前坡延至店子山及西流峰山〔又名小龍山〕，山東坡延至陳家河東嶺，均屬低洼不平的平原兼低丘地形，殘丘四周之沖溝多呈V字型和U字型。保護區(qū)范圍內無較大河流，只有數條季節(jié)河及山北坡截溝堵流形成的幾個小型水庫，以增加其自身景色。由于馬山潛粗面火山巖結構構造特征，使其具有較強的抗風化實力，再加上斷裂構造等因素，在四周沉積巖層漸漸侵蝕夷平的狀態(tài)下形成孤立殘丘地貌，使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。

區(qū)內地層單一，出露地層為白堊系萊陽群，主要巖性為紫紅、黃綠色中細粒長砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質粉砂巖、偶夾砂巖。特殊是經多年采石，開挖揭露出了馬山綠色次火山巖柱狀節(jié)理，形成了假設干筆直挺立柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景觀，俗稱“石柱群〞。同時馬山山體是一個集沉積巖、火山巖、接觸變質巖、動植物化石等多種地質現象為一體的綜合性的“地質寶庫〞，是豐富的地質資源集中于一地，世界上少有的“自然地質博物館〞。

3、實習進程

〔1〕馬山硅化木

我們的第一站就是馬山極富盛名的——馬山硅化木。

目前在馬山四周覺察而且保存完好的硅化木有26處，這些遠古時代的樹木經過硅化反響形成了現在的化石。早在1·3億年前，馬山地區(qū)曾為“古萊陽湖〞的一局部，在潮濕的氣候條件下生長有大量樹木，其中局部樹木死亡后在本地或異地被掩埋起來，經過漫長的地質年頭，發(fā)生硅化反響形成了硅化木化石。在馬山西北麓覺察的最大的一株被鑒定為南洋杉，樹干長13米，平均直徑0·8米，樹根、疤節(jié)、年輪清楚可見，特別罕見。中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落是馬山國家自然保護區(qū)的重要保護對象。盡管國內有不少有關硅化木的報道，但在這樣特別的地質結構條件下，分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多見。此外，古脊椎動物化石在本區(qū)內也有零星覺察。

〔2〕馬山石林

馬山盛產安山玢巖，多為灰綠、灰褐色，是約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成，為優(yōu)質建筑雕飾石料。山之西南部因巖漿冷凝，勻稱收縮，形成四方柱狀的節(jié)理，柱體截面直徑約1米左右，高約30余米，筆直挺立，排列緊密，恰似一片密林，蔚為壯麗，故名“馬山石林〞。

據專家考證，馬山石林一億多年前由火山噴溢的安山巖漿冷凝收縮而成。安山巖呈灰綠色，結構勻稱，質地純潔，是一種高級建筑雕飾材料。山之西南因巖漿冷凝，勻稱收縮，形成四方形柱狀節(jié)理，柱體截面直徑一般在1。0—1。5米間，柱體長30米〔地表以下可延長至60米〕，柱體筆直挺立，排列整齊，恰似一片密林，景色蔚為壯麗。此類柱狀石林多發(fā)育于玄武巖中，一般呈六棱或五棱柱狀，而馬山石林可發(fā)育于安山巖中，且呈四方形，這在地質學上較為罕見。就其價值而言，馬山石林規(guī)模比南京六合縣石柱規(guī)模更大，亦更雄偉壯美，可與美國聞名“魔鬼之塔〞的柱狀節(jié)理玄武巖體相媲美。

站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的馬山石林前面，人們好似能從中探尋動身生在1·1億年前的火山活動的場景。在遙遠的中生代白堊紀時期，即墨地區(qū)火山活動劇烈，以即墨城為中心形成了一個巨大的破火山口，破火山口晚期形成了很多火山錐，火山噴發(fā)出的大量巖漿經冷卻收縮形成了現在蔚為壯麗的馬山石林，這片高26米、寬150米的石柱群與英國的“巨人堤〞、美國的“魔鬼塔〞并稱為世界“三大石柱群〞。

〔3〕沉積構造

在馬山山體上隨處可見的沉積構造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來，形成現在的巖石，不同的層理交織在一起，看上去似乎一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后，在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質，又形成了顏色豐富、嫵媚多姿的接觸變質巖。

馬山區(qū)域內的沉積巖層屬中生代白堊紀萊陽群曲格莊組，為萊陽群的最上層部位。該組為河流相，山麓洪積相粗碎屑積累，一般以中、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細碎屑沉積。區(qū)域沉積巖之沉積構造特征，屬較典型的網狀河流相沉積。大型交織層理、槽狀交織層理及斜層理隨處可見。在山之北坡各采石場中沿坑壁可視察到極好的垂直剖面，如大型泄水構造、抱卷層理、大型交織層理等。另在馬山東坡還可以同時見到向上變細和向上變粗兩種沉積層序。測量巖層產狀可以斷定，馬山地區(qū)當年有一古水流，方向為自北向南。各種沉積構造宛如一幅幅山水畫，遍布于山林之間，給旅游、地質教學供給了一處志向場所。

〔4〕接觸變質帶

由于巖漿的入侵及對圍巖的烘烤諸因素，在接觸帶部位沉積巖發(fā)生了不同程度的接觸變質作用。在馬山極頂東麓可見紫色、灰色粉砂巖及細砂巖發(fā)生角化，但尚未形成角巖，以及沉巖體邊緣不規(guī)那么分布的黑色角巖。在火山巖中也可見到砂礫巖捕虜體。長達幾百米的`接觸變質巖，將火山巖與沉積巖截然分開，猶如一條“黑色長龍〞，極其壯麗，具有特別高的欣賞及科研價值。

〔5〕其他

馬山是即墨西部平原地區(qū)的一座孤山，且范圍較小，故形不成其獨立的氣候特征，它與城區(qū)及中西部地區(qū)的氣候狀況無大的差異。由于馬山地區(qū)地勢較高，水資源相對貧乏，其主要水源為自然降水。馬山因受地貌、巖性之影響，土壤類型及分布也不盡相同，大體分為山體土壤和山周土壤兩種類型。馬山的山體植被由于地形及土壤狀況，大致可分林木植被、灌木植被、草甸植被、作物植被四種類型。馬山的的自然資源包括地質遺跡在內的礦產資源及植被資源、土地資源等。有的極其珍貴，著名于全國乃至于全球有的特別豐富，隱藏于整個馬山區(qū)域中。馬山山體間的林木主要有黑松、雪松、側柏、水杉、刺槐、合歡、火炬、拓樹及其它林木。就目前統(tǒng)計，它的綜合面積可達3000余畝，其開展前景非常廣袤。盡管這些各類林木尚在幼年時朋，但它不但具有較高的經濟價值和欣賞價值，而且可起到防止水土流失和調整氣候的重要作用。

三、實習心得

通過此次教學實習，我們不僅穩(wěn)固了自己的理論學問，而且極大的熬煉了我們的實踐操作實力。實習中有很多學問課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分敏捷利用自己課堂學問進行實際操作，熬煉自己的實踐操作實力，這次教學實習給了我們一個充分熬煉的自己的時機。通過著此次教學實習，我們不僅穩(wěn)固了自己的理論學問，而且極大的熬煉了我們的實踐操作實力。走出校內，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了馬山秀美的自然景色，調查了解馬地質地貌的類型和地質改變，而且學習并駕馭了野外地質地貌實習的一些調查探討方法，提高了我們的學問應用與實踐實力。在野外實習的過程中，雖然特別的勞累，但看到如此的漂亮的自然景色，實習后的成果心里還是特別愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

但同時在調查過程中我們也覺察馬山旅游開發(fā)一些不合理現象，存在著不少問題。例如北部的大山，南部的、寶安山、團山，由于長期墾殖，過度放牧及人類經濟活動綜合影響，水土流失嚴峻，土壤干旱貧瘠，巖石袒露，原生植被破壞殆盡，只有赤松、櫟類稀疏分布，河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用馬山自然的資源優(yōu)勢，實現經濟、社會、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應慎重考慮的。

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順當完成了教學實習的支配，到達了實習的目地和要求。為我們日后從事相關工作供給了一個難得的熬煉時機。

地質學實習報告篇4

在鉆探隊實習了一月，其中可以說是苦中有甜，累中有樂，對己的地質學問有了一個量變到質變的系統(tǒng)積累與考驗，粗略的把握了地質鉆探重要性和根本任務，鉆孔的設計和結構以及鉆孔的布置原那么等等，己也從一個紙上談兵的階段略微上前跨了一步，感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導和訓誨，鉆探隊領導的人關心，俗話說：師傅領進門，修行在個人。笨鳥先飛早入林，笨人勤學變聰明。這些學問和實習過程，足以使我受益終身了。就我在實習過程中的感想與心得匯報如下。

一、平安生產。

都說平安是天，可以前也并沒有怎么在意，在實習期間才深刻的相識到平安生產的重要性和意義。在這里領導和工人都嚴格的貫徹“平安第一預防為主〞的平安生產方針。新工人來的第一課就是平安教化，我來的時候就首先的讓我學習了

平安生產的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不損害〞;同時也增加了我保護意識。通過系統(tǒng)的學習使我明白了平安的重要性，所以在實習期間沒有發(fā)生以外的事故，做到了平安生產。

二、業(yè)務和技能。

這次我們打的是水觀測孔，通過己的實際操作，結合己在學校所學的理論學問;以及老工人師傅的指導幫助。學會了推斷巖層、操作機器、測量水位以及書寫紀錄。使己的業(yè)務水平有了一個質的提高。同時也增加了己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細致調查探討：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大局部砂巖是由石英或長石組成的，石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵擋風化，但又簡單切割，所以常常被用于做建筑材料和鋪路材料。