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開題報(bào)告學(xué)號姓名專業(yè)年級班別論文(設(shè)計(jì))題目江蘇地方品牌傳播營銷問題研究—以揚(yáng)州蟹粉獅子頭為例擬完成時(shí)間年月日指導(dǎo)教師姓名及職稱題目類型囗理論研究囗應(yīng)用研究囗設(shè)計(jì)開發(fā)囗其他命題來源囗教師命題囗學(xué)生自主命題囗教師科研課題是否在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會調(diào)查等社會實(shí)踐中完成囗是囗否一、選題依據(jù)及意義(不少于300字)我國改革開放40年來,已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了城市兩極分化,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等一系列問題。為進(jìn)一步推進(jìn)全面小康社會建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提上議事日程。改造城鄉(xiāng)新型關(guān)系和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化是當(dāng)前社會發(fā)展的重點(diǎn)。這些重大戰(zhàn)略部署和安排為加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展和建設(shè)新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系提出了明確的指導(dǎo)思想和要求。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)必將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇,成為新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營的重要力量。自2010年以來,江蘇揚(yáng)州開始大規(guī)模推廣蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如今蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)已發(fā)展成為揚(yáng)州地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),截止2022年底,揚(yáng)州蟹粉獅子頭的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模超過工8億元,成為農(nóng)民發(fā)家致富的好幫手。2012年、2015年和2018年,江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭皆被評為“江蘇名牌產(chǎn)品”,2020年被認(rèn)定為中國“國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品”,2021年被評為“江蘇最具影響力品牌”之一。本文選題的意義就在于通過研究江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播現(xiàn)狀,找出其在品牌傳播的過程中存在的問題,針對所存在的問題,提出相應(yīng)的解決方式,希望進(jìn)一步提升揚(yáng)州蟹粉獅子頭的品牌形象,增強(qiáng)揚(yáng)州蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)競爭力,增加營銷渠道,將揚(yáng)州蟹粉獅子頭推廣出去。從而提高江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值和經(jīng)濟(jì)收入的現(xiàn)實(shí)意義。二、研究目標(biāo)與主要內(nèi)容(含論文(設(shè)計(jì))提綱,不少于500字)研究目標(biāo)蟹粉獅子頭作為江蘇的著名品牌,揚(yáng)州蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)化的龍頭老大。從商業(yè)化層面看,處于全省翹楚,其品牌的設(shè)立獲得極大進(jìn)展。本文研究的目標(biāo)就在于通過研究江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播現(xiàn)狀,找出其在品牌傳播的過程中存在的問題,針對所存在的問題,提出相應(yīng)的解決方式,借此完善揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播狀況,進(jìn)一步提升揚(yáng)州蟹粉獅子頭的品牌形象,增強(qiáng)江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)競爭力,增加營銷渠道,將江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭推廣出去。從而提高江蘇蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值和經(jīng)濟(jì)收入的現(xiàn)實(shí)意義。通過本文的研究主要解決揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播問題,幫助揚(yáng)州蟹粉獅子頭樹立更好的品牌形象,從而促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用袷杖氲脑鲩L,更好的實(shí)現(xiàn)農(nóng)村復(fù)興的目標(biāo)。主要內(nèi)容1緒論1.1研究背景及意義1.1.1研究背景1.1.2研究意義1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀1.2.1國外研究現(xiàn)狀1.2.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀2相關(guān)概念界定2.1品牌2.2品牌傳播3江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播現(xiàn)狀3.1江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的基本情況3.1.1江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀3.1.2江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的產(chǎn)量與銷量3.1.3江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)發(fā)展的配套設(shè)施3.2江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的品牌傳播3.2.1江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的品牌傳播技術(shù)3.2.2江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的品牌傳播內(nèi)容3.2.3江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的品牌傳播方式4江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播存在的問題4.1江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌定位不準(zhǔn)確4.2江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌塑造不清晰4.3江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播形式單一5完善江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播問題的對策5.1明確品牌定位,細(xì)分消費(fèi)者市場5.2加強(qiáng)品牌形象的塑造5.3加大品牌的傳播推廣方式6結(jié)論文獻(xiàn)綜述(不少于700字)(一)國外品牌傳播研究綜述國外的品牌傳播大致從19世紀(jì)末開始出現(xiàn)并成長,經(jīng)歷了數(shù)十年的探索歷程,到了20世紀(jì)80年代,品牌傳播開始走向成熟,傳播理論也隨著傳播實(shí)踐而得以豐富和發(fā)展。品牌形象論:大衛(wèi)·奧格威是國外較早進(jìn)行品牌傳播研究的學(xué)者,他在20世紀(jì)60年代提出了品牌形象論,認(rèn)為品牌形象是需要經(jīng)過長期積累而形成的,廣告應(yīng)是企業(yè)為建立品牌形象而進(jìn)行的長期投資。他認(rèn)為廣告只是品牌傳播的一種手段,最終目的是塑造品牌。品牌個性論:在品牌形象論的基礎(chǔ)上,美國精信廣告公司提出了“品牌個性哲學(xué)”的理論。認(rèn)為品牌傳播不僅要展現(xiàn)外在的品牌形象,同時(shí)也要展現(xiàn)內(nèi)在的品牌個性。品牌資產(chǎn)論:美國的彼得·法古哈和大衛(wèi)·艾克先后提出了“品牌產(chǎn)權(quán)”的觀念,將品牌視作一種資產(chǎn)。艾克認(rèn)為,品牌產(chǎn)權(quán)由四大核心部分組成,即品牌忠誠、品牌知名、品質(zhì)認(rèn)知和品牌聯(lián)想,其重要性依次遞減。整合營銷傳播:從20世紀(jì)80年代開始,整合營銷傳播理論在美國醞釀,到了1992年,美國學(xué)者舒爾茨和勞特朋的著作《整合營銷傳播》問世,標(biāo)志著整合營銷傳播理論的正式誕生。整合營銷傳播理論是在4C營銷理論的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,但整合營銷傳播理論更傾向于被認(rèn)為是一種傳播理論。整合營銷傳播的中心思想是“用一個聲音說話”,即整合企業(yè)所有的傳播資源,將統(tǒng)一的信息傳達(dá)給消費(fèi)者。同時(shí),該理論認(rèn)為,品牌才是目的,傳播只是手段,整合營銷傳播的目的是在品牌和消費(fèi)者之間構(gòu)建出長期而穩(wěn)定的聯(lián)系。(二)國內(nèi)品牌傳播研究綜述國內(nèi)對于品牌傳播的研究是大致從20世紀(jì)90年代后開始的,陸續(xù)有一些學(xué)者開始將西方品牌傳播學(xué)的相關(guān)理論引入中國。張琳發(fā)表于2010年的《新媒體環(huán)境下的品牌傳播研究》是較早的介紹西方品牌傳播理論的文章,作者在文中介紹了杰克·陶特的《新定位》一書,提及了定位理論的相關(guān)理論。羅丹丹在其2012年《新媒體環(huán)境下品牌傳播的研究——以AMD品牌傳播為例》一文中,以AMD品牌傳播為例,對國際和國內(nèi)的品牌傳播研究進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些新探索。他認(rèn)為:“品牌傳播就是品牌所有者通過各種傳播手段持續(xù)地與目標(biāo)受眾交流,最優(yōu)化地增加品牌資產(chǎn)的過程?!标惷糨?016年的論文中《新媒體環(huán)境下品牌傳播研究》開始關(guān)注品牌形象的塑造。指出整合傳播是塑造品牌形象重要三、研究方法和手段(一)研究方法1文獻(xiàn)搜索法通過國內(nèi)大型的學(xué)術(shù)網(wǎng)站,比如知網(wǎng)、萬方等查找與揚(yáng)州蟹粉獅子頭相關(guān)的研究資料,并進(jìn)行閱讀,了解當(dāng)前揚(yáng)州蟹粉獅子頭的生產(chǎn)現(xiàn)狀,并對其品牌傳播進(jìn)行分析,最終為課題的研究提供基礎(chǔ)。2訪談法本文運(yùn)用訪談法,通過與揚(yáng)州蟹粉獅子頭等企業(yè)的工作人員進(jìn)行電話訪談和面對面訪談,以及采訪一些當(dāng)?shù)鼐用?,獲得許多有價(jià)值的資料。(二)研究手段1、在學(xué)校圖書館中有良好的資料庫,并通過網(wǎng)絡(luò)能夠根據(jù)研究需要便捷地搜索和下載與本課題相關(guān)的資料,為課題研究提供了充分詳盡的理論資源。2、在學(xué)校學(xué)習(xí)了與課題相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)課程,已經(jīng)具備了完成課題研究所需要的相關(guān)專業(yè)知識。3、在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,運(yùn)用專業(yè)知識及相關(guān)的科學(xué)研究方法,通過自身努力,嚴(yán)格按照論文寫作階段計(jì)劃執(zhí)行,不斷修改和完善文章的內(nèi)容,確保文章的寫作順利地開展和完成。四、參考文獻(xiàn)鐘曉玲.江蘇地方品牌傳播營銷問題研究—以揚(yáng)州蟹粉獅子頭為例[J].求知導(dǎo)刊,2019,000(003):151-152.李富寧.網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣策略研究—以揚(yáng)州蟹粉獅子頭為例[J].輕工科技,2016(6):125-126.申垚陽.揚(yáng)州蟹粉獅子頭產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[D].湖南農(nóng)業(yè)大學(xué),2017.錢開勝.江蘇:發(fā)布揚(yáng)州蟹粉獅子頭區(qū)域品牌的策劃成果[J].中國果業(yè)信息,2019(7).趙文.揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌建設(shè)存在問題及對策研究[J].玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào),2019.羅丹丹.新媒體環(huán)境下品牌傳播的研究[D].西南大學(xué),2012.張琳.江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的的品牌傳播研究[D].中國傳媒大學(xué)出版社,2010.趙子嘉.大數(shù)據(jù)時(shí)代的品牌傳播之道[J].新聞研究導(dǎo)刊,2016,000(008):314-314.蘇月.品牌傳播的管理之道[D].四川大學(xué),2007.肖正濤.江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播現(xiàn)狀的實(shí)證分析[D].蘭州大學(xué),2013.肖靜.新媒體環(huán)境下江蘇的品牌傳播淺析[J].新媒體研究,2018,004(002):P.94-95.趙美麗.新媒體與揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播研究[J].藝術(shù)科技,2016,029(012):41.陳敏菁.新媒體環(huán)境下?lián)P州蟹粉獅子頭品牌傳播研究[D].重慶大學(xué),2016.何婷.新媒體語境下品牌傳播問題與對策[J].采寫編,2018,No.157(02):182-184.張明容.做好揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播三大策略[J].企業(yè)科技與發(fā)展,2008(19):36.六、創(chuàng)新性與可行性:(一)選題的創(chuàng)新性(1)研究內(nèi)容創(chuàng)新:由于目前學(xué)術(shù)界對江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播的研究甚少,同時(shí)本人也進(jìn)行過相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí),能夠獲得這一新興行業(yè)的大量第一手資料,因此對江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的品牌傳播研究屬于內(nèi)容創(chuàng)新。(2)研究方式創(chuàng)新:本文選取了江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭作為案例分析探索了影響江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌品牌傳播的關(guān)鍵要素,同時(shí)根據(jù)提出的要素對江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭的品牌傳播提升提出建議,因此研究方式屬于創(chuàng)新。(3)研究視角創(chuàng)新:本文基于揚(yáng)州蟹粉獅子頭視角進(jìn)行了對品牌傳播進(jìn)行研究,在研究視角方面存在創(chuàng)新。(二)可行性分析(1)已獲得數(shù)據(jù)且數(shù)據(jù)符合試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)且內(nèi)容真實(shí)、有效;(2)有一定數(shù)據(jù)分析專業(yè)知識基礎(chǔ),可以進(jìn)行企業(yè)相關(guān)問題的專業(yè)性分析。(3)實(shí)際操作條件可行,設(shè)備、技術(shù)以及經(jīng)驗(yàn)有后續(xù)的保障七、主要措施(一)查閱江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播相關(guān)期刊、圖書等文獻(xiàn)資料。(二)收集江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播有關(guān)數(shù)據(jù)及資料進(jìn)行分析對比。(三)與同伴交流達(dá)成共識后整合江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播資料。(四)定期與指導(dǎo)教師交流溝通江蘇揚(yáng)州蟹粉獅子頭品牌傳播問題并由其指導(dǎo)修改。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算九、課題進(jìn)度時(shí)間內(nèi)容2022年2023年11月12月1月2月3月4月5月論文選題文獻(xiàn)資料收集整理開題報(bào)告撰寫實(shí)習(xí)與論文初稿撰寫論文定稿和答辯十、提交成果7月31日前:《江蘇地方品牌傳播營銷問題研究—以揚(yáng)州蟹粉獅子頭為例》有關(guān)寫作事項(xiàng)報(bào)告8月25日前:《江蘇地方品牌傳播營銷問題研究—以揚(yáng)州蟹粉獅子頭為例》開題報(bào)告初稿8月26日前:《江蘇地方品牌傳播營銷問題研究—以揚(yáng)州蟹粉獅子頭為例》開題報(bào)告二稿9月06日前:《江蘇地方品牌傳播營銷問題研究—以揚(yáng)州蟹粉獅子頭為例》撰開題報(bào)告定稿9月16日前:《江蘇地方品牌傳播營銷問題研究—以揚(yáng)州蟹粉獅子頭為例》論文初稿10月11日前:論文《江

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