《少年音樂和美術故事》練習

《少年音樂和美術故事》練習一、填空題。1.《少年音樂和美術故事》文章選自民國時期開明書店的青少年雜志《新少年》，旨在引導少年認識社會、欣賞文藝和了解自然。2.本書按照故事內容分為“少年音樂故事”和“少年美術故事”兩部分3.《少年美術音樂故事》是豐子愷創(chuàng)作的藝術啟蒙連環(huán)故事。它用第一人稱，分別講述姐弟倆接受美術和音樂啟蒙教育的經歷。4.《少年美術音樂故事》作者是豐子愷，中國現代畫家，散文家，美術教育家和音樂教育家、翻譯家，被國際友人譽為“現代中國最像藝術節(jié)的藝術家”。5.《少年美術音樂故事》是百年百部中國兒童文學經典書系，這類書還有：高士其的《我們的土壤媽媽》、冰心《寄小讀者》、沈石溪《狼王夢》等。6.先生唱音階，用“獨攬梅花掃臘雪”七個字。人們把doremifasollasi叫做“階名”。7.風琴上的鍵版，各有固定的名字，CDEFGA或B不可移易，叫“音名”，唱音階時，隨便哪個鍵都可以當do,這叫“階名”。8.do是音階中最重要的，好比家里主人，叫“主音”；sol與主音最協(xié)調，好比家庭主婦，從屬于主人，叫“屬音”；mi和la分別叫“中音”和“次中音”；前者好比主人的兒子，或者好比主人的女兒。re附在主音上，叫“上主音”，好比是男仆；fa附在屬音下，叫“下屬音”，好比女仆。si是引導一個音節(jié)到另一個音階用的，叫“導音”，好比是門房。9.我們的家庭中，爸爸是do，姆媽是sol，我是mi，姐姐是la，阿四是re，徐媽是fa，新來的王老公公是si。10.domisol是長調的樂曲，ladomi是短調的樂曲。11.“人生不相見，動如參與商”。意思是“人生別離不能常相見，就像西方的參星和東方的商星意義詞出彼沒。12.吹口琴時，domisol吹，refala吸。13.陸先生教我們的第一首曲子是《天國與地獄》。14.好幾個音一起奏出，叫做“和弦”，最常用的和弦，有三個音奏出，叫“三和弦”。15.“鐵馬”是指一個帽子口大的鐵圈，周圍掛許多小銅片。它的作用一是天起風，會咚咚響，就知道起風了，二是對耳朵的一種安慰。16.黃鐘就是C調，發(fā)音最低，“大呂”發(fā)音稍高，接著是“應鐘”，聲音最高。17.“翡翠笛”是一管綠色的蠶豆梗做成的。18.“工工四尺上”就是口琴譜里的《大中華》。19.樂器夾在下巴底下，奏起來如同鋸木頭一樣，但是聲音異常柔和的樂器是小提琴。20.竹筒上裝一根竹管和兩弦線，如同木匠的鋸子，這個樂器是胡琴。21.蛙的鳴聲真像合奏，所以又叫蛙鼓。其不但音色如鼓，而且一斷一續(xù)、一強一弱，好像都有節(jié)奏。22.樂器可以分為四大群，分別是弦樂器、木管樂器、銅管樂器、打擊樂器。23.圖畫課上華先生叫我們畫賀片，我畫了一只豬玀，今年守歲，我畫了花的圖案，弟弟畫了老鼠拉車。24.我們通過發(fā)買門票，寄送北去慰勞抗敵戰(zhàn)士。25．“獨、攬、梅、花、掃、臘、雪”是我們所唱的音階“”，這叫做，階名是。26．風琴上個黑鍵，個白鍵合成一個音階。是劃分半音的。27．口琴中央一組音階中，吹，吸，先要學手和口的姿勢，口要含住孔，這才好加伴奏。28．截樹拔根意思是。29．我覺得錢的風琴，錢的小提琴，都不如錢的口琴。30．風琴上不管黑鍵白鍵，哪一個鍵多可以做第一音“”。31．凡吹動管中空氣發(fā)音的樂器，管越長發(fā)音越，管越短發(fā)音越。32．王老伯只花，就買了一個，還拉了《梅花三弄》。33．早晨我被另一種音樂喚醒，這是爸爸今年的新設備，名叫“”。34．我在吹《風箏》歌中的高半音的字，我吹遍了口琴的23個孔，也無法吹出。10.漫畫集對于人的相貌美不美的看法，與普通人相反。（√）11.風琴上的鍵板，各有固定的名稱，CDFGCA或B。（）12.在鋼琴中，十二個鍵中只有Ｃ可以當作第一音ｄｏ。（）13.吹運管中空氣而發(fā)音的樂器，管欲長發(fā)音欲高，管欲短發(fā)音欲低。（）14.磨練聲音的方法，有三種，即呼吸練習、聲區(qū)練習和發(fā)音練習。（）四、簡答題。1.爸爸的扇子為什么不肯送人？（1）每一把扇子都有印，都有年代；（2）每一把都可以引起對于一書一畫兩個朋友的懷念；（3）爸爸十分喜愛扇子，把它們當做寶貝。2.畢業(yè)了，我忘不了哪些人？哪些事呢？（1）校長先生的，級任主任的，潘先生的，華先生的兩個。（2）以及校長先