關(guān)于給家長(zhǎng)的一封信10篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦關(guān)于給家長(zhǎng)的一封信10篇“世間惟有情難畫”，而親情是人類永恒的主題，世上最宏大的莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。那么給家長(zhǎng)的一封信怎么寫呢？下面是我為大家收集關(guān)于給家長(zhǎng)的一封信（范文），歡迎借鑒參考。

【篇一：給家長(zhǎng)的一封信】

友愛(ài)的父親母親：

我是你們的兒子，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了的兒子。想想心中真是特別愧疚，十八年了，竟第一次給你們寫信。

直到現(xiàn)在，我才發(fā)覺(jué)：少時(shí)的我是多么的頑皮，是怎樣的讓你們操勞;直到現(xiàn)在，我才看到：歲月那滄桑得刀痕已經(jīng)不知不覺(jué)地刻在了你們的臉上;直到現(xiàn)在，我才明白：你們那兩鬢的白發(fā)和蹣跚的背影原來(lái)是你們滄桑和老去的最直接的闡釋……

“世間惟有情難畫”，親情是人類永恒的主題，可是，再宏大的作家也從未真正寫出過(guò)親情的真諦，由于真正的親情是要專心去體會(huì)的。有句詩(shī)中吟道：“月是家鄉(xiāng)明”?；蛟S那是由于家鄉(xiāng)有你們——我最摯愛(ài)的父母吧。隨著一年年的四季交替和日月輪回，在我年少的心中，竟也隱模糊約升起了一輪月亮——或許這就是“家鄉(xiāng)的月亮”吧，也或許這是你們?cè)谖倚闹械纳碛?。?dāng)我迷茫的時(shí)候，你們?yōu)槲艺樟燎靶械穆?當(dāng)我松懈的時(shí)候，你們立刻給我一大片“烏云”。

父親母親，作為你們的兒子，我心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)，卻什么也說(shuō)不出，卻無(wú)法為你們做些什么，惟有一顆火熱的心在不停的跳動(dòng)，唯有兩灣感謝的淚在眼中打著轉(zhuǎn)，也只能把感謝之情寫進(jìn)這短短的（文章）。而你們對(duì)我，卻又是怎樣的望眼欲穿，怎樣的無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)?記得有一句話是這樣說(shuō)的：“評(píng)價(jià)一個(gè)人愛(ài)你有多深，并不是看他給你多少，而是看他是不是有多少就給多少?！笔堑?，你們沒(méi)有給我富貴榮華，也沒(méi)有給我山珍海味，可是，你們給我的那無(wú)私的愛(ài)卻足以使一切的奢華黯然失色!

父親，您是我一生最敬畏的人，你的巴掌和皮帶趕”著我走過(guò)了童年，讓學(xué)會(huì)了頑強(qiáng);母親，您的笑容和眼淚伴著我度過(guò)了童年，讓我擁有了愛(ài)心，你們用愛(ài)的齒輪“磨合”著我的人生，伴著我走向勝利……

沒(méi)有遺忘父親在外打工時(shí)手指被軋，流的那些鮮紅的血;沒(méi)有遺忘患有冠心病的母親病情發(fā)作暈倒在地里，流的那些渾濁的淚;也沒(méi)有遺忘烈日下你們蒼老而烏黑的臉;更沒(méi)有遺忘我心中暗自定下的誓言：

父親母親，請(qǐng)你們放心，你么的兒子不會(huì)屈服，雖然現(xiàn)在我們很平凡，但總有一天，我會(huì)出人頭地，我們也不會(huì)再被別人瞧不起，我們更不會(huì)再寄人籬下……

你們就等著兒子衣錦還鄉(xiāng)的那一天吧!

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年月日

【篇二：給家長(zhǎng)的一封信】

爸、媽：

其實(shí)早就想給你們寫一封信，但自己始終覺(jué)得這樣會(huì)很尷尬，所以始終沒(méi)有鼓足士氣，但今日借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)您訴說(shuō)作為一個(gè)兒子對(duì)您們的愛(ài)!

首先，從爸您說(shuō)起。由于我覺(jué)得我與您并不是那么的熟識(shí)。雖然兒子深知您是愛(ài)我的，但卻也免不了一時(shí)的任性與叛逆惹您生氣。說(shuō)句真話，以前兒時(shí)的記憶中我曾深深的記恨著您。由于我總覺(jué)得您脾氣急躁，（文化）程度低，并且以前常與媽媽吵架，還無(wú)緣無(wú)故的打罵過(guò)我。我曾想：長(zhǎng)大后我只養(yǎng)媽，不養(yǎng)您。但這種想法隨著時(shí)間的推移慢慢轉(zhuǎn)變。還記得我高一離家出走時(shí)，您把我逮著后，回家把我綁在柱子上，拿著木棍狠狠的往我的背上抽。當(dāng)時(shí)只有怨恨，但痛苦過(guò)后以及（反思）中讓我明白您的焦慮有多深。您是個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的人，許多話不知從何說(shuō)起，所以每次我人性或不學(xué)習(xí)時(shí)，您只有那幾句連罵帶訓(xùn)的話語(yǔ)，有時(shí)我會(huì)很委屈，由于您罵的難聽(tīng)。但媽總說(shuō)，那是由于您太焦急了，所以才……但您有個(gè)缺點(diǎn)就是不承認(rèn)您與您的兒子之間缺乏溝通。您曾說(shuō)過(guò)一句令我銘心的話：“我的兒子還真感時(shí)髦，硬說(shuō)父子之間有代溝，缺乏溝通，缺個(gè)屁!”當(dāng)時(shí)您或許沒(méi)有發(fā)覺(jué)，您的兒子已經(jīng)淚流滿面。這一次不是由于您罵的難聽(tīng)，而是您真的錯(cuò)了，從小對(duì)您的畏懼加上您的不擅長(zhǎng)表達(dá)，的確在咱父子之間架起一座高高的城墻。但即使這樣，兒子也明白您對(duì)兒子深深的愛(ài)。爸，兒子愛(ài)您。

媽，您永久是我最愛(ài)的人。記得同學(xué)曾經(jīng)給我出過(guò)一個(gè)問(wèn)題：假如你的家人、伴侶甚至女伴侶一起落水，而他們都不會(huì)（游泳），你會(huì)先救誰(shuí)?我想也沒(méi)想就說(shuō)我媽!首先，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。您有一手好廚藝，您有一副好脾氣，您有一雙勤勞手，您的一切我都曾引以為豪。雖然你有無(wú)盡的嘮叨，但兒子聽(tīng)得出嘮叨中包含了什么!為了這個(gè)家，您吃了許多苦，雖然您很少對(duì)兒子提起，但兒子慢慢的了解您的辛酸。至今我還有一件內(nèi)疚的事：在離家出走時(shí)，我剛從網(wǎng)吧出來(lái)，您在我的深厚遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了我，您從背后叫我的小名，我卻從前面跑，于是您也小跑起來(lái)，您很肥胖，卻很賣力的跑著，喊著，每一聲都叫得我心慌意亂，雖然我在前面逃，但早已淚如泉涌，最終我在一個(gè)拐角出消逝，您卻只有毫無(wú)方向的追，連續(xù)喊……我重新回家之后，好想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，但始終沒(méi)有那個(gè)士氣。媽，對(duì)不起，兒子也愛(ài)您!

兒子肯定不辜負(fù)爸媽您對(duì)我的期望，為了你們的良苦專心，我也定會(huì)在學(xué)校中努力拼搏，不讓你們的血汗與淚水白流。

最愛(ài)您們的兒子

【篇三：給家長(zhǎng)的一封信（作文）】

友愛(ài)的媽媽：

您好!在這里，兒子驕傲而忐忑的告知您，我就要十八歲了。驕傲的是：兒子已不是那個(gè)成天纏著你的小男孩了，他已成為一名健壯的水手開頭航海之旅;忐忑的是自己要遠(yuǎn)離您去擁抱那個(gè)略顯生疏的世界。在這幾十年里，您把全部的精力都花在我的成長(zhǎng)上，兒子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都灌注了您的心血。兒子怎能遺忘您看到兒子傷病是著急而自責(zé)的淚水;兒子怎能遺忘薄暮中站在村口等待我歸來(lái)的身影;兒子更無(wú)法遺忘那一次由于自己疏忽遺忘帶錢包，您起著自行車頂風(fēng)行了幾十公里，氣喘吁吁地把錢包遞到兒子手上。

也不知道是哪一次回家，那時(shí)您正好從地里回來(lái)看到我您興奮的走過(guò)來(lái)問(wèn)我話。當(dāng)您走近的時(shí)候，我突然看到您鬢間有東西在閃閃發(fā)光，那分明是白發(fā)。您把一生的精力花在了這個(gè)家庭上，生活的重?fù)?dān)把您原本挺直的腰壓彎了，歲月無(wú)情的在您的額頭刻了道道皺紋。您老了，這是兒子最不愿知曉但又不得不面對(duì)的事實(shí)。看到眼前的您想到終究有一天您會(huì)離我而去，您知道兒子的心是多么痛楚嗎?

有一次您把我拉到身邊，微笑地詢問(wèn)我離開您后是否會(huì)惦念您。淘氣的我笑著告知您不會(huì)想您。要知道，兒子離開您后無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦念您，每天晚上總是您的笑容伴我入睡，而夢(mèng)中我總能聽(tīng)到您那爽朗的笑聲。說(shuō)實(shí)話，兒子有時(shí)渴望自己永久長(zhǎng)不大，那么就可以永久待在您身邊。

母親，我覺(jué)得您和父親在（教育）我的方面有很大差別。父親好像對(duì)我一切都很冷淡，而您卻不同，您總會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)我的成果，當(dāng)我進(jìn)步是您會(huì)露出舒心的笑容，教育我去連續(xù)努力。當(dāng)我成果落后時(shí)，您總是微笑的鼓舞我不要灰心。您的這種鼓舞就像陽(yáng)光一樣，為我驅(qū)散了前進(jìn)路上的迷霧，我的人生航船從今堅(jiān)決了方向。

母親，在這里兒子寫信給您，只是想告知您，兒子在二中過(guò)得很好。一年半的高中生活已使利津二中成為我其次個(gè)家，在這里我結(jié)交了好多好多的伴侶，感受到了家庭的暖和。在我的眼里，您對(duì)兒子的愛(ài)是一筆永久都償不清的情債，這是兒子用任何（方法）都彌補(bǔ)不了的。高三生活的腳步已悄然接近，兒子只能奮勉努力，用高校（通知書）來(lái)報(bào)答您。母親，請(qǐng)信任兒子，兒子肯定不會(huì)讓您絕望!

愛(ài)您的兒子：__

【篇四：給家長(zhǎng)的一封信】

友愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好么?短暫而又漫長(zhǎng)的假期在晃眼間度過(guò)，我收獲多多，感慨多多?；叵脒@次假期我感到的是充實(shí)。女兒心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想急迫的訴于你們聽(tīng)。覺(jué)得假期中與你們聊得很瑣碎，也很有限，實(shí)在不足以填補(bǔ)那段空白。

對(duì)了，媽媽，還記得我剛剛回家的時(shí)候嗎?習(xí)慣的在下車后往家門口望，盼望看到您弱小的身軀，然而我什么也沒(méi)看到。正懷疑，卻見(jiàn)門口往外溢煙。怎么了?我忐忑地跑回家，您出來(lái)了，一臉的愧疚：“你看，你都回家了，我的爐子還生好，弄了一屋子煙?！蔽颐靼琢?。您想讓女兒回家后舒適溫和，您也想出門迎接女兒，可是爐子還沒(méi)生好……我的眼睛潮濕了，不敢再抬頭看您那紅紅的眼，也不敢想究竟是煙嗆的，還是愧疚。什么也不必多說(shuō)，我已滿是感動(dòng)。我感謝那一屋子煙，從那煙里我看到母親您那顆慈祥的心。

爸爸還沒(méi)回家吧?說(shuō)起這我就難過(guò)。打從我回家的那天起，爸爸就始終不停的勞碌。也沒(méi)多少時(shí)間跟爸爸（說(shuō)說(shuō)）話。我也曾埋怨過(guò)爸爸再忙也應(yīng)當(dāng)跟孩子多呆會(huì)，總是電話一接到活便趕忙去了。但盡管如此，我總能深深得了解到爸爸您的心。您老拼死拼活為了誰(shuí)?過(guò)年該是個(gè)團(tuán)聚的日子，為什么偏偏爸爸您要在外奔波?這一切還不是為了我和弟弟?您兩口原來(lái)應(yīng)當(dāng)在家共享天倫之樂(lè)，可無(wú)奈只能兩地相隔。您知道么女兒心里也是既擔(dān)憂又感動(dòng)啊!爸爸您每天風(fēng)里來(lái)雨里去，也不能睡個(gè)好覺(jué);媽媽在家不停的干家務(wù)，還要為遠(yuǎn)處的您擔(dān)憂，女兒看在眼里，疼在心上啊!或許您不知道，閑下來(lái)的時(shí)候，不知有多少回，我黯然落淚。我不知道是由于學(xué)習(xí)辛苦，生活勞累，還是心疼你們。但我只知道，守著你們，我不能哭，我也不敢哭。我要讓你們看到女兒頑強(qiáng)的生活!

《親情》這本書太厚，我抱著它已經(jīng)讀了整整十九年。十九年里，我慢慢長(zhǎng)成了大姑娘，慢慢從稚嫩邁向了成熟，從天真變的厚重——是親情始終培育我長(zhǎng)大。您肯定要保重自己，辛辛苦苦活了大半輩子，不圖兒女們能為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子總操勞不就為圖個(gè)團(tuán)聚平安么?請(qǐng)您不要放心不下我，我會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好，把壓力變做動(dòng)力，拼搏奮斗。

十九年，不是我短短幾個(gè)字就能表達(dá)出我的愛(ài)意和謝意的，謹(jǐn)讓您了解，您的付出肯定會(huì)值得，女兒不會(huì)辜負(fù)您的殷切盼望。就算為了女兒，你們也肯定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，別太辛苦啊!我只能用這種粗劣的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)見(jiàn)諒。最終，祝您身體健康，幸福歡樂(lè)(我來(lái)幫您實(shí)現(xiàn)吧!)

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年月日

【篇五：給家長(zhǎng)的一封信】

友愛(ài)的家長(zhǎng)：

您好，我是三年級(jí)的英語(yǔ)老師，很興奮能成為您孩子的英語(yǔ)老師。正如您用全身心的愛(ài)關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的將來(lái)寄予厚望，我也特別盼望您的孩子能歡樂(lè)地學(xué)英語(yǔ)，大膽地說(shuō)英語(yǔ)，樂(lè)觀地用英語(yǔ)，成為“（英語(yǔ)學(xué)習(xí)）小博士”。為將來(lái)的學(xué)習(xí)和深造打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。而這些都需要您和我的協(xié)作，讓我們攜手培育孩子深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度，讓孩子健康成長(zhǎng)。

有關(guān)學(xué)校英語(yǔ)的教學(xué)，有必要先向各位家長(zhǎng)做以下說(shuō)明：

1、學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)以培育同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好為首要目的。因此請(qǐng)您肯定愛(ài)護(hù)孩子學(xué)習(xí)的愛(ài)好，多給孩子鼓舞。比如請(qǐng)他們做“小老師”回家教你們學(xué)英語(yǔ)，表?yè)P(yáng)他們說(shuō)得真棒。即使不太好，也不要挫傷他們的樂(lè)觀性。

2、我們所使用的新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)是一套特別優(yōu)秀的學(xué)校英語(yǔ)教材，教學(xué)理念新，語(yǔ)言純正，內(nèi)容生動(dòng)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)有用。它遵循了大量輸入的語(yǔ)言學(xué)習(xí)原則，一開頭就有大段的對(duì)話教學(xué)內(nèi)容。因此，孩子們?cè)趧傞_頭接觸英語(yǔ)時(shí)可能會(huì)感覺(jué)跟不上。假如消失這種狀況，請(qǐng)家長(zhǎng)不要焦急，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他們便會(huì)漸漸適應(yīng)。

3、學(xué)校英語(yǔ)以聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練為主，尤其在一年級(jí)為了避開與漢語(yǔ)拼音混淆，一般不要求同學(xué)拼寫單詞。所以孩子們不會(huì)寫單詞是很正常的。我會(huì)在后續(xù)教學(xué)中漸漸融入書寫的訓(xùn)練。

4、學(xué)校英語(yǔ)很少分析語(yǔ)法，以免影響孩子（學(xué)習(xí)英語(yǔ)）的愛(ài)好。假如您想檢驗(yàn)一下孩子的學(xué)習(xí)效果，請(qǐng)不要把對(duì)話拆開讓他們來(lái)分析每個(gè)詞是什么意思。或是讓他們逐句翻譯。本學(xué)期我需要孩子會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀的單詞，（句子），歌謠和英語(yǔ)（童謠）我在附表中單獨(dú)列出來(lái)了。請(qǐng)要求和督促孩子們把握。事實(shí)上我們提倡孩子們?cè)谇榫爸袑W(xué)英語(yǔ)，老師會(huì)盡量在課堂上使用英語(yǔ)作為課堂用語(yǔ)，并通過(guò)手勢(shì)、表情和適當(dāng)?shù)闹形尼屃x來(lái)關(guān)心同學(xué)理解意思，這樣會(huì)培育同學(xué)用英語(yǔ)思維。

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、為了培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。請(qǐng)您確保孩子每天至少有半小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間。如可以聽(tīng)磁帶大聲跟讀學(xué)過(guò)的對(duì)話、單詞等。通過(guò)仿照到嫻熟讀熟為止。還可以讓孩子預(yù)聽(tīng)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

6、盡量拓寬孩子接觸英語(yǔ)的（渠道），假如您懂英語(yǔ)或您有懂英語(yǔ)的伴侶。請(qǐng)多與孩子說(shuō)英語(yǔ)。另外，電視、報(bào)紙、食品包裝上的英文都是生動(dòng)的英語(yǔ)教材，能讓孩子感受到英語(yǔ)的重要性。有許多優(yōu)秀的學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)站也可以聽(tīng)（英語(yǔ)（故事）），做英語(yǔ)嬉戲。

7、（家庭教育）是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。所以請(qǐng)您依據(jù)孩子的共性特點(diǎn)，培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并持之以恒。好習(xí)慣對(duì)孩子終身的進(jìn)展都是有益的。信任您的孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

假如您對(duì)我的教學(xué)有任何的建議或意見(jiàn)隨時(shí)歡迎您與我聯(lián)系：

電話：

此致

敬禮

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20__.5

【篇六：給家長(zhǎng)的一封信】

友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶：

您好!

和您打交道一年多了，始終以來(lái)，您一如既往的理解、協(xié)作和支持我的工作，我深表謝意。這次給您寫信想和您探討以下兩個(gè)的問(wèn)題：

一、隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而消失的一些躁動(dòng)問(wèn)題。

同學(xué)進(jìn)入二年級(jí)后，在求實(shí)這片沃土上，雖然絕大部分孩子都能順當(dāng)完成從一年級(jí)到二年級(jí)的過(guò)渡，但是我也看到了他們?cè)谏?、心理方面的微妙變化，近階段來(lái)，部分同學(xué)太在意自己的形象，甚至消失在課堂上對(duì)著照鏡子，用手反復(fù)整理發(fā)型現(xiàn)象，課下大聲喧嘩，以期引起別人的留意，自習(xí)課不夠?qū)Ｗ?，作業(yè)不能按時(shí)高質(zhì)量的完成……這是一個(gè)人從稚嫩到成熟的的必經(jīng)階段，想想我們不也曾年少輕狂嗎?所以一方面我們沒(méi)有必要談虎色變，焦慮生氣，一方面要做正確的引導(dǎo)，信任每個(gè)孩子都能成為一個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光，健康向上的優(yōu)秀同學(xué)，當(dāng)然，我說(shuō)的優(yōu)秀更側(cè)重于心理的健康，我們求實(shí)的教學(xué)理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，將來(lái)到社會(huì)上，孩子們都能成為一個(gè)合格的社會(huì)公民嗎?所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩乙布?xì)心觀看，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)和老師溝通，加強(qiáng)家校合作，共同解決孩子的問(wèn)題。

二、關(guān)于生活、學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

昨天早上，我們開了一個(gè)段會(huì)，段會(huì)的主題就是“做好最終的百分之一”，實(shí)際上，孩子們?cè)趯W(xué)校做得已經(jīng)很好了，不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是班主任，不管是生活老師還是餐廳管理員，對(duì)于他們支配的工作，孩子們都盡心的去做了百分之九十九，只是由于時(shí)間或者貪玩或者習(xí)慣等緣由而沒(méi)有把最終的百分之一做好，真是功虧一簣。接下來(lái)我們又開了一個(gè)班會(huì)，主題是“做最好的自己”。我先讓幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱谋ж?fù)，談?wù)勛约簩?lái)想從事什么樣的職業(yè)，孩子們興高采烈，有的說(shuō)要做律師，有的說(shuō)要做醫(yī)生，有的要做企業(yè)老總……

我接著又問(wèn)孩子，從事這些職業(yè)的人需要具備什么樣的性格特點(diǎn)，然后從中找出要想做好一項(xiàng)工作共同的特點(diǎn)，孩子們很快就找到答案，那就是“必要的學(xué)問(wèn)技術(shù)以及仔細(xì)、細(xì)心工作作風(fēng)”，我又嚴(yán)肅的告知孩子們，老師絕不是忽悠你們，不信，這次回家，你們和自己的家長(zhǎng)溝通一下，看看家長(zhǎng)的答案是什么。

為此，我設(shè)計(jì)了三個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，家長(zhǎng)伴侶，您只需做出確定或否定的回答并簽上名字就行，請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必在百忙之中和孩子溝通一下，為了孩子，讓我們共同努力!

祝您闔家幸福歡樂(lè)!

附問(wèn)題：

1、不管您家庭條件多好，孩子是否應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)?

2、不管您家庭條件多好，孩子是否應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的言行嚴(yán)格要求?

3、用您的親身經(jīng)受和體驗(yàn)告知孩子，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的言行，對(duì)孩子將來(lái)走向社會(huì)是否有好處?

家長(zhǎng)簽字：___

20__年_月_日

【篇七：給家長(zhǎng)的一封信】

各位敬重的家長(zhǎng)：

你們好!

我是代表全體同學(xué)給你們寫信，今日我就要實(shí)話實(shí)說(shuō)?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)特別重視，這沒(méi)有錯(cuò)。但是，假期你們總是給我們布置一大堆的作業(yè)，在臨放假以前同學(xué)們都在一起爭(zhēng)論，完成作業(yè)后到哪里玩耍。你們這些家長(zhǎng)就爭(zhēng)論完成作業(yè)后再報(bào)個(gè)什么輔導(dǎo)班，買點(diǎn)什么練習(xí)題。你們只知道學(xué)習(xí)好了將來(lái)有好處，但是，你們什么想過(guò)每個(gè)人的童年都是短暫的，孩子長(zhǎng)大后都會(huì)回憶童年，莫非我們長(zhǎng)大后要回憶這些做也做不完的作業(yè)嗎?每當(dāng)我們寫完作業(yè)，預(yù)備出去和小伙伴玩一會(huì)兒時(shí)，你們就會(huì)說(shuō)：不準(zhǔn)出去了，在家里做練習(xí)題!你們想過(guò)我們的心情嗎?你們知道我們當(dāng)時(shí)對(duì)你們多么憎恨嗎?我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥，渴望得到自由!

我信任，每個(gè)孩子的腦海里都有一個(gè)漂亮的想法：在一片無(wú)邊無(wú)際的草原上，藍(lán)天、白云那么漂亮，小溪愉快地流淌，沒(méi)有家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，沒(méi)有老師的批判，沒(méi)有法官的威武……只有一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們。那該多好啊!

各位家長(zhǎng)們，我盼望這不是個(gè)夢(mèng)，給我們一些自由的空間，讓我們休息一會(huì)吧!

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20__年_月_日

【篇八：給家長(zhǎng)的一封信】

友愛(ài)的中國(guó)家長(zhǎng)們：

你們好!

今日我想對(duì)你們說(shuō)。感謝你們始終以來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷與照看，你們始終將我們視為掌上明珠。但是，你們的一些關(guān)愛(ài)其實(shí)無(wú)形之間對(duì)于我們?cè)斐闪艘恍p害?，F(xiàn)在，我想對(duì)你們說(shuō)一些心里話。

首先，你們有時(shí)候會(huì)以“愛(ài)”的名義來(lái)對(duì)我們進(jìn)行一些損害。你們有時(shí)會(huì)堂而皇之說(shuō)“爸爸媽媽是為你好，你應(yīng)當(dāng)……”其實(shí)，你們無(wú)形之中就由于這些愛(ài)而始終約束著我們，忽視了我們的感受，不給我們自己自由支配的空間，一切的一切都不由得我們自己做主。所以，這種“愛(ài)”會(huì)讓我們慢慢地失去自己的主見(jiàn)，慢慢地追隨他人迷失了自己，隨波逐流，失去自己的支配力量和推斷力量。

其次，當(dāng)今社會(huì)的確是競(jìng)爭(zhēng)激烈，稍一失手就可能在社會(huì)生活中失去一席之地。理所當(dāng)然的，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異就成了現(xiàn)在家長(zhǎng)和同學(xué)所共同期盼的了。也因此，家長(zhǎng)由于學(xué)習(xí)成果優(yōu)異給孩子造成的損害比比皆是。由于盼望孩子成龍成鳳而讓他們舍命學(xué)習(xí)，從而殊不知，將來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)異的人才會(huì)數(shù)不勝數(shù)，而自理力量和（人際交往）力量好的人才確是鳳毛麟角。我信任，社會(huì)需要的不只是力量超群的人，更是自理和人際都優(yōu)秀的人。所以，不要由于學(xué)習(xí)而忽視了孩子自理力量和人際關(guān)系力量的培育，要讓他們學(xué)會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)。

另外，玩是孩子的天性。多年的應(yīng)試教育所造成的影響在家長(zhǎng)們的已根深蒂固。我贊同，學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)這句話。但是，不要由于應(yīng)試教育的緣由而剝奪了孩子玩的權(quán)力?，F(xiàn)在正值暑假，信任每個(gè)補(bǔ)習(xí)班定是擠滿了人，有些低年級(jí)的孩子也要被迫去上補(bǔ)習(xí)班，搞得比上學(xué)還緊急，沒(méi)有一絲一毫的休息時(shí)間。或許，家長(zhǎng)們的希望是殷切的。可是，孩子究竟是孩子，孩子的心靈是要在緊急的時(shí)刻放松，而不是始終緊緊地繃著。所以，我盼望家長(zhǎng)再放松之余給孩子以放松的空間，讓孩子放松心靈，無(wú)所顧慮的玩耍。

各位家長(zhǎng)，這是我們的一部分心聲，盼望你們接受，我們還是孩子，但也能理解你們，盼望你們也借此理解我們，了解我們的感受，感謝。

祝

身體健康!

永久歡樂(lè)!

___

20__年_月_日

【篇九：給家長(zhǎng)的一封信】

敬重的各位家長(zhǎng)：

20__年寒假即將開頭。支配好孩子的寒假生活，指導(dǎo)孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、充實(shí)、開心而有意義的寒假，是我們共同的心愿，也是我們共同的責(zé)任。寒假前，學(xué)校已通過(guò)專題教育、班會(huì)等形式對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了寒假（平安教育）。為了切實(shí)維護(hù)孩子們寒假的人身平安和身心健康，請(qǐng)您履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，指導(dǎo)督促孩子支配好寒假生活，以充足的精力和飽滿的熱忱迎接新學(xué)期的到來(lái)。

為此，我們懇切地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)平安教育

寒假里，家長(zhǎng)作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人，首先要確保孩子的平安，教給孩子一些自我防范的本事，平安教育、健康成長(zhǎng)是假日生活最重要的要求。

1、加強(qiáng)法制教育，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守社會(huì)公德、遵守同學(xué)行為規(guī)范，不做違法亂紀(jì)的事。

2、教育孩子增加平安意識(shí)，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)各種報(bào)警方法，提高防范力量和辨別是非的力量，自覺(jué)遵守各項(xiàng)平安規(guī)定。

3、教育孩子不得私自或結(jié)伴到溪、池、塘、河、海等水域四周游玩和游泳。嚴(yán)禁同學(xué)到可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難和拆遷區(qū)域游玩。學(xué)習(xí)游泳時(shí)，必需在家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人或其他特地愛(ài)護(hù)人員的伴隨下進(jìn)行。

4、要教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)章。不讓孩子單獨(dú)外出，帶孩子外出時(shí)，不乘坐超載車、無(wú)牌無(wú)證車、車況破舊車和人貨混裝車。

5、教育孩子留意飲食衛(wèi)生。講究健康飲食，不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品，。

6、鼓舞孩子樂(lè)觀參與有益的（社會(huì)實(shí)踐）活動(dòng)。

7、教育孩子用水、用火、用電、用氣平安，不參與有危急的活動(dòng)。

8、親密關(guān)注孩子的行蹤，做到知去向、知?dú)w時(shí)、知同伴、知活動(dòng)內(nèi)容。

二、督促孩子學(xué)習(xí)

1、督促孩子有方案、高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)，培育自學(xué)力量和自控力量，為下一階段的學(xué)習(xí)積蓄力氣。

2、制定讀書方案，讀好書，多讀書，不斷積淀文化底蘊(yùn)，拓寬學(xué)問(wèn)面。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣

1、關(guān)心孩子有規(guī)律的作息。

2、鼓舞孩子樂(lè)觀參與家務(wù)勞動(dòng)，培育自理力量，養(yǎng)成勤勞、質(zhì)樸的習(xí)慣;教育孩子樹立正確的消費(fèi)觀，克服攀比、虛榮心理。

3、加強(qiáng)與孩子的情感溝通。多與孩子溝通，了解孩子思想，走近孩子心里。

家長(zhǎng)伴侶們，誠(chéng)心感謝您對(duì)我校工作的支持和關(guān)心，愿您們的孩子在我們的共同呵護(hù)下健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)，祝大家身體健康，工作順當(dāng)，家庭幸福!

敬重的家長(zhǎng)伴侶：

您好!感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!目前學(xué)校工作已近期末，同學(xué)寒假即將來(lái)臨。為了使同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)而開心的假期，為了給高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，假期的很多工作還需要您的督促與協(xié)作。

(一)關(guān)注同學(xué)寒假時(shí)間

接上級(jí)有關(guān)部門通知，學(xué)校將于20__年1月12日12點(diǎn)——2月6日放假，2月7日(正月十六)上午9:00前到校。

(二)做好平安教育工作

寒假里，孩子無(wú)論外出旅游，走親訪友，肯定要留意平安：

一、留意交通平安。遵守交通規(guī)章，不闖紅燈，過(guò)公路時(shí)要走人行橫道線，要按交通信號(hào)燈指示過(guò)人行橫道，不在大路上玩?；蜃汾s打鬧。

二、留意消防平安。在家不亂碰開關(guān)插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要留意通風(fēng)透氣，以免煤氣中毒。要教會(huì)孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報(bào)警的方法。

三、留意飲食平安。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食，留意飲食調(diào)整。

四、留意旅游平安。孩子外出旅游時(shí)肯定要有大人伴隨。教育孩子不要爬樹、翻越欄桿，不做危急嬉戲，乘車時(shí)不要把身體伸出車窗外，不要玩耍動(dòng)物園的動(dòng)物，不任憑丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與生疏人搭話，不離開大人監(jiān)護(hù)視線范圍外活動(dòng)。

五、留意網(wǎng)絡(luò)平安。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，留意上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間，特殊教育孩子不要與網(wǎng)友見(jiàn)面。

(三)做好思想教育工作

1、教育孩子勤儉節(jié)省。古人說(shuō)得好：“歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢?！保ù汗?jié)）期間，孩子的零花錢相對(duì)較多，請(qǐng)您教育孩子留意勤儉節(jié)省。

2、教育孩子感恩長(zhǎng)輩。我們盼望您能讓孩子樂(lè)觀參加力所能及的（家務(wù)活）動(dòng)，利用春節(jié)這一機(jī)會(huì)養(yǎng)成敬重長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

(四)督促完成假期作業(yè)：

為了使同學(xué)在寒假期間不荒廢學(xué)業(yè)，我們布置了適量的作業(yè)，現(xiàn)公布如下：

1、語(yǔ)文;描摹字帖，每天1頁(yè);讀一本好書;（日記）25篇

2、數(shù)學(xué)：

3、外語(yǔ)：

4、物理：

5、化學(xué)：

6、寒假作業(yè)(書本)

上述作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)督促子女在假期完成，開學(xué)時(shí)交班主任檢查后，方可報(bào)到入學(xué)。

(五)了解來(lái)期開學(xué)工作

一、開學(xué)時(shí)間：2月7日(農(nóng)歷正月十六)。請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必督促子女在當(dāng)天9:00之前返回學(xué)校。凡是當(dāng)天不能返回學(xué)校的，家長(zhǎng)須預(yù)先通知班主任，否則賜予記過(guò)處分，并記入個(gè)人檔案。

二、所帶物品。(1)請(qǐng)家長(zhǎng)為同學(xué)預(yù)備好所需的日常生活用品和衣服被子.并教育孩子防寒保暖的方法。(2)相關(guān)的寒假作業(yè)及通知書。

三、有關(guān)費(fèi)用。(1)來(lái)期學(xué)費(fèi)暫定2200元，多退少補(bǔ)。(2)伙食費(fèi)暫定每月360元(按同學(xué)實(shí)際就餐天數(shù)結(jié)算)。為了同學(xué)的飲食平安和學(xué)校的管理，學(xué)校嚴(yán)禁任何寄宿生在校外就餐，請(qǐng)家長(zhǎng)賜予支持和理解。

四、嚴(yán)禁同學(xué)在學(xué)校使用手機(jī)。部分同學(xué)在自習(xí)和晚寢期間用手機(jī)發(fā)短信，談天，上網(wǎng)，嚴(yán)峻影響了同學(xué)的身心健康。為了您的孩子的成長(zhǎng)和學(xué)校的管理，下學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校政教處和高二年級(jí)組將全面整頓，對(duì)仍使用手機(jī)的同學(xué)，年級(jí)組將通報(bào)批判，沒(méi)收手機(jī)，并將取消國(guó)家助學(xué)金等有關(guān)貧困補(bǔ)助。請(qǐng)家長(zhǎng)賜予支持協(xié)作。

各位家長(zhǎng)，由于孩子，拉近了我們的距離;由于孩子，親密了我們的關(guān)系。孩子是家長(zhǎng)的盼望，同學(xué)是學(xué)校的傲慢。為了我們共同的目標(biāo)，為了我們共同的幻想，真誠(chéng)地盼望您，在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、協(xié)作我們，讓我們心相連，（手相）牽，共同締造孩子美妙的明天!

最終，高二年級(jí)組全體教職員工祝您和您的家人新春歡樂(lè)、萬(wàn)事如意、龍年吉利!

并祝您的孩子度過(guò)一個(gè)平安、輕松、開心、充實(shí)的假期!

高二年級(jí)組

【篇十：給家長(zhǎng)的一封信】

友愛(ài)的爸爸、媽媽：

殷切的期望中我慢慢長(zhǎng)大，沐浴在家庭的暖和中，明白你們的愛(ài)。感謝你們的厚恩，你們無(wú)悔獻(xiàn)出青春，卻賜予我生存、