初一關于我的煩惱中學生作文600字5篇VIP

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初一關于我的煩惱中學生作文600字5篇大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢?下面我給大家整理了初一關于我的苦惱中同學作文600字，盼望大家喜愛！

初一關于我的苦惱中同學作文600字1

我很苦惱，由于作業(yè)太多，壓得透不過氣來，這是我的真情實感。

記得周五那一天，在快放學時，老師留了“成噸”的作業(yè)。當時，她大手一揮，便寫出了：“一至八課的字詞五遍、大冊學問盤點一至六題一遍、大冊九課寫完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》?！卑?，我的媽呀!

在當時，教室里一片緘默。在這緘默之中，暗藏著一片危機，我看了看四周。突然，倪鶴鳴打破了這片緘默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了!”接著陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了!”王瑞大叫：“老師，考慮過我的感受了嗎?”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了!”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫三遍。

回了家，我把作業(yè)中的大冊九課與學問盤點都寫完了。第三天，回家之后，我就用“萬篇齊放”“瞞天過海”“懸崖勒馬”“苦海無邊，回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫完了。不過僅僅限于語文，數(shù)學還留了不少作業(yè)。

在周六的那天，我始終熬到了半夜十二點，才寫完作文與詞語，并且我還熬出了黑眼圈。其次天也就是周日，過了好久才恢復精神。接著用了四個小時，才把數(shù)學作業(yè)全寫完。

當時，為了寫作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門上，以防止自己睡覺，臥薪嘗膽，可算得上用了前無古人后無來者的方式去寫作業(yè)。當然，假如把苦惱全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的苦惱，要占我整個苦惱的80%。

我苦惱太多了，但是作業(yè)這個苦惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。

初一關于我的苦惱中同學作文600字2

在生活中我們有很多苦惱。有些人的苦惱是老師布置的作業(yè)許多，作業(yè)積累如山;有些人的苦惱是開家長會，正如家長們掛在嘴邊的“看看別人家的孩子;”還有些人的苦惱是近視;我的苦惱是和父母有代溝。

星期五的下午，放學回到家把昨天考試的成果告知了父親。語文沒考好，被父親罵得變了個人似的。我躲到角落里哭……爸爸為什么就不能理解呢?誰還沒一次失誤，爸爸的批判讓我更加難過。代溝啊!

我想起了父親那粗大有力的手，把我舉過頭頂，我在空中笑著、玩著。仿佛飛行在藍天中，像自由的鳥兒一樣。我和他笑著連嘴都合不攏，他把我?guī)У接螛穲?，坐在摩天輪。從上面吹泡泡，七彩的泡泡在天空中飛著，把苦惱統(tǒng)統(tǒng)帶走，現(xiàn)在我還把泡泡放在那寶貴的盒子里。

我再次拿出了那個寶貴的盒子，將它打開時，我的眼淚從潮濕的眼眶中緩緩留下。以前的撒嬌的哭、打鬧的哭、生氣的哭都不一樣了。我第一次體會到“新味道”了，當時，我是個爸爸捧在懷里的“小公主”，以前的哭眼淚是甜的，但現(xiàn)在哭的眼淚是苦的，讓我體會到了“新味道”。

或許這就是成長的苦惱吧，或許這就是代溝吧。究竟爸爸也不太年輕了，他望女成鳳的心情我能理解。想著我就打開了房門，來到了爸爸身邊，向他保證，下一次考試肯定會考好，肯定不會考砸?？筛赣H變了個樣說：“沒事的，我信任你肯定能考好，之前是我不對。應當給你的是鼓舞，而不應當去責罵你，我沒當好父親的責任?！甭犃诉@一番話，我鼻子一酸……

我的苦惱在那一次的溝通中徹底解決了，原來溝通就是解決代溝的最佳方法。那一次后我更努力了，爸爸也更懂我了。

初一關于我的苦惱中同學作文600字3

每個人總要經(jīng)受一些興奮、歡樂、難過或苦痛的事，當然也有令人苦惱的事。令我最苦惱的要數(shù)“瘦”了，“瘦”真的讓我很苦惱!

記得去年秋天，快要開學了，爸爸預備幫我到市中心繁華的商店里去買衣服，裝扮一新，迎接新學期的到來。這天，我和爸爸乘車去上海城，只見那里高樓林立、人潮如流，我興奮得東張西望，跑來跑去。我跟隨爸爸來到一個商店，一位漂亮的阿姨馬上滿臉微笑得迎上來，和風細雨地問我們：“請問你們要買什么嗎?”爸爸隨口就答了一句：“我們自己看看?！鄙痰昀锏囊路宅槤M目，把我看得眼花繚亂。突然，我的眼睛被一件金黃色的T恤衫吸引住了，我特殊想試一試。阿姨四處搜尋，最終找到適合我的尺寸，我興高采烈地拿著它去了更衣室，我脫下外套，再把新衣服穿了上去，然后跑出來，爸爸一觀察我就直夸：“真好看!”這句話立刻讓我心花怒放，自己也情不自禁地在鏡子前臭美起來。接著，爸爸又說了一句：“只是大了些?！蔽业男那榫腿缯诟呖诊w行的鳥兒，一下墜入了萬丈深淵。那位阿姨又插了一句：“只怪你長得太瘦了?！蔽易畈幌矏廴思艺f我瘦了。哎，衣服沒買成，我心情郁悶地走出了商店。

快要到家了，原來我糟糕的心情快要痊愈了，可鄰居張奶奶一見到我又說：“呀，瑤瑤，你怎么又瘦了呀!”這真是火上添油。休息了一個暑假，大家都養(yǎng)胖了，可我卻變瘦了。哎，真難為情!我宣誓肯定要讓自己變胖起來，回到家我就“猛吃海喝”起來。結果，吃了那么多，也沒長多少肉。奶奶用一句話進行總結：“不管你怎么吃，就是養(yǎng)不胖。”我一聽這話，就像泄了氣的皮球一樣。

養(yǎng)不胖，這可怎么辦呀?這真是夠讓我苦惱的!

初一關于我的苦惱中同學作文600字4

“你看，就是她，就是她……”“對呀，這海拔，跟學校二年級孩子差不多吧!”對，人人都有苦惱，我的苦惱莫過于身高了。

在我剛上學校時，就由于身高，被人誤認為是幼兒園的孩子，上了學校，又被看成是學校生。但這都不算什么，最嚴峻的是，由于這身高，我失去了很多展現(xiàn)的機會。

在國旗下演講，那是多么神圣的事。在五年級時，班上同學推舉我去演講，拿著這一頁多的稿紙，我心理既興奮又緊急。每天放學后，做完作業(yè)，就拿著稿子，對著鏡子，練了起來，無論是朗讀時的語氣、停頓、聲音，還是上臺時的動作、腳步的快慢，我都仔認真細地練了很多次。

在我日日夜夜地希望下，星期一最終到了。在早讀課前，班主任李老師匆忙趕了過來，“本周我們班升國旗，誰去演講的……”“我!”還沒等老師說完，我就感動地站起來?！鞍?你們這群孩子，寧小珊演講的是不錯，可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么，我的鼻子發(fā)酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，看到老師有點犯難，我便故作鎮(zhèn)靜，對老師說：“讓邢亦琳去吧!”“行，邢亦琳，你去讀，先把稿子看幾遍，在多練一會，快，時間有限……”老師一錘定音，我便失去了在國旗下演講的機會。

我是個自尊心很強的孩子，我把歡樂寫在臉上，將淚水吞了下去。心里明明很難受，嘴上卻說：“耶!太好了，最終不用去朗誦了!”就由于我的身高，我被那么多同學稱贊，“矮冬瓜”便是同學們給我的外號。

這個外號始終伴隨我到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在，我走在大街上，還時不時被人誤以為是學校生，但我已經(jīng)無所謂了，我堅信潘長江說的一句話：“濃縮的才是精華!”

初一關于我的苦惱中同學作文600字5

苦惱，這個詞自打我懂事后始終圍圍著我。

被人都說少年無憂，單位經(jīng)常在夜深人靜的夜晚，注視星空，想想這四個字，內(nèi)心突然有些惆悵，少年，也有憂……

我是共性格內(nèi)向，不擅長交際的女孩。我會由于別人的一句話或一個舉動而困惱很久很久，看著同學們剛開學變敢于相互講話，交伴侶，我由衷地艷羨。我也曾多次鼓舞自己：“去吧，和他們一樣，感受藍天的美妙，感受土地的關懷……”可我就是邁不出這一步，無法大膽和別人交往。

依稀記得那時一個秋高氣爽的早上，那是軍訓結束的最終一天，同學們都興致勃勃地圍成一圈，快樂地談論著一些好玩的話題;而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著，聽著他們聊嬉戲、明星，許多次我都鼓舞自己和他們一起玩，但心里卻遲疑了。萬一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群啊!要不試試把，可我和他們并不熟識啊!哎，怎么辦呢?我的內(nèi)心非常糾結，我知道，我應當去試試，但我又不好意思主動。

天空像是感受到我的心情，變得灰暗且孤獨，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會不會也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、孤獨、多愁善感。