初一海底兩萬里的讀后感5篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初一海底兩萬里的讀后感5篇當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中肯定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢?那如何寫好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了最新初一海底兩萬里的讀后感，盼望大家喜愛！

最新初一海底兩萬里的讀后感1

暑假里，最終有時(shí)間放下手中的課本，讀幾本自己寵愛的課外書了，《海底兩萬里》就是其中最令我震撼的一部著作。

《海底兩萬里》是十九世紀(jì)法國科幻作家儒勒.凡爾納的傾心力作。書中，為我們敘述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行中經(jīng)受的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激，曲折動人的故事。

這部小說，以懸念開篇，引人入勝，生物學(xué)家阿龍納斯受邀參加捕獲怪物“獨(dú)角鯨”，卻和忠實(shí)的仆人一起意外掉到水中并有幸游上“獨(dú)角鯨”的背上。后來知道了這只怪物原來是由尼摩船長在一個(gè)荒島上細(xì)心設(shè)計(jì)制造的潛水船——鸚鵡螺號。尼摩船長還邀請阿龍納斯和自己一起進(jìn)行海底旅行。

在這次漫長的海底兩萬里旅程當(dāng)中，他們自太平洋動身，經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，大西洋等海疆，期間遇到了很多例如冰山封路，章魚攻擊等扣人心弦，險(xiǎn)象環(huán)生的大事，也親眼看到了以前從沒見到過的海生動植物和奇異景象，可謂大開眼界。

在儒勒.凡爾納的這部小說中，大量的運(yùn)用了海洋和潛艇數(shù)據(jù)科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)等學(xué)問，既體現(xiàn)了淵博的專業(yè)性學(xué)問，又充分顯現(xiàn)了才智的頭腦和五彩繽紛的無限想象力。他的想象力涉足了前人所無法企及的領(lǐng)域，用自己瑰麗的想象為世人描述了讓人耳目一新的不一樣的海底世界。

在《海底兩萬里》這部優(yōu)秀刺激的科幻小說中，不僅向我們敘述了驚險(xiǎn)曲折，動人心弦的故事，而且向我們更加重點(diǎn)的凸現(xiàn)了人性的英勇和善，及奉獻(xiàn)精神。并且也呼吁人們愛惜海豹、鯨等海洋生物，劇烈責(zé)備濫捕濫殺的現(xiàn)象，這些到現(xiàn)在都依舊熱門的環(huán)保話題由在二百多年前就提及，可見的預(yù)見性是多么的強(qiáng)，是如何的難能珍貴。

《海底兩萬里》這部優(yōu)秀的科幻小說充分把人類的間接閱歷和直接閱歷結(jié)合在一起，既體現(xiàn)了學(xué)問的重要性，又凸現(xiàn)了人類想象力的無限魅力。儒勒.凡爾納無愧于科幻小說之父的稱號，這部小說很是值得您一讀喲。

最新初一海底兩萬里的讀后感2

我從小便對各色科幻小說有著濃重的愛好。喜愛過劉慈欣的《三體》，喜愛過阿西莫夫的《銀河帝國》，觀賞過威爾斯的《時(shí)間機(jī)器》……但令我愛不釋手的卻是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。它那精致的構(gòu)思，精彩的想象，成熟的文字，無論何時(shí)回想，尤新照舊。

翻開書本，一個(gè)個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象躍然紙上：身份神奇、見識多廣的尼莫艇長;和善淳樸、瀟灑的內(nèi)德·蘭德;對科學(xué)布滿熱忱的阿羅納克斯……

但最令我感動的卻是一個(gè)并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在書中并不經(jīng)常消失，但他的精神卻讓我刻骨銘心：

在看到教授無意間跌出甲板時(shí)，他毫不遲疑地跳入海中，救起教授，這就是忠誠;在教授游不動時(shí)，他毫無怨言地將教授背在肩頭，這就是和善;當(dāng)教授嘴唇發(fā)青，呼吸微弱時(shí)，他義無反顧地與內(nèi)德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授，這就是舍己為人。他從未委曲求全，從未阿諛奉承，從未低聲下氣，至始至終都保持著自己的那份自尊，令我震動，更讓我鄙視。

讀完全書，只覺得似乎剛剛做完一場夢。夢中我隨著仆人公在海底徜徉了兩萬里：在海底森林打獵，被角鯊追殺;在珊瑚王國為犧牲的水手進(jìn)行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……

凡爾納通過這些生動鮮亮的人物描寫，以及豐富精彩的海底故事教會了我很多我不曾具備的優(yōu)秀品質(zhì)。不必說內(nèi)德的豪放瀟灑，也不必說阿羅納克斯敏銳的觀看與分析，更不必說尼莫艇長一往無前的探究精神。

無論是小說中哪個(gè)人物，都擁有著豐富的學(xué)問積累與人生閱歷;他們或許很平凡，但那光輝的人性美為他們鍍上一圈刺眼的光環(huán);盡管身處逆境，但他們都沒有放棄心中的幻想，我想這些都是想表達(dá)給讀者的吧。

那么就讓我們從自身做起，朝著自己心中的幻想不斷奮斗吧!

最新初一海底兩萬里的讀后感3

凡爾納被稱作現(xiàn)代科幻小說之父，在《地心游記》中，我已經(jīng)領(lǐng)會到他的魅力，而在《海底兩萬里》中我更加體會到這點(diǎn)。

《海底兩萬里》敘述海洋生物學(xué)家阿隆納斯在一次追捕怪物的行動中，與仆人和一名加拿大水手意外進(jìn)入“鸚鵡螺號”中，并與尼摩船長從日本海動身，穿越了太平洋;在澳洲與當(dāng)?shù)赝林用窬`開了戰(zhàn)斗;進(jìn)入了海底漫步與打獵;進(jìn)行了海底葬禮;在印度洋觀看采珠人的生活;進(jìn)入紅海，從鮮有人知的海底隧道進(jìn)入地中海;沿太平洋直奔南極，在南極他們被困在冰山之中，大家齊心協(xié)力脫困;始終行駛在北極四周，目睹了大屠殺。教授與他的同伴一起逃出了“鸚鵡螺號”。

在整個(gè)旅途中，阿隆納斯教授始終表現(xiàn)得非常愉悅，縱使幾千米深的海底，他也未表現(xiàn)出一點(diǎn)不適應(yīng)，這完全是由于他作為一個(gè)學(xué)者，一個(gè)學(xué)問分子對學(xué)問的喜愛。古往今來，學(xué)問分子往往擁有常人無法比擬的士氣，究其緣由，是由于他們有堅(jiān)決地信仰，有堅(jiān)守的精神，有頑強(qiáng)的意志。

比如屈原，他從小所學(xué)所悟的一切給了他為國之大義犧牲的士氣;比如范仲淹，他是宏大的文人，而他心中的理想給他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的士氣;比如伽利略，對科學(xué)的癡迷給了他挑戰(zhàn)亞里士多德的士氣，比如居里夫人、布魯諾……

人們常說“文弱書生”，殊不知，正是這些學(xué)問分子以自己獨(dú)有的士氣轉(zhuǎn)變著世界。這不正印證了那一句名言“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，學(xué)問就是力氣”!

阿隆納斯教授作為一名海洋生物學(xué)家，將這種士氣呈現(xiàn)的淋漓盡致。他不懼被囚禁，只為一睹這奇異的海洋世界。他不顧鯊魚的危急，只為可以觀看采珠人的工作……當(dāng)你的世界被學(xué)問賜予的士氣填滿時(shí)，好像沒什么可怕的。

在人類的歷史中，人們總會牢記各種宏大的學(xué)問分子，而他們正如顆顆明星閃爍，指引著我們繼承他們的士氣，開拓他們的道路。

最新初一海底兩萬里的讀后感4

《海底兩萬里》這本書我早已聽說過，但始終沒有機(jī)會好好的領(lǐng)會它的風(fēng)采，所以非常奇怪???。這個(gè)暑假我?guī)е鴿M心的奇怪???心翻開了這本由法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。

說到這本書的故事那可是令人嘆為觀止，本書敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在18__年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)覺了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請，參與追捕。在追捕過程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇異的潛水艇。潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的，船身結(jié)實(shí)，利用海洋發(fā)電潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋動身，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到很多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)受了又經(jīng)受了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等很多事情，但他們并沒有放棄。最終，阿龍納斯與大家不辭而別，并把整件事情公眾于世。

當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候我不禁深深地佩服這一個(gè)宏大的隊(duì)伍，他們都不自私自利，還有阿龍納斯的樂觀向上的精神和尼摩船長的士氣都特別值得我們學(xué)習(xí)。

在我剛剛讀到他們要出海去找傳奇中的海怪時(shí)，我想象他們可能在海上遇到的全部不行預(yù)知的困難，但這支隊(duì)伍的堅(jiān)毅性格卻將困難一個(gè)個(gè)打破?；赝F(xiàn)在，有多少人因一時(shí)的失敗或挫折而崩潰自殺。假如那些人可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這支隊(duì)伍的堅(jiān)毅性格，他們則會放下難過的心情，拿出士氣打破困難和挫折。所以我真心盼望大家可以一起閱讀這本宏大的作品《海底兩萬里》。

最新初一海底兩萬里的讀后感5

在科幻小說之父凡爾納的《海底兩萬里》書中，故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬分，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)學(xué)問和細(xì)節(jié)逼真的奇妙幻想融于一爐，更是扣人心弦，謎一樣的人《海底兩萬里》的讀后感。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚群…

而在這驚心動魄，扣人心弦的漫漫旅途中有著一個(gè)必不行少的人，他便是--鸚鵡螺號的尼摩船長。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又學(xué)問淵博。他運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問細(xì)心討論、設(shè)計(jì)、建筑了這只獨(dú)角鯨大怪物--鸚鵡螺號，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)討論;可以為法國償還幾百億國債;看到伴侶死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容全部厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人;會躲避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)…尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中布滿無盡的苦痛，卻也是一個(gè)和善的人。

在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最終一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了很多讀者，也感動了我。

教授，尼摩船長回答，不要只觀察困難和障礙。我可以確定的告知你鸚鵡號不但可以脫身，而且還要連續(xù)前進(jìn)!我們要到南極去。

尼摩船長執(zhí)著、英勇、堅(jiān)決、自信?；蛟S他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，