初一英語期末上冊考點新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初一英語期末上冊考點【前言】高效的學習，要學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然后要學會梳理自身學習狀況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、把握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的安排時間，有針對性、詳細的去一點一點的攻克、落實。本篇文章是我為您整理的《初一英語期末上冊考點》，供大家借鑒。

1.初一英語期末上冊考點

一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫

要嫻熟把握元音和輔音，5個元音字母(a,e,i,o,u),字母的正確占格及單詞間距。

二、be動詞的用法

be動詞有三種變形，分別是：am,is,are。記憶口訣：

“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is，復數(shù)全部都用are。

三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)

1、三種人稱：第一人稱(I,we)，其次人稱(you,you)，第三人稱(he,she,it,Maria)。

2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài)：I,We,You,You,He,She,It,Maria。

3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài)：me,us,you,you,him,her,it。

4、形容詞性物主代詞：my,our,your,your,his,her,its,their。

5、名詞性物主代詞：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。

6、反身代詞：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。

四、基數(shù)詞(表示數(shù)量多少的詞，大致相當于代數(shù)里的自然數(shù))

zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,

twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。

2.初一英語期末上冊考點

一、一般疑問句及特別疑問句

1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。

2、特別疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。特別疑問句句尾讀降調。

二、可數(shù)名詞變復數(shù)

可數(shù)名詞變復數(shù)時，有規(guī)章變化和不規(guī)章變化兩種。

1、規(guī)章變化：

1)一般狀況直接在詞尾加“-s”，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;

2)以s,x,sh,ch結尾的詞，要在詞尾加“-es”，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes等;

3)以輔音字母加y結尾的詞，變y為i再加“-es”，如：baby-babies,country-countries,family-families等;

4)部分以f(e)結尾的詞，變f(e)為“ves”，如：knife-knives,half-halves等;

5)以o結尾的詞，加“-s”或“-es”，如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。

2、不規(guī)章變化：

1)轉變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;

2)單、復同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;

3)其他形式：mouse-mice,child-children等。

三、簡潔句的成分及主謂全都原則

最基本構成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。

主謂全都原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數(shù)量上的全都性。當主語是第三人稱單數(shù)(簡稱“三單”)時，謂語動詞也要相應變成單數(shù)形式;當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規(guī)章如下：

1)一般動詞在詞尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,

play-plays等;

2)以字母s,x,ch,sh結尾的動詞加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;

3)以o結尾的動詞一般加“-es”，如：do-does,go-goes等;

4)以輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等;

5)have的三單形式是has。

四、冠詞的用法(名詞前面必需要有冠詞)

冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a,an)兩種。

1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。

2、不定冠詞a,an用來表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個”。an用于以元音開頭(留意不是以元音字母開頭)的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。

3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的區(qū)分是：不定冠詞不是刻意強調“數(shù)量”，而基數(shù)詞則強調“數(shù)量”。

五、助動詞(do,does)的用法

只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：

1)當句子為確定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂全都”原則。

eg:IlikeEnglishalot.

MichaellikesChinesefoodverymuch.

2)當句子為否定句時，要依據(jù)主語的人稱來打算使用相應的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：

Kangkanglikesmath.Kangkangdoesn'tlikemath.

Theylikesports.Theydon'tlikesports.

3)當句子變疑問句時，同樣要依據(jù)句子的主語來打算在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：

MichaellikesChineseFood.DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.

JaneandHelenlikemusic.DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.

3.初一英語期末上冊考點

一、need和dare的用法

need和dare既可用作情態(tài)動詞，也可用作實義動詞。用作情態(tài)動詞時，主要用于否定句和疑問句。用作實義動詞時，可用于各種句式。

1.用作情態(tài)動詞--NeedIcome?--Yes,youmust.--我需要來嗎?--需要。Youneednttelephonehimnow.你現(xiàn)在不必打電話給他。

Idontthinkyouneedworry.我想你不必發(fā)愁。

Shedarenotgooutaloneatnight.她晚上不敢一個人出去。

HowdareyousayImunfair?你竟敢說我不公正?

Notoneofthemdaredmentionthis.他們誰也不敢提這件事。

2.用作實義動詞Youdontneedtodoityourself.你不必親自做這件事。Weneedtotellthemthenews.我們需要把這消息告知他們。

Thetableneedspainting(tobepainted.).桌子需要油漆一下。

Weshoulddaretogiveourownopinion.我們要敢于提出自己的'觀點。

Hedidnotdare(to)lookup.他不敢抬頭看。

Idaredayhellcomeagain.我想他會再來的。(Idaresay…為固定習語)

二、情態(tài)動詞后跟完完成這項工作的。

Heisnthere.Hemusthavemissedthetrain.他還未到，肯定是沒趕上火車。Wherecan(could)hegone?他能到那里去了呢?

Youmay(might)havereadaboutit.你可能在報上已經(jīng)讀到這件事了。Youcould(might)havebeenmorecareful.你原來可以更細心的。

Heneednthaveworriedit.他本不必為此事?lián)鷳n。

Therewasalotoffunatyesterdaysparty.Yououghttohavecome,butwhydidntyou?昨天的聚會特別有意思。你本應當來，為何不來呢?

4.初一英語期末上冊考點

1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好

Goodnight晚安(晚上告辭)

2、glad/nicetomeet/seeyou見到你很興奮(回答也一樣)

3、welcometo+地點歡迎來到……(回答：Thankyou或者Thanks)

4、let’s+V(原)讓我們做……

5、standup起立sitdown坐下

6、thisis...-這是……(用于介紹第三者的用語)

7、Howdoyoudo?你好(回答也是：Howdoyoudo?)

8、Howareyou?你好嗎?Fine,thankyou,andyou?很好;感謝;你呢?

I’mOK/I’mfine,too.我也很好。

9、seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再見

10、excuseme打攪一下;請問

11、I’m…=mynameis…我是……

12、befrom=comefrom來自

13、inEnglish用英語

14、Canyouspellit?Yes/No你能拼寫它嗎?能/不能

15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用謝

16、……yearsold……歲

17、ewtelephonenumber電話號碼number號碼IDnumber身份證

18、thesame(相同的)反義詞是different(不同的)

例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.

句型：

1.Whatisyourname?你的名字是什么?

2.Where+be+主語+from?或者

Where+助動詞(do/does)+主語+comefrom?

某人來自于哪里?(回答：主語+be+地點)

Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?

回答：IamfromZhaoqing.=IcomefromZhaoqing.

3.Howold+be+主語?某人幾歲?(回答：主語+be+數(shù)字)

例：Howoldareyou?I’mfourteen(yearsold).

4.Whatisyourtelephonenumber?你的電話號碼是多少?

(回答：Mytelephonenumberis...或者It’s...)

留意：讀出號碼的時候要逐個讀出。

5.Whatclass/grade+be+主語+in?某人在哪一個班級/年級?

例：Whatclassareyouin?IaminClassFive.

Whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.(留意大寫)

6.What’sthis/that(inEnglish)?這是什么?(回答：It’sa/an+單數(shù)名詞.這是……)

What’rethese/those(inEnglish)?這些是什么?(回答：They’re+復數(shù)名詞這些是……)

7.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?E-R-A-S-E-R,eraser.(留意拼讀方法)

5.初一英語期末上冊考點

一、名詞全部格

1、Kangkang'sbooks;TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;

2、用of表示“的”，但要從of后往of前翻譯：abookofmine(我的一本書)

3、have與of的區(qū)分：

have一般表示“主動擁有”，往往用于有生