中學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案

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-CAL-本頁僅作為文檔封面，使用請(qǐng)直接刪除2017中學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案(總3頁)2017年全國節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案為了廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，加強(qiáng)節(jié)能減排降碳、應(yīng)對(duì)氣候變化輿論宣傳，充分調(diào)動(dòng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)，培育生態(tài)文化，珍愛自然，保護(hù)生態(tài)，努力建設(shè)美麗校園，結(jié)合我校節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙實(shí)際情況，根據(jù)市、縣教育局《關(guān)于節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》精神，精心組織好節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全市教育系統(tǒng)深入進(jìn)行節(jié)能降碳宣傳教育，進(jìn)一步動(dòng)員廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)創(chuàng)建，不斷強(qiáng)化廣大青少年的資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)全社會(huì)把節(jié)能降碳理念轉(zhuǎn)化為全民行動(dòng)，廣泛開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。活動(dòng)主題節(jié)能有我，綠色共享活動(dòng)時(shí)間6月11日至四、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：校長副組長：副校長成員：各年組長各班班主任五、活動(dòng)重點(diǎn)以建設(shè)生態(tài)文化為主線，以動(dòng)員全校師生參與節(jié)能減排降碳為重點(diǎn)，普及生態(tài)文明理念和知識(shí)，推動(dòng)全體師生在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變，反對(duì)各種形式的奢侈浪費(fèi)、講排場(chǎng)、擺闊氣、攀比風(fēng)等行為，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動(dòng)員全校師生參與節(jié)能減排降碳。充分發(fā)揮班會(huì)、校園廣播、板報(bào)等傳統(tǒng)載體，倡導(dǎo)全校師生進(jìn)一步把節(jié)能低碳理念轉(zhuǎn)化為全體師生行動(dòng)，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，促進(jìn)城關(guān)初級(jí)中學(xué)國家級(jí)文明校園建設(shè)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳周啟動(dòng)1.利用校班、晨會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。以簡潔方式，啟動(dòng)我校節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

2.開展主題班會(huì)、互動(dòng)體驗(yàn)等方式,宣傳我校節(jié)能減排降碳成就和典型案例、

（二）宣傳行動(dòng)1.各辦公室行動(dòng)。宣傳周期間，我校在校門利用電子顯示屏展示“節(jié)能有我，綠色共享”、“節(jié)約用水用電，全體師生行動(dòng)”的宣傳條幅。在樓梯間、食堂、水池、辦公室、教室多處張貼醒目標(biāo)語。2.校園廣播行動(dòng)。宣傳周期間，在校園之聲播放節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)有關(guān)新聞報(bào)道、開設(shè)節(jié)約用水、用電電宣傳專欄。

（三）節(jié)能低碳專題班會(huì)

1.開展節(jié)能低碳宣傳主題班會(huì)。主要內(nèi)容：班主任培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用、節(jié)約用電、節(jié)約用紙的好習(xí)慣。2.推進(jìn)節(jié)約糧食、反對(duì)食品浪費(fèi)宣傳活動(dòng)。深入開展“愛糧惜糧，反對(duì)餐桌浪費(fèi)”教育活動(dòng)，宣傳節(jié)約糧食的重要性，讓學(xué)生在食堂用餐師養(yǎng)成節(jié)約糧食的品格。（四）開展一次實(shí)踐活動(dòng)。我校在6

月13

日“全國低碳日”當(dāng)天組織學(xué)生開展“三少三不”體驗(yàn)活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。五、教師節(jié)能低碳行動(dòng)1.認(rèn)真閱讀節(jié)能低碳方案。2.營造“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)氛圍。3.做好節(jié)約用水、用電、用紙的榜樣。4.落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)措施，帶動(dòng)全校師生形成愛糧節(jié)糧的良好風(fēng)尚。5.全校教師多乘坐公共汽車等公共交通工具，提倡合作乘車，環(huán)保駕車和使用低排放、低能耗汽車