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文檔簡介

初一描寫人物的作文人物描寫的運(yùn)用很普遍,人物描寫的目的是刻畫人物的性格,表現(xiàn)人物的精神面貌,這同時(shí)也能更深刻地表達(dá)文章的中心。人物描寫應(yīng)力求具體生動,能做到繪聲繪色地再現(xiàn)“人物”,讓讀者如見其人,如聞其聲。下面是初一描寫人物的作文,歡迎閱讀!

篇一:慈祥的爺爺上一個(gè)星期日的傍晚,我準(zhǔn)備到公交車站乘車去補(bǔ)習(xí)。來到了公交車站,站牌下已經(jīng)站滿了人,也許是因?yàn)檎窍掳嗟臅r(shí)間吧!我好不容易擠到了最前面,踮起腳,伸長了脖子向遠(yuǎn)處眺望著。

沒多久,來了一輛‘k1’,我失望地低下頭繼續(xù)等車來。這‘535’怎么這么久還沒來一輛呀,其他的公交車已過了幾十輛了吧!可這‘535’怎么……真是慢的跟蝸牛似的。就拿‘k1’來說吧,已經(jīng)讓我失望是幾次了!又來一路車,我猛然抬起頭,定睛一看,‘又不是’。我失望的說到。有些人也許也等了很久了吧,嘴里嘰里咕嚕地抱怨個(gè)不停,眉頭也皺了起來……但在我旁邊的老爺爺他比我等的還要久了都沒有抱怨的意思。

我被一位叔叔給擠了過來,不小心碰到了這位年邁的老人----(也就是我剛剛說的那位老爺爺)。我急忙說:“對不起!爺爺?!彼H切的回答:“沒關(guān)系的小朋友”。原本我的心不由得砰砰跳,漲紅了臉,但老爺爺?shù)幕卮鹗刮业踉谛闹械氖逋罢l給放了下來。是我心里感到非常舒暢,猶如夏日吹來的一陣涼風(fēng)。

這位老爺爺滿頭白發(fā),身體強(qiáng)壯,臉上的皺紋深深淺淺,如渠道一般,手里還撐著一根拐杖,他雙眉舒展,耐心地站在那兒等車。

‘535,535’,不知從哪兒傳來的,我上了車,車間里十分的擁擠,擠得我氣都喘不過啦。我看到了剛剛那位慈祥的老爺爺,他也在這路車上?!袄蠣敔?,坐這吧!我馬上就要下車了!”老爺爺走了過去,“謝謝!”這時(shí)一股溶溶的暖流,流進(jìn)了我的心田。老人微笑著,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會兒,老爺爺說:“小姑娘,我要下車了,車上太擠,你坐這吧!”“謝謝,老爺爺?!崩蠣敔斘⑽⒁恍Ρ阆萝嚵耍彝高^窗戶,看見了老人,老人的頭發(fā)在風(fēng)中被吹得亂蓬蓬的,臉上又出現(xiàn)幾絲皺紋……

事情雖然已過去了,可老人的慈祥的面龐,時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)。

篇二:我的好朋友我的好朋友叫冰冰。我是在張家界認(rèn)識她的,那時(shí)我和姑姑一家正享受著假日旅游呢,所以在她家寄宿。我她家里不是很富裕,母親只能靠著繡花和幫人打掃衛(wèi)生來賺錢,父親則在工地上做事。她有著長長的頭發(fā),水汪汪的眼睛,櫻桃般的小嘴。她的成績在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢。她不但學(xué)習(xí)好,而且還會幫家里賺錢,只不過她的方式不對。

每次她媽媽繡花時(shí),她總會在一旁認(rèn)真地看。白天卻總打瞌睡,一副無精打采的樣子。我的好奇心告訴我其中一定發(fā)生了什么事情。于是,我便一直默默的觀察她。直到晚上,我才發(fā)現(xiàn)了。原來她晚上在幫她媽媽繡花,所以白天才會打瞌睡。我向她走過去,“原來你!你一直在幫你媽媽工作,這樣很累的,而且你的身體會受不了的?!蔽液鴾I水對她說。“可是,可是媽媽的身體也會受不了的!我也不忍心看著媽媽那么累呀!你就幫我這一次吧,別告訴我爸媽,求你了!以后我再也不這樣了”她可憐巴巴地對我說?!拔?!好吧,只要你以后不再這樣了就行。我去睡覺了,時(shí)間也不早了,你也趕緊去睡吧。”我轉(zhuǎn)身說。

第二天吃早飯時(shí),她媽媽高興地說:“我這個(gè)月多賺了幾百元呢,真是太好了!”“是嗎,那就好。”她笑著說。我在一旁低頭聽著。后來好幾天她都沒幫她媽媽繡花了。冰冰其實(shí)還很有愛心的并帶有一股女俠的氣質(zhì)。

有一天早晨小鳥們早早地把我和冰冰從睡夢中叫醒。我和冰冰洗漱完后就來到公園玩耍。這時(shí)有的小鳥在樹上開音樂會,有的小鳥在水池邊跳著美麗的舞蹈,有的小鳥正在辛苦地建溫暖的鳥巢。這是多溫馨的場面呀,然而這時(shí)來了個(gè)兇巴巴的叔叔要打鳥。我們心里敢怒不敢言。

過了一會兒,叔叔就要開槍了。我把雙手遮著眼睛,不敢看。這時(shí),冰冰站了出來說:“您不要傷害小鳥。您看它們多可愛,它們有著圓圓的頭,動聽的歌喉,小巧玲瓏的身子,還有那雙會飛翔的翅膀。您不要昧著良心來傷害小鳥呀!”

冰冰,我一直把你當(dāng)成我的好朋友,也一直把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們現(xiàn)在不能在一起玩,但是我們終有一日會再重逢的。

篇三:他令我敬佩我原以為,自己是一個(gè)眼高于頂?shù)娜?,挑剔到極致,自負(fù)到極致,凡事都追求完美。但是,此時(shí)此刻,我卻突然想起了他。他不出類拔萃,就是那樣一個(gè)平平凡凡,簡簡單單的男孩,卻令我卻有難以言傳的感動與敬佩。

他是角落里的一顆塵埃,平時(shí)總是被遺忘在某個(gè)角落。但他卻不是一顆若有若無,虛無縹緲的塵埃。這是一顆真誠的塵埃,這是一顆快樂的塵埃,這是一顆寬容隱忍的塵埃。他是各科老師的“寶貝",是課堂五味雜陳的調(diào)料品之一。氣氛沉悶的時(shí)候,總是不經(jīng)意之間,便被班頭大人開涮一頓。同學(xué)們最愛看他那傻乎乎的模樣,活像個(gè)愣頭青,而他也總毫不生氣,笑瞇瞇地跟著大家呵呵地笑,圓溜溜的眼睛彎成一條線,多么單純的聲線,使人煩惱全消。他回答問題的準(zhǔn)確率很高,數(shù)學(xué)思維也十分靈活,上黑板做題目更是一揮而就,速度甚至勝過許多優(yōu)等生。仍記得儲老師在那節(jié)英語課上,給我們講解反義疑問句,其實(shí)并不難,只要根據(jù)實(shí)際情況作答即可。講解之后,老師來進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)",“Aren’tyouaboy?"他不假思索地脫口而出:“No,Iamnot”.,頓時(shí)教室里便炸開了鍋,起哄的聲音連綿起伏。理所當(dāng)然的背負(fù)了個(gè)上課不認(rèn)真的罪名。偶然遇見他,說起這件事,他悄悄地說,“其實(shí)我懂,但是我想讓你們高興?!彼f的很快,可我剎那間什么都明白了。

他就是一個(gè)那么簡單的樂天派。我曾由衷地對他感嘆,能做到你這樣,真的不簡單。誰知他只是輕描淡寫地一句“容易啊。眼睛一閉,牙齒一咬,耳朵一聾,眉毛一皺,屁股一翹,不就可以了嗎?大家快樂,才是真的快樂呀?!蔽亦坂鸵恍?,不知道是因?yàn)樗跃幾詣?chuàng)的快樂秘訣,是那一句膾炙人口的廣告詞,還是因?yàn)閯e的什么。陡然間,我覺得那么矮小不引人注目的他似乎登上了一座萬米高臺,是那么光芒四射,光鮮亮麗。心里不由自主萌生出一種感覺“我太渺小了?!蔽矣浀盟€說過“笑一笑,十年少,哭一哭,白了頭,簡簡單單多輕松”,多么純凈,又多么陽光。

他是那么的寬容,堅(jiān)信所有人都可以變得善良。他說班里曾經(jīng)有一些同學(xué),因他長得矮小,以為他好欺負(fù),便捏他,想盡了辦法玩弄他,直到自己身上有的地方青一塊腫一塊。他也只是忍耐,他當(dāng)然可以選擇告訴老師或者家長,然后獲得身心的釋然,那些人也會遭到懲罰??墒撬麑ξ艺f:“我爸屬虎的,是烈性子,如果知道了,他們怎么辦”,“我不想說,我相信他們能變好的。”

面對他,我也變得喜歡傾訴。他會安慰別人,鼓勵別人,每每我對考試生活失去信心,他總是一邊用膩死人不償命的話語做糖衣,一邊咒罵那些讓我灰心失望的人做炮彈,總是讓我哭笑不得。我是如此貪戀這種感覺,與他偶爾

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