高中英語(yǔ)試講教案

高中英語(yǔ)試講教案【篇一：高中英語(yǔ)試講教案】2．會(huì)運(yùn)用句型thismycomputer/book.ourplayground/garden.來(lái)向別人介紹學(xué)校校舍的分布情況。3．能簡(jiǎn)單說(shuō)出學(xué)校每個(gè)場(chǎng)所的不同功能，例如：gogardenwaterplaygroundplayfootball…技能目標(biāo)：1．能聽(tīng)懂let’sdo部分中所學(xué)的指示語(yǔ)，并能按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。2．學(xué)會(huì)library、canteen、office等單詞和golibrary,readstorybook.短語(yǔ)的正確讀法，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.掌握生單詞teacher’soffice、librarycanteen、playgroundgarden。學(xué)會(huì)單詞librarycanteen的正確發(fā)音。教學(xué)多媒體設(shè)計(jì)：1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入部分，通過(guò)傾聽(tīng)學(xué)生感興趣的歌曲融入到學(xué)習(xí)中去，這樣能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.let’slearn部分，通過(guò)直觀的校園分布圖來(lái)教學(xué)生學(xué)習(xí)playground、garden等新單詞，真正的讓英語(yǔ)單詞與漢語(yǔ)意思相對(duì)應(yīng)起來(lái)。運(yùn)用單詞卡片檢查學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞的情況，既直觀形象又能提高讓學(xué)生對(duì)這些單詞有更深的印象。3.在let’sdo部分通過(guò)多媒體聽(tīng)聽(tīng)做做的活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中愉快的掌握所學(xué)的新單詞，也可以讓學(xué)生從各種指令的相應(yīng)動(dòng)作中學(xué)習(xí)短語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.播放錄音wordplay,讓學(xué)生聽(tīng)著歌曲進(jìn)入情景。2.提問(wèn)：上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了用英語(yǔ)問(wèn)教室里有些什么？大家還記得嗎？讓我們一起來(lái)回憶一下。3.引導(dǎo)學(xué)生回顧句型：what’sclassroom?4.學(xué)生根據(jù)教室實(shí)物進(jìn)行回答，順便可以復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)單詞如：aboard，fourlights,manydesks二、新課呈現(xiàn)談話導(dǎo)入：以前我們學(xué)習(xí)了問(wèn)我們教室里有些什么？也學(xué)習(xí)了應(yīng)該怎樣用英語(yǔ)來(lái)回答這些問(wèn)題。這節(jié)課我們將認(rèn)識(shí)的范圍擴(kuò)大，學(xué)習(xí)一下用英語(yǔ)問(wèn)答我們學(xué)校有些什么場(chǎng)所，以及學(xué)校里一些常見(jiàn)物品的表達(dá)方式。1.課件出示校園簡(jiǎn)易地圖，提問(wèn)：lookourschool,whatcanyousee?2.學(xué)生認(rèn)真觀察并進(jìn)行搶答，可能他們只能用中文來(lái)回答，像操場(chǎng)，花園，等。3.根據(jù)學(xué)生的回答，指出這些場(chǎng)所在地圖中相應(yīng)的位置，對(duì)于圖中沒(méi)有被觀察到的地方，可以引導(dǎo)學(xué)生來(lái)觀察。4.對(duì)于圖中學(xué)生觀察到的地方，一一進(jìn)行教學(xué);圖中出現(xiàn)單詞的同時(shí)，播放該單詞的讀音，讓學(xué)生認(rèn)真的聽(tīng)。5.單詞教學(xué)：教師將單詞寫在黑板上，帶學(xué)生認(rèn)讀。6.以開(kāi)火車頭的形式讓學(xué)生將單詞讀一遍。7.提問(wèn)：wherecanteen?doyouknow?(8)讓學(xué)生上前在圖中指出，然后說(shuō)明：it’sfirstfloor.8.繼續(xù)提問(wèn)：wherethe…?(師生進(jìn)行對(duì)話練習(xí))9.同桌間進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。10.請(qǐng)一、兩組同學(xué)站起來(lái)在班上演習(xí)。三、趣味操練1.出示let’sdo里面的五福圖片，播放錄音，讓學(xué)生根據(jù)錄音來(lái)找相應(yīng)的圖片。2.提問(wèn)：lookpictures,whichgarden?whichlibrary?讓學(xué)生舉手回答。3.再將這五幅圖畫(huà)一一的展現(xiàn)出來(lái)出，并出示每幅圖畫(huà)所對(duì)應(yīng)的短語(yǔ)；4.進(jìn)行短語(yǔ)教學(xué)：goflowers.gocanteen,eatsomenoodles.等5.隨意的指著其中的一幅圖畫(huà)，請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些地方的功能，也就是讀讀剛剛所教的這些短語(yǔ)6．同桌間相互練習(xí)：例如，一個(gè)人說(shuō)goflowers.如此進(jìn)行一一練習(xí)，請(qǐng)一、兩組同學(xué)進(jìn)行演示。7．老師念指令（不按順序），學(xué)生做相應(yīng)的動(dòng)作，再一次熟悉這些短語(yǔ)。四、擴(kuò)展練習(xí)1.將這節(jié)課學(xué)到的有關(guān)學(xué)校場(chǎng)所的一些單詞，短語(yǔ)說(shuō)給自己的朋友聽(tīng)聽(tīng)2.平時(shí)和同伴在一起的時(shí)候互相用英語(yǔ)問(wèn)答這些在課堂上學(xué)到的單詞，短語(yǔ)。精編教案--(北師大版)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案unitourschool教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo):1．能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀playground、garden、teacher’soffice、library、canteen等新單詞。2．會(huì)運(yùn)用句型thismycomputer/book.ourplayground/garden.來(lái)向別人介紹學(xué)校校舍的分布情況。3．能簡(jiǎn)單說(shuō)出學(xué)校每個(gè)場(chǎng)所的不同功能，例如：gogardenwaterplaygroundplayfootball…技能目標(biāo)：1．能聽(tīng)懂let’sdo部分中所學(xué)的指示語(yǔ)，并能按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。2．學(xué)會(huì)library、canteen、office等單詞和golibrary,readstorybook.短語(yǔ)的正確讀法，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.掌握生單詞teacher’soffice、librarycanteen、playgroundgarden。學(xué)會(huì)單詞librarycanteen的正確發(fā)音。3.再將這五幅圖畫(huà)一一的展現(xiàn)出來(lái)出，并出示每幅圖畫(huà)所對(duì)應(yīng)的短語(yǔ)；4.進(jìn)行短語(yǔ)教學(xué)：goflowers.gocanteen,eatsomenoodles.等5.隨意的指著其中的一幅圖畫(huà)，請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些地方的功能，也就是讀讀剛剛所教的這些短語(yǔ)106．同桌間相互練習(xí)：例如，一個(gè)人說(shuō)goflowers.如此進(jìn)行一一練習(xí)，請(qǐng)一、兩組同學(xué)進(jìn)行演示。7．老師念指令（不按順序），學(xué)生做相應(yīng)的動(dòng)作，再一次熟悉這些短語(yǔ)。四、擴(kuò)展練習(xí)1.將這節(jié)課學(xué)到的有關(guān)學(xué)校場(chǎng)所的一些單詞，短語(yǔ)說(shuō)給自己的朋友聽(tīng)聽(tīng)2.平時(shí)和同伴在一起的時(shí)候互相用英語(yǔ)問(wèn)答這些在課堂上學(xué)到的單詞，短語(yǔ)?！酒焊咧杏⒄Z(yǔ)試講教案】山西臨汾尉俊燕:偶考上了！！謝謝雷智慧老師!江西、贛州楊微:田惠伊老師我是楊微是江西贛州的我反超了第一名成了第一謝謝老師的栽培!福州學(xué)員劉曉芳：非常感謝宋煒老師的教導(dǎo)，我一直覺(jué)得我很笨，不會(huì)說(shuō)話，老師給我的鼓勵(lì)很大啊!江西景德鎮(zhèn)朱婷:龍春來(lái)老師，我得了第一名，我考了74分，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，嚇了一跳，老師，我很幸運(yùn)啊，我抽到的說(shuō)課題目剛好是參加培訓(xùn)班，一直練的那塊模板的一單元，看到抽到的題目很熟悉，心里想沒(méi)白等，當(dāng)時(shí)我脫稿說(shuō)了，一點(diǎn)也不緊張，出來(lái)后，有個(gè)評(píng)委說(shuō)，講的很不錯(cuò)，我面試74分，第二名54分，很感謝華圖，很感謝老師們！榆林學(xué)員王海瑞：謝謝老師，我考了第一，哇呀呀我們縣華圖的基本都上了，我比第二名高出好幾分，在下來(lái)一個(gè)一個(gè)都是差零點(diǎn)幾分。學(xué)員周潔華:老師講的對(duì)我?guī)椭艽笾x謝付明慧老師!江西贛州學(xué)員周艷萍：陳珊妹老師，我考上了，面試考了八十五點(diǎn)幾，真是遇到美女老師的點(diǎn)化嘍!贛州學(xué)員邱曉霖：考上了，看體檢結(jié)果了!謝謝張洋滋老師!江西南昌李小蘭:龍春來(lái)老師，我考上了…呵呵…這里面有老師的幫忙嘛…??！謝謝老師！都是老師教導(dǎo)有方！真想有機(jī)會(huì)請(qǐng)老師大吃一餐……謝師宴！這里面絕對(duì)