2023保護環(huán)境小學(xué)作文-1

第頁2023保護環(huán)境小學(xué)作文保護環(huán)境小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家確定都不生疏吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家收集的保護環(huán)境小學(xué)作文，僅供參考，歡送大家閱讀。

保護環(huán)境小學(xué)作文1

地球——我們賴以生存的家園，在這個漂亮的家園中，人們安家立業(yè)，繁衍生息。然而，地球是特別脆弱的，稍稍對她不好，她就會特別特別的不舒適，隨之便產(chǎn)生地震、洪水、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)難，時刻威逼著我們的生命。

在各種自然災(zāi)難中，洪水最常見且危害又最大。洪水出現(xiàn)頻率高，涉及范圍廣，來勢猛烈，破壞性極大。洪水不但漂浮房屋和人口，造成大量人員傷亡，而且還卷走人們居住地的一切物品，包括糧食，并漂浮農(nóng)田，毀壞農(nóng)作物，導(dǎo)致糧食大幅度減產(chǎn)，從而造成饑荒。洪水還會破壞工廠、廠房，通訊與交通設(shè)施，從而造成對國民經(jīng)濟部門的么這么臟呢？我看著這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過的零食袋子，還有很多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹葉，還有爛掉的水果，和很多食品袋亂飄，我哥哥想，人們怎么扔這么多垃圾呢？

有一天，我哥哥最終想到了一個好方法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會慢慢變得干凈，澄澈，以后，小摯友就可以在這里玩水了。要是小摯友掉進了這條小河里了，也沒事，小河里的垃圾都會污染空氣，空氣就會變得不再清爽了，我哥哥回家問了問他的爸爸，他的爸爸說：這都是應(yīng)為旁邊，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會變白的這么臟。等各個其次天去上學(xué)的時候，給那幾家人說了說：叔叔阿姨們，請你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清爽就是因為你們往小河里扔垃圾，倒垃圾，一個叔叔說：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的時候，望見那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著心里很興奮，到了中午放學(xué)學(xué)的時候，到了鐵路旁，望見小河里不是太臟了，心里很興奮，就快樂奮興的回家了，下午上學(xué)的時候，望見了一個人吃完了東西就順手把包裝袋扔進了小河里，我哥望見了立刻跑過去，對那個叔叔說：叔叔請不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都夠臟了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒有望見別人往小河里扔垃圾了。

就這樣，我家鄉(xiāng)的那條小河，慢慢變得干凈了，而且還很澄澈。

保護環(huán)境小學(xué)作文3

地球，一個本美妙的家園。因一萬年前，智會的人類存活了下來，他們卻貪欲掠奪地球資源，使地球傷痕累累，不再漂亮。

20xx年的大年初一，霧霾充滿著大地。您知道為什么會出現(xiàn)長達十一小時的霧霾嗎?因為人類在注意開展的同時，無視了環(huán)境的保護。我們生活在這個漂亮的星球，應(yīng)當為環(huán)保做些有意義的事。

30年前，農(nóng)村還是一片漂亮的“田園風光〞。誰能想到現(xiàn)在變成了什么樣子?就拿我的老家——大阜鄉(xiāng)的周村來說吧。砍伐，房子也可誰能想到在我爸爸小的時候，這里還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生氣勃勃的一片，現(xiàn)在，麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠，侵占了大半，因為樹木被大量變成了冬冷夏熱，實在令人痛心疾首!

20世紀最失敗的獨創(chuàng)——塑料。雖然給我們帶來了很多便利，但任何事物都有正反兩面，它同時帶來了“白色污染〞。它的原料是石油，極易燃燒，燃燒時產(chǎn)生有毒氣體，而且它不會自動分解，埋在地下千年不化。塑料的污染已經(jīng)使它成為人類環(huán)保第一號敵人。

中國曾經(jīng)是一個“自行車王國〞?？墒悄憧纯船F(xiàn)在成什么樣了!到處都是各類機動車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落后1--2個階段。我國最高標準CO小學(xué)各年級各科目課程！28門熱銷課程最高直減200元！】考生也可點擊以下入口進入頁面！足不出戶就可以邊聽課邊學(xué)習(xí)，新東方或名校名師授課，細分學(xué)問點，重難點各個擊破，全部學(xué)問點“一網(wǎng)打盡〞！

保護環(huán)境小學(xué)作文4

清明季節(jié)，我們出去郊游時，覺察許多同學(xué)把喝完的塑料瓶，吃完的零食袋到處亂扔，干凈的大街小巷變得如此糟糕。每到節(jié)假日，都是清潔工最忙的時候，為什么呢？因為游人的素養(yǎng)不好，把垃圾到處亂丟，從來不把垃圾分類裝在垃圾桶里，比方要把塑料瓶丟在可回收站里，這樣可以回收利用，也可以通過加工變成另一種東西。把一些用過的衛(wèi)生紙，丟在不行回收站里。因為用過的衛(wèi)生紙，也沒有多大的意義了。假設(shè)我們都這樣做，就不會讓那些清潔工回不了家，過年過節(jié)了。

我們野餐時，覺察有許多小摯友奢侈糧食。當他們吃不完時，就把那些糧食丟在餐布上，或者干脆丟在地上不管不問了。我認為這樣的做法，是不對的，因為這些糧食都是農(nóng)夫伯伯用汗水換來的。這些行為既奢侈又破壞環(huán)境。在我們吃完飯之后，就要到別的地方去參觀游玩了，可是我又覺察一些小孩子，喜愛在她游玩過的地方，刻畫“某某某到此一游〞這幾個大字，只讓人覺得很沒有修養(yǎng)。刻字亂畫，把美麗的景物變得一塌糊涂，這樣又破壞公物又破壞景色的參觀性，這些人真的讓人厭煩。當我走到工廠邊，一股惡臭迎面撲來，我上前一看，原來是一條臭水溝，還有工廠里煙筒冒出來的一陣陣的黑煙把空氣和環(huán)境變得讓人無法呆下去。

環(huán)境是一切進展的源泉，當環(huán)境被破壞時空氣就會跟著變得不簇新，空氣假設(shè)變得不簇新，那人們的身體也就會變得越來越糟糕，假設(shè)我們沒有健康的身體，就不行能為祖國作出奉獻，所以請你們牢記，肯定要學(xué)會保護環(huán)境。

保護環(huán)境，人人有責。

保護環(huán)境小學(xué)作文5

我們樓上有一個王奶奶，她每天出門都拿著塑料袋，她回來時塑料袋里總是裝著鼓鼓的。

有一天，我放學(xué)回家，望見我前面的王奶奶，手里又拎著沉甸甸的一袋東西，我便新奇地問：“王奶奶，你手里提著什么？〞“電池。〞我驚異地說：“是電池要漲價嗎？〞“不是，這是我今日下午在公園撿的廢電池。〞“你撿廢電池干什么？〞王奶奶說：“廢電池對環(huán)境污染可大呢！〞“哦，原來是這樣。〞晚上，我躺在床上，心里始終想著王奶奶今日下午說的話――廢電池對環(huán)境的污染可大呢！心里想著：“廢電池對環(huán)境危害究竟有多嚴峻呢？〞我起床，翻開電腦，到網(wǎng)上去查詢電池對環(huán)境危害。啊，查到了?！皳?jù)有關(guān)資料，一節(jié)一號電池爛在土壤里，能使一平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的用水水量；在對自然環(huán)境，威逼最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，假設(shè)將廢電池混入生活垃圾，一起填埋，或者順手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤，污染地下水，從而進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威逼人類的健康。〞想不到廢電池對環(huán)境的污染有這么嚴峻，我太震驚了。

其次天，我把廢電池的危害告知了我的小伙伴聽，他們聽后，也都特別驚異，最終我們確定：利用節(jié)假日時間，到街上、公園的垃圾堆里去撿廢電池。以后，每到節(jié)假日，我們拿著幾個塑料袋，去撿廢電池，撿到廢電池時，我們還向別人講解并描述廢電

池的危害，保護環(huán)境的重要，有很多人都參與了我們撿廢電池的隊伍：有年青力壯的小伙子，有白發(fā)蒼蒼的老人等。然后，我們把電池進行分類，送到環(huán)保局里。一個學(xué)期下來，我就撿了七十幾節(jié)廢電池，我和我的小伙伴們還被環(huán)保局稱為“環(huán)保小衛(wèi)士〞呢！

下學(xué)期，我還要為保護環(huán)境做更多的事！

保護環(huán)境小學(xué)作文6

昨天，巍然矗立的青山，奔騰不息的江水，郁郁蔥蔥的樹木，婀娜多姿的鮮花，都是大地母親的傲慢。

昨天，小動物們在郁郁蔥蔥的樹林中與知心的伙伴逍遙自在地玩耍，生活得無憂無慮。

昨天，人類生活在空氣清爽的綠色家園，用自己辛勤的汗水哺育了一代又一代健康強壯的子孫。

然而，隨著科技進步與社會的快速開展，慢慢地人類不再滿意于大自然的賞賜，為了滿意日益增長的物質(zhì)生活需求，正快速的步入開展中的今日。

今日，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖，海天空到處充滿著黑色煙塵，路邊垃圾積累如山。

今日，森林面積銳減，土地沙漠化，大地母親失去了她往日漂亮的容顏，山清水秀、鳥語花香，都成為了美妙的回憶。

今日，小動物們失去了原本華蜜歡樂的家園，氣候漸漸變暖，水資源正面臨枯竭。

今日，人們不斷遭受沙塵暴、泥石流、SARS的侵襲……地球居民已經(jīng)進入了一個高風險的地帶，空氣須要清爽，食物須要消毒，連水也要須要凈化。人們漸漸嘗到什么是妻離子散、家破人亡的苦痛味道

慢慢地，人類知道了宇宙中那顆蔚藍色的星球是生命的搖籃，她賜予我們生存所須要的一切，離開了她，我們一刻也無法生存。于是，人類起先保護這綠色的家園，起先告辭今日，走向明天。

明天，天空不再充滿黑煙，復(fù)原了它原來的蔚藍。它穿著一件神奇無形的衣服〔空氣凈化器〕變化成彩色，帶著自然花草的氣息。

明天，大地母親重現(xiàn)它綠色而又光滑的肌膚，用魅力喚醒萬物。茂密的森林里，依舊像以前那么喧鬧；澄澈的河水中，魚蝦們在游戲玩耍；小道旁，又現(xiàn)桃紅柳綠。

明天，人類只有在書上才知道什么是沙塵暴，什么是泥石流，什么是SARS病毒……

地球——宇宙中永恒的絢爛之星，是人類生命的搖籃。保護地球，就是保護我們自己的家園。

保護環(huán)境小學(xué)作文7

地球是我們生存的家園，同學(xué)們，你們知道水災(zāi)和酸雨嗎？這些都是我們向湖里亂扔垃圾、以及大量無節(jié)制地砍伐樹木而造成了水災(zāi)和酸雨，這些顯明的事例，讓我深有感受。

大家聽說過“溫室效應(yīng)〞嗎？每一年都有明顯的氣溫上升，導(dǎo)致冰雪溶化，珠穆朗瑪峰高度降低，這是應(yīng)為我們大量砍伐樹木，亂扔垃圾，隨地吐口痰，破壞了地球外表的臭氧化層所以每一年的'氣溫都會上升?！鞍咨廴鲸曇彩菒毫悠茐沫h(huán)境的一種污染，甚至越來越惡劣，因為現(xiàn)代的開展速度極快，也會興建起很多工廠，排放出大量的煙霧，再加上抽煙和幾億輛汽車尾氣，大大的造成了樹木枯槁，得肺炎的人越來越多?！巴寥牢廴鲸曇彩且环N可怕的惡劣嚴峻性污染，有些農(nóng)村將全村的垃圾都扔在不同的地方，當雨天來臨的時候，泥土松軟，加上過路人的亂踩，將那些垃圾踩到土壤中去，在垃圾沒有腐爛之前，那些垃圾造成了四周的植被枯死……

還有一種最可怕的污染——水土污染，近期很多工廠都在排放大量的污水，這些污水流入土壤中，把那些優(yōu)質(zhì)的土壤變?yōu)榱怂劳?，?dǎo)致農(nóng)作物生長不出來，就算長出來了，那些植物都是不健康的植物。除了這些污水之外，另外的污水匯入小溪，小溪里的水又匯入河湖以及海洋，水里隨處可見死去的魚漂在水面上。這些污水又經(jīng)過太陽的照耀變成水蒸氣，水蒸氣變成雨著陸下來，導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，人的皮膚潰爛……

地球媽媽在哭泣，我們怎樣對待她，她就怎樣對待我們。所以我們肯定要保護環(huán)境，保護我們生存的家園。

保護環(huán)境小學(xué)作文8

春天來了，小燕子和媽媽從南方飛回來了。一路上，伴隨著陣陣花香的空氣令人心醉；陽光溫柔的灑在陽陽身上，舒適極了；粉紅的桃花一團團、一叢叢，仿佛一片明麗的云霞，清爽的環(huán)境如同碩大的氧吧……

日思夜想的家鄉(xiāng)就在眼前了，陽陽興奮的飛著。一真讓人作嘔的氣味迎面撲來，小燕子和媽媽不謀而合的咳嗽起來，小臉漲得通紅通紅，陽陽心想：哪來的怪味呀？只見天空灰蒙蒙一片，像昏沉的黑夜，那化工廠排出的濃煙像關(guān)守已久的惡龍在空中齜牙咧嘴地嚀笑著。小燕子對媽媽疑心不解地問：“媽媽，這是我們的家鄉(xiāng)嗎？〞，媽媽無奈地說：“肯定是人類破壞了我們的家園！〞

陽陽和媽媽飛向低空。大樹不見了蹤影，花兒和小草都低垂著腦袋，仿佛被病魔纏住了身子，病怏怏地。小燕子憤憤不平地說：“媽媽，人類遲早會把我們動物的家給毀于一旦的！〞“是呀〞燕媽媽眼睛里充溢了哀傷，“以后我們只能流落他鄉(xiāng)了。〞

小燕子陽陽突然想到了小魚丁丁。他飛近小河，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！從前澄清透亮的小河現(xiàn)在竟變得黑乎乎的了。小河散發(fā)著刺鼻的惡臭味，上面飄滿了白色垃圾。小魚們有的無精打采，哭喪著臉，有的難過欲絕的哭泣著，有的已經(jīng)奄奄一息……猛然間，眼尖的陽陽瞥見了一個熟識的身影，他驚訝不已，簡直不敢信任這是真的。原來，小魚丁丁骨瘦如柴，他大口大口的喘著氣：“唉，你們走了不久，人類就放縱的破壞環(huán)境，那些化工廠的廢氣就是罪魁禍首！〞我的同伴死的死，傷的傷，病的病，我也快不行了。“陽陽把狀況告知了媽媽，燕媽媽說：〞看來只能寫建議書了“。陽陽叼來一支筆，揚揚灑灑寫下了建議書。

建議書

敬愛的人類：

請你們不要破壞環(huán)境了，地球的永恒之色應(yīng)當是綠色，而不是灰色。生命星球只有一個，那是人類與動物共同的家，和諧相處，那該多美妙?。】煨盐虬?！保護環(huán)境，就是保護你們自己呀！

建議人：全部動物

×年×月×日

幾年以后的一個春天，那兒又變得生氣勃勃了。

保護環(huán)境小學(xué)作文9

水是生命之源，沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。

節(jié)約用水，保護水源，是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責。聽爸爸講：童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以干脆飲用呢！可現(xiàn)在的河水、溪水有許多都被人類給污染了，很多地方出現(xiàn)了缺水的狀況，可用的水源已經(jīng)越來越少了。

我們國家正推行五水共治，五水共治就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項。我也有我心目中的小河，我心目中的小河應(yīng)當是這樣的：

治污水

這條小河邊上沒有化工企業(yè)排出的有毒的污水，也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂移在水面上，水非常干凈，沒有一點雜質(zhì)，水澄澈見底，小魚兒相互追逐，游戲著，水干凈得可以當飲用水，人們不再擔憂飲水困難了。

防洪水

在小河邊上，種著很多花草樹木，有了綠化植被，這樣下大雨時，雨水就會被土壤汲取了，植被的根又跟土牢鞏固定在一起，土就不會被雨水沖進河中。

排澇水

在小河的警示水位以下裝上多個排洪口，水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出，用來澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物，這樣水就不會被奢侈了。

保供水

為了讓這條小河能供給飲用水，所以不行以私自由河邊抽水，也不行以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。

抓節(jié)水

當每個人在用水時都想著他人，如洗米水用來澆花；刷牙時關(guān)掉水龍頭；洗手時把水龍頭開小一些

望這世間有更多這樣的河。水是地球上全部生命的源泉！我們應(yīng)當珍惜每一滴水！

保護環(huán)境小學(xué)作文10

珍愛生命、保護環(huán)境是人類的神圣職責！

近幾年，內(nèi)蒙古春秋季節(jié)，沙塵暴肆虐?？耧L夾雜著土石，漫天飄舞，沙石狠狠地砸在臉上，眼睛迷入沙土，假設(shè)不裹上里三層外三層，根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣涉及到而已，還不是沙塵暴的主戰(zhàn)場。可見，人類生存環(huán)境惡化有多么嚴峻，令人擔憂?？蓺w根結(jié)底，這是人類自己一手造成的惡果—人類過度開荒、過度放牧、亂砍亂伐，都嚴峻破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今日我國西北部沙漠化嚴峻的主要緣由。現(xiàn)在沙漠化的范圍仍在擴大，向周邊延長。保護環(huán)境、挽救地球燃眉之急[注:形容事情已到眼前，情勢非常緊迫。]！

1934年5月12日，美國西部一個農(nóng)夫打算起先工作，細心打理他最引以為豪的農(nóng)田。剛起先工作，突然一陣狂風刮來，他感覺有些不對，抓緊回到屋中。緊接著只聽窗外狂風怒號，玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時60—100千米的速度咆哮著橫掃整個美國，千萬畝耕地被毀，河流井水都枯槁殆盡，農(nóng)作物枯萎，牛羊大批死亡……這場災(zāi)難整整持續(xù)了三天。這都是由于美國人在西部大開發(fā)過程中幾乎砍光西部到中部無際的森林，為這場災(zāi)難種下禍根。

現(xiàn)在，我們的生存環(huán)境日趨惡化，須要我們一起為保護環(huán)境而努力！我們作為文明的中學(xué)生，要做到：不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，不亂排污水……人人做好力所能及[注:在自己力氣的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。保護環(huán)境，人人有責！讓我們一起：“為環(huán)保，獻力氣！

保護環(huán)境小學(xué)作文11

小時候，過得很歡樂，從來不擔憂只要天一兩，我們總是成群結(jié)隊地出去玩還記得那個地方是小學(xué)的后面，而里面有許多樹，特別茂密，我們總是玩得很興奮，夏天，它可是我們能休息的最好基地，我也在樹下沒了些“房間〞可以在里面玩耍，睡覺，遮免了醋炎的火，望見這時

就溜殘酷，我們經(jīng)常a她捉來玩，給我們增加了樂趣，要是太熱的話，我們便會去池塘理游泳，那理水澄澈，很淺，還有魚兒在歡樂地游玩著，這樣的生活實在是奇妙了，生活無不樂!

而現(xiàn)在，隨著時代的不同，經(jīng)濟的開展，我們也張大了，那個兒童時期的歡樂天堂只有留在記憶理了，人們都要在外工作，鄉(xiāng)村面貌也逐步完善起來，到處都是死通興旺的水泥路，全都是房樓記地哪里有許多樹，沒隔多運又可以看到一群一轉(zhuǎn)瞬間，只剩下兩三棵樹孤苦伶仃地站立著，心情很不痛快，田里的人也少了，看不著人們在一起談笑的情景，這樣日子很難挨，伙伴在哪里呢?在家中看電視嗎?

后來啊!鄉(xiāng)村有建廣，好高好大，回來時總是望見那煙管里冒出一串串淡黑的煙，飛到天空里去，過了好久覺察黑的煙，過了很久覺察植物們都無氣沒力。玩耍的天堂把經(jīng)化為平地，只見得殘留在地上的樹枝，漂亮的池塘也糟到了破壞，水不在澄澈全是垃圾，還有些不知道是什么東西的看它們的身影，一陣風吹過來，一股臭味隨之兒來，什么都沒有了，莫非只能這樣子呢?

同伴們，我們美妙的家愿，是不能受到破壞的，我們要讓她美下去，為了她我們肯定要努力掩護敵人。

保護環(huán)境小學(xué)作文12

每當我望見那樣干凈的小區(qū)域，和城市區(qū)都是人們造成化來到的。

可以前，小區(qū)是那樣的臟。原來我在小區(qū)里玩耍時，望見從六樓的窗戶下落了一個垃圾袋掉下來。幸好沒有人在，因為那個垃圾袋很沉重。其次次我和小伙伴們正在玩捉迷藏，又有一個垃圾處理袋落了下來，似乎還是從六樓掉下來的。剛好，這時有一個小摯友走得很慢。當垃圾袋落下來時，就剛好落到那一個小摯友的頭上。正時，那個小摯友當場暈倒。她的媽媽聽到啪的一聲，趕忙趕過來，問：“孩子們，這是怎么回事？〞我答復(fù)：“剛剛從六樓掉下了一個垃圾口袋，就剛好掉在小摯友的腦袋上，她當場暈倒了。〞她媽媽主餐們把她的孩子看著，她去找住在六樓的人。過了一會，那位阿姨下來了。帶著孩子就走。我街道阿姨確定失敗了。

我不僅看到這些東西，我還看到了另外的東西。昨天，我又望見了很不文明的事情，有一個大人正蹲在我們的小區(qū)里大便，和他的狗狗，這種事情很不文明。

經(jīng)過這些不文明的事，我不由得高喊一聲：保護環(huán)境，人人有責！讓我們的家園更美。說到這句話，我又想起了一句話，我又想起了一句話：要想讓我們的家園美，就得保護我們身邊的每一處！讓我們把這句話作為鞭策自己的執(zhí)政的座右銘。讓它，變成全部人的座右銘，讓我們?yōu)檫@句話去努力奮斗吧！只要不亂丟，就是保潔了一處。要是到處不亂丟，就是保潔了到處。像隨地大小便，亂丟紙，這些行為我們不能學(xué)。我們肯定要學(xué)那些保護環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的人學(xué)習(xí)。摯友們，保護環(huán)境，人人有責。

敬愛的摯友，趕快醒悟吧！不要在做那些不文明的事，就在這我不由得高喊：保護環(huán)境，人人有責！

保護環(huán)境小學(xué)作文13

我是湛藍的天空，還帶著朵朵棉花糖。我庇護著整個古老的大地，讓一切美妙清楚地綻放在人們的眼前，讓人們心情舒適，呼吸暢通，感覺棒棒噠。

我是霧霾，一片灰蒙蒙，時刻想覆蓋天空，讓一切美妙穿上一件難看的外衣，變得支離破裂，讓人們心情郁悶，呼吸不暢，感覺心里悶悶噠。

我總以為人人都喜愛美妙，總以為沒有什么能阻擋我展露自己美麗碧藍的身姿，總以為自己是這世間最無私最宏大并且無時無刻都在人類的眼前，望著人們喜愛我充溢崇拜的眼神，我是多么的快樂，多么的具有成就感，但是你的出現(xiàn)，打破了這一切，給我?guī)砹司薮蟮耐?，你莫非一點都不愧疚嗎？

你真的以為人類非常的景仰你嗎？我是如何出現(xiàn)在這里的，還不是人類的壯舉嗎！人類并非你想的那樣重視你，而是隨意破壞植被，偷砍亂伐，隨意排放污水廢氣，讓我有生存的時機。舊社會人吃人已經(jīng)令你花容失色，如今他們換了一種方式，推動著我的行動，只不過把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了，我都吃掉50多萬人了。遮住你，哪還會愧疚呢？

你不要太得意忘形了，告知你，人類現(xiàn)在已經(jīng)起先留意你，并起先行動了：種樹種草，愛惜環(huán)境，關(guān)停重度污染企業(yè)，投入公共自行車提倡綠色出行，削減汽車尾氣排放，信任在不久的將來，藍藍的天空，白白的云朵，綠綠的青草，清清的溪水，歡樂的人們，將會成為一幅永恒的美圖。

我是污染物，我的心是黑暗的，誰又能阻擋了我的行動呢？我會讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭，會把災(zāi)難帶給全人類，讓你們有錢也買不回曾經(jīng)的美景，讓你們在水中再也不能望見天空蔚藍的漂亮身影。

這是一段天空與霧霾的對話，警示我們：保護環(huán)境，刻不待時。

保護環(huán)境小學(xué)作文14

大自然賜予了我們一切：清爽的空氣，綠意盎然的大樹與小草，還有那些可愛的動物和昆蟲。。。。然而這樣漂亮的環(huán)境，卻遭到有些人的肆意破壞。我們語文書中的一幅漫畫就形象地挖苦了這些自取滅亡的人們。

在一個一派朝氣的大森林中，野兔盡情奔跑，蝴蝶蜜蜂親吻著艷麗漂亮的花兒，她們綻開了笑臉。然而，一陣“嗡嗡〞聲卻打破了這安靜祥和的氣氛?！笆裁绰曇簦卡書B兒們面面相覷，隨后竊竊私語起來?！翱瓤龋曍堫^鷹博士清了清嗓子，“據(jù)我太太太爺爺記載，這種又高又大，嘴里還叼根香煙，還會毀壞自然資源的動物叫做‘人類’。〞“哦，是嗎？〞不遠處“邦邦〞地為大樹治病的啄木鳥邊說邊生氣地落在了伐木工木樁般的腦袋上，“毀害我們賴以生存的家園，這段‘木頭’里肯定有蟲！〞

近年來，森林的面積急劇削減，大地的綠色在不斷地像潮水般褪去，這全都歸罪于那些貪欲的木材經(jīng)銷商以及沒有絲毫情感像木頭人般不感絲毫內(nèi)疚地砍伐樹木的工人。

莫非亂伐樹木給人類帶來的災(zāi)難還不夠多嗎？還不夠具有消滅性嗎？還不能給我們以深刻的教訓(xùn)嗎？泥石流消滅了多少村