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紅鞍小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話稿督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、同志們:下午好!今天們?cè)谶@里召開紅鞍小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)根據(jù)中央和四川省關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神按照《樂至縣教育局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案結(jié)合紅鞍小學(xué)實(shí)際對(duì)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署全面啟動(dòng)深入推進(jìn)紅鞍小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)非常重視專門成立了九個(gè)督察組督察黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)我們紅鞍小學(xué)全體教職員工希望能夠得到督察組的直接指導(dǎo)和關(guān)懷群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做的更加扎實(shí)有效借這次教育活動(dòng)的契機(jī)把我們學(xué)校教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以再次增強(qiáng),促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展。稍后,督導(dǎo)組長(zhǎng)還要作重要講話,提出明確要求,請(qǐng)同志們務(wù)必領(lǐng)悟好、貫徹好、落實(shí)好。下面,我就如何切實(shí)抓好我校的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)講幾點(diǎn)意見。一、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨中央在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨從嚴(yán)治黨順應(yīng)群眾期盼和加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求也是促進(jìn)紅鞍小學(xué)教育改革發(fā)展加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要鞍小學(xué)的廣大黨員干部一定要深刻認(rèn)識(shí)此次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性,做到“三個(gè)深刻認(rèn)識(shí)”:一要深刻認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨中央市委縣委縣教育局重要部署的需要黨的十八大明確提出在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨第一批教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲作為第二批參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基層組織中央提出了更為清晰明確的要求我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)性緊迫性切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來,不打折、不走樣,全面自覺地貫徹教育局動(dòng)員部署會(huì)的各項(xiàng)要求,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
二要深刻認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是改進(jìn)工作作風(fēng)強(qiáng)黨的生命力的需要全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的群眾路線是我們黨的根本路線是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的法寶修于內(nèi)而形于外作風(fēng)是黨的性質(zhì)宗旨的外化直接而深刻地反映了黨對(duì)人民群眾的態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、生活作風(fēng),關(guān)系著干部在人民群眾中的形象,更關(guān)系著黨風(fēng)政風(fēng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是為了進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部牢固樹立推動(dòng)歷史前進(jìn)的決定性力量是人民群眾的觀點(diǎn),自覺地尊重人民群眾、相信人民群眾、依靠人民群眾,從而更加自覺地改進(jìn)工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)在感情上貼近群眾思想上尊重群眾行動(dòng)上深入群眾使我們的黨獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。三要深刻認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。教育是為黨和國(guó)家培養(yǎng)人才的事業(yè),是與千家萬戶的民生問題息息相關(guān),直接面對(duì)人民群眾從這個(gè)意義上說學(xué)校廣大黨員干部和一線教師的群眾觀念至關(guān)重要。近幾年來,學(xué)校通過開展優(yōu)秀黨員評(píng)比、師德標(biāo)兵評(píng)選、精彩教師的宣傳等工作廣大黨員干部和一線教師的服務(wù)意識(shí)工作作風(fēng)宗旨意識(shí)有了明顯的提升紅鞍小學(xué)的教育事業(yè)快速發(fā)展取得了縣校風(fēng)示范校連續(xù)七年獲教育局質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)是在教育綜合改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期我們?nèi)匀淮嬖谛枰平獾钠款i問題表現(xiàn)在黨員干部身上的有干部大局意識(shí)不強(qiáng)在工作交叉中容易產(chǎn)生工作推諉現(xiàn)象中層干部忙于事務(wù)性工作缺乏對(duì)教育管理的系統(tǒng)性思考對(duì)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)的追蹤還有待跟進(jìn)一些黨員教師在管理學(xué)生的過程中態(tài)度生硬方法簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)接觸還缺乏工作藝術(shù)還不能很好地讓家長(zhǎng)滿意等等少數(shù)教師敬業(yè)心不強(qiáng),工作不積極不主動(dòng),業(yè)務(wù)水平平高,業(yè)績(jī)不突出;一些教師自覺學(xué)習(xí)不夠業(yè)務(wù)水平提高緩慢決這些問題的一個(gè)重要前提就是們要真正擁有、理解和執(zhí)行黨的群眾路線。這有助于我們找出問題,深挖原因,尋求出路;有助于我們以為人民群眾提供需要的滿意的服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)提升服務(wù)能力強(qiáng)化以學(xué)生為中心的服務(wù)理念有助于我們牢固樹立群眾觀點(diǎn)以辦人民滿意教育為目標(biāo),不斷進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,讓我們的事業(yè)發(fā)展永葆不竭的動(dòng)力。二、認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求
根據(jù)上級(jí)組織的要求結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作實(shí)際此次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,“民務(wù)實(shí)清廉”主題,“聚焦、三著力、三提高主線,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),按照十八屆三中全會(huì)對(duì)深化教育綜合改革的總體要求合朝陽教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃的具體任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),著力優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);切實(shí)加強(qiáng)能力建設(shè),全面提高新形勢(shì)下服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的能力;切實(shí)加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè),促進(jìn)辦學(xué)模式、學(xué)校管理模式和人才培養(yǎng)模式的新突破。(一)聚焦“四風(fēng)突出問題,著力轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高宗旨意識(shí)。嚴(yán)格按照中央市委縣委及教育黨委提出的作風(fēng)方面尤其是“四風(fēng)方面的突出問題重點(diǎn)解決政績(jī)觀不正確履行職責(zé)不作為諉扯皮效率不高等問題;注重解決宗旨意識(shí)淡化信仰不夠堅(jiān)定角色意識(shí)不強(qiáng)先鋒模范作用發(fā)揮不夠等問題突出解決校風(fēng)方面管理不科學(xué)育人氛圍不濃厚教風(fēng)方面師德水平不高、教育理念不新,學(xué)風(fēng)方面學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、實(shí)踐能力不強(qiáng)等問題。通過聚焦檢查清掃思想上的雜念整改行為上的不端化對(duì)群眾觀點(diǎn)和群眾路線的認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)作風(fēng)改進(jìn),不斷提高黨員、干部的宗旨意識(shí)。(二)聚焦群眾關(guān)心的教育突出問題,著力保障改善民生,提高服務(wù)能力。教育是百姓最關(guān)注的民生工程之,關(guān)乎百姓切身利益。本著為民、利民、便民的原則深入查擺領(lǐng)導(dǎo)干部工作中的缺位不到位的問題力解決入園難、入學(xué)難、教育發(fā)展不均衡、教育發(fā)展后勁不足等問題,提高服務(wù)社會(huì)的能力。關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制不健全學(xué)生發(fā)展不全面等問題緊扣師生需求探索多種模式,提高服務(wù)師生的能力。深化教育領(lǐng)域綜合改革,全面推動(dòng)思想觀念、發(fā)展方式和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)學(xué)校發(fā)展的能力。(三聚焦基層服務(wù)型黨組織建設(shè)問題著力完善體制機(jī)制提高我校教育發(fā)展水平。緊密圍繞教育教學(xué)中心工作充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展服務(wù)群眾凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,不斷提升黨組織和黨員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力,不斷完善服務(wù)載體和服務(wù)機(jī)制切實(shí)提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用實(shí)現(xiàn)在創(chuàng)新學(xué)校管理模式辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式
上的新突破。三、精心組織,認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)這次的教育實(shí)踐活動(dòng)要求高任務(wù)重教工委動(dòng)員部署會(huì)議后學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)就交換了意見形成了統(tǒng)一的意見。明確學(xué)校黨政高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確部門工作職責(zé)制定配套方案采取有力舉措幫助群眾解決實(shí)際問題確保取得成效。在實(shí)際工作中,做到“四個(gè)不能”:一是基本環(huán)節(jié)不能少。這次教育實(shí)踐活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,即學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié),整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),查缺補(bǔ)漏、總結(jié)提高環(huán)節(jié)。這四個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。學(xué)習(xí)教育、聽取意見是基礎(chǔ),抓好這個(gè)環(huán)節(jié),才能掌握思想武器,才能找準(zhǔn)解決問題的參照坐標(biāo);查擺問題、開展批評(píng)是關(guān)鍵,問題找準(zhǔn)了、批評(píng)搞好了,方向也就清晰了,目標(biāo)也就明確了;整改落實(shí)、建章立制是根本,抓好這個(gè)環(huán)節(jié),才能有所改進(jìn)真正提高查缺補(bǔ)漏總結(jié)提高是補(bǔ)充只有這樣才能把成果鞏固下來、堅(jiān)持下去。我們一定要嚴(yán)格遵守這四個(gè)環(huán)節(jié),“四個(gè)環(huán)節(jié)”的要求貫通起來、銜接起來,將規(guī)定動(dòng)作做到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部,要認(rèn)真查擺在“風(fēng)方面存在的問題深刻剖析原因開展自我批評(píng)和誠(chéng)懇的相互批評(píng)進(jìn)一步牢固樹立管理就是服務(wù)的觀念提高工作滿意度要重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求對(duì)存在的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理行黨性分析和自我剖析批評(píng)和自我批評(píng);在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),重點(diǎn)針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案;對(duì)一些群眾反映的突出問題,進(jìn)行集中治理。二是方案措施不能虛我們要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)全方位推進(jìn)各項(xiàng)工作體制機(jī)制內(nèi)容形式和管理方式手段的調(diào)整探索貼近群眾引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的新途徑和新方法。經(jīng)過前期準(zhǔn)備和調(diào)研,學(xué)校《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案已經(jīng)制定黨支部要按照上級(jí)的要求對(duì)照實(shí)施方案的工作安排,明確職責(zé),密切配合,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,把教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)校自主創(chuàng)新項(xiàng)目等工作緊密結(jié)合,著力解決突出問題,防“空對(duì)空。特別是針對(duì)職工及廣大患者反映強(qiáng)烈的突出問題,要制定切實(shí)有效的整改方案,明確整改目標(biāo),落實(shí)整改責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度。三是操作執(zhí)行不能假要堅(jiān)決反對(duì)在活動(dòng)操作執(zhí)行過程中弄虛作假堅(jiān)持嚴(yán)
肅認(rèn)真實(shí)事求是的原則在活動(dòng)中注意掌握部門的工作特點(diǎn)突出活動(dòng)重點(diǎn),抓住行動(dòng)切入點(diǎn)展現(xiàn)成果亮點(diǎn)要明確在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了什么問題采取了什么辦法解決、什么時(shí)間解決、有什么效果,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,自覺接受群眾的監(jiān)督,力爭(zhēng)做到“問題發(fā)現(xiàn)真實(shí)、方案制定實(shí)在、領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)實(shí)干、活動(dòng)結(jié)果實(shí)效、群眾受益實(shí)惠”。要堅(jiān)持用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng),力戒形式主義,決不走過場(chǎng),做“不虛”;著力解決實(shí)際問題,做“不空”;緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,做到“不偏”確保教育實(shí)踐活動(dòng)沿著正確軌道深入推進(jìn)。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭不能弱按照上級(jí)的要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要對(duì)作風(fēng)之弊行為之垢來一次大排查檢修大掃除實(shí)現(xiàn)干部工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部既是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者是這次活動(dòng)的參與者和示范者員干部在這樣的管理文化中應(yīng)發(fā)揮什么樣的效用?歸根結(jié)底就是一個(gè)“做”字、一“實(shí)”字,要沉下身去工作,為政之要,貴在躬行,重在干事語》中也說到領(lǐng)導(dǎo)干“其身正,不令則行,其身不正,雖令則不”每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要切實(shí)做到“識(shí)上更高一層、剖析上更深一步、整改上更好一籌、要求上更嚴(yán)一”要真正做“個(gè)帶頭”即帶頭抓好學(xué)習(xí)教育,帶頭征求意見,帶頭查找問題、梳理問題、剖析問題。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效(一)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由我任組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和日常工(這里由黨支部統(tǒng)一轄管教育局要求黨支部書記為本支部教育實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人,要深入一線,靠前指揮,吃透政策原則,把握進(jìn)度節(jié)奏,解決關(guān)鍵問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者,更是活動(dòng)的重點(diǎn)參與對(duì)象,要發(fā)揮示范表率作用。相關(guān)部門要明確責(zé)任密切配合形成良好的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作格局促進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)際成效。(二)思想高度重視,精心組織實(shí)施。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重要的政治任務(wù)學(xué)校黨員干部要從戰(zhàn)略和全局的高度予以重視學(xué)校班子成員組成教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組明確工作職責(zé)按照今天的會(huì)議精神和即將下發(fā)的
實(shí)施方案要求,精心組織,周密安排,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地推進(jìn),一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地落實(shí),切實(shí)抓好黨員、干部參加學(xué)習(xí)的紀(jì)律要求,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容到位確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)同時(shí)結(jié)合紅鞍小學(xué)的學(xué)期工作重點(diǎn)發(fā)揮基層黨支部和廣大黨員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)在實(shí)踐載體和活動(dòng)方式上,大膽創(chuàng)新,力求做“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)”,使教育實(shí)踐活動(dòng)更加具有針對(duì)性、有特色、有實(shí)效為了不影響學(xué)校的教學(xué)任務(wù),有的時(shí)候我們會(huì)利用工作的邊角時(shí)間和下班后時(shí)間完成,請(qǐng)大家理解支持)(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,做到日常工作和教育實(shí)踐活動(dòng)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要立學(xué)校工作實(shí)際做好統(tǒng)籌安排正確處理開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好日常學(xué)校教育教學(xué)等工作的關(guān)系教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校重點(diǎn)工作和年終考核相結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校管理理念和學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合以教育實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校中心工作在推進(jìn)中心工作中深化教育實(shí)踐活動(dòng)借活動(dòng)之力破解工作難題把黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)的工作熱情轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力成為學(xué)校日常工作的載體和模式以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和成效讓廣大群眾感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化新氣象。(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、群眾的積極性,擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的知曉率和覆蓋面,積極宣傳中央的決策部署宣傳活動(dòng)的重大意義宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成效引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站宣傳欄公示欄等宣傳媒介的作用采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式通過新聞報(bào)道典型宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等形式大力宣傳活動(dòng)采取的新措施反映教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和實(shí)際成效營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍凝聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)開展的正能量進(jìn)一步強(qiáng)化輿論監(jiān)督發(fā)揮好監(jiān)督警示作用扎實(shí)做好整改階段各項(xiàng)工作針對(duì)提出的問題和不足切實(shí)督促抓好落實(shí)真見實(shí)效讓群眾滿意。(五)自覺接受督導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督檢查。督促檢查是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段是以往開展集中教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)我們要認(rèn)真接受學(xué)
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