關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)1

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣揚(yáng)氛圍，喚起廣闊師生、同學(xué)家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)和避災(zāi)自救互救技能，我校開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、x月x日，學(xué)校開(kāi)拓了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣揚(yáng)專欄，張貼了宣揚(yáng)畫(huà)，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號(hào)召全體師生做到：增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參加防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。仔細(xì)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)，提高綜合減災(zāi)力量。樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。

二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從平安防范和逃命等方面做了要求。

三、重溫20xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力氣，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)力量，增加了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。

四、x月x日，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣揚(yáng)的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。

五、x月x日下午班會(huì)課，以班為單位召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)難一起行動(dòng)”的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

六、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣揚(yáng)落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。

七、進(jìn)行了校內(nèi)平安大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的訓(xùn)練教學(xué)工作中。

“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于同學(xué)把握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能技巧，提高同學(xué)綜合減災(zāi)力量，增加我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安和健康生活，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將平安放在第一位，繃緊平安訓(xùn)練這根弦不放松，加強(qiáng)生命訓(xùn)練，讓同學(xué)平安健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)！

防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)2

為打造社區(qū)減災(zāi)平臺(tái)，構(gòu)建各諧美妙社區(qū)。依據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際狀況，開(kāi)展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)、現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)周活動(dòng)

為進(jìn)一步深化開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)工作，提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、心理承受力量和自救互救力量，營(yíng)造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。我社區(qū)通過(guò)展板、宣揚(yáng)欄等形式面對(duì)居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

面對(duì)不同人群開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)。針對(duì)老人和少年兒童開(kāi)展火災(zāi)自救學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。針對(duì)居民開(kāi)展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

通過(guò)宣揚(yáng)，使居民不斷增加防災(zāi)意識(shí)，提高自救、互救力量；動(dòng)員廣闊居民信任科學(xué)，不聽(tīng)信謠傳，當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，一旦發(fā)覺(jué)特別，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，形成全社區(qū)廣泛參加的群防體系。

二、開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

為引起社區(qū)全體居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增加居民災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，廣泛普及災(zāi)難自救互救學(xué)問(wèn)，結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際和我社區(qū)的詳細(xì)狀況有針對(duì)性地制定消防應(yīng)急疏散實(shí)施方案，細(xì)致支配部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作方法；假定演練背景，依據(jù)活動(dòng)總體要求，明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動(dòng)中的詳細(xì)職責(zé)。

我社區(qū)高度重視此次演練活動(dòng)，預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險(xiǎn)情，演練開(kāi)頭：報(bào)警器響起、社區(qū)居民平安有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體狀況良好，群眾順當(dāng)轉(zhuǎn)移、疏散，但是也體現(xiàn)出一些詳細(xì)問(wèn)題，如有些居民遺忘在疏散過(guò)程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制

防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財(cái)產(chǎn)平安的重要民生工作，必需在集中開(kāi)展宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的方法制度化、常常化，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練的長(zhǎng)效機(jī)制。我社區(qū)通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)居民的防火學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，增加群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避災(zāi)自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關(guān)懷和參加防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過(guò)加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)，建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。

四、存在問(wèn)題

此次綜合減災(zāi)創(chuàng)建過(guò)程中也發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題。

1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)。通過(guò)宣揚(yáng)接觸，我們發(fā)覺(jué)有些居民的防范意識(shí)和自救力量都有待大幅度提升。

2、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)欠缺，訓(xùn)練時(shí)間不足，對(duì)居民的訓(xùn)練效果不夠明顯。

五、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)工作。通過(guò)多種形式，針對(duì)特殊人群，有針對(duì)性的開(kāi)展宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增加其防災(zāi)減災(zāi)力量。

2、增加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)數(shù)量。開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動(dòng)，增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù)，使居民得到切實(shí)有效的訓(xùn)練和訓(xùn)練，提升防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能。

防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校平安訓(xùn)練，實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx學(xué)校的實(shí)際，專心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的'防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練，營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍。另外，以x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，動(dòng)員全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救潛力，最大限度地預(yù)防和削減各種平安事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽(yáng)光校內(nèi)”“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”帶給平安保障?，F(xiàn)就我?；顒?dòng)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)到位

為了確?；顒?dòng)落到實(shí)處，我校成立了由x校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的潛力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，必需要留意平安，保障措施必需要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、專心宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

1、我們學(xué)校透過(guò)校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等陣地，大張旗鼓地向同學(xué)進(jìn)行平安宣揚(yáng)訓(xùn)練

在學(xué)校圍墻外張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，在操場(chǎng)內(nèi)醒目處張掛宣揚(yáng)橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防；學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)》專題板報(bào)，向同學(xué)介紹地震學(xué)問(wèn)及防震要領(lǐng)，各班也出一期平安班隊(duì)墻報(bào)；每個(gè)班還利用《品德與社會(huì)》課的教材資料組織同學(xué)進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難”的溝通與爭(zhēng)論。向同學(xué)宣揚(yáng)如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的學(xué)問(wèn)，防溺水及防平安事故的學(xué)問(wèn)，大力加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，克服麻痹思想，讓同學(xué)堅(jiān)固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講平安、到處講平安、平安第一”的思想意識(shí)。

2、進(jìn)行“交通平安、平安用電、防火、防水宣揚(yáng)訓(xùn)練”活動(dòng)

我校為了進(jìn)一步深化貫徹執(zhí)行上級(jí)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校內(nèi)”的指示精神，把建設(shè)“平安校內(nèi)、陽(yáng)光校內(nèi)”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為讓同學(xué)了解更多的學(xué)問(wèn)，把握交通平安、平安用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請(qǐng)了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專家到學(xué)校開(kāi)展了專題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使同學(xué)們進(jìn)一步了解了平安用電的有關(guān)學(xué)問(wèn)，提高了師生平安意識(shí)和技能，對(duì)保證師生人身平安大有裨益。

三、仔細(xì)籌劃，活動(dòng)多樣

依據(jù)市訓(xùn)練局《關(guān)于開(kāi)展中學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題訓(xùn)練活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)主題訓(xùn)練活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)課；組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座；進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播；開(kāi)好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)；辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)欄；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展；開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)演練，切實(shí)提高廣闊師生的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救學(xué)問(wèn)和潛力。

比如：我校開(kāi)展演練，增加平安意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校內(nèi)”主題訓(xùn)練活動(dòng)的同時(shí)，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展平安疏散演練。演練過(guò)程，全校師生專心協(xié)作，聽(tīng)從命令，平安有序，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到平安地帶，到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿的勝利。這次演練，推動(dòng)了學(xué)校平安訓(xùn)練深化開(kāi)展，提高廣闊師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救潛力，不斷增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范潛力。

另外，學(xué)校還組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次平安大檢查，查找平安隱患，針對(duì)校內(nèi)門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、試驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題仔細(xì)排查，做好記錄，發(fā)覺(jué)隱患，準(zhǔn)時(shí)解決。

今后，xx學(xué)校將連續(xù)仔細(xì)組織開(kāi)展校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為建立“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”“陽(yáng)光校內(nèi)”帶給強(qiáng)有力的平安保障。

防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)4

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣揚(yáng)氛圍，喚起廣闊師生、同學(xué)家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)和避災(zāi)自救互救技能，依據(jù)訓(xùn)練局對(duì)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚(yáng)周活動(dòng)的支配部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，于x月x日—x月x日開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣揚(yáng)周活動(dòng)，并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣揚(yáng)活動(dòng)實(shí)施方案，樂(lè)觀、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校自接到訓(xùn)練局有關(guān)文件和通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議支配、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日”主題宣揚(yáng)周活動(dòng)；成立了以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日”主題宣揚(yáng)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日”主題宣揚(yáng)周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣揚(yáng)主題活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、平安第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校平安工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)負(fù)起了學(xué)校平安訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把平安訓(xùn)練擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校平安工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，細(xì)心組織，周密支配，力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日”主題宣揚(yáng)周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

學(xué)校利用x月x日升旗時(shí)間進(jìn)行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣揚(yáng)周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，xxx校長(zhǎng)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校內(nèi)》的講話，做好宣揚(yáng)訓(xùn)練發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造宣揚(yáng)活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際，充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式，通過(guò)舉辦學(xué)問(wèn)講座、開(kāi)設(shè)專題專欄等途徑，深化開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)，樂(lè)觀參加防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過(guò)以上多種宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)訓(xùn)練真正的走進(jìn)了校內(nèi)、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了同學(xué)的頭腦。

三、開(kāi)展演練，增加意識(shí)

學(xué)校在扎實(shí)抓好主題訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)的同時(shí)，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣揚(yáng)周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，有針對(duì)性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)難等方面的應(yīng)急逃命和疏散演練活動(dòng)。20xx年x月x日上午8點(diǎn)，我校組織全校師生開(kāi)展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，此次演練過(guò)程中，全校師生樂(lè)觀協(xié)作，聽(tīng)從命令，平安有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中心，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的勝利。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校平安訓(xùn)練的深化開(kāi)展，提高了廣闊師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救力量，不斷增加了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范力量。

四、平安排查，準(zhǔn)時(shí)整改

學(xué)校圍繞活動(dòng)主題，仔細(xì)分析學(xué)校目前平安工作狀況，并結(jié)合開(kāi)展的應(yīng)急演練活動(dòng)深化查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深化開(kāi)展。深化開(kāi)展平安隱患排查整改活動(dòng)，仔細(xì)查找平安方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、宿舍、食堂、試驗(yàn)室、圖書(shū)室、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和消退隱患。

總之，我校開(kāi)展的第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣揚(yáng)周活動(dòng)，取得良好的宣揚(yáng)和訓(xùn)練效果。今后，我校將連續(xù)仔細(xì)組織開(kāi)展校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級(jí)“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應(yīng)強(qiáng)有力的平安保障。

防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)，增加全校師生的防震減災(zāi)的平安意識(shí)，提高廣闊師生在地震中的逃命自救、互救力量和抵擋、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校仔細(xì)貫徹縣訓(xùn)練局文件精神，在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx、xxx、各班主任。

2、召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議，由教育處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并準(zhǔn)時(shí)組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。

二、“防震減災(zāi)”主題訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容

1、大力宣揚(yáng)

學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)，提高抗震救災(zāi)力量！”、“加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命平安”等宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。在同學(xué)、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣揚(yáng)，增加人們的重視。

2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)

全校利用周一下午第四節(jié)組織召開(kāi)了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及同學(xué)防震學(xué)問(wèn)，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)力量。為做好此項(xiàng)工作，政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料，對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練、宣揚(yáng)。

3、團(tuán)委會(huì)利用黑板報(bào)的形式宣揚(yáng)防震減災(zāi)的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座

早操時(shí)利用廣播和國(guó)旗下的講話對(duì)全體師生進(jìn)行了專題講座，提高廣闊教職工、同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下：

一是：不要急

破壞性地震，從人感覺(jué)震驚到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要慌張，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障平安的選擇。假如住的是平房，可以快速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電源，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防余震。

二是：人多先找藏身處

學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或結(jié)實(shí)物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。老師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必需冷靜指揮人們就地避震，決不行帶頭亂跑。

三是：遠(yuǎn)離危急

如在街道上遇到