初一第一次月考作文范文

初一第一次月考作文范文導(dǎo)語：剛上初一，就要進(jìn)展月考了，大家有什么感想呢？下面由為大家的初一第一次月考范文，希望可以幫助到大家！今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。伴著鈴聲，監(jiān)考教師拿著試卷走進(jìn)來，翻開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進(jìn)展答卷?！蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)展5分鐘閱讀一下，然后開場答卷。直到監(jiān)考教師說：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科完畢了?？荚囘^后，鴉雀無聲的教室立即沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而可惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因?yàn)樽约鹤鰧Χ鴽_動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考教師的走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，假設(shè)沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來?！钡诙瓶颊Z文，由于語文有作文，自己心里總感覺時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我考慮了很長時(shí)間，才改正過來。下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我完畢了初一年級第一次月考。通過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”教師的腳步聲越來越近了，這時(shí)教師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考，也是人生中的第一次?？荚嚂r(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫完根底題和閱讀題要開場寫作文的時(shí)候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才覺察我應(yīng)該還有只備用的，我忙翻開鉛筆袋，將那只備用的筆拿出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡，這才覺察我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分。心中充滿內(nèi)疚，懊悔得不得了?？荚嚨慕淌依铮瑢W(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭考慮問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜假設(shè)狂?！笆站??！蓖蝗?，教師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提早知道我要考砸了的消息。時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)完畢了。然而，留給我得卻是無法的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地閱讀多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫，假設(shè)一遇到不懂得題目是便開場慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我如今沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目教師根本就沒有講到……”其實(shí)，到如今一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“假設(shè)說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使教師講到?jīng)]講到又有什么宏大關(guān)系呢？如今的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，假設(shè)我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，假設(shè)只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。假設(shè)該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，