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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年趣味運(yùn)動會策劃方案趣味運(yùn)動會策劃方案高校篇一
為了更好地踐行課程嬉戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的進(jìn)展。我們大班組將開展"歡樂運(yùn)動我做主"的親子運(yùn)動會,為孩子和家長制造了一個良好的合作氛圍,營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在嬉戲中熬煉,在熬煉中成長!
歡樂運(yùn)動我做主
1、利用活動讓幼兒體悟運(yùn)動的歡樂,培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2、利用形式多樣的親子嬉戲,促進(jìn)家長與孩子之間的情感溝通,更好地促進(jìn)家園合作。
活動時間:xx年xx月xx日
活動地點(diǎn):xx
參與對象:大班全體幼兒及家長
1、親子嬉戲的材料。
2、獎牌、貼紙若干。
1、貫徹平安、友情第一,競賽其次的精神。
2、家長和孩子齊參加。讓每一位家長和孩子都參加到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和觀賞者,要樂觀參加,做一個讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽!
3、公正、公正原則?;顒又畜w現(xiàn)公正競爭,公正競賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體悟勝利的歡樂,同時給獲勝的孩子預(yù)備獎牌,讓他們能夠全身心地投入競賽中。
1、布置場地,主持人簡潔的宣讀開場白及嬉戲規(guī)章。
2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動會的嬉戲競賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附:嬉戲項目及規(guī)章。
1、兩人三足行嬉戲規(guī)章:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起動身向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。
2、你追我趕嬉戲規(guī)章:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家特長。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。
3、好玩的皮球嬉戲規(guī)章:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。
4、《小小纖夫》
嬉戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
5、集體項目:夾氣球。
玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必需也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推動行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。假如途中氣球掉下能夠重新?lián)炱穑匦杌氐皆辉龠B續(xù)嬉戲。
趣味運(yùn)動會策劃方案高校篇二
為培育員工樂觀參加及團(tuán)隊協(xié)作精神,特舉辦此次活動
五月初(詳細(xì)時間待定)
公司全體職員(門店可視營業(yè)狀況選擇參加)
以部門或柜組為單位參加各項趣味競賽,獲勝者可獲得相應(yīng)表彰嘉獎
1、活動項目物料:礦泉水、哨子、擴(kuò)音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(詳細(xì)物料可視所選競賽項目選購)
2、競賽獎品
1、踢毽子競賽
細(xì)則:以五人為一組,輪番踢毽子,一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開頭,每組均有三次競賽機(jī)會,如三次均無法完成則視為失敗。
2、二人三足跑競賽
細(xì)則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按競賽時間少者名次列前。
3、螃蟹背西瓜
細(xì)則:4名隊員(最好兩男兩女)同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得連續(xù)競賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出
4、趣味繡球
細(xì)則:
(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;
(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成果;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成果;
(3)、拋球者共拋出20個球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成果相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝敗。
5、摸石過河
細(xì)則:每個參賽者二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員開頭后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至兩塊磚頭均抵達(dá)終點(diǎn)線者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成果。(該項目可各部門柜組各派出一名代表參賽)
6、翻山越嶺
細(xì)則:每組兩人參賽,賽道長50—100米均可,每隔5米標(biāo)記一次。a先在第一標(biāo)記物處當(dāng)“嶺”,b在哨響開頭后從起點(diǎn)到達(dá)第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺,抵達(dá)其次個標(biāo)記物處后b當(dāng)“嶺”,由a進(jìn)行翻越,依次循環(huán),直到2人均抵達(dá)終點(diǎn),以用時長短打算名次。如中途翻越不勝利,則兩人均回到起點(diǎn)重新開頭。(一次可多組競賽,可視部門柜組進(jìn)行人員支配)
趣味運(yùn)動會策劃方案高校篇三
本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參加我歡樂”的精神,推動中學(xué)體育活動的廣泛開展;培育同學(xué)不斷創(chuàng)新、奮勉進(jìn)取的精神,充分展現(xiàn)同學(xué)“歡樂、健康、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的優(yōu)秀品質(zhì),培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
運(yùn)動會時間:20xx年9月29日中學(xué)部操場運(yùn)動會報名時間:20xx年9月20日——22日
田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(yuǎn)(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。
1、身體健康的在校同學(xué)均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統(tǒng)一交到體育組。
2、每班每人限報二項(團(tuán)體、接力除外)
(見秩序冊)。
(見秩序冊)。
根據(jù)報名表上的要求在規(guī)定的時間內(nèi)報完,報名時間截止后不得更改。
佩戴好工作牌,在競賽前到達(dá)競賽場地,消失技術(shù)上問題時找裁判長詢問解決。
總裁判長:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào);副總裁判長:負(fù)責(zé)開閉幕式和賽事的指揮,監(jiān)督整個賽事正常有序的進(jìn)行,裁判員培訓(xùn)。趣味裁判長:負(fù)責(zé)組織趣味裁判員的工作和全部趣味項目的競賽順當(dāng)進(jìn)行,協(xié)調(diào)好各項目裁判員的工作和職責(zé),監(jiān)督競賽過程。徑賽項目裁判員:負(fù)責(zé)組織全部計時項目的進(jìn)行,終點(diǎn)計時裁判記錄成果(上交成果表)。監(jiān)督競賽有無犯規(guī)情況,記錄成果(上交成果表)。
拔河裁判員:負(fù)責(zé)發(fā)令,左邊繩裁判員(清點(diǎn)人數(shù),防止其他人等干擾競賽),左邊繩裁判員組織班級競賽。
1、各代表隊?wèi)?yīng)強(qiáng)化對師生員工的管理和教育,細(xì)心組織好本班人員觀看競賽和參與競賽。
2、師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律和各項規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護(hù)賽場秩序。
3、非參賽人員嚴(yán)禁進(jìn)入競賽區(qū)。
4、參賽運(yùn)動員應(yīng)冷靜對待輸贏,自覺聽從裁判,敬重裁判,遵守競賽規(guī)章。
5、嚴(yán)禁向運(yùn)動場投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀眾之間、運(yùn)動員之間消失相互謾罵、攻擊和不文明行為。
趣味運(yùn)動會策劃方案高校篇四
本次趣味運(yùn)動會主要是想借此機(jī)會將初春之際的各位同學(xué)的活力激活出來,使高校生的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。
四月的.暖風(fēng)已經(jīng)吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節(jié)里,舉辦一次別開生面的趣味運(yùn)動會再好不過了。本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增加各個部門的分散力,展現(xiàn)出新時代高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊分散力,在這個布滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財寶。本次的趣味運(yùn)動會是豐富學(xué)院各個成員的課余生活,給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體,留意各種才能的挖掘、培育與展現(xiàn),同時增加同學(xué)之間、并促進(jìn)友情為美妙的高校生活留下絢爛的一筆財寶。
趣味運(yùn)動會主要是想借此機(jī)會將初春之際的各位同學(xué)的活力激活出來,使高校生的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。另一方面豐富同學(xué)的課余活動,強(qiáng)化體質(zhì)熬煉,增加集體意識和團(tuán)結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)力量。促進(jìn)各部門的合作與默契,強(qiáng)化組織內(nèi)部的分散力,培育成員團(tuán)隊合作精神。
×年×月×號17:00——19:00
學(xué)校足球場
人文信息管理學(xué)院全體同學(xué)
(一)前期預(yù)備宣揚(yáng)
(1)宣揚(yáng)部設(shè)計和制作宣揚(yáng)海報與幕布,并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)利用各班宣揚(yáng),使更多的同學(xué)認(rèn)識本次活動。
1、人員預(yù)備參加活動人員:運(yùn)動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理睬場的志愿者、落實活動的志愿者、活動裁判。
2、物資預(yù)備(活動道具以及獎品)
3、場地預(yù)備(借用足球場)提前確定并借好在學(xué)校操場的活動地點(diǎn)。
(二)活動中期
3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。
4:00—4:50場地布置
5:00—6:30活動開頭,
活動項目
1、托球跑
2、無敵風(fēng)火輪
3、信任背摔
4、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月
6:30—7:00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。
(三)活動后期
1、參加活動人員合影留戀;
2、志愿者對會場進(jìn)行清掃,整理清點(diǎn)所用器件并將所借道具歸還;
3、項目部對活動進(jìn)行總結(jié)匯報;
4、宣揚(yáng)部對活動發(fā)表新聞。
1、志愿者在活動中所需留意事項:
(1)于活動開頭5天前大力宣揚(yáng)的文化內(nèi)涵及落實本次活動詳細(xì)事宜,營造節(jié)日氛圍,提升同學(xué)們的參加樂觀性。
(2)志愿者務(wù)必在活動開頭前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響能夠正常使用。
(3)活動中,志愿者要樂觀引領(lǐng)同學(xué)參與嬉戲,并維持好現(xiàn)場的秩序。
(4)志愿者應(yīng)準(zhǔn)時提示競賽者在自己的跑道上競賽,避開參賽者碰撞。
(5)若當(dāng)天突遇下雨,依據(jù)下雨的程度打算在帳篷內(nèi)連續(xù)活動或推遲活動。
(6)活動后應(yīng)仔細(xì)清理現(xiàn)場、歸還設(shè)備。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
趣味運(yùn)動會策劃方案高校篇五
本院運(yùn)動會即將來臨,利用趣味運(yùn)動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)樂觀參加其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨,以選拔優(yōu)秀運(yùn)動員為院運(yùn)動會預(yù)備為主要目的,盼望各位同學(xué)樂觀報名積極參加;于此同時促進(jìn)同學(xué)間溝通,強(qiáng)化班級間互動,制造出和諧歡快的班級氛圍。
20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00
西區(qū)體育場
三班班委
1、100米靈
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