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文檔簡介
2/2中考??甲魑木驮撨@么做700字可我似乎又經(jīng)不起誘惑,鎖在自己考卷上的目光又飄回了同桌考卷的上空,我的目光漸漸沉了下來。最后我還是沒有看答案,我想說我做得對……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于就該這么做的作文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
作文就該這么做1
家家都有難念的經(jīng)。
都說婆媳關(guān)系復(fù)雜,的確如此。
奶奶吃齋念佛,極其迷信,隔三差五地就跑去算命。一家人都被算透了,算命回來,就給媽媽打視頻電話說這個要注意,那個要提防。媽媽終于不耐煩,嘀咕奶奶早晚會被騙了。掛完電話就跟爸爸抱怨,爸爸也很無奈,一邊是老婆,一邊是母親,果然兩個女人的斗爭,傷害的永遠(yuǎn)是夾在中間的男人。
冬天,媽媽生了妹妹,奶奶就從老家搬過來照顧媽媽。奶奶年紀(jì)也大了,來回兩千多公里,把她折騰得夠嗆,雖然暈車,還是強忍著。一過來就大袋小袋帶了很多土特產(chǎn)。媽媽讓奶奶少帶點,畢竟年紀(jì)大了,還這么遠(yuǎn)?!巴饷娴哪睦镉屑依锏暮媚兀约悍N得吃的也放心啊!你們啊,就是不懂……”奶奶擺弄著東西,又開始嘮叨。
奶奶每天都會熬一些補湯讓爸爸送去醫(yī)院給媽媽,我偷喝一小口,都會被奶奶責(zé)怪。出院以后,不想發(fā)生的還是發(fā)生了。媽媽月子沒坐好,落下了病根。每年一到冬天,就會犯老毛病,腰酸背痛,嚴(yán)重時只能臥床。
奶奶看在眼里,急在嘴上,總是數(shù)落媽媽月子里“不聽話”。媽媽也是個刀子嘴,一句也饒不過。那天,奶奶回來得很晚,本身就吃齋,吃不好,可是她連飯都顧不上吃,就拿了個碗直奔向媽媽的房間。我好奇地跟過去,原來是奶奶今天聽說精油刮背可以緩解疼痛,便要給媽媽刮背。媽媽百般推辭,可還是抵不過奶奶的那股熱情。
媽媽平趴在床上,奶奶拿了瓶精油倒在手上,輕輕地涂在媽媽背上,動作小心翼翼,細(xì)致無比,好像在對待剛出生的嬰兒。等精油抹勻了,奶奶便用碗在媽媽背上刮,媽媽表情中顯然帶著疼痛,奶奶好像也察覺到了,立即輕了許多。細(xì)一看,奶奶的手早已布滿歲月痕跡,手臂持平,懸在空中許久不歇,定要累了。刮好以后,奶奶又囑咐媽媽把被子蓋好,不要再著涼了,不要老讓她操心。媽媽嘴角勾起,奶奶也是笑意觸觸……
媽媽看我站在房間門口,便朝我招招手,讓我把草莓洗干凈去送給奶奶吃。我樂呵呵地拿著草莓跑去找奶奶:“奶奶,媽媽讓我拿草莓給你吃!”奶奶臉上的笑容越來越多了。
屋子里洋溢著久違的愛與溫暖……
哈哈,就該這么做嘛,一家人和和美美的,多么好!
作文就該這么做2
區(qū)里舉行運動會,我報了名。
經(jīng)過層層選拔,我進(jìn)入到第二輪測試??礇]有比賽經(jīng)驗的我,很快就落后于其他選手。最終,只有一個替補位置給我。
我沮喪、疲憊地回到家中,媽媽關(guān)切地詢問我:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過都告訴了她,并表明自己想要放棄。她看著我:“男子漢大丈夫,這點小事算什么?這么容易就放棄了?老師讓你當(dāng)替補,是信任你,在運動員遇到突發(fā)事件時,你就是希望!你不能放棄這最后一道防線,你得為這個位置負(fù)責(zé)!”我聽后又重拾信心:我一定會堅守這一道防線!對,就該這么做!
第二天,我與隊員們一起訓(xùn)練,雖落后于其他人,可我都咬牙堅持了下來。休息期間,其他隊員三三兩兩坐在草坪上說笑、打鬧,我卻沒有閑下來。我找老師詢問如何提高自己的能力水平,老師指出我大腿肌肉沒有力量,需要增強腿部力量,建議我去爬樓梯。我來到樓下,快速向上跑去。一開始,我精力充沛,全力向前沖,隨著一層一層樓梯的增加,我漸漸慢了下來,腿像灌了鉛一樣沉重。我艱難地前行,樓梯一級一級,仿佛永無止境。我開始大口大口呼吸,像一條快要窒息的魚,迫不及待想要回到水中享受新鮮空氣。
終于回到了家,我的腿開始由勞累轉(zhuǎn)向疼痛,一開始是輕微的,接著是一陣一陣劇烈的疼痛。每前進(jìn)一步都是灼燒的感覺。脫下襪子,發(fā)現(xiàn)腳底多了一個血泡,周圍腫脹起來,我只能躺在床上,保持一個動作靜止,忍者疼痛入睡。
日復(fù)一日的練習(xí),讓我習(xí)慣了疼痛,腳底的血泡褪了一層又一層皮,成了厚實的老繭。
有一次,當(dāng)我跑過其他隊員身邊,卻聽見他們的嘲笑:“你們看他,是不是傻啦!像瘋了一樣,這樣折騰自己,他以為自己能上場比賽嗎?”是呀,我能上場比賽嗎?這樣苦這樣累,折磨的是我自己啊!可我轉(zhuǎn)念又想到母親說的話:“老師選你是信任你!”我要向老師證明我是值得被信任的!我雖為替補,我也要為這個位置付出應(yīng)有的努力,擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任!就該這么做!
比賽那天,我呆呆地望著其他隊員在賽場上揮灑汗水。這時,老師急忙跑來讓我替補一位隊員,這位隊員不慎扭傷了腳。老師鼓勵我:“不要怕,盡力就行了,老師相信你!”我沖入賽場,多虧了以往辛勤的努力,我成功地為學(xué)校奪得了一個第一名!我激動地流下了熱淚。
撫摸著燙金的證書,回望老師的贊許和母親的欣慰,我對自己說:“就該這么做!堅持一顆負(fù)責(zé)的心!”
作文就該這么做3
初夏,天氣早已熱起來了。
大課間一結(jié)束,大家身上都是汗水,整個教室瞬時充滿著一陣汗臭味。男孩子一進(jìn)來,就不停地催促著開風(fēng)扇,坐在窗邊的同學(xué)也準(zhǔn)備扭開關(guān)。
“快看!快看!”一陣尖叫響起來,有同學(xué)不停地喊著。大家的目光隨著他指的地方往上一看——那架風(fēng)扇扇葉上不知何時已經(jīng)站著一只小鳥。
兩個好逞勇的男生像猴子一樣站上桌子,旁邊一個男生手上拿起一把掃把,準(zhǔn)備用它來敲打扇葉,好趕那小鳥飛出窗外??缮险n鈴響起,原本還站在一旁出謀劃策的同學(xué)頓時消失了,兩個男孩也連忙跳了下來,把掃把放回原位,急匆匆地回到座位準(zhǔn)備上課。不一會兒,老師走了進(jìn)來,大家都沉浸到知識的海洋當(dāng)中;而那只小鳥一瞬間像是被人遺忘了一般,居然也沒有任何一個人提起。
有幾個同學(xué)舉手示意喊熱,要開風(fēng)扇;另有幾個同學(xué)在一旁說:“不能開?!眲x那間你一言我一語,教室差點成了吵鬧的菜市場。經(jīng)老師嚴(yán)厲整頓,這場“鬧劇”得以制止。坐在風(fēng)扇開關(guān)旁的同學(xué),一時間也猶豫著到底開還是不開,最終他還是把風(fēng)扇開成了最大檔。——整個教室一下子清風(fēng)撲面。
就在我們享受清涼的一瞬間,那只小鳥被突然開啟的風(fēng)扇驚嚇,徑直往上飛躥,沖撞到天花板。一時間,它上也不是下也不是,只好貼著天花板撲騰。同學(xué)立即將風(fēng)扇關(guān)掉,小鳥得以重新找到一個落腳處——燈架。
下課鈴終于響了,老師的腳步聲還沒走遠(yuǎn),一群男孩子趕忙起身跑過去,把兩張課桌拼到一塊兒,一個男生“蹭”地站到了桌上??伤麄€矮還夠不著,便有人遞上一把椅子架上去,一旁的兩個男生也趕忙為他扶住椅子。只見他慢慢地伸出手,夠著了燈架——那小鳥仿佛知道他不會傷害它似的,跳進(jìn)了他的手中。待他們一下來,同學(xué)們就圍了上去,觀察詢問小鳥有沒有剛才開風(fēng)扇而受傷。
愛鳥護(hù)鳥,哪怕只是一件小事,就該這么做!
作文就該這么做4
方能重生。
——題記
正值奮斗青春的我們有各種煩惱,或許是一場測試,或許是一次長跑,有時又或是一道無法解開的題目和沒能寫完的作業(yè)。
桌前的我,正面對著一沓作業(yè)和手上的這份卷子焦頭爛額。已經(jīng)是下午5點了,看著桌上的電影票,我十分著急——昨天信誓旦旦地告訴媽媽今天下午保證能寫完作業(yè),媽媽便很開心地給我安排上了國慶檔的電影,現(xiàn)在她恐怕該失望了。
桌前的時鐘仍在不緊不慢的轉(zhuǎn)著,我該怎么辦?
還剩三小時,怎么辦?
忽然心中萌生一個想法:不然我拿手機抄答案吧!
我被自己驚嚇了:我竟然會有這種想法,太可恥了,不行!
我該怎么辦?
不管了,別弄這些沒有用的,我先盡力完成吧!沒錯,就該這么做,能寫多少算多少吧!事不宜遲,我提起了筆——物理卷,化學(xué)卷,英語卷……時鐘仍在不緊不慢地走著,我多希望它可以走慢一點,再走慢一點。
轉(zhuǎn)眼間,7點了,離電影開場只剩不到半小時了,只能改天了,我得放棄去看電影的想法了——還有一套數(shù)學(xué)卷!
不過,看著這些剛寫完的卷子,我心滿意足——沒想到我可以寫這么快這么多呢!或許就該這么做!
我平復(fù)一下心態(tài),不緊不慢地拿出數(shù)學(xué)卷,反正去不成了,伸伸腰,繼續(xù)忙碌。
只剩最后一大題了,我的思維卡住了,看著一個個動點,一個個參數(shù),取值范圍,分類討論,腦子一時像被銹住了,轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動了?!俺燥埩?”媽媽在客廳叫我。
“哦!等一下?!蔽铱戳丝寸姡彀它c了,電影肯定是看不成了,我又坐到椅子上,拿起鉛筆畫圖。
“再不吃,菜都涼了啊!”媽媽催促著。
“來了!來了!”我寫完最后一個點坐標(biāo)跑了出去。
“寫完了?”“嗯?!薄罢姘?快,吃飯了?!?/p>
“可是……電影……”“什么電影?”“八點的電影……”
“哈哈,傻孩子,那是明天的電影!”
“啊!”我捶胸頓足!“明天的?”
“是啊!”
好一個烏龍!
不過,或許,就該這么做!
寫完了作業(yè)我一身輕快!堅持完成該做的事,可能會失去做其它想做之事的機會,可是當(dāng)把該做的事做好了,竟會有意想不到的驚喜!
今日事,今日畢。對!就該這么做!
作文就該這么做5
“我們要管理好自己?!边@是我語文老師所說的。
“越在黑暗的地方,越做光明的人?!边@是我小學(xué)的教導(dǎo)主任所說的。
這樣的話,常在我耳邊回蕩。那一次,我終于努力做到了。
那是一個周日的中午,一天的課程已經(jīng)結(jié)束了一半。用不了多久,就要上英語課了。
“呀,怎么辦?我的英語作業(yè)還沒有寫完呢!”我越想越著急,匆匆地補寫著。
同桌悠悠地說:“時間可不多了。要不,你先抄我的吧?”
我好像來到了一個岔路口。是左轉(zhuǎn)呢?還是右轉(zhuǎn)呢?左邊是一條“高速公路”,方便快捷直達(dá)目的——但,好像不會讓我增長知識。右邊呢,是一條泥濘小路,艱難緩慢,走不到終點的話還會有雷霆暴雨。
這可怎么辦呀?
我心里想:“英語課馬上就要開始了……時間一定不夠了?!庇谑?,我便接下了他的“好意”。
太陽在天空中照耀著,我卻要貪婪地抄別人的專屬嗎?
“太陽可以把人的品質(zhì)檢驗?!睜敔?shù)脑?,就像光芒一樣照亮了我。我的心瞬間覺悟了,那一絲懶惰像是被太陽蒸融了一樣。
“
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