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文檔簡介

2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)教課進(jìn)度表附中xx分校教課形式練課周課新復(fù)實(shí)習(xí)其內(nèi)次基本教材內(nèi)容授習(xí)驗(yàn)或?qū)W次它課課課測(cè)時(shí)試室內(nèi)課:1.籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)源和發(fā)展概略★1★一2.校園籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展1.基本姿勢(shì)★2★2.起動(dòng)、傳接球1.運(yùn)球、急?!?★二2.單手肩上投籃1.轉(zhuǎn)身★4★2.急停1.起動(dòng)、轉(zhuǎn)身★5★三2.運(yùn)球1.急停、滑步★6★2.行進(jìn)間單手上籃室內(nèi)課:籃球規(guī)則及裁判法★7四1.轉(zhuǎn)身★8★2.滑步1.單手肩上投籃★9★五2.急停、轉(zhuǎn)身1.行進(jìn)間單手肩上投籃★10★2.原地單手肩上投籃1.單手肩上傳球★11★六2.行進(jìn)間低手上籃1.防持球隊(duì)員★12★2.行進(jìn)間單手低手上籃1.滑步、單手肩上投籃★七13★2.雙手胸前傳接球141.急?!?015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集2.滑步、運(yùn)球★15教課競(jìng)賽★八1.原地持球交錯(cuò)上打破★162.行進(jìn)間單手上籃★171.原地交錯(cuò)步打破★2.雙手胸前傳接球★九1.綜合練習(xí)★18191.雙手頭上傳球★2.體前變向換手運(yùn)球★十1.防無球隊(duì)員★202.教課競(jìng)賽★211.單雙手反彈球★十2.跳投★一221.跳投★2.原地持球交錯(cuò)步打破★231.教課競(jìng)賽★十二241.跳投★2.原地持球交錯(cuò)步打破★251.跳投★十2.原地持球交錯(cuò)步打破★三261.原地同側(cè)步打破★2.教課競(jìng)賽★271.查核:一分鐘跳投★十2.綜合練習(xí)★四281.查核:三大步上籃計(jì)時(shí)★2.綜合練習(xí)★十291.查核:雙手胸前傳接球★五301.教課競(jìng)賽★2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次2教材基本姿勢(shì)、起動(dòng)、雙手胸前傳接球內(nèi)容教1.教育學(xué)生正直學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。2.初步學(xué)習(xí)籃球持球基本姿勢(shì)、起動(dòng)、雙手胸前傳接球的基本動(dòng)作觀點(diǎn)。學(xué)目3.培育學(xué)生組織紀(jì)律性,促使身體協(xié)調(diào)發(fā)展。標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分準(zhǔn)一、起跑練習(xí)。二、簡略球操。1.指尖撥球。備2.繞肩大8字。3.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。4.雙手持球腰繞環(huán)。部5.腹背放地上球而后從后邊拿起來。

時(shí)組織教法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑。8`要求:隊(duì)伍齊整,精神飽滿。組織:**************************△教法:教師前面領(lǐng)操,喊口令,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:動(dòng)作到位。分2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集一、學(xué)習(xí)基本姿勢(shì)(準(zhǔn)備姿勢(shì))1.用途:基本姿勢(shì)是攻守技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ),也是各樣技術(shù)動(dòng)作的基本環(huán)節(jié),保持正確的基本姿勢(shì),能使身體各部位處于適合的工作狀態(tài),便基于各技術(shù)動(dòng)作的開始。2.動(dòng)作方法:兩腳平行或斜側(cè)開立同本肩寬,腳跟輕輕提起,兩腿微屈,上體稍前傾重心落于兩腳中間,兩部臂微屈置于體側(cè)或腹前,眼平視。3.易出錯(cuò)誤及糾正方法。分(1)重心高。糾正方法:重申屈膝約135度,增強(qiáng)腿部力量,養(yǎng)成在球場(chǎng)上降重心的習(xí)慣。

組織:二列體操隊(duì)形。30`教法:1.示范技術(shù)動(dòng)作。2.解說該動(dòng)作用途及動(dòng)作方法。3.學(xué)生練習(xí)。A.模擬練習(xí)。B.基本姿勢(shì)練習(xí)。C.持球基本姿勢(shì)練習(xí)。4.教師依據(jù)學(xué)生練習(xí)狀況,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求:仔細(xì)察看教師動(dòng)作,重視基本姿勢(shì)練習(xí)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集2)上體過于前傾,全腳著地。糾正方法:注意重申提踵,含胸但可是于哈腰,頭保持在膝和地面垂線內(nèi)。二、學(xué)習(xí)起動(dòng)1.動(dòng)作要領(lǐng):1)上體向挪動(dòng)方向前傾,挪動(dòng)重心同時(shí)異側(cè)腳前腳掌使勁蹬地。2)起動(dòng)后的前3—4步要短促,蹬地要有力。2.及出錯(cuò)誤及糾正方法:基(1)起動(dòng)時(shí)兩腿直立,影響蹬地和邁步。糾正方法:練習(xí)時(shí)教師先喊“預(yù)備”檢查學(xué)生能否保持基本姿勢(shì),增強(qiáng)本學(xué)生兩腳開立、兩膝微屈的基本姿勢(shì)。(2)起動(dòng)時(shí)沒有移重心。糾正方法:可做原地上體前傾后跨部步練習(xí)。三、雙手胸前傳接球。1.傳球動(dòng)作要領(lǐng):手段由內(nèi)向外翻分轉(zhuǎn)。拇指下壓,食、中二指撥球。2.接球動(dòng)作要領(lǐng):雙手迎出接球,手指尖觸球立刻引于胸腹間,恢復(fù)基本姿勢(shì)。3.易出錯(cuò)誤及糾正方法:(1)傳球時(shí)手段翻轉(zhuǎn)不夠。糾正方法:要修業(yè)生傳球時(shí)拇指下壓。(2)傳球時(shí)食指、中指拔球不夠。糾正方法:一人扶住球,一人做傳球動(dòng)作,練拔球。(3)傳球時(shí)兩肘外張。糾正方法:可讓學(xué)生靠墻站立做傳球模擬練習(xí),限制其肘外張。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。二、小結(jié)講評(píng)。束三、放松——靜力拉伸。部四、整理器械。分

組織:二列體操隊(duì)形。教法:1.教師示范,解說起動(dòng)的用途,動(dòng)作方法,動(dòng)作要領(lǐng)。2.學(xué)生練習(xí)。1)領(lǐng)會(huì)身體前傾及蹬地動(dòng)作。2)起動(dòng)跑的前兩三步練習(xí)。3)完好的起動(dòng)練習(xí)。3.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求:反響要快,蹬地快速有力。組織:兩列橫隊(duì)。教法:1.找出一傳接球較好同學(xué)與教師對(duì)傳,邊傳邊解說技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。2.學(xué)生練習(xí)。(1)持球手法練習(xí)。學(xué)生每人右邊前面放一球,練習(xí)時(shí),依據(jù)信號(hào)跨右腿拾起球成正確持球姿勢(shì),教師檢查持球手法能否正確。(2)接球徒手模擬練習(xí)。練習(xí)時(shí),依據(jù)教師的信號(hào)素來球方向伸臂迎球做出接球的手形及收臂緩激動(dòng)作。3)雙手接胸前高度的球。4)雙手胸前徒手模擬練習(xí)。5)雙手胸前傳接球練習(xí)。組織:四列橫隊(duì)。4`教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次3教材運(yùn)球、急停、原地單手肩上投籃內(nèi)容教1.教育學(xué)生正直學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。2.學(xué)習(xí)運(yùn)球、急停、原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作。學(xué)目3.復(fù)習(xí)起動(dòng)、雙手胸前傳接球技術(shù)。標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分準(zhǔn)一、球操(同上節(jié)課)二、游戲:“人、槍、虎”目的:集中注意力發(fā)展反響能力。備規(guī)則:人拿槍:人用雙手插腰表示。槍打虎:人用兩腕表示槍?;⒊匀耍喝擞脙墒址旁诙员硎?。部分

組織教時(shí)法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:8`*************△*************教法:1.教師解說規(guī)則。2.學(xué)生練習(xí)。要求:反響快速,注意力集中。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集一、復(fù)習(xí):起動(dòng)、雙手胸前傳接球練習(xí)方法:1.原地小步跑變起動(dòng)練習(xí)兩列體操隊(duì)形,兩列同學(xué)輪番做,教師發(fā)出信號(hào)前,同學(xué)做原地小步跑,聽到信號(hào)后立刻變成起動(dòng)向前基跑。本2.起動(dòng)練習(xí)四列體操隊(duì)形,各排輪番做,學(xué)生部按基本姿勢(shì)站立,依據(jù)教師的手勢(shì)及信號(hào)要求做正面?zhèn)让婕氨硨?duì)行進(jìn)分方向的起動(dòng)練習(xí),起動(dòng)后向前跑出6~8步即可。3.復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球4.接側(cè)方素來球5.向不一樣方向傳接球

組織:二列體操隊(duì)形30`**********************教法:解說動(dòng)作要求,學(xué)生練習(xí)。要求:1.注意嚴(yán)格按動(dòng)作要領(lǐng)去做。2.增強(qiáng)個(gè)人判斷擴(kuò)反響能力。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集二、學(xué)習(xí):運(yùn)球、急停1.基本姿勢(shì):兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍前傾,仰頭平視。2.手型:五指自然張開,用手指和指根以上部位觸球。3.手按拍球動(dòng)作:運(yùn)球時(shí),以肘關(guān)節(jié)或肩關(guān)節(jié)為軸,前臂和手段做曲伸動(dòng)作,用手指輕柔的按拍球。4.球的運(yùn)轉(zhuǎn):原地運(yùn)球時(shí),按拍球的上方,向前運(yùn)球時(shí),按拍球的后上方。5.跳步急停:在近距離慢跑中,單腳基或雙腳起跳兩腳平行落地,屈膝降低重心,重心落在兩腳上。6.跨步急停:在快速跑動(dòng)中,屈膝跨本出一大步,腳跟或全腳掌著地,同時(shí)上體后仰稍使重心后移,跨第二步時(shí),屈膝、腳掌內(nèi)側(cè)使勁蹬地,急停后重心落在兩腳上。部三、學(xué)習(xí):單手肩上投籃1.動(dòng)作方法:右手后屈持球于肩上,左手扶球的左邊,右臂屈肘,瞄準(zhǔn)球籃,上臂與地面平行,前臂與地分面湊近垂直,兩腿微屈,右腳在前,重心落在兩腳上。投籃時(shí),右臂伴同下肢和軀干的蹬、伸、抬肘向前上方充分挺直,并用手段前扣、手指拔球從食指和中指指端飛出。2.動(dòng)作要領(lǐng):(1)投籃時(shí)抬肘,向前上方伸臂、壓腕、拔球,使球從食指、中指端飛出。(2)渾身動(dòng)作協(xié)調(diào),使勁一致。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。二、小結(jié)講評(píng)。束三、放松——深呼吸。四、整理器械。部分

組織:四列體操隊(duì)形教法:1.邊解說邊示范。2.學(xué)生練習(xí)。1)原地體側(cè)運(yùn)球。2)行進(jìn)間運(yùn)球。3)原地模擬跳步急停。4)慢跑五步做跳步急停。5)原地模擬跨步急停。6)慢跑中跨步急停。7)快速跑急跑練習(xí)。要求:1)運(yùn)球手法正確。2)手腳協(xié)分配合。3)急止步法扎實(shí),控制好重心。組織:二列體操隊(duì)形。教法:1.教師解說示范。2.學(xué)生練習(xí)。1)持球基本姿勢(shì)練習(xí)方法:學(xué)生成體操隊(duì)形,手持一球,按教師“準(zhǔn)備——開始”的口令,學(xué)生做持球姿勢(shì)練習(xí)。2)投籃手法練習(xí)方法一:學(xué)生在達(dá)成持球基本姿勢(shì)的基礎(chǔ)上,按教師“準(zhǔn)備——投”的口令,同時(shí)對(duì)空投籃。方法二:學(xué)生每兩人一球,相距4——5米面對(duì)站立,相互進(jìn)行投籃練習(xí)。組織:四列橫隊(duì)。4`教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次教材轉(zhuǎn)身、急停4內(nèi)容教1.初步學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身技術(shù)動(dòng)作。2.復(fù)習(xí)急停、運(yùn)球、雙手胸前傳接球基本技術(shù)。學(xué)目3.培育學(xué)生組織紀(jì)律性,促使身體協(xié)調(diào)發(fā)展。標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分準(zhǔn)一、簡略球操。1.指尖撥球。2.繞肩大8字。備3.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。4.雙手持球腰繞環(huán)。5.腹背放地上球而后從后邊拿起來。部二、“運(yùn)球打球游戲”分一、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身1.用途:轉(zhuǎn)身是隊(duì)員以一腳做中樞腳,另一腳向前或抽后跨出,以改變自己身體的站位方向,適應(yīng)攻擊基時(shí)所需要的與敵手地點(diǎn)的一種技術(shù),分為前轉(zhuǎn)身和后轉(zhuǎn)身。本2.動(dòng)作方法:(1)前轉(zhuǎn)身:挪動(dòng)腳向中樞腳前跨部出而改變身體地點(diǎn)稱前轉(zhuǎn)身,前轉(zhuǎn)身時(shí)挪動(dòng)腳腳掌內(nèi)側(cè)使勁蹬地并向分轉(zhuǎn)動(dòng)方向跨步使身體重心移至中樞腳上,中樞腳前腳掌使勁輾地使身體眾中樞腳前轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)后轉(zhuǎn)身:挪動(dòng)腳向中樞腳腳跟方向跨出而改變身體站位方向稱后轉(zhuǎn)身。后轉(zhuǎn)身時(shí)挪動(dòng)腳的前腳掌

組織教時(shí)法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:*************8`*************△教法:教師前面領(lǐng)操,喊口令,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:動(dòng)作到位。方法:學(xué)生每兩人一組每人一球,分別在整個(gè)籃球場(chǎng)上,運(yùn)球一分鐘,在運(yùn)球各組同學(xué)之間可相互打球,但不可以打別組同學(xué)的球。組織:二列體操隊(duì)形。30`教法:1.示范技術(shù)動(dòng)作。2.解說該動(dòng)作用途及動(dòng)作方法。3.學(xué)生練習(xí)。1)前轉(zhuǎn)身練習(xí):個(gè)人先模擬領(lǐng)會(huì)動(dòng)作,而后在教師指揮口令下兩列相對(duì)輪番做前轉(zhuǎn)身練習(xí),互相糾正動(dòng)作。(2)后轉(zhuǎn)身練習(xí):方法同(1)。4.教師依據(jù)學(xué)生練習(xí)狀況,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求:1.用前腳掌內(nèi)側(cè)蹬地,使勁方向正確。2.蹬地現(xiàn)時(shí)轉(zhuǎn)髖,重心移到軸心2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集內(nèi)側(cè)向側(cè)前面蹬地并向后跨步腰胯使勁扭轉(zhuǎn)輔助身體旋轉(zhuǎn)。二、復(fù)習(xí)運(yùn)球、急停1.原地單手高低運(yùn)球。2.原地體前雙手交替按拍球。3.快速運(yùn)球上籃,見阻礙物急停。基本部三、復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球分1.傳球競(jìng)賽游戲方法:兩人一球,相距4米,依據(jù)教師的信號(hào)開始傳球30秒,計(jì)數(shù),以接球次數(shù)排名次。2.挪動(dòng)中接球急停傳球方法:如下圖,學(xué)生成兩路縱隊(duì),面對(duì),相距6——7米,跑動(dòng)中傳球后均跑向另一隊(duì)隊(duì)尾,連續(xù)進(jìn)行。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。二、小結(jié)講評(píng)。束三、放松——靜力拉伸。四、整理器械。部分

腳上。3.蹬地同時(shí)軸心腳輾地。組織:教法:教師先做示范,并提出見阻礙物急停,學(xué)生練習(xí)。要求:1.運(yùn)球時(shí)要仰頭手腳配合。2.運(yùn)球與投籃動(dòng)作連接。組織:1)2)要求:開始時(shí)慢速進(jìn)行,接球同時(shí)二步急停,隨動(dòng)作嫻熟程度的提升漸漸提升速度。組織:四列橫隊(duì)。4`教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次5教材起動(dòng)、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球內(nèi)容教1.復(fù)習(xí)籃球起動(dòng)、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球基本技術(shù),提升技術(shù)嫻熟程度。2.經(jīng)過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。學(xué)目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分一、起跑練習(xí)。準(zhǔn)二、游戲:“傳球游戲”方法:如學(xué)生疏成人數(shù)相等的兩組,備一組傳球,一組防守,一人盯一人,傳球兩分鐘兩組互換做,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪組傳球次數(shù)最多為勝。部規(guī)則:不準(zhǔn)運(yùn)球,不準(zhǔn)走步,在半場(chǎng)內(nèi)。

組織教時(shí)法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑。8`要求:隊(duì)伍齊整,精神飽滿。組織:分2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集一、復(fù)習(xí)起動(dòng)轉(zhuǎn)身練習(xí)方法:1.徒手做前后轉(zhuǎn)身練習(xí)二列體操隊(duì),復(fù)習(xí)前轉(zhuǎn)身,后轉(zhuǎn)身動(dòng)作,以二腳輪番做中樞腳復(fù)習(xí)體基會(huì)若干次后在教師的口令下兩列輪番做,相互觀摩,糾正動(dòng)作。本2.持球做前后轉(zhuǎn)身練習(xí)兩列體操隊(duì)形,每人一球,先領(lǐng)會(huì)部持球做跨步、轉(zhuǎn)身,球的搖動(dòng)及護(hù)球動(dòng)作。而后兩列輪番相對(duì)做持球分的轉(zhuǎn)身動(dòng)作,相互糾正動(dòng)作。3.起動(dòng)——急?!D(zhuǎn)身綜合練習(xí)方法:學(xué)生在端線外分別站二列橫隊(duì),第一排學(xué)生聽到教師信號(hào)后立即起動(dòng),跑至三分球線處自動(dòng)急停做前后轉(zhuǎn)身各一次。

組織:二列體操隊(duì)形。30`教法:1.示范技術(shù)動(dòng)作。2.解說動(dòng)作方法。3.學(xué)生練習(xí)。4.教師依據(jù)學(xué)生練習(xí)狀況,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求:仔細(xì)察看教師動(dòng)作,重視基本姿勢(shì)練習(xí)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集二、復(fù)習(xí)運(yùn)球1.原地圓形運(yùn)球練習(xí)方法:如圖每人一球,原地做圓形運(yùn)球練習(xí),左右手交替練習(xí)。2.繞圓圈運(yùn)球基方法:分三組各站在罰球圈和中線圈旁,每組一球,聽到口令后,各組第一名繞罰球圈或中線圈運(yùn)球,本運(yùn)完一圈后把球傳給下一名,挨次持續(xù)進(jìn)行。或在運(yùn)完一圈后,換手運(yùn)一圈返回,再把球傳組下一名學(xué)生。部四、教課競(jìng)賽分

組織:(1):(2)結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。組織:四列橫隊(duì)。4`二、小結(jié)講評(píng)。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。部四、整理器械。分2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次6教材滑步、行進(jìn)間單手能手上籃內(nèi)容教1.復(fù)習(xí)籃球急?;炯夹g(shù),提升技術(shù)嫻熟程度。2.學(xué)習(xí)滑步基本動(dòng)作及籃球行進(jìn)間單手能手上籃基本技術(shù)。學(xué)目3.經(jīng)過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分一、追趕游戲準(zhǔn)方法:如下圖,學(xué)生成二列橫隊(duì)相距一米面對(duì)站立,甲隊(duì)為單數(shù),備乙隊(duì)為雙數(shù)。兩方隊(duì)員依據(jù)教師發(fā)出的數(shù)字信號(hào)進(jìn)行追趕,信號(hào)為奇數(shù)則甲隊(duì)追乙隊(duì),信號(hào)為偶數(shù)則乙部隊(duì)追甲隊(duì),若在限制區(qū)內(nèi)拍觸到對(duì)方隊(duì)員則得一分,累計(jì)得分多的隊(duì)為勝隊(duì)。分二、高運(yùn)球:繞球場(chǎng)所跑兩圈。

組織教時(shí)法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:8`組織:一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑。要求:隊(duì)伍齊整,精神飽滿。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集一、學(xué)習(xí)滑步動(dòng)作。1.動(dòng)作方法:保持兩腿曲折,兩腳前后或左右開立的基本姿勢(shì),滑步時(shí),用挪動(dòng)方向異側(cè)腳前掌內(nèi)側(cè)蹬地,同時(shí)另一腳向挪動(dòng)方向邁一步,在基落地同時(shí)蹬地腳也隨之滑動(dòng)并立刻再蹬地,進(jìn)而形成連續(xù)動(dòng)作。本2.動(dòng)作要領(lǐng):1)用挪動(dòng)方向繭側(cè)腳前腳掌蹬部地,蹬地同時(shí)另一腳向挪動(dòng)方向邁出。分(2)邁出腳腳跟先著地再過渡到前腳掌。3)保持兩腳曲折,重心在兩腳之間。

組織:二列體操隊(duì)形。30`教法:1.示范技術(shù)動(dòng)作。2.解說動(dòng)作方法。3.學(xué)生練習(xí)。1)滑步的基本姿勢(shì)練習(xí)。2)慢速領(lǐng)會(huì)滑步動(dòng)作方法的練習(xí)。3)橫向、前后滑步練習(xí)。4.教師依據(jù)學(xué)生練習(xí)狀況,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求:滑步時(shí)保持正確的基本姿勢(shì),不要因怕累而提升重心,滑動(dòng)時(shí)重心安穩(wěn)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集二、復(fù)習(xí)急停組織::二路縱隊(duì),由端線開始,兩個(gè)排頭先做,聽教師的信號(hào)后先用中速跑,再聽到信號(hào)后做跳步急停,排頭做出一次急停后,下兩個(gè)人開始做,挨次做下去。(2)三、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手能手投籃基1.動(dòng)作方法:以右手投籃為例,在跑動(dòng)過程中右腳向前跨出一大步,雙手迎前接球,左腳接著上一步,腳跟先著地快速過渡到前腳掌起跳,本同時(shí)雙手持球上舉,右腿屈膝向上抬配合左腿起跳。當(dāng)身體凌空到最高點(diǎn)進(jìn),手臂上伸掌心向上,用扣(3)腕和手指拔球,輕柔地將球投出。部此時(shí)右腿與左腿并攏落地。2.動(dòng)作要領(lǐng):1)跨右腿接球,跨左腿起跳、引分球,手腳配合協(xié)調(diào)。2)用扣腕與手指拔球,輕柔地將球投出。教法:1.解說、示范。2.組織學(xué)生練習(xí)。3.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。要求:做到第一步大第二步小向上跳,步法與接球配合。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。組織:四列橫隊(duì)。4`二、小結(jié)講評(píng)。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。部四、整理器械。分2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集課次教學(xué)目標(biāo)

體育課教課設(shè)計(jì)教材7室內(nèi)課:籃球規(guī)則及裁判法內(nèi)容1.掌握籃球規(guī)則中違例的內(nèi)容與判斷標(biāo)準(zhǔn)及其罰則。2.進(jìn)行講堂組織紀(jì)律教育。教課內(nèi)容及手段2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集違例的內(nèi)容、判斷標(biāo)準(zhǔn)及其罰則一、帶球走(一)什么是帶球走?(二)如何判斷帶球走?1.隊(duì)員靜即刻接球,可用任何一腳作軸進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。2.隊(duì)員在挪動(dòng)中接球或運(yùn)球結(jié)束時(shí),可采納兩步止步或?qū)⑶虺鍪?。第一步?jì)算是:1)在接到球的一頃刻,任何一腳正在接觸地面。2)如雙腳離地時(shí)接球,在接球后一腳或雙腳同時(shí)接觸地面。第二步計(jì)算是:第一步后,一腳或雙腳同時(shí)接觸地面隊(duì)員確已止步,在做第二步時(shí)第一步的腳不得有新的挪動(dòng)。隊(duì)員合法止步后,如腳分前后,可準(zhǔn)用后腳做中樞腳旋轉(zhuǎn),兩腳不分前后,可用任何一腳做中樞腳旋轉(zhuǎn)。3.隊(duì)員靜立接球或持球合法止步后:1)投籃或傳球時(shí),可提起中樞腳或跳起,但一定在一腳或雙腳再次接觸地眼前將球出手。2)開始運(yùn)球時(shí),在球離手前禁止提起中樞腳。凡高出上述限制的持球挪動(dòng)均為帶球走違例。(三)帶球走違例罰則:將球判給對(duì)方隊(duì)員在違例地址近來的邊線擲界外球。二、非法運(yùn)球(一)什么是非法運(yùn)球?(二)如何判斷非法運(yùn)球?1.隊(duì)員第一次運(yùn)球后不昨再次運(yùn)球。2.以下狀況不算非法運(yùn)球。1)連續(xù)投籃。2)接球時(shí)不穩(wěn)又控制球后的運(yùn)球。3)與對(duì)方搶球時(shí)的連續(xù)挑拍球。4)拍擊另一隊(duì)員控制的球后的運(yùn)球。5)攔截傳球并獲取球后的運(yùn)球。(三)非法運(yùn)球的罰則:將球判給對(duì)方隊(duì)員在違例地址近來的邊線擲界外球。三、拳擊球和腳踢球(一)什么是拳擊球和腳踢球?(二)如何判斷拳擊球和腳踢球。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集(三)拳擊球和腳踢球的罰則。四、球回后場(chǎng)(一)什么是球回后場(chǎng)?(二)乍樣判斷球回后場(chǎng)?判斷時(shí)注意什么?(三)球回后場(chǎng)罰則。五、擾亂球(一)什么是擾亂球?擾亂球的種類?(二)如何判斷擾亂球。(三)擾亂球的罰則。六、使球出界(一)什么是使球出界?(二)乍樣判斷使球出界及注意的問題。(三)球出界的罰則。七、擲界外球違例(一)什么是擲界外球違例?(二)如何判斷擲界外球違例?(三)擲界外球違例的罰則。八、罰球違例(一)什么是罰球違例?(二)如何判斷罰球違例及其應(yīng)注意的問題。(三)罰球違例的罰則。九、跳球違例(一)什么是跳球違例?(二)判斷跳球違例及應(yīng)注意的問題。(三)跳球違例的罰則。十、違犯時(shí)間規(guī)則的違例(一)什么是違犯時(shí)間規(guī)則的違例?(二)種類及罰則:1.3秒違例及罰則。3.10秒違例及罰則。

2.5秒違例及罰則。4.30秒違例及罰則。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次8教材轉(zhuǎn)身、滑步內(nèi)容教1.復(fù)習(xí)籃球轉(zhuǎn)身、滑步基本技術(shù),提升技術(shù)嫻熟程度。2.經(jīng)過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。學(xué)目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分準(zhǔn)一、運(yùn)球接力賽方法:如下圖。規(guī)則:備1.丟球時(shí)應(yīng)在原地拾起球,持續(xù)運(yùn)球。2.接力時(shí)一定以手遞交球等換球不部得拋、傳球。3.速度快的隊(duì)為勝隊(duì)二、徒手操分

組織教時(shí)法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:8`2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集一、復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)身動(dòng)作組織:30`練習(xí)方法:1.持球做前后轉(zhuǎn)身動(dòng)作練習(xí)二列橫隊(duì)體操隊(duì)形散開,左右腳為軸各做次前后轉(zhuǎn)身動(dòng)作?;?.持球轉(zhuǎn)身掙脫防守練習(xí)。本部分要求:1.跨步轉(zhuǎn)身保護(hù)球時(shí)要保持好中樞腳的穩(wěn)固禁止有拖沓、滑、抬、換等走步現(xiàn)象。身體重心安穩(wěn),動(dòng)作扎實(shí)有力。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集二、復(fù)習(xí)滑步練習(xí)方法:1.按教師手勢(shì)做前后和左右橫步練習(xí)。學(xué)生成二列橫隊(duì)相距一米,教師在隊(duì)前做出向前、向后、向左、向右的手勢(shì),學(xué)生按教師手勢(shì)方向做各樣滑步練習(xí)。2.沿三分球線作滑步練習(xí)。方法:如圖。基本三、教課競(jìng)賽部分結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。二、小結(jié)講評(píng)。束三、放松——靜力拉伸。四、整理器械。部分

組織::要求:1.滑步、蹬地部位正確,兩腳動(dòng)作協(xié)調(diào)。2.重心安穩(wěn)。3.滑步時(shí)優(yōu)良基本姿勢(shì)。組織:四列橫隊(duì)。4`教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次9教材單手肩上投籃、急停、轉(zhuǎn)身內(nèi)容教1.復(fù)習(xí)籃球單手肩上投籃、急停、轉(zhuǎn)身基本技術(shù),提升技術(shù)嫻熟程度。2.經(jīng)過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。學(xué)目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分準(zhǔn)一、運(yùn)球慢跑。二、原地球操1.雙手快速倒球備2.雙手胸前傳球模擬練習(xí)3.持球腰繞環(huán)4.交錯(cuò)步打破放球部5.向上拋球跳起單手接球6.原地運(yùn)球單手前后拉球左右手各30次分

組織教時(shí)法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:8`要求:隊(duì)伍齊整,仔細(xì)模擬。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集一、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃練習(xí)方法:1.罰球練習(xí)方法:學(xué)生在罰球線后成縱隊(duì),挨次進(jìn)行投籃練習(xí)?;?.同樣距離的五點(diǎn)投籃方法:將學(xué)生疏成五個(gè)小組,分別本站在五個(gè)投籃點(diǎn)上距籃約5米左右,每人挨次在各點(diǎn)上投一次籃,自投部自搶,按順時(shí)針方向挨次輪換。3.投籃競(jìng)賽分方法:將學(xué)生疏成人數(shù)相等的兩在組,分別站在兩個(gè)半場(chǎng)的罰球線后,學(xué)生挨次自投自搶,教師發(fā)出開始的口令后,哪一個(gè)組搶先投進(jìn)教師規(guī)定的進(jìn)球數(shù)為勝。

組織:30`要求:1.不圖快和投進(jìn)球,做到技術(shù)動(dòng)作正確規(guī)范。2.領(lǐng)會(huì)在不一樣投籃肌肉使勁和距離的判斷。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集二、復(fù)習(xí)急停、轉(zhuǎn)身組織:1.練習(xí)方法:1)持球做前后轉(zhuǎn)身動(dòng)作練習(xí),二列橫隊(duì)體操隊(duì)形散開,左右腳為軸各做10次前后轉(zhuǎn)身動(dòng)作。2)持球轉(zhuǎn)身掙脫防守練習(xí)。二列體操隊(duì)形,拉開必定距離后相對(duì)兩人為一組。一人持球,另一人搶其手中的球,持球者經(jīng)過轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,掙脫防守的強(qiáng)搶并保護(hù)住球。二人輪換練習(xí)?;螅?.跨步轉(zhuǎn)岙保護(hù)球時(shí)要保護(hù)好中本樞腳的穩(wěn)固,禁止有拖沓、滑、抬、換等走步現(xiàn)象。2.身體重心安穩(wěn),動(dòng)作扎實(shí)有力。部三、教課競(jìng)賽。分結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。組織:四列橫隊(duì)。4`二、小結(jié)講評(píng)。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。部四、整理器械。分2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次10教材行進(jìn)間單手肩上投籃、單手肩上投籃內(nèi)容教1.初步認(rèn)識(shí)籃球行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù),認(rèn)識(shí)三大步動(dòng)作觀點(diǎn)。2.復(fù)習(xí)籃球原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作,提升嫻熟性。學(xué)目3.經(jīng)過以上練習(xí),提升學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及下肢力量素質(zhì)。標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分準(zhǔn)一、運(yùn)球慢跑。二、原地球操1.雙手快速倒球。備2.雙手胸前偉球模擬練習(xí)。3.持球腰繞環(huán)。4.持球胯下8定繞環(huán)部5.交錯(cuò)步打破放球。6.向上拋球跳起單手接球。原地運(yùn)球。分

組織教時(shí)法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:8`要求:隊(duì)伍齊整,仔細(xì)模擬。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集一、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃。1.動(dòng)作方法:以右手為例,在跑動(dòng)過程中跨右腳接球,跨腳屈膝蹬地起跳,右腳屈膝上抬,雙手持還需上舉,當(dāng)身體湊近最高點(diǎn)時(shí),答手離基球,右手五指分開,手心向上,托球下部,手臂持續(xù)向球籃上方伸本展,并以手段用軸,手指向上挑球,使球從食指、中指滾出。部2.動(dòng)作重點(diǎn):1)助跑、接球、起跳舉球動(dòng)作分連接協(xié)調(diào)。2)以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球,使球從手指指端滾出。

組織:30`(一)(二)2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集基本部二、復(fù)習(xí)單手肩上投籃。練習(xí)方法:分投籃競(jìng)賽。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。二、小結(jié)講評(píng)。束三、放松——靜力拉伸。四、整理器械。部分

教法:1.示范、解說行進(jìn)間單手低手投籃的技術(shù)動(dòng)作方法、要求。2.組織學(xué)生練習(xí)。(1)單手持球頻頻練習(xí)“挑球”.學(xué)生每人一球頻頻做將球上舉——提肘——手指上挑球——單手接球。B.將學(xué)生疏成兩排場(chǎng)對(duì)兩排對(duì)面站立,相距2—3米,一學(xué)生每人手持一球,另一排學(xué)生雙臂高舉頭上。持球?qū)W生將球輕柔的投入舉臂學(xué)生的手中。挨次輪換練習(xí)。2)完好練習(xí)。方法:將學(xué)生疏成兩組站立,中間學(xué)生將球偉球給邊線同學(xué),掙脫后孤線切入,接回傳球,行進(jìn)間單手低手投籃。組織方法:學(xué)生疏成兩組,分別站在兩個(gè)籃下罰球線上,站成兩路縱隊(duì),進(jìn)行投籃,哪一隊(duì)連續(xù)投進(jìn)7個(gè)球?yàn)閯佟=M織:四列橫隊(duì)。4`教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次11教材單手肩上傳球、行進(jìn)間單手肩上投籃內(nèi)容教1.初步認(rèn)識(shí)籃球行單手肩上傳球技術(shù)。2.復(fù)習(xí)籃球行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作,提升嫻熟性。學(xué)目3.經(jīng)過以上練習(xí),提升學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及下肢力量素質(zhì)。標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段部分1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。開2.檢查服飾。始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。部4.安排見習(xí)生。分一、拉韌帶:學(xué)生做繞腕、繞肩、繞踝、屈膝活準(zhǔn)動(dòng)數(shù)次后,由教師發(fā)出口令一致做前后、左右壓腿動(dòng)作和俯背運(yùn)動(dòng),踢腿運(yùn)動(dòng)。備二、集中注意力跑步練習(xí)學(xué)生在教師的口令下環(huán)繞球場(chǎng)做一圈慢速跑,第二圈做中速跑。第三部圈中速跑開始學(xué)生要注意聽教師哨音的命令:一聲哨,持續(xù)向前跑,分二聲哨,立刻向后轉(zhuǎn)身,相反的方向跑,三聲哨學(xué)生原地轉(zhuǎn)一圈后持續(xù)向前跑。一、學(xué)習(xí)單手肩上傳球。1.動(dòng)作方法:以右手偉球?yàn)槔?,雙手持球于胸前,基雙腳平行開立。傳球,答腳向偉球方向邁出半步,答肩對(duì)著傳球方向,本同時(shí)將球引至右肩上方,手段后屈,持球的后下方,上臂與地面近似平部行,重心落在右腳上,球出手進(jìn),右腳蹬地,同時(shí)轉(zhuǎn)體,上臂隨之向分前擺,手段快速前屈,經(jīng)過食指、中指拔球,將球傳出。2.動(dòng)作要領(lǐng):(1)蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂扣腕動(dòng)作連

組織教時(shí)法間組織:3`****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:8`一路縱隊(duì)。教法:教師解說、示范,學(xué)生跟著口令練習(xí)。要求:1.拉韌帶動(dòng)作有力,到位。2.集中注意力跑步練習(xí)要求注意力集中,恪守規(guī)則。組織:30`(一)教法:1.示范、解說動(dòng)作方法、要領(lǐng)。2.學(xué)生練習(xí)。(1)徒手模擬動(dòng)作。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集貫、協(xié)調(diào)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集(2)手指使勁方向與傳球方向一依據(jù)教師信號(hào)做傳球模擬動(dòng)作,致。教師賜予糾正。要求:邁步轉(zhuǎn)體引球動(dòng)作連接,揮臂轉(zhuǎn)體做出鞭感動(dòng)作。(2)引球練習(xí)。(3)完好練習(xí)。要求:動(dòng)作連接、協(xié)調(diào)正確。二、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃。組織:1.完好的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)。(一)組織如(一),要求:速度不宜過快,嚴(yán)格技術(shù)動(dòng)作規(guī)范。2.聯(lián)合運(yùn)球打破進(jìn)行練習(xí)。組織如(二),要求:接球與打破動(dòng)作連接協(xié)調(diào),并且不步步。本(二)部分要求:起跳使勁向上,投復(fù)手法正確。三、教課競(jìng)賽。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。組織:四列橫隊(duì)。4`二、小結(jié)講評(píng)。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。部四、整理器械。分2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次12教材防持球隊(duì)員、行進(jìn)間單手肩上投籃內(nèi)容教1.初步學(xué)習(xí)防持球隊(duì)員技術(shù)。2.復(fù)習(xí)籃球行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作,提升嫻熟性。學(xué)目3.經(jīng)過以上練習(xí),提升學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及下肢力量素質(zhì)。標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段組織教時(shí)部分法間1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。組織:3`開2.檢查服飾。*************始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。*************部4.安排見習(xí)生。**************************分△要求:快、靜、齊。準(zhǔn)一、拉韌帶:組織:8`學(xué)生做繞腕、繞肩、繞踝、屈膝活一路縱隊(duì)。動(dòng)數(shù)次后,由教師發(fā)出口令一致做教法:備前后、左右壓腿動(dòng)作和俯背運(yùn)動(dòng),教師解說、示范,學(xué)生跟著口令踢腿運(yùn)動(dòng)。練習(xí)。二、運(yùn)球跑(中速)繞場(chǎng)2——3周。要求:部三、半場(chǎng)分兩組運(yùn)球。1.拉韌帶動(dòng)作有力,到位。2.集中注意力跑步練習(xí)要求注意分力集中,恪守規(guī)則。一、學(xué)習(xí)防守持球隊(duì)員,復(fù)習(xí)撤步。組織:30`1.基本要求:(一)1)要實(shí)時(shí)搶占敵手與球籃之間的有益地點(diǎn)。2)要察看判斷敵手的攻擊企圖,基合理地動(dòng)用防投籃,防打破、隊(duì)偉球、防運(yùn)球的技術(shù),不要輕易被對(duì)本方的假動(dòng)作所誘惑而失掉重心。部(3)要實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)敵手的攻擊特色,采納有針對(duì)性的防守行動(dòng)。教法:(4)當(dāng)敵手運(yùn)球停止時(shí),要立刻上分1.示范、解說動(dòng)作要求、方法。前封堵。2.學(xué)生練習(xí)。(5)盡可能不犯規(guī)或少犯規(guī)。(1)防守地點(diǎn)選擇的練習(xí)。2.基本方法:學(xué)生疏組站位如圖示,練習(xí)時(shí)外(1)防守地點(diǎn):當(dāng)敵手有球時(shí),應(yīng)圈的人持球原地不動(dòng),,里圈的人站在敵手與球籃之間的地點(diǎn)上,一則按順時(shí)針方向滑步挪動(dòng),教師2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集般與敵手的距離以伸手可以觸到發(fā)出信號(hào)后,里圈人則去防守2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集對(duì)方的球?yàn)橐?。?)防守姿勢(shì):平步防守。斜步防守。本二、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃。1.完好的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)。組織如(一),要求:速度不宜過快,部嚴(yán)格技術(shù)動(dòng)作規(guī)范。2.聯(lián)合運(yùn)球打破進(jìn)行練習(xí)。組織如(二),要求:接球與打破動(dòng)作連接協(xié)調(diào),并且不步步。分三、教課競(jìng)賽。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。二、小結(jié)講評(píng)。束三、放松——靜力拉伸。四、整理器械。部分

鄰近外圈的人。要求:每個(gè)學(xué)生在中速挪動(dòng)中進(jìn)行地點(diǎn)的選擇,每到一個(gè)地點(diǎn)稍停一二秒看看自己的地點(diǎn),基本姿勢(shì)和距離能否正確。2)防投籃、防打破撤步挪動(dòng)的練習(xí)。方法:二人一組一球,持球者做投突假動(dòng)作,防守者按動(dòng)作做出撤步、滑步和上步動(dòng)作。要求:持球隊(duì)員做假動(dòng)作真切,防投是老板娘湊近持球者、并舉手,防突時(shí)如以前腳一側(cè)用撤步,手一腳一側(cè)用滑步。組織:(一)(二)要求:起跳使勁向上,投復(fù)手法正確。組織:四列橫隊(duì)。4`教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次13教材滑步、單手肩上投籃、雙手胸前傳接球內(nèi)容教1.復(fù)習(xí)籃球滑步、單手肩上投籃、雙手胸前傳接球基本技術(shù),提升動(dòng)作嫻熟程學(xué)度。2.經(jīng)過以上練習(xí),發(fā)展學(xué)生上下肢敏捷協(xié)調(diào)性。目3.經(jīng)過教課競(jìng)賽,培育學(xué)生集體榮譽(yù)感。標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段組織教時(shí)部分法間1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。組織:3`開2.檢查服飾。*************始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。*************部4.安排見習(xí)生。**************************分△要求:快、靜、齊。一、球操。組織:8`準(zhǔn)二、游戲:持多球接力。方法如下圖,依據(jù)本班人數(shù)分紅備若干組,每組三個(gè)球,第一人同時(shí)將三個(gè)球快跑放在固定圈內(nèi),跑回拍手后第二人快速再將三個(gè)球拿部回,組第三個(gè)挨次競(jìng)賽,進(jìn)行接力游戲。教法:分教師解說、示范,學(xué)生跟著口令練習(xí)。一、學(xué)習(xí)撤步,復(fù)習(xí)滑步。組織:30`1.動(dòng)作方法:兩腿曲折,兩腳前后斜(一)側(cè)開立。撤步時(shí)前腳的前腳掌內(nèi)側(cè)使勁蹬地并撤向側(cè)后方,前腳蹬地基同時(shí)轉(zhuǎn)髖,后腳碾地而后向側(cè)后方蹬地使身體滑出。本2.動(dòng)作要領(lǐng):(1)用前腳前腳掌內(nèi)側(cè)向撤步方向部使勁蹬地。2)前腳蹬地同時(shí)轉(zhuǎn)髖,后腳碾地。教法:分(3)向側(cè)后方撤步。1.示范、解說動(dòng)作要求、方法。2.學(xué)生練習(xí)。1)原地蹬轉(zhuǎn)練習(xí)。2)撤步完好動(dòng)作練習(xí)。(如圖一)2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集(3)全場(chǎng)撤步、滑步動(dòng)作、綜合2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集本二、復(fù)習(xí)單手肩上投籃。1.挪動(dòng)接球投籃。1組每方法:學(xué)生疏兩組隊(duì)形如圖,部人一球,2傳球組1后向0度角挪動(dòng)接1傳球后原地投籃。2.接應(yīng)配合投籃。方法:如圖,后衛(wèi)與中鋒接應(yīng)配合分投籃。三、教課競(jìng)賽。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。二、小結(jié)講評(píng)。束三、放松——靜力拉伸。四、整理器械。部分

練習(xí)。(如圖二)(二)組織:(一)(二)組織:四列橫隊(duì)。4`教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次14教材急停、滑步、運(yùn)球內(nèi)容教1.復(fù)習(xí)籃球急停、滑步、運(yùn)球基本技術(shù)。2.經(jīng)過教課競(jìng)賽,培育學(xué)生集體榮譽(yù)感。學(xué)目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段組織教時(shí)部分法間1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。組織:3`開2.檢查服飾。*************始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。*************部4.安排見習(xí)生。**************************分△要求:快、靜、齊。準(zhǔn)一、拉韌帶:組織:8`學(xué)生做繞腕、繞肩、繞踝、屈膝活一路縱隊(duì)。動(dòng)數(shù)次后,由教師發(fā)出口令一致做教法:備前后、左右壓腿動(dòng)作和俯背運(yùn)動(dòng),教師解說、示范,學(xué)生跟著口令踢腿運(yùn)動(dòng)。練習(xí)。二、運(yùn)球跑(中速)繞場(chǎng)2——3周。要求:部三、半場(chǎng)分兩組運(yùn)球。1.拉韌帶動(dòng)作有力,到位。2.集中注意力跑步練習(xí)要求注意分力集中,恪守規(guī)則。一、復(fù)習(xí)急停和原地單手肩上投籃。組織:30`方法:如圖示方法投籃手搶籃板到另一組排尾。要求:1)急停要穩(wěn),準(zhǔn)備如投籃,投籃基動(dòng)作協(xié)調(diào),盡量投中。2)傳球到位,挪動(dòng)實(shí)時(shí)快速。本部分

教法:教師解說動(dòng)作方法及要求,學(xué)生練習(xí)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集二、復(fù)習(xí)運(yùn)球。1.練習(xí)方法:1)繞阻礙物運(yùn)球。方法:學(xué)生生疏成兩組,如圖球場(chǎng)內(nèi)放兩排立柱,學(xué)生繞立柱運(yùn)球,至端線后排到另一組隊(duì)尾。(2)全場(chǎng)曲線字運(yùn)球。本方法:如圖,每組一球,聽口令后第一名學(xué)生做全場(chǎng)曲線運(yùn)球,而后把球傳組下一名學(xué)生持續(xù)練習(xí),兩組同時(shí)進(jìn)行。部要求:A重心要跟著弧線的變化而改變。B運(yùn)至中線圈與罰球圈之間要換手運(yùn)球并控制住球。分三、教課競(jìng)賽。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。二、小結(jié)講評(píng)。束三、放松——靜力拉伸。四、整理器械。部分

組織:(一)(二)組織:四列橫隊(duì)。4`教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次17教材原地持球交錯(cuò)步打破、行進(jìn)間單手低手上籃內(nèi)容教1.初步學(xué)習(xí)原地持球交錯(cuò)步打破基本技術(shù)。學(xué)2.復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手低手上籃技術(shù),提升技術(shù)嫻熟程度。3.教課競(jìng)賽。目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段組織教時(shí)部分法間1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。組織:3`開2.檢查服飾。*************始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。*************部4.安排見習(xí)生。**************************分△要求:快、靜、齊。準(zhǔn)一、拉韌帶:組織:8`學(xué)生做繞腕、繞肩、繞踝、屈膝活一路縱隊(duì)。動(dòng)數(shù)次后,由教師發(fā)出口令一致做教法:備前后、左右壓腿動(dòng)作和俯背運(yùn)動(dòng),教師解說、示范,學(xué)生跟著口令踢腿運(yùn)動(dòng)。練習(xí)。二、運(yùn)球跑(中速)繞場(chǎng)2——3周。要求:部三、半場(chǎng)分兩組運(yùn)球。1.拉韌帶動(dòng)作有力,到位。2.集中注意力跑步練習(xí)要求注意分力集中,恪守規(guī)則。一、復(fù)習(xí)原地持球交錯(cuò)步打破。組織:30`1.打破阻礙練習(xí)(一)方法:如下圖,學(xué)生成兩路縱隊(duì),二人一組練習(xí),持球,相距基一步為防守,做交錯(cuò)步打破,運(yùn)球超出后停球轉(zhuǎn)身把球遞交本給,做打破動(dòng)作。這樣交替練習(xí),直到另一端線。部要求:蹬、轉(zhuǎn)、探正確。2.打破上籃練習(xí)。(二)分方法:如下圖,學(xué)生一路面向籃站立,挨次做打破固定防守上籃練習(xí)。要求:1)蹬地忽然然有力,第一步邁至防守人腳的側(cè)后方。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集(2)側(cè)身緊貼防守人拍球打破。二、復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球。組織:1.全場(chǎng)三人傳球推動(dòng)。方法:學(xué)生疏三組,全場(chǎng)練習(xí)推動(dòng)。要求:(1)傳球正確。(2)在快速跑中達(dá)成傳球不走步。2.半場(chǎng)傳球切入練習(xí)。方法:如圖。要求:本1)傳球?qū)崟r(shí)到位。2)切入忽然快速側(cè)身凝視球。部分三、教課競(jìng)賽。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。組織:四列橫隊(duì)。4`二、小結(jié)講評(píng)。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。部四、整理器械。分2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次16教材原地持球交錯(cuò)步打破、雙手胸前傳接球內(nèi)容1.復(fù)習(xí)原地持球交錯(cuò)步打破,雙手胸前傳接球等技術(shù)。教2.教課競(jìng)賽。學(xué)3.持續(xù)增強(qiáng)紀(jì)律教育,恪守教課慣例,成立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)民風(fēng)。目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段組織教時(shí)部分法間1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。組織:3`開2.檢查服飾。*************始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。*************部4.安排見習(xí)生。**************************分△要求:快、靜、齊。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集準(zhǔn)一、起跑練習(xí)。二、簡略球操。1.指尖撥球。備2.繞肩大8字。3.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。4.雙手持球腰繞環(huán)。部5.腹背放地上球而后從后邊拿起來。分一、原地持球交錯(cuò)步打破。1.動(dòng)作方法:以右腳做中樞腳為例。準(zhǔn)備姿勢(shì)呈兩腳左右開立,兩膝微屈,持球于胸前并做瞄籃的“三威迫”姿勢(shì)。打破時(shí),大腳先向大跨基出一小步,做出妄圖向大打破的假動(dòng)作,爾后,大腳前腳掌內(nèi)側(cè)用用本力蹬地,同時(shí)上體向大側(cè)轉(zhuǎn),大肩下壓使身體重心向右前面挪動(dòng)。大部腳向右邊前面跨出,將球引向右邊并運(yùn)球,使球落于左腳側(cè)前面。此分時(shí)中樞腳蹬地上步持續(xù)運(yùn)球行進(jìn)超越敵手。2.動(dòng)作要領(lǐng):蹬跨、轉(zhuǎn)探、快速掙脫和超越敵手。

組織:一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑。8`要求:隊(duì)伍齊整,精神飽滿。組織:**************************△教法:教師前面領(lǐng)操,喊口令,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:動(dòng)作到位。組織:30`原地二列橫隊(duì)。教法:1.教師解說、示范動(dòng)作方法、要領(lǐng)。2.學(xué)生練習(xí)。(1)原地蹬、轉(zhuǎn)、探、邁徒手練習(xí)。(2)蹬、轉(zhuǎn)、探、拍練習(xí)、(3)完好動(dòng)作練習(xí)。3.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。易出錯(cuò)誤及糾正方法:1.第一步跨步太小,不可以掙脫防守。糾正方法:在地上劃出1——1.2米的樗。要修業(yè)生練習(xí)時(shí)第一步要踏到標(biāo)志線上。2.打破時(shí)沒有轉(zhuǎn)探,并繞開防守者運(yùn)球。糾正方法:練習(xí)時(shí)讓兩個(gè)2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集相距半米的人中間打破,迫使學(xué)生在打破時(shí)轉(zhuǎn)體,側(cè)肩,并切近防守人過去。3.打破時(shí)重心過高。糾正方法:教師站在打破者前一米,手臂側(cè)故舉,令學(xué)生從教師手臂下經(jīng)過。4.做軸腳挪動(dòng)。糾正方法:每次練習(xí)教師都應(yīng)指出學(xué)生九否走步,幫助學(xué)生疏化和形成條件反射。要求:1.蹬、轉(zhuǎn)、探、拍、蹬事環(huán)節(jié)正確連接協(xié)調(diào)。2.做軸腳不要挪動(dòng)。3.拍球部位使勁方向要正確。本二、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手低手上籃。組織:練習(xí)方法:1:3人偉球全場(chǎng)推動(dòng)。部要求:(1)傳接球與快跑連接協(xié)調(diào)、傳球正確。(2)投籃正確、正確。分(3)明確運(yùn)用機(jī)遇。三、教課競(jìng)賽。結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。組織:四列橫隊(duì)。4`二、小結(jié)講評(píng)。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。部四、整理器械。分2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集體育課教課設(shè)計(jì)課次18教材綜合練習(xí)內(nèi)容教1.復(fù)習(xí)防守持球隊(duì)員技術(shù),單手肩上傳球、變方向跑及運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。2.教課競(jìng)賽。學(xué)目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段組織教時(shí)部分法間1.體育委員整隊(duì)會(huì)合,報(bào)告人數(shù)。組織:3`開2.檢查服飾。*************始3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。*************部4.安排見習(xí)生。**************************分△要求:快、靜、齊。準(zhǔn)一、行進(jìn)間運(yùn)球跑,繞場(chǎng)2——3圈。組織:8`二、游戲:1.弱手直線運(yùn)球接力賽,要求所有用備弱手做。2.運(yùn)球搶打游戲。6—8方法:在固定的地區(qū)內(nèi)每次有部人參加,每人自己邊運(yùn)球邊搶打其他人的球,在自己的球不丟掉、不出界不斷止運(yùn)球的狀況下,打他人分的球使其出界,被打出界的人持球罰出區(qū)外,直至最后剩下一人為勝。一、復(fù)習(xí)變方向跑。組織:30`方法:如圖X2將球傳給X1跑向鄰近時(shí),忽然變向切入籃下接X1的傳球上籃,爾后到X1組隊(duì)尾,X1基傳球后搶籃板后到X2組隊(duì)尾,練習(xí)頻頻。本部分要求:1.變向忽然快速,切入側(cè)身。2.X1的傳球?qū)崟r(shí)到位。2015中學(xué)籃球課教課設(shè)計(jì)全集二、復(fù)習(xí)防守持球隊(duì)員與滑步。1.原地一攻一守。要求:(1)依據(jù)投突動(dòng)作正確運(yùn)用滑步和撤步。(2)在挪動(dòng)中搶占2人籃中間地點(diǎn)和距離。2.全場(chǎng)一對(duì)一防運(yùn)球的練習(xí)。方法:如圖。要求:(1)挪動(dòng)快速步法過用正確?;?)踴躍挪動(dòng)保持地點(diǎn)。(3)挪動(dòng)中保持守防基本姿勢(shì)。三、復(fù)習(xí)單手肩上傳球。1.二人對(duì)面?zhèn)髑颉1痉椒ǎ喝缦聢D。要求:大臂與地面平,與小臂與直角,傳球方法正確。部2.傳球—快跑—接球運(yùn)球上籃綜合練習(xí)。如下圖,傳球用單手肩上。要求:動(dòng)作正確,傳準(zhǔn)。分四.教課競(jìng)賽。

組織:組織:結(jié)一、整隊(duì)會(huì)合。組織:四列橫隊(duì)。4`二、小結(jié)講評(píng)。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,仔細(xì)聽講評(píng)。部四、整理器

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