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文檔簡介
第第頁c語言課程設(shè)計實驗報告
第一章基礎(chǔ)掌控
1.1試驗?zāi)康?/p>
掌控C程序設(shè)計編程環(huán)境VisualC++,掌控運(yùn)行一個C程序的基本步驟,包括編輯、編譯、鏈接和運(yùn)行。(]
1.2試驗要求
在報告中記錄建立、保存C程序?qū)嵙?xí)過程。
1.3試驗基本內(nèi)容
編寫程序,在屏幕上顯示一個短句“HelloWorld”
〔1〕程序:
1〕編譯如下程序:
#include
Voidmain()
{
printf(“HelloWorld!”);
}
2)鏈接。執(zhí)行Build-指令。
3〕運(yùn)行。執(zhí)行BuildE*ecute指令。顯示結(jié)果。
4〕關(guān)閉程序工作區(qū)。
〔2〕運(yùn)行結(jié)果:
輸出結(jié)果:HelloWorld!
總結(jié):
掌控C語言程序設(shè)計的基本框架,能夠編寫簡約的程序。
第二章數(shù)據(jù)類型
2.1試驗?zāi)康?/p>
〔1〕掌控C語言的運(yùn)算符和表達(dá)式的正確運(yùn)用以及C語言的幾種基本數(shù)據(jù)類型和基本輸入輸出函數(shù)的運(yùn)用方法。(〕
〔2〕通過編程進(jìn)一步理解和掌控運(yùn)算符的準(zhǔn)確含義和功能。
2.2試驗要求
〔1〕在報告中記錄建立、保存C程序?qū)嵙?xí)過程?!?〕完成典型題目,分析遇到的困難和試驗中的收獲。
2.3試驗基本內(nèi)容
輸入程序,觀測輸出結(jié)果1./*test2.1c*/
1〕編譯如下程序:#includevoidmain(){
charch;intk;
ch=a,k=b;
printf(%d,%*,%c,ch,ch,ch,ch,k);printf(k=%%d,k)}
2)鏈接。執(zhí)行Build-指令。
3〕運(yùn)行。執(zhí)行BuildE*ecute指令。顯示結(jié)果。
4〕關(guān)閉程序工作區(qū)。
2./*test2.2c*/
1〕編譯如下程序:#includevoidmain(){
floata1,a2;doubleb1,b2;a1=1234.12;a2=0.000001;b1=1234.12;
b2=0.000001;
printf(%f,%lf,a1+a2,b1+b2);
}
2)鏈接。執(zhí)行Build-指令。
3〕運(yùn)行。執(zhí)行BuildE*ecute指令。顯示結(jié)果。
4〕關(guān)閉程序工作區(qū)。
試驗結(jié)果:
97.61,141,ak=*d
試驗結(jié)果:
擴(kuò)展:c語言程序試驗報告/c語言試驗報告/c語言程序設(shè)計報告
1234.120229,1234.120001
總結(jié):
學(xué)會C語言的運(yùn)算符和表達(dá)式的正確運(yùn)用
第三章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
3.1試驗?zāi)康?/p>
學(xué)會改正程序中的錯誤
3.2試驗要求
〔1〕在報告中記錄建立、保存C程序?qū)嵙?xí)過程。〔]
〔2〕完成典型題目,分析遇到的困難和試驗中的收獲。
3.3試驗基本內(nèi)容
輸入試驗程序,程序有錯,改正程序中的.錯誤
1〕輸入如下程序:
#include
#include
voidmain()
{
doublea,b,c,d;
printf(輸入一元二次方程a=,b=,c=);
scanf(a=%lf,b=%lf,a,b,c);if(a==0){if(b=0)}{}elsePrintf(*=%0.2f,-c/b);if(c==0)Printf(0==0參數(shù)對方程無意義!”〕;elsePrintf(c!=0方程不成立);elseif(d=0){printf(*1=%0.2f,(-b+sqrt(d))/(2*a));printf(*1=%0.2f,(-b-sqrt(d))/(2*a));}else{
printf(*1=%0.2f+%0.2fi,-b/(2*a),sqrt(-d)/(2*a));printf(*1=%0.2f-%0.2fi,-b/(2*a),sqrt(-d)/(2*a));
}
}
2)鏈接。〔)執(zhí)行Build-指令。
3〕運(yùn)行。執(zhí)行BuildE*ecute指令。顯示結(jié)果。
4〕關(guān)閉程序工作區(qū)。
試驗結(jié)果:
運(yùn)行不了程序,做以下修改:
#include
#include
voidmain()
{
//
//
doublea,b,c,d;printf(輸入一元二次方程a=,b=,c=);scanf(a=%lf,b=%lf,a,b,c);c=5;if(a==0)//{/*if(b=0){}elseprintf(*=%0.2f,-c/b);if(c==0)printf(0==0參數(shù)對方程無意義!”〕;elseprintf(c!=0方程不成立);}*/elseif(d=0){}else{}printf(*1=%0.2f,(-b+sqrt(d))/(2*a));printf(*1=%0.2f,(-b-sqrt(d))/(2*a));printf(*1=%0.2f+%0.2fi,-b/(2*a),sqrt(-d)/(2*a));printf(*1=%0.2f-%0.2fi,-b/(2*a),sqrt(-d)/(2*a));
}
這樣就可以輸出程序了。
總結(jié):學(xué)會運(yùn)用規(guī)律運(yùn)算符和規(guī)律表達(dá)式,掌控簡約的查錯方法,并改錯。
第四章循環(huán)程序設(shè)計
4.1試驗?zāi)康?/p>
嫻熟運(yùn)用whiledo…while語句實現(xiàn)循環(huán)程序設(shè)計。[)
4.2試驗要求
〔1〕在報告中記錄建立、保存C程序?qū)嵙?xí)過程。
〔2〕完成典型題目,分析遇到的困難和試驗中的收獲。
4.3試驗基本內(nèi)容
1〕編譯如下程序:
#include
voidmain()
{
intm,n,j,k;printf(inputmn);while(scanf(%d,m,n),m0n0);j=m;while(j/n!=0)j=j+m;k=(m*n)/j;printf(最小公倍數(shù)是%d最大公約數(shù)是%d,j,k);}
2)鏈接。執(zhí)行build-指令。
3〕運(yùn)行。執(zhí)行builde*ecute指令。顯示結(jié)果。
4〕關(guān)閉程序工作區(qū)。
試驗結(jié)果:
Inputmn
52
然后運(yùn)算出來結(jié)果:
最大公倍數(shù)是5
最大公約數(shù)是0
總結(jié):
學(xué)運(yùn)用for,while,do...while語句實現(xiàn)循環(huán)程序,
第五章程序設(shè)計
5.1試驗?zāi)康?/p>
檢驗最近學(xué)習(xí)成果,進(jìn)一步鞏固C語言的學(xué)習(xí)
5.2試驗要求
1)輸入任意四位數(shù),寫出個,十,百,千位上的數(shù)2)連接任意兩個字符串
5.3試驗基本內(nèi)容
1〕編譯如下程序:#includevoidmain(){
inta,b,c,d,*;scanf(%d,*);if(999*10000){
a=*/1000;
b=*/100-a*10;
c=*/10-a*100-b*10;d=*-a*1000-b*100-c*10;printf(%d,*);
1〕編譯如下程序:#includemain(){
chars1[10],s2[5];inti,j;
scanf(%s,s1);scanf(%s,s2);i=j=0;
while(s1[i]!=)i++;
printf(a=%d,b=%d,c=%d,d=%d,a,
b,c,d);}
}
while((s1[i++]=s2[j++])!=);printf(stringno.1.%s,s1);}
2)鏈接。(]執(zhí)行build-指令。
3〕運(yùn)行。執(zhí)行builde*ecute指令。顯示結(jié)果。
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