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學(xué)前班上學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)前班上學(xué)期工作總結(jié)1
悠悠東去水,依依不了情。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,本學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號?;叵脒@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路走來,頗感欣慰,我看到了孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一步成長的腳印里面都有猶如天使般純凈的淚珠,更有單純的幸福歡樂和滿意;我聽到了孩子們成長的聲音,猶如玉米拔節(jié)那樣悅耳奇妙,那樣令人欣喜。這一切,都傾注了我們老師和家長們的愛和心血,而我們收獲到的每一分歡樂,又有多少都是來自于孩子們那豐厚的饋贈(zèng)和回報(bào)!
俗話說:"人要有感恩之心。"回首一個(gè)學(xué)期的工作歷程,或多或少都夾雜著思考和感悟。而工作之中的所失所得,苦于語言或文字都不能詳盡贅述。但現(xiàn)將這一學(xué)期的班級管理工作和訓(xùn)練教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、班級狀況分析:
本學(xué)期,我班幼兒共15名,男孩10名,女孩5名,可大多孩子都很頑皮,不聽話.但我和他們在一起,還是覺得很快樂!感覺自己好象又回到了童年.我會(huì)樹立愛心,在學(xué)習(xí)生活中關(guān)懷愛惜他們,鼓舞他們進(jìn)步.此時(shí)的我不僅是老師,還是阿姨.更是媽媽.訓(xùn)練他們做個(gè)好孩子.團(tuán)結(jié)友愛.并且訓(xùn)練他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.有健康的心理.健康的體魄.健康的自理生活力量!由于孩子剛?cè)雽W(xué)前班,使得各方面工作開展有肯定難度,因此我本著進(jìn)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)口和動(dòng)腦力量,樂觀預(yù)備教學(xué)資料。這15個(gè)孩子都有其優(yōu)秀的一面,如活潑、聰慧等,但也存在著很多不足,如,嬌氣、依靠性強(qiáng)、動(dòng)手力量差等。在老師的細(xì)心培育下,使其孩子在學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面有了肯定的進(jìn)步,受到家長的確定與支持。
良好的訓(xùn)練,首先從行為上仔細(xì)落實(shí),;"一切為了孩子.為了孩子的一切,一切為了明天!"作為老師,我以樂觀熱忱的態(tài)度去完成園里支配的各項(xiàng)工作,努力做到仔細(xì)負(fù)責(zé),一絲不茍。在備課中,仔細(xì)討論教材,精確?????把握重難點(diǎn),留意強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。準(zhǔn)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)反饋狀況,并針對性的對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。思想品德方面,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,喜愛集體,聽從安排。對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。愛崗敬業(yè),做到急躁、愛心、細(xì)心、公正、敬重的對待每一位幼兒。
二、訓(xùn)練教學(xué)工作
本學(xué)期.開展的課程有語言、數(shù)學(xué)、英語、字寶寶、拼音、社會(huì)、禮儀等,孩子們在各方面都有明顯的進(jìn)步。
1.數(shù)學(xué)方面90%的同學(xué)能夠完成1--100的正數(shù),100以內(nèi)的倒數(shù);20以內(nèi)的連加、連減;完成較小的計(jì)算題、10以內(nèi)的分解題和簡潔的應(yīng)用題等
2.語言和字寶寶方面,鼓舞幼兒人人開口,日常生活中進(jìn)行規(guī)范的語言訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練,我們利用課余時(shí)間,讓幼兒觀賞故事、散文、寓言、詩歌、謎語、等。經(jīng)過長時(shí)間有意地訓(xùn)練,幼兒對各種各樣的文學(xué)作品,有了進(jìn)一步的了解。他們知道什么叫繞口令、什么叫唐詩等內(nèi)容,現(xiàn)在幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。每次看書幼兒都能用手指仔細(xì)的指著字寶寶,一句一句的指讀,從中也熟悉了許多字寶寶。
3.拼音這學(xué)期主要采納直觀練習(xí)的教學(xué)方法,每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記得堅(jiān)固,學(xué)得敏捷,同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀看思索,同時(shí),示范發(fā)音,直到同學(xué)能發(fā)準(zhǔn)音為止。在認(rèn)記方面,主要采納形象記憶法和比較記憶法,讓孩子牢記加以鞏固,幼兒通過本學(xué)期學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母、23個(gè)聲母和7個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),把握了基本的拼音方法。
4.英語方面:由于幼兒英語底子稍差,首先培育幼兒對英語的愛好。通過這學(xué)期的英語學(xué)習(xí)孩子能主動(dòng)與老師、小伴侶打招呼。對學(xué)英語有了肯定的愛好,也把握了一些英語單詞、對話、兒歌、歌曲等,但個(gè)體差異較明顯。有的孩子能較流暢的把握并用英語與同伴老師進(jìn)行簡潔溝通,而部分孩子好像還停留在只學(xué)不講的階段。因此,本學(xué)期我們將多組織富好玩味性的英語嬉戲,以嬉戲的形式開展英語教學(xué)活動(dòng),努力使同學(xué)樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)英語。
5.其他方面:通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子把握了一些科普學(xué)問,及禮節(jié)禮儀,老師把"五愛"訓(xùn)練滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中,讓幼兒受到潛移默化的影響,培育幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、守紀(jì)律等良好品德行為和共享意識,形成活潑、開朗的性格。試驗(yàn)課上,孩子能夠仔細(xì)觀看,樂觀爭論,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),豐富了孩子的想象思維力量。
三、衛(wèi)生保健工作:
清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證孩子健康歡樂的生活。干凈的地板在帶給孩子舒適健康時(shí),也增加了老師衛(wèi)生工作的.強(qiáng)度,為此我們老師每天都要堅(jiān)持"三擦""三掃""三拖",勤勤懇懇,從不馬虎。著重培育幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)和良好的飲食,睡眠,衛(wèi)生習(xí)慣。將班里的衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)進(jìn)展,并針對孩子的健康狀況進(jìn)行觀看,記錄,培育他們飯前便后要洗手的好習(xí)慣!
另外,清潔的環(huán)境是保證健康的前提,對兒童疾病的預(yù)防則是我們衛(wèi)生保健工作中簡單忽視的薄弱點(diǎn)也是重點(diǎn)。為此我們加強(qiáng)晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時(shí)排解一切擔(dān)心全因素和疾病傳染隱患。而且再每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中留意動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒的身心健康進(jìn)展。
四、家長工作:
一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展,除了園領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力合作之外,更重要的是要得到家長的支持和協(xié)作。針對這點(diǎn),我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地利用下午放學(xué)的時(shí)間與家長溝通幼兒狀況,讓家長了解孩子在園的活動(dòng)環(huán)節(jié),也為家長供應(yīng)一些珍貴的育兒閱歷。當(dāng)孩子們之間發(fā)生沖突時(shí),我們也會(huì)急躁的講給家長聽,做到公正對待每一個(gè)孩子,每一位家長。本學(xué)期,還舉辦了家長會(huì),向家長介紹育兒閱歷,以及怎樣為孩子入學(xué)校做預(yù)備。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,我信任在今后的日子里,家長工作會(huì)做得更好。除此之外,針對孩子學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴相互溝通,為孩子的進(jìn)步一起欣喜,為他們的成長一起努力。
五、存在的問題及改進(jìn)措施:
幼兒社會(huì)性方面的進(jìn)展、合作意識較弱、動(dòng)手操作力量弱這是本班幼兒需要解決的問題。針對這些問題,我們將實(shí)行以下措施:
1、當(dāng)幼兒消失沖突時(shí),鼓舞幼兒自己去爭論協(xié)調(diào)關(guān)系,滲入合作意識,這樣不僅通過自己訓(xùn)練自己的方式強(qiáng)化了行為規(guī)范,又培育了幼兒參加合作意識的心理素養(yǎng)。
2、讓他們學(xué)會(huì)換位思索,培育幼兒掌握自己心情的力量,使他們較快地?cái)[脫以自我為中心的思維模式,可通過與他人交往、合作扮演嬉戲角色等形式來進(jìn)行。
3、在一日活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒建立和平、融洽地同伴關(guān)系,讓他們學(xué)會(huì)合作、助人為樂、學(xué)會(huì)共享。
4、加強(qiáng)與家長間的溝通,家園全都,共同培育幼兒的良好習(xí)慣。
5、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培育,肯動(dòng)腦筋樂觀發(fā)言的幼兒面還不廣,有的幼兒留意力不易集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠洪亮等。
6、對自理力量還比較差的小伴侶,將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
7、針對動(dòng)手操作這方面可多設(shè)計(jì)一些教學(xué)活動(dòng),鼓舞幼兒人人參加,引導(dǎo)幼兒通過自己的努力來完成老師布置的任務(wù)。
8、下學(xué)期將是孩子們在幼兒園的最終一個(gè)學(xué)期,我們的訓(xùn)練教學(xué)要與學(xué)校接軌,加強(qiáng)幼小連接的力度,為他們?nèi)雽W(xué)校做好預(yù)備工作。
總之,在下學(xué)期我們將一如既往地仔細(xì)開展各項(xiàng)工作,使幼兒真正開心地度過幼兒園里的每一天.
六、訓(xùn)練反思
必需終身學(xué)習(xí),無須被外力所逼,而是發(fā)自內(nèi)心的那么去做,漸漸地,我會(huì)品嘗到學(xué)問和思想的芬香。
我會(huì)努力通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事,吸取他人之長使自己成長。
"人無完人,金無足赤",我意識到自己還有許多缺點(diǎn):努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了深厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛苦、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會(huì)連續(xù)努力,盡職盡責(zé)。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為孩子們的健康成長獻(xiàn)出自己的一份力氣。
學(xué)前班上學(xué)期工作總結(jié)2
在忙勞碌碌中,我們的學(xué)期也接近了尾聲。回顧這一學(xué)期自己的工作我真是有喜有憂。幼兒訓(xùn)練工作是細(xì)小的瑣碎的。但我喜愛我的職業(yè)在工作中我對每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、訓(xùn)練教學(xué)工作
這學(xué)期我代數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、社會(huì)。本學(xué)期孩子們都已經(jīng)把握了10以內(nèi)的加減練習(xí)、熟悉20以內(nèi)單雙數(shù)、制作簡潔的統(tǒng)計(jì)表、熟悉了整點(diǎn)和半點(diǎn)、各種幾何圖形等。在科學(xué)課里孩子們了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,熟悉了各種不同的植物,了解了植物的生長條件。在英語課里孩子們學(xué)到了許多單詞及日常用語等。在社會(huì)課里孩子們知道了怎樣交伴侶,怎樣做一個(gè)懂禮貌、受大家喜愛的人。孩子們能將課堂上所學(xué)到的東西自如的運(yùn)用到生活中去。如學(xué)習(xí)了whatdoyoulike?hamburger。ice-cream。chips、juice孩子們在德克士里可以自如的說出他們想要的食物。如社會(huì)課里學(xué)習(xí)了能干的值日生,孩子們在學(xué)校和家里都很情愿做自己力所能及的事情了。我們還引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體的一員,并樂于參與集體活動(dòng),訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體、關(guān)懷同伴、禮貌待人,使幼兒養(yǎng)成有道德、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長意見,依據(jù)幼兒在家的表現(xiàn)制作簡潔的統(tǒng)計(jì)表,了解孩子在家的表現(xiàn)。對他們進(jìn)行針對性的引導(dǎo)。我班的孩子們在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣方面都有很大的進(jìn)步。我們每周都利用一些時(shí)間讓孩子們講講身邊的趣事或故事孩子們語言表達(dá)力量進(jìn)步了,社交力量加強(qiáng)了,求知欲望更強(qiáng)了,學(xué)習(xí)變主動(dòng)了,而且越來越喜愛幼兒園的生活了,這真正體現(xiàn)了我園“以幼兒進(jìn)展為本”的觀念。
二、家長工作:
本學(xué)期更加注意了和家長的溝通更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長參加到活動(dòng)中來,如:元旦的親子操競賽。本學(xué)期還以班為單位開展了家長學(xué)校。了解孩子們在家的狀況與家長共同探討好的家庭訓(xùn)練方法。對孩子的壞習(xí)慣賜予好的建議與意見。家長也對班級工作支持度高,能樂觀參加園里、班級的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),愿意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。
三、衛(wèi)生保健工作:
本學(xué)期我班更加注意幼兒的身體健
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