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第頁(yè)2023初二我的同桌作文關(guān)于初二我的同桌作文集錦七篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織實(shí)力。你知道作文怎樣寫(xiě)才標(biāo)準(zhǔn)嗎?下面是我收集整理的初二我的同桌作文7篇,僅供參考,歡送大家閱讀。

初二我的同桌作文篇1

夜幕悄然駕臨 ,多數(shù)絢爛的明星都閃耀著獨(dú)特的光芒,但只有兩顆星最為光明,一顆屬于母親,另一顆那么屬于那個(gè)愛(ài)笑的你,我的同桌。

——題記

小時(shí)候,我曾在鄉(xiāng)下上過(guò)半年學(xué),我喜愛(ài)那里的一切:暖烘烘的麥子,冰冰涼涼的井水,松軟的田壟……在學(xué)校里的第一天,你成了我的同桌,我初遇了你,那個(gè)陽(yáng)光絢麗的你。

你坐在我身旁,時(shí)常地聊兩句閑談,時(shí)常地逗兩句笑話,有時(shí)又做兩個(gè)鬼臉……

我很快就喜愛(ài)上了這個(gè)陽(yáng)光的同桌。你是班里名副其實(shí)的好學(xué)生,最好的,同時(shí)是老師的“好摯友〞。他就是王羽豪,他笑的時(shí)候非常惹人寵愛(ài),但看書(shū)或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會(huì)落在你的臉上,然后你就會(huì)非常的疼,捂著被打的地方一個(gè)兒地叫著啊!啊!真疼啊!

王羽豪非??蓯?ài),也非常愛(ài)笑,他看起來(lái)很天真,笑起來(lái)更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來(lái),那樣溫馨的畫(huà)面,他的笑像小孩樣兒嘹亮,如小孩般可愛(ài),看到他天真無(wú)暇的笑臉,我想對(duì)全世界人說(shuō):“我太快樂(lè)了,我太快樂(lè)了。〞他不僅學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng),而且全小組有人不聽(tīng)講,就馬上拍一下你的肩輕輕的說(shuō):"聽(tīng)講!"并露出絢麗無(wú)比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過(guò)神來(lái),用心聽(tīng)講了。

假設(shè)和他做同桌,那就是你的福氣啦!你確定兩百年之前救過(guò)全世界,這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵?,剛?lái)的時(shí)候,閑的時(shí)候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得非??鞓?lè),當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí),我們就成了獨(dú)一無(wú)二的“文豪組合〞,他對(duì)我有親人的感覺(jué),有了他,我的心情里不會(huì)有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時(shí),顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了許多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

我有時(shí)看他會(huì)著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺(jué)得他像剛誕生的嬰兒,我像他的爸爸,非??鞓?lè)。他仔細(xì)地對(duì)我說(shuō):“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟。〞

王羽豪喜愛(ài)倒在我身上撕我的耳朵。假設(shè)讓我打分。我要打120分,你呢?

初二我的同桌作文篇3

一次,俺老妹在英語(yǔ)班上沒(méi)有完成背誦的作業(yè),被老師留了下來(lái)??蓱z的是我??!我要留下來(lái)陪她,等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家!因?yàn)?,我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重?fù)?dān),就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)薄命人阿!〔她差點(diǎn)就暈過(guò)去了。我沒(méi)說(shuō)慌哦??!〕俺妹,起先把她的毒功拿了出來(lái)—————磨!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。俺妹,她一句也沒(méi)背下來(lái)。[當(dāng)時(shí),她正在想,夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒(méi)了,一會(huì)去買(mǎi),然后再買(mǎi)點(diǎn)。{{回家后她跟我說(shuō)的}}這么長(zhǎng)時(shí)間,我妹盡然一句話也沒(méi)背下來(lái)。我同桌可毛了,說(shuō):"儒子不行教也,朽木不行雕也。"〔心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀!〕話一出口,一場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書(shū)包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面犯難了?!惨粋€(gè)是我妹,一個(gè)是我的鐵哥們。叫我向著誰(shuí)呢?哎?〕最終大家不歡而散。搞得我烏煙障氣的。最終我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。

我同桌什么都好,就是嘴太裂了!〔外加,學(xué)習(xí)也很verygood〕這就是我的同桌〔也就是我的鐵哥們?!乘拿纸??!策@是個(gè)人隱私,暫且就不說(shuō)了〕

初二我的同桌作文篇4

張強(qiáng)是我的同桌,他個(gè)子中等,長(zhǎng)的很胖,遠(yuǎn)處看,像個(gè)“大肉球〞,圓圓的小臉有一雙很一般的小眼睛,一張嘴總是有說(shuō)不完的話。平??偸菒?ài)說(shuō)個(gè)NBA、歐冠什么的,對(duì)于這些,他都了如指掌,似乎沒(méi)有他不知道的,對(duì)于學(xué)習(xí),他當(dāng)然很棒,甚至他還是班里的學(xué)習(xí)委員呢。他很愛(ài)幫助人,誰(shuí)遇到不會(huì)的題了,只要找到他,他就會(huì)細(xì)心解答。

老師聽(tīng)后,有些生氣,說(shuō),“你是老師還是我是老師啊。〞他聽(tīng)了笑了笑:“當(dāng)然是您了。〞“那就聽(tīng)我講!有什么問(wèn)題下課再說(shuō)。〞下課后,他竟然去找了老師了,我心想:他確定完了,物理老師是出了名的留神眼。他上課這么跟她說(shuō)話,確定要被K回來(lái)了。然而,事情并不像我想的那樣,我竟然興奮的回來(lái)了。我問(wèn):“怎么樣,被K回來(lái)了吧?〞“不告知你,下節(jié)課你就知道了。〞“還在我這兒賣(mài)關(guān)子。〞我嘟囔道。其次節(jié)課,物理老師上課首先成認(rèn)了錯(cuò)誤,并夸獎(jiǎng)了他,希望我們像他學(xué)習(xí)。他看了看我,似乎在說(shuō):“知道了吧。〞他也很有意志,有一次,他跟我說(shuō)他太胖子,要減減肥拉,我當(dāng)時(shí)我笑了笑,還以為他開(kāi)玩笑的呢。誰(shuí)知道他竟然仔細(xì)了,每天早上,他早早就來(lái)到了學(xué)校,然后便圍著操場(chǎng)跑1圈,我問(wèn)他累不累,他說(shuō)當(dāng)然累拉,不過(guò)誰(shuí)叫自己這么胖呢。說(shuō)歸說(shuō),但還是要跑,一周下來(lái)了,瘦了1斤。他說(shuō)這怎么行,于是加到了2圈,我們幾個(gè)同學(xué)都勸他,而他卻依舊跑他的,一個(gè)月后,他最終完成了他的目標(biāo)。這就是我的同桌——一個(gè)很要強(qiáng),并有意志力的人。

初二我的同桌作文篇5

我的同桌名叫鞠涵,他是一個(gè)非常特殊的人。他總是優(yōu)哉游哉,仿佛來(lái)自天外星球。

這幾天的同桌生活平淡又不失刺激——

每當(dāng)你被老師不厭其煩的指責(zé)時(shí),每當(dāng)你面對(duì)滿是錯(cuò)叉的作業(yè),每當(dāng)你面對(duì)那一個(gè)個(gè)鴨蛋的小測(cè),你總能鎮(zhèn)靜且沉著地站在那里,從你臉上看不出哀痛、失落與慚愧,你時(shí)常地還能說(shuō)笑兩句,四周的同學(xué)也能被你帶的笑起來(lái)。

記得你曾對(duì)我說(shuō):“世上怎么會(huì)有你這么帥的人?〞四周的同學(xué)聞聽(tīng)此語(yǔ)都哈哈大笑,你也很天真地小嘴一抿,小眼一瞇,露出了那非常經(jīng)典、非常無(wú)趣的經(jīng)典笑容,再配上你那近于皮包骨頭的完備身材,那可真叫“相得益彰〞。

你的成果總是處于班級(jí)的最末流,可令我百思不得其解的是,某些有難度的題,有時(shí)你也能做對(duì)。關(guān)于這一點(diǎn),我無(wú)言以對(duì)。這可能是因?yàn)槟闩c常人思維方式不同吧。

你的成果雖然不太好,但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個(gè)個(gè)驚奇的問(wèn)題,當(dāng)我答復(fù)后,你就像一位智者一樣做著評(píng)判,還煞有介事地點(diǎn)頭確定。但也有時(shí)候,你的某些問(wèn)題讓我哭笑不得,那時(shí)我不得不疑心你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結(jié)構(gòu)。

每當(dāng)你遇到難題時(shí),總是連忙向我求救。我假設(shè)干次被你打攪,思緒被攪亂,當(dāng)我打算向你吼,把你喝住時(shí),你卻總是擺出一副受我欺壓的樣子,可嘴里卻義正辭嚴(yán)地說(shuō)道:“頭可斷,血可流,我英俊的面龐不能打。〞弄得我是為難不已,只得作罷,教你做題。

這就是我忠厚可愛(ài)、幽默幽默的同桌。鞠涵同學(xué),你是一位聰明的.同學(xué),希望你能夠努力,為自己的將來(lái)而拼搏,作為同桌的我可在一旁監(jiān)督你呀,可不能偷懶呀!

初二我的同桌作文篇6

干什么不好,非要寫(xiě)篇什么?我的野蠻同桌?,雖然你聲明那寫(xiě)的不是我,但被老師念過(guò)以后還是把我的形象詆毀的一塵不染,對(duì)我形成不行估量的名譽(yù)上的負(fù)面影響。于是,本人寫(xiě)下這篇?我的白癡同桌?還擊。

——題記

封建的老師要男女生做同桌。和你做同桌,是我最郁悶的事。雖然和女生做同桌沒(méi)什么,但挨著一個(gè)大嗓門(mén)又膽小還很“天真〞的女生,是我莫大的悲傷。剛開(kāi)學(xué)那會(huì)是在夏天,校內(nèi)里的蟲(chóng)子許多,一天上英語(yǔ)晚自習(xí),有幾只蠓蟲(chóng)趴在在了你的書(shū)上,你就叫:“有蟲(chóng)!〞四周的人輪番給了你白眼,你不作聲了。此時(shí)外面又飛進(jìn)來(lái)一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上,四周的人都沒(méi)在意,只有你驚恐萬(wàn)狀,像快死了那樣叫道:“呀?。?!有蟲(chóng)!〞并向我這邊閃,你長(zhǎng)得不怎么美麗,我享不起這艷福,于是我閃在一旁,你磕到了桌子上。你的大叫雖然沒(méi)把我的耳膜震破,但引來(lái)了老師。都上初二的人了,還怕一只蟲(chóng)子,我倒!我起了一身的雞皮疙瘩,不是因?yàn)橄x(chóng)子,全是被你嚇得。

又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,因?yàn)橥饷嬖谙掠?。時(shí)常的傳來(lái)陣陣?yán)茁?,此時(shí)你也要吼幾聲:“很?chē)樔税?。〞令我有種想吐的感覺(jué)。

一天老師講課時(shí)說(shuō)道:“長(zhǎng)江后浪推前浪。〞然后想不起下句了,我小聲嘀咕了一句:“前浪死在沙灘上。〞不料被你聽(tīng)到了,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起了手,怕別人搶了去表現(xiàn)的時(shí)機(jī),然后驕傲的用標(biāo)準(zhǔn)的一般話說(shuō):“前浪死在沙灘上。〞全班哄笑,唯獨(dú)你一臉迷茫。

又是一堂自習(xí)課,我對(duì)她說(shuō):“教你一句英語(yǔ),OK?〞她說(shuō):“行。〞然后我說(shuō):“Good,good,study,day,day,up!〞原來(lái)以為你知道我在耍你,但你卻作出猛然醒悟的樣子,然后問(wèn)我什么意思,我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),每天向上。〞之后你便在新的英語(yǔ)老師來(lái)時(shí)用這炫耀你的英語(yǔ)水平。

考試之后,老師評(píng)卷子,問(wèn)我們知不知道孔子的處事標(biāo)準(zhǔn),我說(shuō)了一句經(jīng)典的:“做人要厚道。〞之后你再度搶先答復(fù)。我無(wú)語(yǔ),老祖宗的話都被你給換了。

你總是怨我誤導(dǎo)你,這怨我么?我只是開(kāi)玩笑,可你卻當(dāng)真,區(qū)分是非的實(shí)力也太弱了吧。我不管你是裝出來(lái)的天真還是真的無(wú)知,但是我受夠了,你的心理年齡好似只有5歲,雖然我們要保存一份純真的童心,但前提是我們也得成熟點(diǎn)。永葆童心只得是學(xué)會(huì)和藹和樂(lè)觀的看待生活,不是一味的天真。

初二我的同桌作文篇7

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是尤為獨(dú)特的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),而且比比不同,我們就像一片片長(zhǎng)相相像的樹(shù)葉,卻各有各的風(fēng)采。我有兩個(gè)同桌,當(dāng)然我說(shuō)的只是左右桌了,他們兩人的性格相差特殊大。一個(gè)成天歡樂(lè)得像小神仙,讓人很喜愛(ài)和他相處。另一個(gè)那么成天愁眉不展,眼神里面透著的愁?lèi)炞屗擞行┎桓铱拷?。依?jù)他們的性格,根據(jù)老師教給的簡(jiǎn)潔詞匯,我把他們兩個(gè)人歸為兩類(lèi)人:性格愁?lèi)灪托愿耖_(kāi)朗,小天使和小魔鬼。從那以后,班上多了兩個(gè)有相反外號(hào)的同學(xué),這兩個(gè)外號(hào)是我取的,而我只是偷偷喊他們“小天使〞和“小魔鬼〞,因?yàn)槲也桓易尷蠋熤牢疫@樣叫同學(xué)。

小天使學(xué)名叫作李?yuàn)?,小魔鬼的學(xué)名叫作李麗。說(shuō)實(shí)話我挺喜愛(ài)李珊的,因?yàn)樗男愿裨瓉?lái)就是讓人想要親近的那種,而我對(duì)李麗那么有很大的成見(jiàn),我覺(jué)得他不和人相處,是因?yàn)樗砸詾槭?。我和李珊接觸久了,自然而然便成為了好摯友,而我和李麗那么老死不相往來(lái),連作業(yè)都從來(lái)不溝通探討。直到后來(lái),我和李珊鬧翻了……李刪是我們班的班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng)。老師不在的時(shí)候,是我和他兩個(gè)人在管理班級(jí)。期中考試成果下來(lái)了,我得了第一名,李珊得了第三名,而李麗破紀(jì)錄得了其次名。我在劇烈也在擔(dān)憂,李珊雖然性格開(kāi)朗,但是他自尊心那么強(qiáng),我考的比她高,他會(huì)不會(huì)對(duì)我有所不滿呢。其實(shí)在這段友情里,我對(duì)李珊特殊遷就,因?yàn)樵谙嗵庍^(guò)程中我覺(jué)察,李珊性格要強(qiáng),并不是像我以前看到的那樣,像一個(gè)天使。而我,經(jīng)常須要忍受他的小脾氣。每次我做的比他好,他都會(huì)不快樂(lè),長(zhǎng)此以往,我都害怕 進(jìn)步了。這種友情,讓人很累。李珊知道我的成果比他高后,很不快樂(lè)地跟我鬧,我感覺(jué)沒(méi)有這份友情接著下去的必要了,便有了絕交的準(zhǔn)備。我和他提出了這個(gè)想法,原本以為他會(huì)挽留這份情意,可我沒(méi)有想到的是,他盡然爽快地容許了我的這個(gè)要求。我最終知道自己的悲傷,那就是你把別人當(dāng)成摯友,別人把你當(dāng)成了傻子。在難過(guò)的時(shí)候,我才留意我的同桌李麗,他平常沒(méi)有什么摯友,應(yīng)當(dāng)也很難受吧。我還常常叫他“小魔鬼〞,真的覺(jué)得不好意思了。

有一天,老師布置了一個(gè)作文題目?我的同桌?讓大家寫(xiě),這時(shí)候我有些犯難了,寫(xiě)李珊?還是寫(xiě)李麗呢?寫(xiě)李麗難為情,寫(xiě)李珊那更難為情了,算了,就寫(xiě)李麗吧,終歸自己和李珊已經(jīng)鬧得很為難了。在作文里,我寫(xiě)李麗的缺點(diǎn)是內(nèi)向,像個(gè)小魔鬼,而我實(shí)在想不出他的優(yōu)點(diǎn)了,在我感覺(jué)很難寫(xiě)下去的時(shí)候,我扭頭看了一眼李麗,而此時(shí)李麗也在看我,我突然想起平常上課,他那仔細(xì)的模樣和細(xì)致的表情。有了,優(yōu)點(diǎn)就寫(xiě)他的仔細(xì)吧。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我始終不知道李麗為什么這么郁郁寡歡,莫非他天生就這樣嗎?在作文的最底下,我寫(xiě)下了幾個(gè)字:李麗,我想和你做摯友。作文批改下來(lái)了,老師讓大家相互傳文章,相互修改,相互找到文章的優(yōu)缺點(diǎn),以此來(lái)吸取寫(xiě)作的精華。這時(shí)候我有些慌了,萬(wàn)一被李麗望見(jiàn)我寫(xiě)的那幾個(gè)字怎么辦呢!真是怕什么來(lái)什么呀,我的作文傳到了李麗的手里,他看向了我卻沒(méi)有說(shuō)什么。而我,也拿到了李麗的作文,沒(méi)想到的是,他寫(xiě)的同桌是我。作文中的我都是優(yōu)點(diǎn),沒(méi)想到我還那么受人喜愛(ài)呢,我在心里偷偷的笑了。課后,李麗來(lái)到我面前,盡然主動(dòng)和我說(shuō)話:“我們做摯友吧。〞“好啊好啊,小魔鬼,以前的事對(duì)不起了。〞我喜笑顏開(kāi)地說(shuō)道,沒(méi)想到又說(shuō)出了一句“小魔鬼〞。李麗點(diǎn)點(diǎn)頭默認(rèn)我們是摯友了,從那以后我們形影不離在一起,不管是吃飯睡覺(jué),還是學(xué)習(xí)體育,我們都待在一起。漸漸的,李麗不那么內(nèi)向了,和我說(shuō)說(shuō)笑笑,而我常常到他的家里玩,久而久之我覺(jué)察一個(gè)問(wèn)題,李麗沒(méi)有父母。無(wú)奈之余我告知他,自己會(huì)始終和他做摯友的,他聽(tīng)后總是忍著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我最終知道他為什

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