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學生暑假學習計劃表例文(多篇)方案計劃參照范本學生暑假學習計劃表范文(四篇)目錄:學生暑假學習計劃表范文一小學暑假學習計劃篇二小學生暑假假期學習計劃書篇三高暑假學習計劃報告四-1-學生暑假學習計劃表范文一一、暑假學習計劃如下:1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。2.加強運動,提高身體素質。3.學會做簡單的家常菜。二、暑假學習計劃詳細方案:1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反省,調(diào)整。2.在家長的指導下,寫好自己確實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,翻開教科書,逐題進行剖析,找到錯誤的重點之處,進行仔細的校正后,再到教材上找到有關種類的題目,進行練習、加強。(盡可能用自己的力量解決問題)5.碰到無法解決的困難,按教科書的學習次序進行梳理羅列。認識自己學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊剖析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我加強練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習次序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次達成習題的校正,將錯題校正的全過程,緊緊地記在腦海里(背出),漸漸地組成解題方法的量的積累。2/348.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見解,又可陶冶情緒。9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期隨著父親母親學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、暑假計劃詳細安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每一天的3點此后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)四、家長一齊參與孩子計劃:1.設計好每一天的生活、學習評論表,對自己每一天的生活、學習作好評論。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃履行的狀況和進度,實時幫忙解決履行中的困難。3.家長在幫忙學生履行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。5.帶著孩子旅游一次,寬闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。3/34這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個原因“學了半年了,放松幾天總能夠吧,七天后我再開始學習”。可是,往往一玩起來,就收不住心了,走開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,好多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必定結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真實做到“玩”與“學”的優(yōu)質聯(lián)合。所以,暑假期間,重點的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,是每一天都有玩和學的時間,即便需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。選用課外指導機構要注意“因材施教”針對很多孩子不會安排自己的學習,自學潛力不強,以及有些偏科的狀況,有些家長會選用給孩子請家教、報指導班,或許報一些夏令營,提醒家長,課外指導機構眾多,魚龍混淆,即便各方面都不錯的指導機構也有自己的特色,給孩子選課外指導機構,必須要剖析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家介紹家長,為孩子計劃暑假的詳細安排時,找一個孩子信任的人,并且有必須的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選用課外指導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子必須的“自主權”在一些孩子眼中,不論什么時候,只需自己玩,家長肯定不高興?!半m然他們不說,我也理解他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不就應讓孩子一向籠蓋在學習的壓力之4/34下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一向拿著遙控器,門一響我就立刻關掉,假裝上衛(wèi)生間?!庇羞@樣一個故事,兩個城市辦理垃圾的政策不同。A城市各處貼著“此處不準倒垃圾結果市民經(jīng)常偷偷地各處亂倒垃圾,搞得城市十分的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大部分地方都很潔凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中獲得怎樣對待孩子的啟迪?!白钪攸c的是,家長必須要針對自己孩子的特點擬訂有針對性的策略?!?.看數(shù)學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。3.數(shù)學,假期補課能夠適合安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。4.適合的預習也是有必要的,初二的重點就應是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。自然,潛力不同,要求不同語文語文學起來就應比較簡單,主假如背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還能夠買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還5/34有就是背課文,增強語感很重要。物理物理是初二新加的,有興趣能夠預習,物理我感覺很簡單,只需老師上課仔細聽就OK了。以上的都需要鍥而不舍,才有用。如果你感覺有些乏味的話能夠豐富你的平時生活,體育也是中考科目,要重視。平時清晨起來跑一下步,游泳之類的!一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習潛力;2.加強運動,提高身體素質;3.學會做簡單的家常菜。二、詳細舉措:1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較適宜)2.按教材知識前后的次序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或許能夠根據(jù)老師的介紹去買一兩本適宜提高學科潛力的指導材料)3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理,翻開教科書,逐題進行剖析,找到錯誤的重點之處,進行仔細的校正后,再到教材上找到有關種類的題目,進行練習、加強。5.不論在校正試卷習題,仍是在做指導材料時,碰到困難,三人小組一齊剖析,或許到圖書館去找參照書,能夠去找老師,也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。6.把錯題校正達成此后,就把錯題校正的全過程背出來,進行接替方法的積累。6/347.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話潛力,和英語學習素質。8.關于新初三的學生,能夠在暑期中參加一些競賽指導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也能夠超前讀一些新初三的課本,提早認識初三的學習資料)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。10.每一天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。11.每周隨著父親母親學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每一天下午3點此后是運動或做家務的時間。3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、敦促自律:1.設計好每一天的生活學習評論表,對自己每一天的生活、學習作好評論。2.合作學習小組的同學互相敦促,履行暑期生活、學習計劃有始有終。7/34暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩斑斕的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們帶給了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們目前首先該做的事。一、科學合理地擬訂暑假活動計劃假期中任務眾多,想做的事情也好多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,擬訂一份“暑假活動表”。一切活動就應嚴格按照“計劃表”進行,但仍是要注意勞逸聯(lián)合。二、仔細復習,迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有資料仔細復習一遍,還要擬訂一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好,專心參加學校組織的各樣興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一藝之長,為將來的發(fā)展打下基礎。四、勤奮念書,注意積累,善于寫作,靈活運用利用暑冒充分的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)異書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀潛力和寫作水平,陶冶情操。別的,暑假中還能夠專心進行體育鍛煉,幫忙家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活只有抓住時機,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。一、時間安排1、每一天的四個“1小時保障”每一天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);8/34每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;每一天保障一小時的英語自學;每一天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊狀況,每一天務必達成以上計劃;每一天的計劃在獲得“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因出門旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予履行;能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,有關課程自己獨立完成。2、語文課程計劃7月份達成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、更正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期能夠自己買三本自己喜歡的任何書籍;把從前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程計劃7月份達成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、更正,查漏補缺;假期達成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選取性精選典型題目做。自己注意計算仔細化的糾正。4、英語課程計劃英語學習潛力和成績一般,要重點加強學習興趣和潛力的培養(yǎng);9/34把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把從前記得的英語單詞都記在小簿本上,分類匯總;若有興趣、有時機,能夠把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父親母親起碼省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、起碼去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每一天保障一小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每兩天起碼幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或許小朋友在家玩若干次,并獨立招待;6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字潛力的提高;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;8、其他:根據(jù)詳細狀況,靈活安排。一.語文1)每一天達成學校布置的暑假作業(yè);2)每二天練習書法,每次寫二張;3)看易中天《品三國》,每一天一集;4)朗誦課文,每一天一課,每課2~3遍,唐詩需背誦和默寫;5)背誦《三字經(jīng)》,每一天2頁篇幅;10/346)每一天寫日記;7)課外閱讀《海底二萬里》;8)臨睡前講《三國演義》,三國結束后講《水滸》;9)每周六下午參加××市圖書館《國學》班。二.英語1)朗誦課文,《牛津》,《朗文》,每一天1課,每課三遍,對話部分需背誦;2)課外閱讀,學樂每周借科普2本,童話故事和人文各1本;3)每三天看一次原版片;4)每周六參加學樂英語。三.數(shù)學1)每一天達成分層課課練B卷一頁;2)每一天達成《每日動腦筋》;3)每周日參加樂高機器人。四.運動1)學會自由泳;11/34小學暑假學習計劃篇二【一年級暑假學習計劃】7:00起床7:00-7:20洗漱打掃衛(wèi)生掃地,擦家具等,學會做人7:20-7:40吃早飯7:40-8:00歇息8:00-8:45第一節(jié)課晨讀8:45-9:00歇息做體操9:00-9:45第二節(jié)課學習下冊語文和數(shù)學9:45-10:30歇息戶外活動和做體操、喝牛奶10:30-11:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記11:15-12:00自由活動做游戲和看電視12:00-12:30吃午飯12:30-14:30午休14:30-15:15第四節(jié)課練字15:15-15:30歇息吃水果15:30-16:15第五節(jié)課復習一年級語文和數(shù)學16:15-16:30歇息做游戲16:30-17:15第六節(jié)課背古詩,讀故事并講給父親母親聽17:15-18:00歇息戶外活動18:00-18:45自由活動看電視18:45-19:00歇息19:00-19:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事19:30-20:00吃晚飯12/3420:00-20:45上網(wǎng)學會應用,收集資料和收發(fā)郵件21:00睡覺【二年級暑假學習計劃】1起床7:00洗臉、疊被子早飯1小時達成寫鉛筆字8:00一、三、五寫毛筆字8:00二、四、六看課外書8:40每日要堅持口算訓練10:00每日要堅持看電視10:30每日不能超過兩個小時指導畫畫1:00去畫畫指導奧數(shù)3:40去學奧數(shù)拉丁舞3:30星期三、五下午少年宮游泳5:30每日看圖說話靈活三天一次能夠說或寫下來好詞好句8:40每日要堅持【三年級暑假學習計劃】1、親子共讀:(介紹書目見附表)中高年級每日賦上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的詳細情況靈活安排)。過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。念書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不單是能夠幫助記憶,還能夠作為此后的參照資料,是進行梳理與總結的必需。2、親子共游:13/34所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一同進行的旅游。親子游是家長與孩子間的優(yōu)異溝通渠道,能凝集家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可認識地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨練意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和道德等多方面教育。讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩斑斕的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的察看能力、注意力、記憶力、描繪能力和獨立思考能力。3、培養(yǎng)孩子優(yōu)異習慣:學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等?!舅哪昙壥罴賹W習計劃】首先制做我的暑假作息時間表。第一、每日清晨5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始復習預習、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗一下農(nóng)村生活。每日寫一篇日志,寫一篇念書筆記,寫

10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或

happay

一下。第三,我想去海灘那處郊游,我要在海灘上撿貝殼。14/34第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務?!疚迥昙壥罴賹W習計劃】一、時間安排1、每日的四個“1小時保障”每日保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);每日保障一小時的無負擔課外閱讀;每日保障一小時的英語自學;每日保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊情況,每日必須達成以上計劃;每日的計劃在獲得“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因出門旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予履行;能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,有關課程自己獨立完成。2、語文課程計劃7月份達成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、更正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期能夠自己買三本自己喜歡的任何書籍;把從前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程計劃7月份達成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、更正,查漏補缺;15/34假期達成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性精選典型題目做。自己注意計算仔細化的糾正。4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每日堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把從前記得的英語單詞都記在小簿本上,分類匯總;若有興趣、有時機,能夠把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父親母親起碼省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、起碼去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每日保障一小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每兩天起碼幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或許小朋友在家玩若干次,并獨立招待;6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;8、其他:根據(jù)詳細情況,靈活安排?!?/p>

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