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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦初二以五四運(yùn)動(dòng)的主題作文5篇大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。為了讓大家在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,下面我給大家整理了初二以五四運(yùn)動(dòng)的主題作文,盼望大家喜愛(ài)!
初二以五四運(yùn)動(dòng)的主題作文1
百年前的5月4日,民族危亡之際,一群滿腔熱血的青年勇敢地掀起了反帝反封建的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫下序篇。
一百年后的今日,群情激憤,無(wú)比悲愴的歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去,然而天下興亡,匹夫有責(zé)”的青年責(zé)任感和愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年健壯成長(zhǎng),時(shí)刻牢記愛(ài)國(guó)精神,連續(xù)傳承著五四精神,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。用奮斗報(bào)效祖國(guó),用青春譜寫華章。
我們是青春飛揚(yáng)的少年,我們是熱血沸騰的少年,我們是奮勉向上以?shī)^斗來(lái)報(bào)效祖國(guó)的少年,我們是用青春譜寫華章的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富?!鄙倌晔遣紳M激情的時(shí)代,青年抱負(fù)遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)決是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力,。所以,我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)來(lái)激發(fā)奮進(jìn)的潛力,這樣青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。
用奮斗報(bào)效祖國(guó),用青春譜寫華章。無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)!傳承五四精神,鑄造中國(guó)之魂?!巴鉅?zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”一句響徹云霄的口號(hào),喚醒了多少沉睡的中國(guó)人。一百年前,這些英雄烈士,面對(duì)侵略者從不退縮,他們向那些侵略者揚(yáng)言:“中國(guó)的土地可以制服,但絕不行以斷送;中國(guó)的人民可以殺戮,但絕不行以低頭?!笔堑?,他們做到了,面對(duì)這些惡勢(shì)力他們臨難不屈、勇于抵抗。
百年時(shí)間匆忙而過(guò),現(xiàn)在該由我們來(lái)傳承五四精神,保衛(wèi)祖國(guó),將先輩們的英魂蕩滌在心間,共同鑄造中國(guó)之魂。
傳百年薪火,繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國(guó)憂民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)的宏大愛(ài)國(guó)主義精神。歷史的滾滾而來(lái),五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼,勇敢?jiàn)^斗,讓紅色精神永久相傳。今日,我們過(guò)上了安靜的日子,多么舒適,多么安逸,這里沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有戰(zhàn)斗?;厥装倌昵拔覀儾唤麜?huì)想起:那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國(guó)際主義精神的革命者,他們捐軀赴國(guó)難,無(wú)比的勇敢。他們都是國(guó)家進(jìn)展的中流砥柱,民族復(fù)興的中堅(jiān)力氣。
歷史前行不會(huì)湮沒(méi)英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會(huì)埋藏偉人,我們要以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族。要勇于追夢(mèng),譜青年之華章!
初二以五四運(yùn)動(dòng)的主題作文2
“拔河”競(jìng)賽你肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這是一種既好玩又熬煉身體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗繩就夠了。先在操場(chǎng)上畫出一條中線,在中線的兩邊一米處畫兩條對(duì)稱線,紅領(lǐng)巾對(duì)準(zhǔn)中線。參與競(jìng)賽班的同學(xué)分開(kāi)兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過(guò)自己邊的對(duì)稱線就算成功。
今日,我們五年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“拔河”競(jìng)賽。競(jìng)賽實(shí)行淘汰制。我班一路過(guò)關(guān)斬將,幾乎沒(méi)有遇見(jiàn)強(qiáng)勁的對(duì)手就順當(dāng)進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭(zhēng)奪賽。
這時(shí),操場(chǎng)上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個(gè)個(gè)身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對(duì)手嗎?五八班同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足,好像不用競(jìng)賽,勝敗已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運(yùn)動(dòng)員打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝”,賽場(chǎng)上咱們?cè)僬摪纪?我班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)憋足了一股勁。
隨著老師一聲令下,兩班就開(kāi)戰(zhàn)了。我班運(yùn)動(dòng)員弓著腰,聳著肩,死死拉著粗繩,把全身力氣都分散在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時(shí)間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動(dòng)。突然我班用勁一拉,五八班反應(yīng)不及,我班趁機(jī)拔過(guò)來(lái)十厘米。初戰(zhàn)告捷,我班信念大增,又接著發(fā)動(dòng)其次次進(jìn)攻??晌灏税嗨麄?cè)缬蟹纻?,他們也班借機(jī)加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合博弈,我班不敢輕舉妄動(dòng),五八班也只守不攻,兩邊的“啦啦”隊(duì)舍命加油,聲音震耳欲聾。慢慢地,五八班的運(yùn)動(dòng)員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著紅領(lǐng)巾向我方移動(dòng),最終生死一搏的機(jī)會(huì)到了。我班運(yùn)動(dòng)員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米困難地向我班這邊前進(jìn),只聽(tīng)站在最前面的運(yùn)動(dòng)員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來(lái),我班運(yùn)動(dòng)員使出吃奶的力氣一拔,紅領(lǐng)巾最終全部拔了過(guò)來(lái)。
五八班同學(xué)個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著運(yùn)動(dòng)員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今日,我們班又制造了一個(gè)小小的奇跡——?dú)v史上獲得年級(jí)拔河競(jìng)賽第一名!晚上,對(duì)五四班每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),確定將是一個(gè)不眠之夜。
初二以五四運(yùn)動(dòng)的主題作文3
初夏也許是最簡(jiǎn)單讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀(jì)里,有仿佛永久不會(huì)停止的蟬鳴。陽(yáng)光透過(guò)教室窗外的樹(shù)葉打下來(lái),照到某個(gè)人的側(cè)臉,每每都會(huì)讓你呼吸停一拍。剛交上去一張?jiān)嚲恚瑓s又收到另外三張,仿佛永久都做不完。但只要能和伴侶在一起,好像永久都沒(méi)有苦惱。那時(shí)候的我們,或許是屬向日葵的吧,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長(zhǎng),可等回過(guò)神來(lái),青春卻早已成了回憶。
青春是成長(zhǎng),是少年悸動(dòng),是豆蔻年華初綻放。
十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長(zhǎng)的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放縱歡樂(lè),但我們也感受到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。這一年,我們最終成為法定意義上的“成年人”。但還來(lái)不及炫耀,生活就已經(jīng)開(kāi)頭迫不及待地推著我們往前走。這一年,我們每個(gè)人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇,也是生命中最重要的選擇,很多人選擇了不同的方向。這一年,成長(zhǎng)告知我們——接下來(lái)的路,你得自己走了……
青春是告辭,是宿命來(lái)臨,是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。
假如青春是一部電影,總會(huì)迎來(lái)落幕的那一刻;假如青春是一首歌曲,總會(huì)唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們,第一次踏上了離家的路,或求學(xué)、或?yàn)樯?jì)。我們跟伙伴告辭,但商定以后肯定要常聯(lián)系;我們跟家人告辭,相互答應(yīng)肯定要好好照看自己;我們跟自己告辭,告知自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告辭,卻沒(méi)想到,青春才剛剛開(kāi)頭……
青春是奮斗,是屢戰(zhàn)屢敗,是屢敗后面的屢戰(zhàn)。
假如說(shuō)青春有什么銘心刻骨的地方,那肯定是那些曾經(jīng)奮斗過(guò)的歲月。我們斗志昂揚(yáng)地加入社會(huì),對(duì)全部的東西既奇怪???又興奮。那時(shí)的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會(huì)像古時(shí)的將軍一樣,制服一片天地。然而社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,更是殘酷的,或許我們勝利過(guò),但更多的是不斷地挫折。我們開(kāi)頭懷疑自己、否定自己,或許某一瞬間,真的會(huì)覺(jué)得自己撐不下去。我們痛哭過(guò)、我們酒醉過(guò)、我們很多次想放棄過(guò),但其次天起來(lái),看著依舊升起的朝陽(yáng),我們整理整理自己,選擇連續(xù)上路。由于我們知道,只要努力奮斗,只要連續(xù)堅(jiān)持,總會(huì)有勝利的那一天?;蛟S一年,或許五年,或許十年,但,那又怎樣?
初二以五四運(yùn)動(dòng)的主題作文4
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是膚淺的意志。雄偉的想象、酷熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。
春暖花開(kāi),又是一年好季節(jié)??墒沁@塊烽煙四起的土地上,沒(méi)有春天,有的只是一顆顆“國(guó)破山河在,城春草木深”的亡國(guó)之心。
五月四日注定是一個(gè)要載入史冊(cè)的日子。3000多名同學(xué)沖破軍警的阻撓,云集天安門,面對(duì)軍警的棍棒相加,他們沒(méi)有退卻,由于他知道保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任是不容推御的。“誓死奪回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,激揚(yáng)的口號(hào)震撼著大地,句句充斥著青年的愛(ài)國(guó)之情,亡國(guó)之恨。
他們高喊著:“中國(guó)的大地可以制服而不行以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不行以低頭!國(guó)亡了,同胞起來(lái)呀!”霎時(shí)間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛(ài)國(guó)的熱忱渲染中國(guó)大地,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)了……
軍閥可怕了,軍閥也慌了,由于這團(tuán)烈火是不行戰(zhàn)勝的。同學(xué)心里的信念特別堅(jiān)決,犧牲根本不算什么,甚至許多沉重的遺書都已經(jīng)寫好了。所以統(tǒng)治階級(jí)逮捕愈嚴(yán),上街游行的同學(xué)就愈多。他們想用鎮(zhèn)壓逮捕來(lái)嚇退青年同學(xué),但他們不知道“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但不行以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。
五四運(yùn)動(dòng)在民族危亡的時(shí)刻喚醒了國(guó)民的民族精神,反映著不同于此前的中國(guó)革命的新意,布滿著愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛(ài)國(guó)青年的身上,可以劇烈感覺(jué)到那種精神魅力,應(yīng)當(dāng)就是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感!
合上歷史的書頁(yè),心潮涌動(dòng)。五·四運(yùn)動(dòng)留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛(ài)國(guó),民主,科學(xué),英勇,創(chuàng)新,無(wú)畏。
新的時(shí)代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運(yùn),帶著一顆愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、進(jìn)取、英勇的心動(dòng)身,不求驚天動(dòng)地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她最大的能量,讓青春無(wú)悔!
初二以五四運(yùn)動(dòng)的主題作文5
還記得當(dāng)時(shí)那轟動(dòng)全國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),很多青年先進(jìn)學(xué)問(wèn)分子,憑借著一腔愛(ài)國(guó)的熱血,不畏困難,興奮起人民的斗爭(zhēng)精神,讓人民覺(jué)醒?!拔逅摹憋L(fēng)雷激蕩百年,喚起我輩青年的五四精神。
五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。
李大釗曾言:“人生的目的,在于進(jìn)展自己的生命,可是也有為進(jìn)展必需犧牲生命的時(shí)候。由于平凡的進(jìn)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響光華?!弊掷镄虚g,無(wú)不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國(guó)的維和部隊(duì)中,有多少年輕人懷著愛(ài)國(guó)之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路,他們敢于捐軀,獻(xiàn)身為國(guó)家的精神,令我們每個(gè)人鄙視與感動(dòng)。
五四精神,是謂敢為人先,勇于探究。
要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,沒(méi)有士氣,何談將來(lái)?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國(guó)家者我們的國(guó)家,社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。
我國(guó)天眼設(shè)計(jì)師南仁東,敢于接下全球未造過(guò)的天眼工程,用畢生心血打造出舉世贊嘆的天眼,推動(dòng)了我國(guó)在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探究。“蛟龍”潛艇首席設(shè)計(jì)師林聰也是如此,勇于接下艱難任務(wù),制造奇跡。青年一代,當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷進(jìn)展自己,成為國(guó)之人才。
五四精神,是謂無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守信仰。
“生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的禍福觀念的。愛(ài)國(guó)的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年,面對(duì)艱苦的環(huán)境從不埋怨,每天將國(guó)旗
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