醫(yī)學(xué)專業(yè)2016年大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告范文_第1頁
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——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考 #——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考用”。例如,先熟讀甚至背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《湯頭歌訣》乃至《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》等經(jīng)典,記住常見藥性、常見病的治法。一開始可能不懂,但是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)得到驗(yàn)證后,對這些經(jīng)典的理解會越來越深,達(dá)到一定程度后便可活學(xué)活用。李老師自己發(fā)明創(chuàng)造的很多獨(dú)特而簡捷的治病方法,都是經(jīng)典活用的結(jié)果。學(xué)中醫(yī)必須重視技術(shù),先學(xué)技術(shù),然后體會、感悟其中的道理,這樣醫(yī)術(shù)、醫(yī)理通曉了便可活學(xué)活用。

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