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第2頁共2頁第二學期少先隊工作總結參加工作以來,我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下:一、“愛”是我工作的源動力。熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛我的學生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生。二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。我校很重視學生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會,黑板報比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學生的能力。通過每周一首古詩誦讀、美文欣賞等積累,讓孩子們明理、博學;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺,提高素質(zhì)的平臺,塑造健康人格的空間。三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊工作如虎添翼。要建設一個優(yōu)秀的團隊,光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干,是建設優(yōu)秀團隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓并與平時活動相結合,隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調(diào)動了學生自我管理的積極性,學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。四、構建合理可行的中隊制度俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我,要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經(jīng)過培訓鍛煉后再恢復崗位,讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強了我班中隊的活力和凝聚力。第二學期少先隊工作總結(二)都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下:一、完善少先隊組織,切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學初,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。紅領巾監(jiān)督崗的建設,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,大隊委及值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了較大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。3、校園陣地彰顯個性(1)、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。(2)、“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。(3)、紅領巾廣播站是少先隊主要陣地之一,本學期學校紅領巾廣播站剛開始由于特殊原因未準時播音,到后來恢復正常,每天都有一個主題欄目,根據(jù)當天的主題,廣播員們準備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領巾廣播站本學期全新改版,增添了豐富多彩的欄目,如:《生活小百科》、《童話故事匯》,深受學生們的喜愛,美妙輕松的旋律,讓他的收聽率日益攀升,它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。(4、)夢想童年——慶六一入隊儀式六一是兒童自己的節(jié)日,在歡快的樂曲中,老隊員為120位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領巾,和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念。二、以大、中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“一周一活動”的原則,旨在讓活動融進師生的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。本學期少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,如:三八節(jié)的感恩活動;做事從學會一件小事開始,如:問好、撿垃圾等;學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過這些活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成說普通話的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操,特別是我們的課間操形式多樣化了,從而有效的提高學生的身體素質(zhì)。三、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園“安全第一”是我校師生的共同口號。本學期少先隊進一步將安全宣傳工作放在了首位,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。并組
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