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文檔簡介

1宣傳片基本框架第一頁,共7頁。要求1、高清2、實景拍攝+圖片資料(動態(tài)或靜態(tài))+字幕+背景音樂時長2分鐘以內(nèi)主題“書香門第.耕讀人家”主線以書本品牌服務為內(nèi)容主線輔線農(nóng)家書屋幫助一個“人”由傳統(tǒng)農(nóng)民轉(zhuǎn)化為新型農(nóng)民風格溫馨的、公益的、歌頌的、自豪的、憧憬的結(jié)構(gòu)/內(nèi)容片頭(5-8秒)字幕、引出第一部分第一部分(21-25秒)(過去)書屋初建、主角學習、主角實踐第二部分(30-38秒)主角和書屋一起成長、主角幫助村民第三部分(10-15秒)(現(xiàn)在)主角給新農(nóng)村建設給予意見和建議片尾(10-15秒)(這一刻)主角和村民的笑臉、字幕宣傳片基本框架2第二頁,共7頁。32宣傳片腳本01.片頭與第一部分02.第二部分03.第三部分與片尾第三頁,共7頁。01片頭與第一部分片頭時間:5-8

第一部分時間:21-25秒畫面音樂音效字幕“書是人類進步的階梯——高爾基”,背景為美麗的鄉(xiāng)村田園風光(移動鏡頭)自然音效、鳥鳴畫面音樂音效時間農(nóng)家書屋初建的模樣、農(nóng)民歡聲笑語、書屋熱鬧非凡環(huán)境音效、歡聲笑語5-7秒主角第一次在書屋里翻看農(nóng)業(yè)知識相關(guān)書籍、在實際問題上運用了相關(guān)方法、問題得到解決,主角歡喜背景音樂(節(jié)奏歡快、積極向上)16-18秒第四頁,共7頁。02第二部分畫面音樂音效時間農(nóng)家書屋經(jīng)歷了不斷的發(fā)展、豐富了庫存、完善了設施,主角不斷在書屋進行農(nóng)業(yè)知識的學習,伴隨著書屋一起成長背景音樂(同上)8-10秒主角成了當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)知識達人,當?shù)剞r(nóng)民有不懂的都會問他,他指引大家如何解決問題,并帶起了一股來書屋學習農(nóng)業(yè)知識的風氣,書屋成了大家經(jīng)常來交流農(nóng)業(yè)知識的地方,婦女兒童閑來無事也到這里來看些喜愛的卡通或者小說書籍(背景地點選在書屋)背景音樂(同上)16-20秒主角與村里的大學生和知識分子討論農(nóng)業(yè)相關(guān)問題(背景地點選在戶外)背景音樂(同上)6-8秒第五頁,共7頁。03第三部分與片尾第三部分時間:10-15秒

片尾時間:10-15秒畫面字幕音樂音效主角和村民燦爛的笑臉(背景為包括書屋在內(nèi)的鄉(xiāng)村景色)(手上道具有鐵鍬、釘耙、鋤頭等,頭可帶草帽)(鏡頭從主角的面部特寫拉到全景,拉到人物全景出第一行字幕,拉到包括人物、書屋、鄉(xiāng)村景色的遠景模糊出第二行字幕)先出—書香門第.耕讀人家后出—生活因閱讀而精彩結(jié)束音樂畫面音樂音效主角和村干部一起交流農(nóng)業(yè)知識,主角的農(nóng)業(yè)知識對當?shù)貫?/p>

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