優(yōu)秀的日記范文匯總5篇

優(yōu)秀的日記范文匯總5篇優(yōu)秀的日記篇1今天，是個美好的日子，因為要去麥當勞參加提前過圣誕活動，所以我非常開心。來到麥當勞，為了慶祝圣誕節(jié)，姐姐帶我們到門口跳舞熱身，伴奏曲是：“鈴兒響叮當”，老師和我們一起，大家跳得可開心了。跳完舞，姐姐和我們做游戲，比手劃腳猜成語。姐姐把我們分成了五組，我在第二組。比賽開始了，第一組，他們請老師比劃，讓同學們猜，得了四分;我們第二組由一位同學比劃，我們來猜，我猜中了三個，我們組也得了四分；第三組、第四組、第五組都是得了五分。沒有拿到第一名，我們有點失落，但是不氣餒，下次比賽我們一定會更加努力。接著，老師教我們做圣誕老人手套，培養(yǎng)我們動手能力。我拿著針，笨拙地把線穿進里面，然后開始縫，結果這次比賽我得到了第五名，雖然沒有得到獎品，但我很開心，享受到了自己勞動的樂趣。最后，由“圣誕老人”給我們發(fā)禮物，有麥當勞的兒童套餐，還有一套智力玩具，得到“圣誕老人”親手送的禮物，我很開心?；顒咏Y束了，我們要回家了，我戀戀不舍地往外走。下次有時間，我一定還會再來，再來看美琪姐姐，再來參加麥當勞的.活動！優(yōu)秀的日記篇2時間：20xx年4月23號地點：某某校園中事件：雨過天晴，同伴三人在這藍天白云下悠閑地邁著輕快地步伐，嘴里哼著支不知名的小曲，默默數(shù)著那些還未被蒸發(fā)掉水分的小凹凼，校園好小，不覺間又到了這廊上。只見一片輝煌的淡紫色，哦，原來它就是紫藤蘿，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑。瞧，“我在開花”，它們在笑，“我在開花”，它們?nèi)氯?。每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了帆的正準備起航的小船兒，大大咧咧的笑聲彌漫在廊間，似乎在鼓勵我，也似乎在鼓勵自己：努力，奮斗，你會更好，加油，千萬不要停滯不前哦。那聲音理直氣壯，像一束暖陽激勵了那顆慵懶的.心，然后我聽會了拼搏。時間：20xx年4月28號地點：某某校園中事件：同伴五人無暇顧及這晴空萬里的愜意，急急的踏出教室，整日的兩點一線使人喘不過氣來，緊張的氣息像一道堅固的防線。偶然間，眼神的游離，辛苦的防線又被它擊潰，不由得停下了急速的步伐。紫藤蘿又開花了，這一次與往日的不同，沒有了往日浮華的燦爛，有的是這一樹的紫的沉淀，手指不自覺地輕輕掠過那深棕色的樹干，它飽經(jīng)滄桑，卻擁有一顆顆珍珠般透明的心。它仿佛一位老者，目睹了我這一路來的腳印，或錯或?qū)?，或喜或悲，或順利或坎坷，對它，總感覺比別人一份親切。清風襲過，飄著陣陣清香，紫藤蘿鼓著張滿了的帆，在這片片花海中前進，它一直在告誡自己：只與自己論浮沉。那聲音厚重，樸實，蕩漾在校園的角角落落，像一輪艷陽舒緩了長期繃緊自負的神經(jīng)，然后我聽會了超越。任陽光肆意的灑在身上，和熙的春風撫著面龐，聽聽熟悉的花開，品品次第綻放的詩意，才明白花開的時候最珍貴，讓我們在這美好的季節(jié)里聽著這花開努力，拼搏，嗅著花香認知，超越。優(yōu)秀的日記篇3爸爸近幾個月不知哪里來的興趣，一有時間就坐在我的寫字臺前練書法，每當我問爸爸為什么練毛筆字時，爸爸就會說：“現(xiàn)在有許多像你這樣大的孩子比我也會寫！”聽了爸爸的話，我覺得爸爸那么大了還要學練書法，心里很佩服，覺得自己更加應該學本事了，就跟著每天練一會兒。毛筆沒有識別力，但我和爸爸卻分得很清楚。每當他被緊握在我手中時，總會使我的手發(fā)顫，寫起來顛顛倒倒，總是寫不勻稱，該粗的細了，該細的粗了，改正的.斜了，該短的長了，我的勁好像被毛筆吸引了去，就算使出最大的力氣也無濟于事，常常因為練毛筆字把我的臉憋得通紅。而毛筆在爸爸手里時，好想爸爸沒拿毛筆似的，寫起來是那樣輕松，筆畫是那樣勻稱，橫就是橫，豎就是豎，彎就是彎，該折就折，爸爸身上仿佛有一種奇異功能使毛筆聽話。我前后一比較，就覺得有些泄氣了，不想再練了。但轉(zhuǎn)念一想：古今中外哪個出了名的人不是經(jīng)過千萬次努力，千百次挫折后出了成績，我跟爸爸比較后應該努力學習，而不該泄氣呀！如果因為一點微小的挫折就永遠杜絕練毛筆字，我還像個有志氣的人嗎？思考完，我不再猶豫了，繼續(xù)練習寫毛筆字。優(yōu)秀的日記篇4春天春姑娘戴著花環(huán)，提著花籃，邁著輕盈的步子走來了。她輕輕吹了一口氣，小河就醒來了。小草偷偷的從泥土里鉆出來，東張張西望望，好像在和春姑娘問好呢！兩只小鴨子，身穿白衣服，腳蹬黃皮靴，“撲通”一聲跳下水。它們好像在進行游泳比賽呢！它們不分上下。突然，一只鴨子沖到了前面，游泳比賽的冠軍是那只游得快的鴨子。小花狗全身長著黃褐相間的皮毛，它伸出舌頭，耳朵一扇一扇的，跑得飛快。它為什么跑得這么快？原來，小花狗在追逐一只粉色的蝴蝶呢！小花狗累了，不追蝴蝶了，蝴蝶就去采蜜了。它一會兒飛到這朵花，一會兒飛到那朵花，好像一位在花叢中跳舞的舞蹈家。小河真美??！快樂的游園活動在一個陽光明媚的下午，為了迎接元旦，我們學校舉行了游園活動。游園活動開始了，我迫不及待地來到了二（2）班。這個班級的活動是扔沙包。小朋友們排成一隊，都排到門口了。我看見一個小朋友使勁一扔，沒有扔進，真遺憾啊。終于排到我了，我盯著桶瞄準了一會兒，然后往前一扔，只聽“砰”的一聲，沙包不偏不倚地進了桶。我開心極了，還得到一個筆套做獎品呢。我又到二（3）班去玩。這個班的'活動是貼鼻子。我看到有好多小朋友都貼不準，有的貼在了眼睛上，有的貼在了嘴上，有的貼在了耳朵上。輪到我了，我心里很緊張，怕貼不準。我先盯著圓圈記住位置，然后一個小朋友給我蒙上眼睛，我向那個位置一貼，我拿下眼罩，一看剛剛好，小朋友給我一枝熒光筆做獎品。游園活動真是又好玩又有趣！優(yōu)秀的日記篇5“我不想、我不想、不想長大，長大后世界就沒童話。我不想、我不想、不想長大，我寧愿永遠又笨又傻……”。在SHE的歌聲中，我仿佛又看到了我的小時候：我無憂無慮地在草地上打滾；和小朋友一起把薯片大把大把的往嘴里塞；偷偷的在媽媽的椅子上涂膠水，媽媽一坐下卻站不起來了，而我則站在一旁哈哈大笑，媽媽也只是笑笑，敲敲我的小腦袋：“你這小東西！”；有不高興的事就放聲大哭，遇到愉快的事就哈哈大笑；不用做自己喜歡的事，不用在意別人的眼光……小時候，我多么憧憬長大，想象著我穿著大號的衣服，對小孩子們指指點點，那些小孩都乖乖地聽我的指揮—就像我的姐姐對我一樣?？晌胰匀缓苊悦＃L大后究竟是什么樣？到了六年級，我知道，我已經(jīng)長大了。學習越來越忙，煩惱越來越多，壓力越來越大。我留了三年又黑又粗的長發(fā)，就在六年級開學時，“咔嚓“一聲，掉落在了地上?；厝ヒ粋€勁兒的問媽媽為什么，媽媽冷冷的對我說：“現(xiàn)在留什么長發(fā)？把心思用到學習上，別去想別的東西！”我強忍住眼淚，媽媽，你不知道嗎？長發(fā)是女孩子的命根呀！當我放聲大唱兒歌的時候，別人對我的評價不再是：“這個小孩真可愛！”而是用異樣的眼光打量這個身高一米五的女孩：“長這么大了，還這么幼稚！”在外面跟同伴瘋鬧之后，弄得一身臟，迎接你的，不再是一張笑盈盈的臉，一雙溫暖的手來牽著你的手，而是一雙無奈的眼睛，對你說：“都這么大了還瘋成這樣，快去洗個澡?！痹谟變簣@時，沒有拿到小紅花，爸爸媽媽會輕輕撫摸我的'頭，安慰我|、鼓勵我?，F(xiàn)在，考試沒，雖然父母沒有罵我，可他們失望的眼神，讓我感到更加難受、愧疚。這就是長大后的感受，父母的希望變成了我的壓力，壓得我喘不過氣來，漸漸的，我感覺我變了，變得不是以前那個純真的自己了。我不想長