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甘肅省省直事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員(第四期)(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.社會(huì)主義制度在中國(guó)基本確立的時(shí)間是_____。A:1949年B:1953年D:1956年2.以下哪個(gè)選項(xiàng)中的作品全部出自美國(guó)作家之手?_____A:《悲慘世界》、《了不起的蓋茨比》、《百年孤獨(dú)》B:《飛鳥(niǎo)集》、《草葉集》、《靜靜的頓河》C:《飄》、《紅字》、《湯姆叔叔的小屋》D:《瓦爾登湖》、《海底兩萬(wàn)里》、《堂吉訶德》3.在同一標(biāo)的物上不能同時(shí)存在兩個(gè)以上內(nèi)容不相容的物權(quán),這屬于物權(quán)的_____。A:優(yōu)先效力C:追及效力D:妨害排除效力4.《西游記》:吳承恩_____A:《三國(guó)演義》:羅貫中B:《水滸傳》:曹雪芹C:《紅樓夢(mèng)》:施耐庵5.中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”是由前蘇聯(lián)哪一艘航母改建而成的?_____A:明斯克號(hào)C:瓦良格號(hào)D:庫(kù)茲涅佐夫號(hào)6.我國(guó)倫理史上有“三不朽”之說(shuō),是由春秋時(shí)魯國(guó)大夫叔孫豹提出。據(jù)說(shuō),我國(guó)歷史上能夠做到“三不朽”的只有兩個(gè)半人,分別是孔子、王守仁和曾國(guó)藩(半個(gè))。下列不屬于“三不朽”的是_____。A:立身B:立德C:立功D:立言7.面對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上冰箱生產(chǎn)廠家的激烈競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)某冰箱生產(chǎn)企業(yè)在市場(chǎng)上率先進(jìn)行降價(jià),以此提高市場(chǎng)占有率,這種行為_(kāi)____。A:屬不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)B:說(shuō)明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有競(jìng)爭(zhēng)性D:違背商品價(jià)值規(guī)律8.依法治教的重點(diǎn)是_____A:教育法學(xué)教育和研究B:教育法律的遵守9.黨政機(jī)關(guān)公開(kāi)發(fā)布重要決定或重大事項(xiàng)用_____。A:公告B:通告C:公報(bào)D:通報(bào)A:非法駕駛罪B:危險(xiǎn)駕駛罪C:危害人身安全罪D:危害社會(huì)安全罪11._____正確與否,是行政管理成敗的關(guān)鍵。A:行政執(zhí)行D:行政監(jiān)督12.有專家認(rèn)為,全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是:美國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期,在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃,用比較低的利率貸款,為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹(shù)立了足夠的信心。因此,這都是非常好的跡象。如果以下各項(xiàng)為真,最有可能成為上述論證前提的是:_____A:專家先前對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)表示不樂(lè)觀B:歐洲央行原有利率較高,銀根緊D:全球大宗商品交易缺乏信心支持13.科學(xué)發(fā)展觀是按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌_____和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論,是中國(guó)共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。A:人與自然B:精神文明和物質(zhì)文明C:生態(tài)環(huán)境D:黨群關(guān)系A(chǔ):由王某自行承擔(dān)損失B:由張某賠償C:由張某承擔(dān)主要責(zé)任,王某承擔(dān)次要責(zé)任D:由王某承擔(dān)主要責(zé)任,張某承擔(dān)次要責(zé)任15.根據(jù)全國(guó)人大審議批準(zhǔn)的《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》和國(guó)務(wù)院常委會(huì)議審議通過(guò)的國(guó)務(wù)院直屬特設(shè)機(jī)構(gòu)、直屬機(jī)構(gòu)等設(shè)置方案,國(guó)務(wù)院決定將國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)設(shè)置情況予以發(fā)布,應(yīng)選用_____行文。B:通知C:通告D:意見(jiàn)16.什么是人才,可謂__,在全球化和信息化時(shí)代,人才應(yīng)該具備的幾點(diǎn)基本素質(zhì)倒是__的,很多大企業(yè)認(rèn)為,引領(lǐng)未來(lái)企業(yè)發(fā)展的,也是企業(yè)最缺乏的人才必須具備三大條件:領(lǐng)導(dǎo)才能、談判能力和全球思維。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____B:莫衷一是固定C:見(jiàn)仁見(jiàn)智共通D:因人而異公認(rèn)17.遺傳變異與物種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_____B:基因的重組或突變D:現(xiàn)在還沒(méi)有確切的答案遺傳變異與物種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_____A:有不同的“父母”的原因B:基因的重組或突變D:現(xiàn)在還沒(méi)有確切的答案18.某罪的法定刑為3年以上7年以下有期徒刑。如果某甲犯該罪被判處2年有期徒刑,他必須具有_____情節(jié)。B:從輕處罰C:減輕處罰D:免除處罰19.下列不屬于新民主主義社會(huì)主要經(jīng)濟(jì)形式的是_____。B:個(gè)體經(jīng)濟(jì)C:國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)D:私人資本主義經(jīng)濟(jì)20.公文的特點(diǎn)有_____A:公文具有嚴(yán)格的時(shí)效性B:公文具有典型的執(zhí)行性C:公文具有嚴(yán)密的科學(xué)性D:公文具有廣泛的社會(huì)性21.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施一般不包括_____。A:控制人口數(shù)量,提高人口質(zhì)量C:加強(qiáng)污染治理,保護(hù)生態(tài)平衡D:保持經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),支持先污染后治理A:成文憲法與不成文憲法B:剛性憲法與柔性憲法C:欽定憲法、協(xié)定憲法與民定憲法23.下列關(guān)于安徽省的說(shuō)法正確的是_____A:淮河是流經(jīng)我省的最大河流C:安徽省處于溫和濕潤(rùn)的亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)D:安徽省跨長(zhǎng)江、淮河、錢(qián)塘江三大水系24.憲法修改必須經(jīng)過(guò)_____。A:全國(guó)人大常委會(huì)提議B:全國(guó)人大三分之二以上提議C:全國(guó)人大全體代表四分之三通過(guò)25.憲法是國(guó)家根本大法,具有最高法律效力,下列有關(guān)憲法法律效力的表述正確的是_____。C:憲法的法律效力主要表現(xiàn)為對(duì)公民的行為約束D:憲法的法律效力不具有任何強(qiáng)制性A:杭州B:蘇州C:揚(yáng)州D:常州A:商品生產(chǎn)者的生產(chǎn)目的就是最大限度滿足消費(fèi)者需要B:貿(mào)易全球化是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)重要表現(xiàn)C:商品的使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者D:依靠科技進(jìn)步提高個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率,就能占領(lǐng)市場(chǎng),獲得發(fā)展空間28.黨的十五大報(bào)告指出:“中華民族面對(duì)的兩大歷史任務(wù):一個(gè)是求得民族獨(dú)立和民族解放;一個(gè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。”這實(shí)際上指出了中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義革命與建設(shè)的共同主題是_____。A:通過(guò)武裝斗爭(zhēng)取得無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C:通過(guò)民族奮斗探索國(guó)家的根本出路D:通過(guò)開(kāi)放探索有中國(guó)特色道路A:準(zhǔn)備期B:豁朗期C:醞釀期D:驗(yàn)證期30.貨幣流通規(guī)律是_____。A:關(guān)于流通中所需貨幣量的規(guī)律B:關(guān)于貨幣本質(zhì)的規(guī)律C:關(guān)于通貨膨脹的規(guī)律D:關(guān)于通貨緊縮的規(guī)律二.多選題(共30題)1.為大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,應(yīng)更加注重_____。A:提高自主創(chuàng)新能力B:提高節(jié)能環(huán)保水平C:提高經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力D:提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度2.下列敘述中,正確的有_____。B:“剪切板”可以用來(lái)在一個(gè)應(yīng)用程序內(nèi)部一個(gè)文檔之間進(jìn)行復(fù)制和移動(dòng)C:“剪切板”可以用來(lái)在一個(gè)應(yīng)用程序內(nèi)部幾個(gè)文檔之間進(jìn)行復(fù)制和移動(dòng)D:—部分應(yīng)用程序之間可以通過(guò)“剪切板”進(jìn)行一定程度的信息共享3.群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的基本觀點(diǎn),其基本內(nèi)容是_____。A:堅(jiān)信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn)B:全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)D:虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)A:運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)B:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的C:靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)D:運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,靜止是絕對(duì)的A:慎獨(dú)自律是加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法B:提高行政效率是公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標(biāo)C:公共行政權(quán)的特殊性決定了公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的特殊性D:形成高尚的道德人格是公務(wù)員道德修養(yǎng)的重要目標(biāo)6.我國(guó)《婚姻法》規(guī)定:“現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚,須得軍人同意,但軍人一方有重大過(guò)錯(cuò)的除外?!边@一規(guī)定屬于下列哪些規(guī)則?_____A:授權(quán)性規(guī)則B:禁止性規(guī)則C:義務(wù)性規(guī)則D:準(zhǔn)用性規(guī)則7.生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律_____。C:是人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律D:決定著同一社會(huì)形態(tài)內(nèi)部由低級(jí)階段向高級(jí)階段的發(fā)展8.行政政策執(zhí)行的方式包括_____。A:政策執(zhí)行B:行政措施C:法律措施D:行政命令9.下列各項(xiàng)屬于馬克思主義哲學(xué)對(duì)待唯心主義的正確態(tài)度有_____。A:具體分析,批判繼承C:認(rèn)清其本質(zhì),揭露其錯(cuò)誤D:剖析其根源,指出其危害10.從行文方向上來(lái)看,與“決定”這一文種完全一致的有_____。A:報(bào)告B:函C:批復(fù)D:通告11.造成中國(guó)目前生態(tài)環(huán)境不斷惡化的原因主要來(lái)自_____A:人口壓力C:工業(yè)化壓力D:人為破壞壓力A:自愿C:公平D:誠(chéng)實(shí)信用13.關(guān)于世界的本質(zhì)問(wèn)題,正確的說(shuō)法是_____。A:它是哲學(xué)基本問(wèn)題中最根本的方面,是全部哲學(xué)最高最重要的問(wèn)題C:它是哲學(xué)的邏輯起點(diǎn),其他所有哲學(xué)問(wèn)題都是從這個(gè)問(wèn)題中派生出來(lái)的14.第一題:為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),2014年6月28日,YY市文化局召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,決定在全市文化系統(tǒng)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng),活動(dòng)主題為“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”,活動(dòng)時(shí)間定在8月11日一17日。7月2日,市文化局下發(fā)通知,要求各縣區(qū)文化局局長(zhǎng)參加節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作布置會(huì)。會(huì)后,各縣區(qū)文化局按照會(huì)議相關(guān)要求,積極組織相關(guān)活動(dòng),其中,XX縣文化局由于預(yù)算經(jīng)費(fèi)不足,陳局長(zhǎng)決定向上級(jí)申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi);同時(shí),為了擴(kuò)大活動(dòng)影響,還決定邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加節(jié)能宣傳周活動(dòng)的開(kāi)幕式,并將草擬文件的任務(wù)交給汪秘書(shū)。根據(jù)以上材料,回答以下假如由你來(lái)草擬YY市文化局節(jié)能宣傳周活動(dòng)的會(huì)議通知,必須寫(xiě)清楚的是_____。A:會(huì)議召開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)B:參會(huì)人員C:節(jié)能宣傳周的活動(dòng)安排D:節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題15.政策執(zhí)行是政策過(guò)程的基本環(huán)節(jié),是將政策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為政策現(xiàn)實(shí)的唯一途徑。影響政策執(zhí)行的因素有:_____A:政策決策的科學(xué)性因素C:政策環(huán)境因素D:政策評(píng)估因素E:政策分析因素A:發(fā)明B:科學(xué)發(fā)現(xiàn)D:智力活動(dòng)的規(guī)則和方法17.下列哪些屬于生產(chǎn)要素?_____A:勞動(dòng)B:勞動(dòng)時(shí)間C:土地、森林等自然資源D:一切資本品18.下列關(guān)于法與道德關(guān)系的表述,正確的有_____。C:法律具有確定的表現(xiàn)形式,而道德沒(méi)有固定的表現(xiàn)形式D:法律具有國(guó)家強(qiáng)制力,而道德僅存在于社會(huì)輿論、習(xí)俗和人們內(nèi)心的信念中19.小紅是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(jī)不佳。經(jīng)過(guò)努力,她的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),考了很高的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師認(rèn)為她的成績(jī)是抄襲所得,并在課堂上公開(kāi)講:“你的成績(jī)不屬實(shí)。”這位老師的行為_(kāi)____A:違背了尊重學(xué)生的要求B:違背了正面教育的原則C:有益于對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教D:有益于客觀公正的評(píng)價(jià)學(xué)生20.社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是在一定社會(huì)中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和,這個(gè)總和是指_____。A:作為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的生產(chǎn)關(guān)系內(nèi)部各方面的總和D:人與人之間的所有社會(huì)關(guān)系的總和21.—次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,下列屬于一次能源的是_____。A:電能B:核能C:生物能D:風(fēng)能A:不同形式的具體勞動(dòng)B:通過(guò)價(jià)值形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)23.財(cái)政部向國(guó)務(wù)院建議在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)一次稅收財(cái)務(wù)大檢查,應(yīng)用_____行文。A:報(bào)告B:請(qǐng)示C:意見(jiàn)D:通報(bào)24.下列關(guān)于公共行政權(quán)力的描述,正確的是_____。A:公共行政權(quán)力是一種體制內(nèi)的權(quán)力B:公共行政權(quán)力是一種公共權(quán)力D:合理性是公共行政權(quán)力的第一要素25.消費(fèi)者的權(quán)益包括_____。A:知情權(quán)B:公平交易權(quán)C:求償權(quán)D:集會(huì)權(quán)26.要確保“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”,必須保證廣大人民充分享有_____。A:監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)B:決策權(quán)C:參與權(quán)和知情權(quán)D:任免權(quán)和選舉權(quán)27.新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)中所經(jīng)歷的曲折和失誤,歸根到底就在于沒(méi)有搞清楚_____。B:怎樣建設(shè)社會(huì)主義C:什么是社會(huì)主義的主要矛盾28.據(jù)韓國(guó)媒體報(bào)道,韓朝雙方代表團(tuán)2010年3月2日在開(kāi)城工業(yè)園就園區(qū)的“三通”問(wèn)題舉行工作接觸,“三通”是指_____。A:通行B:通關(guān)C:通信D:通航A:申訴的權(quán)利B:控告的權(quán)利C:檢舉的權(quán)利D:批評(píng)的權(quán)利E:建議的權(quán)利A:體現(xiàn)矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一C:表明發(fā)展中國(guó)家參與經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,也要切實(shí)維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全三.填空題(共20題)1.性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的____和____的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。2.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個(gè)方面。3.小學(xué)教育中的智育任務(wù)主要通過(guò)文化課的____與____來(lái)實(shí)現(xiàn)。4.古希臘提出問(wèn)答法的哲學(xué)家和思想家是____。5.____與定勢(shì)常常是指的同一種現(xiàn)象,即先于一定的活動(dòng)而又指向該活動(dòng)的一種動(dòng)力準(zhǔn)備狀態(tài)。7.科爾伯格將道德判斷分為三個(gè)水平,依照由低到高分別為_(kāi)___、____和____。8.4個(gè)月的嬰兒對(duì)陌生人也會(huì)笑,但7~9個(gè)月后,嬰兒見(jiàn)到陌生人就會(huì)感到害怕,這種反應(yīng)被稱為_(kāi)___。9.我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿____周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到____周歲。10.發(fā)展個(gè)性是教育的理想,進(jìn)行個(gè)性教育是教育的____和真諦。12.《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹(shù)立以____為核心的教育發(fā)展觀。13.奧地利生態(tài)學(xué)家____最早提出關(guān)鍵期的概念。14.學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱____,指的是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。15.“揠苗助長(zhǎng)”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯(cuò)誤就在于不顧人的發(fā)展對(duì)教育的制約,違背了人的發(fā)展的____和____。17.____是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。具有強(qiáng)烈性、短暫性、爆發(fā)性。18.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和____三類.19.指導(dǎo)未來(lái)我國(guó)教育改革和發(fā)展的工作方針是____、____、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。20.具體形象思維是運(yùn)用已有____進(jìn)行的思維活動(dòng)。四.判斷題(共10題)1.重大項(xiàng)目投資屬于例行問(wèn)題。_____3.訂立經(jīng)濟(jì)合同應(yīng)當(dāng)遵循的原則主要有平等互利、協(xié)商一致的原則。_____5.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是中國(guó)不準(zhǔn)英國(guó)輸入鴉片。_____6.目前,云南有10個(gè)國(guó)家級(jí)公園。_____7.勞動(dòng)者和用人單位任何一方都不能單方面解除勞動(dòng)合同。_____8.任何一種形式上屬于共同所有的企業(yè)和組織都是社會(huì)主義公有制。_____9.目前在我國(guó)批準(zhǔn)的外商獨(dú)資企業(yè)中,既有有限責(zé)任公司、也有無(wú)限責(zé)任公司。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)2.核心課程3.簡(jiǎn)述班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力。4.教學(xué)模式5.婷婷在班里跳繩比賽得了第一名,每次學(xué)新舞蹈,她總是班里學(xué)得最快的,老師講的內(nèi)容她一下子就懂了。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,并能作出較滿意的回答。對(duì)自己感興趣的內(nèi)容能長(zhǎng)時(shí)間集中注意,而對(duì)自己不感興趣的內(nèi)容則不能集中注意,還做些小動(dòng)作,但一看老師提醒,即能克制自己,能很快適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,喜歡跟小朋友一起玩,從來(lái)不一個(gè)人單獨(dú)玩,很喜歡與小朋友交往,并在游戲中當(dāng)小頭頭。分析案例中的現(xiàn)象回答如下問(wèn)題:(1)婷婷的氣質(zhì)屬于什么類型?(2)對(duì)此類兒童相應(yīng)的教育措施有哪些?1.(2)請(qǐng)結(jié)合材料2,用辯證唯物主義的有關(guān)原理分析如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的侵襲?2.根據(jù)材料分析說(shuō)明D縣長(zhǎng)的決策失誤之處。3.簡(jiǎn)述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。4.根據(jù)背景材料的主要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。(15分)要求:觀點(diǎn)正確、論述充分,文字規(guī)范流暢,字?jǐn)?shù)在1000字左右。要求:觀點(diǎn)明確,分析透徹,論證有力,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,不少于800字。一.單選題本題解釋:【解析】D。1956年,社會(huì)主義改造基本完成,社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度全面建立,標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《悲慘世界》,法國(guó);《百年孤獨(dú)》,哥倫比亞。A項(xiàng)錯(cuò)誤。《飛鳥(niǎo)集》,印度;《靜靜的頓河》,前蘇聯(lián)。B項(xiàng)錯(cuò)誤?!逗5變扇f(wàn)里》,法國(guó);《堂吉訶德》,西班牙。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:答案:B。解析:物權(quán)的排他效力是指在同一標(biāo)的物上不能同時(shí)存在兩個(gè)以上內(nèi)容不相容的物權(quán),即在同一物上已存在的物權(quán)具有排除在該物上再成立與其內(nèi)容互不相容的物權(quán)的效力。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《西游記》的作者是吳承恩,《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析:“遼寧號(hào)”航空母艦,簡(jiǎn)稱“遼寧艦”,舷號(hào)16,是中國(guó)人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦。前身是蘇聯(lián)海軍的庫(kù)茲涅佐夫元帥級(jí)航空母艦次艦“瓦良格號(hào)”,改裝后中國(guó)將其稱為001型航空母艦。上世紀(jì)80年代中后期,“瓦良格號(hào)”于烏克蘭建造時(shí)遭逢蘇聯(lián)解體,建造工程中斷,完成度68%。1999年,中國(guó)購(gòu)買(mǎi)了“瓦良格號(hào)”,于2002年3月4日抵達(dá)大連港。2005年4月26日,開(kāi)始由中國(guó)海軍繼續(xù)建造改進(jìn)。2012年9月25日,正式更名“遼寧號(hào)”,交付予中國(guó)人民解放軍海軍。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:春秋時(shí)魯國(guó)大夫叔孫豹稱“立德”“立功”“立言”為“三不朽”?!傲⒌隆?,即樹(shù)立高尚的道德;“立功”,即為國(guó)為民建立功績(jī);“立言”,即提出具有真知灼見(jiàn)的言論。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析:商家降價(jià)銷(xiāo)售,只要不是故意惡意降價(jià),就是正當(dāng)?shù)?。降價(jià)不會(huì)改變商品價(jià)值量,價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,降價(jià)提高市場(chǎng)占有率是利用價(jià)值規(guī)律的體現(xiàn),商家在不惜犧牲自身利益的情況下仍然選擇降價(jià)來(lái)爭(zhēng)奪市場(chǎng),就說(shuō)明了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有競(jìng)爭(zhēng)性。故此題答案選B。8.參考答案:C【答案】C。解析:依法治教的重點(diǎn)是各個(gè)教育部門(mén)按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來(lái)治理教育,依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德規(guī)范9.參考答案:C本題解釋:[解析]公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng),據(jù)此排除A項(xiàng)。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng),據(jù)此排除B項(xiàng)。公報(bào)適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng),據(jù)此可知C項(xiàng)應(yīng)選。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況,據(jù)此排除D項(xiàng)。本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:【解析】行政決策的地位和作用包括:(1)行政決策是行政管理過(guò)程的首要環(huán)節(jié)和各項(xiàng)管理職能的基礎(chǔ),(2)行政決策是行政領(lǐng)導(dǎo)的基本職能和重要技能,(3)行政決策正確與否是行政管理成敗的關(guān)鍵。故本題答案選C。12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干由美國(guó)和歐洲的情況得出“全球經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇”的結(jié)論,要使該論證成立,還需要考慮非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況,即C項(xiàng)“非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定”。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:A本題解釋:A[解析]本題考查政治常識(shí)??茖W(xué)發(fā)展觀:堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,是按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上寫(xiě)入黨章,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之一。故正確答案為A。14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:張某的行為屬于無(wú)因管理。根據(jù)《合同法》第374條的規(guī)定,保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任,但保管是無(wú)償?shù)?,保管人證明自己沒(méi)有重大過(guò)失的,不承擔(dān)損害賠償責(zé)任。本題中,張某的行為并無(wú)故意或重大過(guò)失,因此不承擔(dān)責(zé)任。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B[解析]我國(guó)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定:通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。下行文和平行文一般用通知。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析此題考實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。先看第一個(gè)空,分析可知題干的意思是:對(duì)“什么是人才”大家的看法是不一樣的。“眾說(shuō)紛紜”指各有各的說(shuō)法,議論紛紛;“莫衷一是”是指不能斷定哪個(gè)對(duì),哪個(gè)不對(duì),也指意見(jiàn)紛紜,分歧很大,不能得出一致的結(jié)論;“見(jiàn)仁見(jiàn)智”是對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法。都表示了對(duì)某種意見(jiàn)或問(wèn)題不統(tǒng)一?!耙蛉硕悺北硎疽蛉瞬煌兴町悾荒鼙憩F(xiàn)對(duì)問(wèn)題的意見(jiàn)不統(tǒng)一,所以排除D,在ABC中選擇。再看第二個(gè)空,“統(tǒng)一”、“固定”的意思太過(guò)絕對(duì),用在人才基本素質(zhì)的評(píng)定上顯然不妥;“共通”強(qiáng)調(diào)通行或適用于各個(gè)領(lǐng)域,程度靈活,更符合語(yǔ)境。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:B項(xiàng)為干擾項(xiàng)?!缎谭ā返?2條規(guī)定,犯罪分子具有本法規(guī)定的從重處罰、從輕處罰情節(jié)的,應(yīng)當(dāng)在法定刑的限度以內(nèi)判處刑罰。第63條第1款規(guī)定,犯罪分子具有本法規(guī)定的減輕處罰情節(jié)的,應(yīng)當(dāng)在法定刑以下判處刑罰;本法規(guī)定有數(shù)個(gè)量刑幅度的,應(yīng)當(dāng)在法定量刑幅度的下一個(gè)量刑幅度內(nèi)判處刑罰。因此,某罪的法定刑為3年以上7年以下有期徒刑。如果某甲犯該罪被判處2年有期徒刑,他必須具有減輕處罰情節(jié)。故本題答案選C。本題解釋:答案A。解析:新民主主義經(jīng)濟(jì)(new—democraticeconomy)中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義以前,以社會(huì)主義性質(zhì)的國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)為領(lǐng)導(dǎo)的,由國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)、合作社經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私人資本主義經(jīng)濟(jì)和國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)五種經(jīng)濟(jì)成分構(gòu)成的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:法定公文具有法定性,政策性,實(shí)用性,時(shí)效性和規(guī)范性等五個(gè)主要特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》21.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:D項(xiàng)明顯不是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題參考答案:C【解析】23.參考答案:DB.安徽省的最大農(nóng)業(yè)區(qū)是淮北平原農(nóng)業(yè)區(qū),而不是長(zhǎng)江沿岸平原.故不符合題意.C.安徽省所在的亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的特點(diǎn)是溫暖濕潤(rùn),而不是溫和濕潤(rùn).故不符合題意.D.安徽省跨長(zhǎng)江、淮河、錢(qián)塘江三大水系.故正確.故選:D.本題所屬考點(diǎn)-安徽省考點(diǎn)24.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析:我國(guó)憲法第64條規(guī)定:“憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)?!北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:在不成文憲法的國(guó)家中,憲法散見(jiàn)于普通法律之中,其效力與普通法律相等。因此,A選項(xiàng)表述不正確。憲法是制定普通法律的依據(jù),任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法的原則和精神相違背。因此,C選項(xiàng)表述不正確。憲法是法,其同普通法律一樣具有強(qiáng)制性,D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】本題考查商品。商品的使用價(jià)值是指能夠滿足人們某種需要的屬性。使用價(jià)值是一切商品都具有的共同屬性之一。任何物品要想成為商品都必須具有可供人類使用的價(jià)值;反之,毫無(wú)使用價(jià)值的物品是不會(huì)成為商品的。使用價(jià)值是物的自然屬性,是交換價(jià)值的物質(zhì)基礎(chǔ),和價(jià)值一起,構(gòu)成了商品二重性。故本題答案選C。28.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:黨的十五大歸納的中華民族的兩大歷史任務(wù)實(shí)際上都涉及中國(guó)根本出路的問(wèn)題,第一個(gè)任務(wù)解決了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)的根本出路;第二個(gè)歷史任務(wù)解決了社會(huì)主義條件下的中國(guó)現(xiàn)代化的根本出路。29.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:創(chuàng)新思維的過(guò)程,一般劃分為四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、醞釀階段、頓悟階段、驗(yàn)證階段。頓悟階段中提到,由于前一個(gè)階段充分的醞釀,在長(zhǎng)時(shí)間的思考后,思維常常會(huì)進(jìn)人“豁然開(kāi)朗”的境地,從而使問(wèn)題突然解決。這種現(xiàn)象心迤學(xué)上稱為“頓悟”或“靈感”。靈感的出現(xiàn)無(wú)疑對(duì)問(wèn)題的解決十分有利。由此可知。靈感出現(xiàn)于創(chuàng)造思維的頓悟階段,也就是豁朗階段。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:貨幣流通規(guī)律是一定時(shí)期內(nèi)商品流通中所需貨幣量的規(guī)律,其內(nèi)容是:一定時(shí)期內(nèi)流通中所需要的貨幣量,與商品的價(jià)格總額成正比,與單位貨幣的流通速度成反比。用公式表示為:流通中所需的貨幣量=商品價(jià)格總額(商品數(shù)量×商品單價(jià))/單位貨幣流通速度(單位時(shí)間里的流通次數(shù))。B項(xiàng)是由貨幣的定義揭示的。選項(xiàng)C、D是違背貨幣流通規(guī)律的惡果。二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【參考答案】ABC【解析】加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),這是關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。當(dāng)前,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,就要大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,更加注重提高自主創(chuàng)新能力、提高節(jié)能環(huán)保水平、提高經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。故本題正確答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的基本觀點(diǎn),是建立在歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的基本原理之上的。其內(nèi)容是:堅(jiān)信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn);全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn);一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn);虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】BC。解析:“臥看滿天云不動(dòng)”體現(xiàn)的是相對(duì)靜止,“不知云與我俱東”體現(xiàn)的是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)。唯物辯證法告訴我們,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標(biāo)是更好地為人民服務(wù),提高行政效率只是加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:一個(gè)法律規(guī)則的構(gòu)成要素可以在一個(gè)條文中得到表述,也可在不同條文中得到表述,甚至可以在不同的規(guī)范性法律文件中表述。一個(gè)條文可以表述不同法律規(guī)則的不同要素。題目中所舉條文屬于上述最后一種情形,其中包含兩個(gè)法律規(guī)則的構(gòu)成要素,“現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚,須得軍人同意”屬于義務(wù)性規(guī)則的行為模式,而但書(shū)內(nèi)容中的“軍人一方有重大過(guò)錯(cuò)的”屬于另一授權(quán)性規(guī)則的假定條件,即如果軍人一方有重大過(guò)錯(cuò),則軍人的配偶有權(quán)要求離婚,而無(wú)需征得軍人的同意。一般但書(shū)都意味著相反的行為模式的存在。故答案為AC。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,是人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,所以它存在于一切社會(huì)形態(tài)包括社會(huì)主義社會(huì)之中。其作用不僅體現(xiàn)在推動(dòng)社會(huì)形態(tài)之間的更替,也體現(xiàn)在推動(dòng)同一社會(huì)形態(tài)由低級(jí)階段向高級(jí)階段的發(fā)展。8.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】ABD【解析】法律措施的范圍不僅包括行政措施,而且還包括刑事和民事方法,因此C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。9.參考答案:ACD本題解釋:答案:ACD解析:A選項(xiàng)是馬克思主義哲學(xué)辯證看待問(wèn)題的觀點(diǎn),通過(guò)矛盾的分析方法,具體分析,批評(píng)繼承,故正確。B選項(xiàng)不做分析就進(jìn)行基本肯定是錯(cuò)誤的。C、D項(xiàng)都是通過(guò)具體問(wèn)題具體分析,認(rèn)清本質(zhì)對(duì)唯心主義進(jìn)行更正,因此是正確的。故正確答案為A、C、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:從行文方向上來(lái)看,“決定”、“批復(fù)”和“通告”屬于下行文?!皥?bào)告”屬于上行文?!昂睂儆谄叫形?。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析:造成中國(guó)目前生態(tài)環(huán)境不斷惡化的原因是多方面的,也是復(fù)雜的。它主要來(lái)自于三大壓力:(1)人口壓力;(2)工業(yè)化壓力;(3)市場(chǎng)壓力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第4條規(guī)定經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者進(jìn)行交易,應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則?!北绢}所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》13.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】本題考查的是哲學(xué)基本問(wèn)題中的世界本質(zhì)問(wèn)題在哲學(xué)中的作用和意義。世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理是馬克思主義哲學(xué)關(guān)于世界本質(zhì)問(wèn)題的一個(gè)基本原理。世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理的理論意義在于,它是馬克思主義哲學(xué)的理論基礎(chǔ),馬克思主義哲學(xué)的一系列原理和原則都是以此為根據(jù)和前提的,從而成為徹底的唯物主義一元論的世界觀。也就是說(shuō),世界是統(tǒng)一的,世界只有一個(gè)本源;世界的統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性,即世界統(tǒng)一的基礎(chǔ)是物質(zhì),而不是其他的某種“始基”;物質(zhì)世界的統(tǒng)一性又是多樣性的統(tǒng)一,而不是單一的無(wú)差別的統(tǒng)一。根據(jù)以上原理,可以得出正確答案為A、B、C、D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:該通知屬于會(huì)議通知,會(huì)議通知屬于知照性通知。這類通知用于一些不需要直接執(zhí)行或辦理的事項(xiàng)。而該會(huì)議是布置會(huì)議,召開(kāi)目的是布置節(jié)能宣傳周的活動(dòng)等,故不需要寫(xiě)明活動(dòng)安排和主題。活動(dòng)安排和主題屬于各個(gè)縣區(qū)文化局根據(jù)本地實(shí)際情況決定,故不屬于市文化局的工作任務(wù)。故本題答案選AB。15.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析:《中華人民共和國(guó)專利法》第二十五條:對(duì)下列各項(xiàng),不授予專利權(quán):(一)科學(xué)發(fā)現(xiàn);(二)智力活動(dòng)的規(guī)則和方法;(三)疾病的診斷和治療方法;(四)動(dòng)物和植物品種;(五)用原子核變換方法獲得的物質(zhì)。對(duì)前款第(四)項(xiàng)所列產(chǎn)品的生產(chǎn)方法,可以依照本法規(guī)定授予專利權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]生產(chǎn)要素是指因從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而投入的各種資源,主要包括勞動(dòng)、土地、資本和企業(yè)家才能四種。18.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:法與道德調(diào)整范圍不同,道德調(diào)整的范圍更為廣泛。一般地說(shuō),凡法律調(diào)整的關(guān)系,大多也由道德調(diào)整。A項(xiàng)表述有誤,B、C、D說(shuō)法正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:AB本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:【答案】AB。解析:社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系,而且是占統(tǒng)治地位的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,所以不包括所有的社會(huì)關(guān)系,也不包括處于被統(tǒng)治地位的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。因此可排除C、D項(xiàng)。故本題答案選AB。本題解釋:【答案】BCD。解析:一次能源包括化石燃料(如原煤、石油、原油、天然氣等)、核燃料、生物質(zhì)能、水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、海洋能、潮汐能等。核能直接取自于地殼中的核物質(zhì),雖有提煉但無(wú)質(zhì)的變化,所以,是一次能源;二次能源是指由一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源,包括電能、汽油、柴油、液化石油氣和氫能等。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:BDBD[解析]社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的按勞分配與馬克思設(shè)想的按勞分配不一樣,它有其自身的特點(diǎn):(1)按勞分配中的“勞”不是直接的社會(huì)勞動(dòng),而是以企業(yè)為單位的個(gè)別勞動(dòng);(2)“勞”必須是社會(huì)承認(rèn)的“勞”,而不是勞動(dòng)者實(shí)際支出的勞動(dòng)量;(3)按勞分配只能在公有制企業(yè)內(nèi)才有;(4)“勞”必須通過(guò)商品貨幣形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此選項(xiàng)B、D正確。本題解釋:參考答案:A,B,C系統(tǒng)解析:本題解釋:【答案】ABC。解析:行政權(quán)力是政治權(quán)力的一種,屬于體制內(nèi)的權(quán)力,它是國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠特定的強(qiáng)制手段,為有效執(zhí)行國(guó)家意志而依據(jù)憲法原則對(duì)全社會(huì)進(jìn)行管理的一種能力。作為一種國(guó)家權(quán)力,行政權(quán)力本來(lái)就屬于公共權(quán)力,公共性自然是其主要特征。合法性是公共行政權(quán)力的第一要素。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第8條規(guī)定,消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。該法第10條規(guī)定,消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。該法第u條規(guī)定,消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。《憲法》第35條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。據(jù)此可知,知情權(quán)、公平交易權(quán)和求償權(quán)是消費(fèi)者的權(quán)益。而集會(huì)是公民的政治自由。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:要確保“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”,必須保證廣大人民充分享有監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)°、參與權(quán)和知情權(quán)。AC項(xiàng)正確。決策權(quán)、任免權(quán)和選舉權(quán)是由法律規(guī)定的,符合一定條件的人才能享有的權(quán)利。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)中所經(jīng)歷的曲折和失誤,歸根到底,就在于對(duì)“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有完全搞清楚;改革開(kāi)放過(guò)程中遇到的一些疑慮和困擾,歸根到底也在于對(duì)這個(gè)最基本的理論問(wèn)題沒(méi)有完全搞清楚。故本題答案選AB。28.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:韓國(guó)國(guó)防部2010年2月28日宣布,經(jīng)韓朝雙方協(xié)商,同意就開(kāi)城工業(yè)園區(qū)伯通行、通信、通關(guān)“三通”向題于3月2日在該工業(yè)園區(qū)會(huì)面。故本題答案選ABC。本題解釋:【答案】ABC。解析:《憲法》第41條第1款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害?!惫时绢}答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:經(jīng)濟(jì)全球化是“雙刃劍”,對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,體現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,A選項(xiàng)正確;發(fā)展中國(guó)家在參與經(jīng)濟(jì)全球化的過(guò)程中,面對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的挑戰(zhàn),必須把立足點(diǎn)放在依靠自己力量的基礎(chǔ)上。CD選項(xiàng)正確。本題正確答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:態(tài)度習(xí)慣化的行為方式本題所屬考點(diǎn)-人格2.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:課堂教學(xué)課外活動(dòng)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:蘇格拉倫本題解釋:【答案】蘇格拉倫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:心向本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理6.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)7.參考答案:前習(xí)俗水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平8.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:六七本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:本質(zhì)本題解釋:【答案】本質(zhì)11.參考答案:教學(xué)方法本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)12.參考答案:提高質(zhì)量本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要13.參考答案:勞倫茲本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育15.參考答案:順序性階段性本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:有差別的微笑本題解釋:參考解析:有差別的微笑本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志18.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)19.參考答案:優(yōu)先發(fā)展育人為本本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要20.參考答案:表象本題所屬考點(diǎn)-言語(yǔ)與思維四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:重大項(xiàng)目投資屬于非程序化決策,屬于例外問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:我國(guó)(合同法>規(guī)定,訂立合同時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的原則有:自愿、平等、公平和誠(chéng)實(shí)信用原則。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:《事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革試點(diǎn)方案》規(guī)定,事業(yè)單位工作人員在同一統(tǒng)籌范圍內(nèi)流動(dòng)時(shí),只轉(zhuǎn)移養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系,不轉(zhuǎn)移基金。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片,給中國(guó)帶來(lái)巨大影響。1839年6月3日,林則徐在廣州虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀收繳的鴉片一百一十五萬(wàn)公斤。虎門(mén)銷(xiāo)煙是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的直接原因,但根本原因是英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),進(jìn)一步擴(kuò)大英國(guó)的原料產(chǎn)地與商品輸出地。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:具備法律規(guī)定的條件時(shí),勞動(dòng)者享有單方解除權(quán),無(wú)須雙方協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)也無(wú)須征得用人單位的同意。具體分為預(yù)告解除和即時(shí)解除。具備法律規(guī)定的條件時(shí),用人單位享有單方解除權(quán),無(wú)須雙方協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)。主要包括過(guò)錯(cuò)性辭退、非過(guò)錯(cuò)性辭退、經(jīng)濟(jì)性裁員三種情形。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:不是任何一種形式上屬于共同所有的企業(yè)和組織都是社會(huì)主義公有制。社會(huì)主義公有制作為一種生產(chǎn)關(guān)系的理論范疇,其實(shí)質(zhì)和核心是全體社會(huì)成員或者部分社會(huì)成員共同占有生產(chǎn)資料,實(shí)現(xiàn)了人們?cè)谏a(chǎn)資料面前的平等。故本題判斷錯(cuò)誤。9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:公司是指依照《公司法》在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的有限責(zé)任公司和股份有限公司。有限責(zé)任公司和股份有限公司都承擔(dān)有限責(zé)任,因此在我國(guó)不存在無(wú)限責(zé)任公司。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:答案解釋:錯(cuò)。解析:規(guī)模經(jīng)濟(jì)(Economiesofscale)是指擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模引起經(jīng)濟(jì)效益增加的現(xiàn)象。規(guī)模經(jīng)濟(jì)反映的是生產(chǎn)要素的集中程度同經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【答案】錯(cuò)誤。核心課程是以人類基本活動(dòng)為主題編訂的課程。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:(1)婷婷的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)(2)對(duì)多血質(zhì)的學(xué)生,可以采取多種教育方式,但要定期提醒,對(duì)其缺點(diǎn)嚴(yán)厲批評(píng)。教師應(yīng)鼓勵(lì)他們勇于克服困難,培養(yǎng)扎實(shí)專一的精神,防止其見(jiàn)異思遷,創(chuàng)造條件,多給他們活動(dòng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們朝氣蓬勃,足智多謀的優(yōu)點(diǎn)。六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】規(guī)律是客觀的,它的存在不依賴于人的意識(shí)。規(guī)律的客觀性表明,人們不能藐視規(guī)律,更不能創(chuàng)造和消滅規(guī)律。尼泊爾地處全球著名的地震帶:地中?!柴R拉雅地震帶上,這是尼泊爾人面對(duì)的一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。尼泊爾人的任何主觀能動(dòng)性及其指導(dǎo)下的實(shí)踐要受這一不爭(zhēng)事實(shí)的支配。2.參考答案:【2.參考答案】(1)D縣長(zhǎng)不顧本地實(shí)際,盲目復(fù)制、推行南方某縣級(jí)市城市建設(shè)和香菇種植業(yè)的做法,搞“面子工程”,浪費(fèi)了大量的資金,違背了科學(xué)決策的原則。同時(shí),他在香菇不掙錢(qián)、農(nóng)民不愛(ài)種的情況下,為了政績(jī)?nèi)匀槐破绒r(nóng)民種植,違背了民主決策的原財(cái)。由于決策失誤,D縣長(zhǎng)的做法全都成了行政亂作為。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【3.參考答案】皮亞杰認(rèn)為,認(rèn)知發(fā)展是一種建構(gòu)的過(guò)程,是在個(gè)體與環(huán)境的相互作用中實(shí)現(xiàn)的,從而表現(xiàn)出按不變順序相繼出現(xiàn)的四個(gè)階段。每一個(gè)階段有它主要的行為模式,每一個(gè)階段都是一個(gè)統(tǒng)一的整體。據(jù)此他提出了認(rèn)知發(fā)展階段理論,將個(gè)體的認(rèn)知發(fā)展分為四個(gè)階段。(1)感知運(yùn)動(dòng)階段。指0~2歲,這一階段的兒童僅靠感覺(jué)和動(dòng)作適應(yīng)外部環(huán)境,兒童認(rèn)知獲得了低級(jí)的行為圖式,獲得了課題的永恒性。(2)前運(yùn)算階段。指2~7歲,這一階段兒童的認(rèn)知以自我為中心,其思維具有不可逆性、刻板性,沒(méi)有守恒概念,作出判斷時(shí)只能運(yùn)用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或維度。(3)具體運(yùn)算階段。指7~11歲,處于該階段的兒童其思維運(yùn)算必須有具體的事物支持,可以進(jìn)行簡(jiǎn)單抽象思維;守恒觀念的形成是這一階段的重要標(biāo)志,思維具有了可逆性。(4)形式運(yùn)算階段。指11~16歲,該階段兒童能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹的方式來(lái)解決問(wèn)題;能夠理解符號(hào)的意義,隱喻和直喻,能作一定的概括;思維具有可逆性、補(bǔ)償性和靈活性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:【解析】1.審題立意:主題范圍題目要求是根據(jù)背景資料內(nèi)容,要求我們的文章主題一定來(lái)自于背景材料,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論證。材料的主題為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,在此主題下,又反映出若干小的主題,包括社會(huì)的被“網(wǎng)絡(luò)化”、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、微信紅包??蛇x取任意角度展開(kāi)問(wèn)題的分析論證,亦可將所有角度納入到文章的分析論證當(dāng)中。2.保證文章結(jié)構(gòu)完整性考生要在腦海中形成概念,申論文章的結(jié)構(gòu)分為表現(xiàn)、影響、原因、對(duì)策。在確定立意之后,可先闡述互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展的表現(xiàn)和影響分析,例如互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給人們帶來(lái)了便利,可以較低的價(jià)格得到應(yīng)有商品,無(wú)限豐富人類的知識(shí)。然而互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展中存在問(wèn)題,人們被“網(wǎng)絡(luò)化”,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)規(guī)范性的沖擊等等,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的語(yǔ)言、價(jià)值觀、行為方式、文化等有深層次的影響,因此大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。之后我們可以分析大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的重要性,
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