創(chuàng)新性德育活動(dòng)策劃案-讓愛早回家（精選多篇）

1300410300生中午基本都在學(xué)校午托，4：30小學(xué)生由于心智發(fā)展還沒有成熟，放學(xué)后沒有及時(shí)回家，缺少了監(jiān)管，【活動(dòng)的時(shí)間】：11.３——1.6（附表１）２、設(shè)立5：30分為放學(xué)離校時(shí)間，要求學(xué)生在離校時(shí)間前全部要離3５、開展班隊(duì)教育活動(dòng)，提升全校師生對“讓愛早回家”活動(dòng)的認(rèn)知。８、家長做好每星期的《學(xué)生放學(xué)回家每周情況反饋表》（附表((準(zhǔn)備階段：111月月33日——111月月99((實(shí)施階段：111月月010日——212月月131日))3456：1144116623年級組長：負(fù)責(zé)各種表格的設(shè)計(jì)與印發(fā)，年級內(nèi)的協(xié)調(diào)與溝通工作。附表１：（家長回家方式：校車>家長接送>步行回家>在家的時(shí)間安排（列出主要三點(diǎn) 附表3：（班任）學(xué)生放學(xué)回家每周學(xué)校情況匯總表班級： 人；孩子本周亮點(diǎn)：校學(xué)生會·首都醫(yī)科大學(xué)第一屆"讓大腦飛"策劃書202110活動(dòng)時(shí)間：2021.10.17，18（周三）活動(dòng)地點(diǎn)：食堂前面籃球場外側(cè)主辦單位：首都醫(yī)科大學(xué)外聯(lián)部一，活動(dòng)大致流程10.10-10.1310.14-10.15（食堂前）10.16123制作：顏亞男（高二.二十班）在社會競爭如此激烈的社會背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間視學(xué)校安排而定（約為期一周）場A（（這是一個(gè)備受喜愛，人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會，其中的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。）①二人三足接力跑6231504322504（非必選）11（非必選）狀，參賽運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號。程序：1.介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會開幕3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭4.5.宣布比賽正式開始，運(yùn)動(dòng)員、裁判入場（比賽項(xiàng)目順序具體而定6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成績7.8.宣布大會閉幕9.運(yùn)動(dòng)員退場參與成員及分工：①參賽運(yùn)動(dòng)員6各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。③組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會各作。④裁判：由學(xué)生會成員擔(dān)任（由于該方面信息不多，在具體安排）⑤后勤：由各個(gè)班級自愿參加，負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，二、趣味智力競賽（這個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂8科學(xué)類、綜合類。（具體問題再安排）3204315題。第三輪：（班級合作回答）各班選擇一類問題進(jìn)行回答，每班有兩定的難度。答對加十分，答錯(cuò)不扣分。第四輪：（起死回生）這是最有均頒發(fā)獎(jiǎng)品及校級證書。程序：（學(xué)術(shù)報(bào)告廳）123（學(xué)生會成4、為優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)（包括高一優(yōu)勝班級的頒獎(jiǎng)5、競賽結(jié)束參與成員及分工：①設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳，比賽的廣播，賽場音樂的播放。②待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。③（信息不完備，不再具體說明）品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫無數(shù)據(jù)2021-9-爸爸媽媽，爺爺奶奶的愛是理所當(dāng)然的。我們應(yīng)該要讓孩子知道：在接受愛的同時(shí)，亦應(yīng)有回報(bào)，有所付出。真正體驗(yàn)到一家人相親相愛的意境。本次活動(dòng)通過分段剖析公益廣告的方式讓孩子們了解：愛是相互的，①自制“封面：讓愛住我家”FLASHPPT，PPT，色的：也有人說：關(guān)愛是一縷陽光，一滴清泉，可我覺得關(guān)愛是一片片樹葉，因?yàn)閻凵⒙湓谑澜绲拿恳唤锹洹?現(xiàn)法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、多媒體教學(xué)法等。在本次活動(dòng)中多媒體教學(xué)法，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出全新的面貌，起到了事半功倍的效果，以聲音、圖像、文字等多種信息于一體，直接刺激幼兒的視聽鋁官，很好的解決了媽、爺爺、奶奶）從而讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中一個(gè)普偏存在的現(xiàn)象：家人再累再忙，依然那么關(guān)心我們小朋友，看到他們的付出，從而激發(fā)孩子們感受——家人是多么愛我們小朋友，在這我出示“家人與孩子”的圖A（地根據(jù)孩子的回答及時(shí)展現(xiàn)相應(yīng)照片（媽媽給奶奶洗腳、孩子給媽媽洗腳），同時(shí)組織孩子們思考“咦，從這幅圖中，你覺得了媽媽對奶奶怎么樣？孩子對媽媽怎么樣？通過看一看、想一想、說一說的方式，讓孩子們了解為家人洗腳、做些事是表達(dá)愛的一種方式。B：導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽一聽，再次播放公益廣告。“咦，你聽到了什么呢？”這時(shí)我可以結(jié)合孩子們的回答靈活的調(diào)取片段：奶奶的話：忙了一天了，歇一會吧！孩子的話：媽媽洗腳，我也給你講小哆子的故事。并及時(shí)組織幼兒去理解和領(lǐng)悟話語中的情感，如：“小男孩在給媽媽洗腳的時(shí)候，為什么還要講故事給她聽呢？”通過提問的方式幫助孩子去理解小男孩對媽媽的愛。這時(shí)我就切換到“家人孩子”互愛的圖片，從而突破教學(xué)重點(diǎn)：愛是相互的，大人愛孩子，孩子也愛大人，同時(shí)也讓孩子們了解：表達(dá)愛的方式既可以為家人做點(diǎn)事情，也可以說一些甜甜話，為下面的孩子們想想：自己的家人還為我們做了什么事情？說過什么關(guān)心的話？又一次喚醒了孩子對于“家人關(guān)愛”的認(rèn)識。畫的方式記錄下自己想要表達(dá)對家人愛（如：幫媽媽洗碗，幫媽媽草地，幫媽媽洗菜……）MTV,渲染愛的氛圍，激發(fā)孩子們內(nèi)心愛的情感。那其實(shí)愛的方式還有許多種，因此我又設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，這時(shí)可以組織孩子們一起看一看其他小朋友愛家人的照片：愛是分享、愛是關(guān)心、愛是照顧、愛是體貼、愛是擁抱和親吻……原來愛是如此簡單，通過這兩環(huán)節(jié)，讓幼兒了解了更多關(guān)于我們小朋友如何向家人表達(dá)愛的方式，扶件中殘疾人、老人、貧苦山區(qū)的孩子們等圖片，同時(shí)還提出一些假設(shè)性問題：“如果你遇到了他們，你會怎樣去幫助他們呢？”在討論的同時(shí)們的各種方法，鼓勵(lì)孩子們將愛傳遞出去。以上是