六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選10篇）

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選10篇）六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選10篇）

對(duì)于六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞，你會(huì)寫嗎?來(lái)看看吧。在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美。下面我給大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞，盼望大家喜愛！

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

乙：六月、是童年的搖籃，六月、是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

甲：六月里的陽(yáng)光絢爛無(wú)比，六月的兒童歡天喜地。

乙：六月布滿了歡聲笑語(yǔ)。

合：六月是我們的節(jié)日。

乙：感謝您，友愛的老師，感謝您，對(duì)我們的辛勤培育，陪伴我們?cè)谛?nèi)里度過(guò)的每一個(gè)日子。

甲：由于有您，校內(nèi)永久是那么五彩斑斕，歡歌笑語(yǔ)，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的深深敬意!下面請(qǐng)觀賞臨淇完小合唱隊(duì)演唱的歌曲《校內(nèi)多美妙》!

3、乙：童年像一首歌，跳動(dòng)著美妙的音符。童年像一支舞，舞動(dòng)著童心童趣。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《激情童韻》，表演者，中心幼兒園一班。

4、乙：說(shuō)起臉譜，大家肯定會(huì)想起：紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請(qǐng)大家觀賞男生獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》表演者：臨淇完小五二班馮一菲。

5、甲：童年是一首詩(shī)，布滿了幻想和向往。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆畫出眼中的多彩世界。假如讓你說(shuō)出童年幻想，會(huì)是什么呢?下面讓我們一起來(lái)聽聽幼兒園11班小伴侶的愿望吧，請(qǐng)觀賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

6、乙：觀賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈，讓我們?cè)賮?lái)觀賞鎮(zhèn)一中的大哥哥姐姐帶來(lái)的節(jié)目《彩虹的微笑》。

7、甲：暖和的陽(yáng)光，沁人的花香，雪白的云朵。跳動(dòng)的云朵，喜悅的笑臉，感動(dòng)的臉龐，多美的畫面啊，請(qǐng)大家觀賞舞蹈《踏浪》，表演者中心幼兒園12班。

8、乙：搏擊長(zhǎng)空，追趕幻想，是我們每個(gè)兒童美妙的愿望，我們多么盼望有一雙隱形的翅膀，讓我飛行。。。。。下面請(qǐng)觀賞女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者鎮(zhèn)二中路俊芳

9、甲：在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)乖同學(xué)，信任大家肯定喜愛。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。表演者中心幼兒園2班。

10、乙：六月到了讓我們張開笑臉，呼吸幸福的氧氣，健壯的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)觀賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。臨淇完小徐煜錚等。

11、甲：觀賞了舞蹈，讓我們來(lái)觀賞一組歌曲聯(lián)唱，表演單位鎮(zhèn)二中

12、乙：春風(fēng)化雨，灑滿了全部的童年，放飛童心，飛遍全部的角落，有了泥土，嫩芽才會(huì)成長(zhǎng)，有了陽(yáng)光花兒才會(huì)開放，我們這些小花朵的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)澆灌，請(qǐng)觀賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者：中心幼兒園5班。

13、甲：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊，那連綿不盡的山川和一望無(wú)垠的草原，是多少人尋夢(mèng)的地方啊!請(qǐng)觀賞歌曲《我和草原有個(gè)商定》，演唱者臨淇完小老師劉云

14、乙：石頭會(huì)唱歌你聽說(shuō)過(guò)嗎?請(qǐng)大家一起觀賞男聲獨(dú)唱《有一個(gè)漂亮的傳奇》表演者郭家屯學(xué)區(qū)老師武長(zhǎng)青

15、甲：今日，我們團(tuán)聚在這里，要感謝的不僅僅是老師，還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，更應(yīng)當(dāng)感謝的是我們都生活在一個(gè)好年月;

甲：讓我們和這個(gè)時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，讓我們緊跟時(shí)代的脈搏，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。

甲：在這里，誠(chéng)心祝福爺爺奶奶，叔叔、阿姨身體健康、工作順當(dāng);

乙：在這里，誠(chéng)心祝福小伴侶們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健壯成長(zhǎng)。

甲：臨淇鎮(zhèn)“慶六一”大聯(lián)歡到此結(jié)束，感謝大家的光臨!

甲：再見

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2

田劉夢(mèng)歌：敬重的老師們，

陳子沫：友愛同學(xué)們：

合：大家下午好！

田劉夢(mèng)歌：今日“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。陳子沫：今日的風(fēng)兒非常清爽，吹拂著孩子們絢爛的笑臉。

信文林：今日的校內(nèi)彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

郭金辰：在這個(gè)歡快的日子里，讓我們懷揣（chuài）一顆感恩的心，田劉夢(mèng)歌：感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛，

陳子沫：感謝父母的哺育之恩，

信文林：感謝老師的辛勤教導(dǎo)！

郭金辰：讓我們共同祝福：全部的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)！

田劉夢(mèng)歌：試驗(yàn)學(xué)校三班級(jí)三班慶“六一”活動(dòng)

合：現(xiàn)在開頭！田劉夢(mèng)歌：首先請(qǐng)觀賞第一個(gè)節(jié)目：

1、舞蹈《歡樂(lè)00后》表演者：馬駿驍候夢(mèng)圓張芷嫻孫金茹李心潔韓欣怡

2、三句半：：李正陽(yáng)李想梁珂璇張哲銘

3、青蘋果樂(lè)園：表演者陳子沫孟家正徐曉倩龍?jiān)剖?/p>

4、歌曲：《重返17歲》表演者：張?jiān)潞汴愑晷老蛄者_(dá)

5、歌曲《國(guó)畫》表演者：田劉夢(mèng)歌

6、謎語(yǔ)：表演者：呂欣睿

7、笑話：《襪子掉色》表演者：曹殿魁

8、歌曲《著魔》表演者：何錫昱

9、謎語(yǔ)、笑話、鬼故事：表演者：李家齊

10、歌曲《瘋狂的老子》《神經(jīng)病》表演者：種興宇

11、歌曲《榮耀》表演者：林家樂(lè)

田劉夢(mèng)歌：試驗(yàn)學(xué)校三班級(jí)三班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。合：感謝大家！

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3

友愛的的家長(zhǎng)、老師、可愛的小伴侶們：

大家上午好！

春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過(guò)來(lái)，帶來(lái)了春的暗香、夏的熱忱。我們洪山學(xué)校幼兒園的全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們團(tuán)聚一堂，一起迎來(lái)國(guó)際第61個(gè)兒童節(jié)，讓我們共同歡慶這美妙的時(shí)間！

始終以來(lái)，我們洪山學(xué)校幼兒園的幼師們用一顆愛心、急躁和細(xì)心，澆灌著祖國(guó)的花朵；我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙奇怪???、欣喜、贊美的眼睛捕獲著孩子們成長(zhǎng)的身影！今日，在老師和家長(zhǎng)的伴隨下，我們洪小幼兒園的珍寶們也會(huì)用他們響亮的歌聲、美麗的舞姿和布滿才智與活力的活動(dòng)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，呈現(xiàn)自我，飛揚(yáng)童心！

現(xiàn)在，是上午時(shí)間八時(shí)整，我們洪山學(xué)校幼兒園的六一聯(lián)歡會(huì)正式拉開帷幕，奏響華麗的樂(lè)章！

1.陽(yáng)光、大地、綠草、鮮花，它們都是大自然賜予我們?nèi)祟愖钫滟F的禮物，筍兒尖尖，帶來(lái)了春的訊息。首先給大家?guī)?lái)精彩的是春的使者《筍兒尖尖》，表演單位：大（2）班，請(qǐng)觀賞！

2.送走春的使者，迎來(lái)夏的精靈，瞧，這些精靈們乘著春風(fēng)，飛向夏日，帶來(lái)美麗的旋律！請(qǐng)觀賞由中（1）班帶來(lái)的舞蹈《精靈baby》！

3.可愛的小精靈們都飛走啦，它們的表演棒不棒？嗯，是真的很不錯(cuò)！其實(shí)，我們洪山學(xué)校幼兒園的每一個(gè)小伴侶都不錯(cuò)，讓我們一起來(lái)觀賞小（3）班這群自信而優(yōu)秀的小珍寶們精彩的表演——《我真的很不錯(cuò)》！

4.英語(yǔ)教學(xué)是我們洪山學(xué)校幼兒園的.一大特色，對(duì)于培育幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)的愛好大有關(guān)心，事實(shí)證明，我園的英語(yǔ)教學(xué)寓教于樂(lè)，大班的孩子們已經(jīng)躍躍欲試，它們帶來(lái)了英語(yǔ)兒歌大聯(lián)唱，你看，他們來(lái)啦！

5.活潑可愛是孩子們的天性，眉飛色舞又是珍寶們最最可愛的表情，請(qǐng)觀賞舞蹈《眉飛色舞》，表演單位：中（3）班！

6.“咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，小尾巴在搖….”?。?）班的一群小豬豬們打著呼嚕睡覺(jué)呢，瞧，他們睡得可有滋有味啦?。ā缎∝i睡覺(jué)》）

7.小伴侶們，我們的小手在哪里？揮一揮；我們的小腦袋在哪里？搖一搖；我們的小腳丫在哪里？跺一跺！讓我們一起來(lái)觀賞大（?。┐螅?）大（3）班的珍寶們帶來(lái)的可愛舞蹈《身體妙妙妙》！

8.小伴侶們，有一種小動(dòng)物耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，它是誰(shuí)？對(duì)，小白兔，今日，他們也來(lái)和大家一起歡慶六一啦！請(qǐng)觀賞舞蹈《兔子舞》，表演單位：小（1）班！

9.（領(lǐng)著灰太狼進(jìn)場(chǎng)）大家熟悉他嗎？對(duì)，是灰太狼，今日，這只灰太狼又要做什么？讓我們一起來(lái)觀賞大（5）班的精彩情景表演劇《我不上你的當(dāng)》！

10.今日，太陽(yáng)公公笑得非常絢爛，原來(lái)，它也為我們小伴侶們感到興奮呢，一群可愛的珍寶們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞，你看，它們的舞姿多美麗！表演單位：大（1）班！

11.陽(yáng)光美，陽(yáng)光下的彩虹更美！原來(lái)，彩虹和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)，它們也來(lái)啦！請(qǐng)觀賞舞蹈《彩虹的商定》！表演單位：大（4）班！

12.有了爺爺奶奶，才有爸爸媽媽，有了爸爸媽媽，才有我們這些小珍寶！我們，和爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽一起組成一個(gè)幸福的大家庭。請(qǐng)觀賞由中（2）班為大家?guī)?lái)的歡快舞蹈《爺爺奶奶和我們》！

13.春姑娘即將離開，夏姐姐撒開綠色的衣裙，大自然呈現(xiàn)勃勃生氣，布滿現(xiàn)代感的節(jié)奏折射出一片綠色光線，將我們的舞臺(tái)照亮！請(qǐng)觀賞舞蹈《綠光》，表演單位：大（3）班！

14.老師舞蹈《水晶級(jí)健身操》

（親子活動(dòng)及頒獎(jiǎng)略）

六月，我童年的搖籃、我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，哺育我的沃土、照射我的太陽(yáng)！在這美麗的旋律中，在這歡樂(lè)的嬉戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)！帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱！今日，我們擁抱美妙的六月，明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

洪山學(xué)校幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

感謝大家，再見！

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇4

呂：六月是太陽(yáng)初升的早晨，六月是孕育盼望的喜悅！

羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛盼望的童年！

呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花羅：六月是一首歡快的歌謠，久久蕩漾在校內(nèi)的每個(gè)角落，合：今日，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這漂亮的。節(jié)日?！鄳c“六一”文藝演消失在開頭。

呂：首先歡迎——、——同學(xué)用歡快的舞蹈《康定歡歌》拉開今日演出的序幕。

羅：觀賞完——、——同學(xué)的美麗舞蹈，我們請(qǐng)出——同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了漂亮的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副漂亮的畫卷。下面請(qǐng)觀賞由——/——等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

呂：聽完他們悅耳的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語(yǔ)）

羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

呂：看完——同學(xué)的魔術(shù)，我們將請(qǐng)出邱——、——等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

呂：同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，在歌聲中歡樂(lè)，讓我們珍藏這美妙的回憶！下面大家來(lái)做個(gè)嬉戲《夾氣球》。（請(qǐng)上8個(gè)同學(xué)，分成4組，每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn)，先到達(dá)著為勝。每個(gè)參加著都有獎(jiǎng)品）。

羅：現(xiàn)在我們來(lái)觀賞由——、——同學(xué)合作的畫《牡丹》。

呂：觀賞完《牡丹》，——同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

羅：盼望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

呂：我們誠(chéng)心地盼望——同學(xué)能成為武林高手。最終我們請(qǐng)出——、——同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們歡樂(lè)的心，

呂：“六一”的太陽(yáng)照射著我們光明的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今日，記住漂亮的童年

合：—班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇5

主持：謝__-x

開場(chǎng)白

甲：友愛的同學(xué)們：

乙：尊敬的老師們：

合：大家六一歡樂(lè)!

甲：六一的鮮花絢麗多彩。

乙：六一的陽(yáng)光絢爛奪目。

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙：我們又迎來(lái)了新的一天。

甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間，六月，歌聲如潮。

乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡快的海洋，六月，絢爛如夢(mèng)。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們希望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是嚴(yán)厲的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩童們熱鬧的期盼中，欣然赴約......

合：華陽(yáng)中心學(xué)校六一聯(lián)歡現(xiàn)在開頭!

甲：俗話說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有肯定了解吧?接下來(lái)11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。

乙：雨是自然界很一般的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告知我們這個(gè)科普道理。

甲：種太陽(yáng)?如何種?為什么種?假如你不知道答案，那就聽聽13班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!

乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。

甲：同學(xué)們觀察過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用_的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!

乙：中國(guó)邊域?qū)掗煟鞯仫L(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家盼望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲：“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的嬉戲。那么23班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。

乙：三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品嘗的歷史，31班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!

甲：32班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩(shī)朗誦《我想》，布滿了童真、童趣。

乙：喜愛勞動(dòng)是美德，瞧，33班的同學(xué)這么快就忙豁開來(lái)了。

甲：接下來(lái)請(qǐng)觀賞41班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。

乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。42班用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。

甲：前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞競(jìng)賽，43班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段美麗的拉丁舞，大家熱鬧歡迎!

乙：古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，51班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

甲：小提琴雖是西方樂(lè)器，可拉出的卻是中國(guó)哀痛悅耳的《梁?！贰Ｋ鼣⑹鲆粋€(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，51班不要走開，與我們一同，品嘗!

乙：接下來(lái)請(qǐng)觀賞52班帶來(lái)的《小白船》。

甲：本山大叔、范偉我們都非常熟識(shí)。53班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《聘請(qǐng)員工》。

乙：阿柄的《二泉映月》聽過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的奇妙。

甲：有請(qǐng)62班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。

乙：聽完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!63班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

甲：張韻涵大家都熟悉吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來(lái)64班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。

甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。

結(jié)束語(yǔ)

甲：友愛的伙伴們

乙：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

甲：翻開新的一頁(yè)日歷

乙：我們感到無(wú)限欣喜

甲：六一向我們走來(lái)

乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

甲：童年的嬉戲永久難忘

乙：童年的歌聲多么悅耳

甲：童年的生活最最幸福

乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆

合：去描繪絢爛的明天

甲：用美麗的舞姿

乙：歡快的旋律

合：去向往美妙的將來(lái)

合：慶六一文藝演消失在結(jié)束

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇6

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)

乙：友愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡快的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

甲：六月還有一個(gè)小隱秘，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。

乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美妙的將來(lái)

甲：今日，我們還特別榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。

乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開頭

甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了幻想

甲：我們用才智和熱忱播撒盼望的種子

乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織向往的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的抱負(fù)

甲：首先，帶給我們的祝愿的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見證了中寨中心學(xué)校進(jìn)展壯大的歷程

乙：從少到多，從學(xué)校到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升

甲：這是全體老師辛勤工作取得的成果

乙：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是陸校長(zhǎng)抓住機(jī)遇、樂(lè)觀爭(zhēng)取、克服困難、想盡方法讓我們學(xué)校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛行。請(qǐng)觀賞八班級(jí)16班給我們帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》

甲：操場(chǎng)是孩子歡樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校內(nèi)是我們健康成長(zhǎng)的家園

乙：課堂是孩子們放飛抱負(fù)的地方，媽媽是我們故事積累的書房。

甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮歡樂(lè)成長(zhǎng)。

乙：請(qǐng)觀賞獨(dú)唱《聽媽媽講那過(guò)去的事情》

甲：今日是個(gè)好日子，今日有夏應(yīng)有的烈日，可還沒(méi)見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來(lái)。請(qǐng)觀賞舞蹈《月光》

乙：作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天艷麗的五星紅旗在校內(nèi)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)觀賞一班級(jí)的小伴侶給我們帶來(lái)的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真漂亮》

甲：在記憶的思緒中，中國(guó)五千多年的歷史文化，老師們時(shí)常教育我們愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、講團(tuán)、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、懂禮貌做個(gè)人人喜愛的好孩子，請(qǐng)觀賞趙老師給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《中華好兒孫》

乙：一般話，即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”，是現(xiàn)代中華民族共同語(yǔ)，是中國(guó)走向世界的標(biāo)識(shí)語(yǔ)言。一般話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。其中前述“北方話”，亦稱稱“北方方言”，是漢語(yǔ)八大方言之一，當(dāng)代學(xué)術(shù)名稱為“官話方言”。一般話是我們老師的職業(yè)語(yǔ)言，我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)講一般話。下面是八班級(jí)20班的同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《一般話》

甲：我們的生活是多么幸福。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，我們的青少年、幼兒伴侶成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今日，上學(xué)不要錢，國(guó)家倒給錢，再?zèng)]有過(guò)去的饑荒，我們的生活布滿了陽(yáng)光。請(qǐng)觀賞舞蹈《七色光之歌》由學(xué)校五班級(jí)表演

乙：我們中寨山清水秀，人杰地靈，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng)，精品烤煙鄉(xiāng)，煤炭資源鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬(wàn)元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。似乎在說(shuō)中寨（2、4、6、7、8）大步往前跨。請(qǐng)觀賞二班級(jí)小伴侶的表演唱《數(shù)鴨子》

甲：自從七七盧溝橋大事的爆發(fā)，八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來(lái)了多少災(zāi)難，_一聲莊重的宣布：“中華人民站起來(lái)了”，新中國(guó)有了自己的主權(quán)，并漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，如今，中國(guó)矗立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們?cè)跄苓z忘為了祖國(guó)的富強(qiáng)而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢？請(qǐng)觀賞七班級(jí)19班的舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》

乙：新的教育理念告知我們，在每一個(gè)不同組合的家庭里，孩子是我們的盼望，是祖國(guó)的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)，我們有責(zé)任教育好孩子，同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò)，要給孩子肯定的活動(dòng)空間，不要老是批判孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎？聽了六班級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你肯定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)

甲：青春，迷人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正由于有它們，青春才五彩斑斕，青春才布滿活力。在課余之際，盼望大家動(dòng)起來(lái)，學(xué)校的舞臺(tái)是展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書本。請(qǐng)觀賞八班級(jí)17班的舞蹈《歡樂(lè)恰恰恰》

乙：我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨松軟，愛她烏金陽(yáng)和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛行的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向?qū)?lái)。

甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她漂亮而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)宏大的民族，她勤勞而頑強(qiáng)；在世界的東方，有一片寬闊的沃土，她奇妙而寬闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；雄偉矗立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

乙：請(qǐng)觀賞一班級(jí)小伴侶的表演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國(guó)》

甲：母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題，母愛是天際游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請(qǐng)觀賞八班級(jí)19班龔寧?kù)o給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《媽媽的吻》

乙：翻開中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多苦痛！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告知人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。

甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無(wú)一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。到處扼咽喉，天際何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下苦痛呻吟……乙：請(qǐng)觀賞六班級(jí)三、四班的舞蹈《愛我中華》。

甲：遇上一群非常頑皮的孩子，對(duì)老師來(lái)說(shuō)：是愛也憂來(lái)恨也憂。愛，是由于他們的腦子好動(dòng)，可雕琢也；恨，是他們淘氣搗蛋，朽木一根。不過(guò)有言之：沒(méi)有教不好的同學(xué)，只有教不會(huì)同學(xué)的老師。我們暫不討論這話的肯定性，有的老師被同學(xué)一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今日的教育理念里強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)化師生關(guān)系。請(qǐng)觀賞19班同學(xué)給大家表演的小品《老師，對(duì)不起》

乙：佤族是我們少數(shù)民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過(guò)于木鼓。古往今來(lái)，佤族人民把木鼓當(dāng)作靈物崇拜，認(rèn)為敲木鼓可以通神靈，驅(qū)邪魔，降吉利。當(dāng)時(shí)，遇有戰(zhàn)斗等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過(guò)節(jié)或宗教祭祀之時(shí)，木鼓更是興奮人心的樂(lè)器。當(dāng)人們用大木棒敲打鼓身時(shí)，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數(shù)人合擊）鏗鏘有力，節(jié)奏交叉，形成了一種特定的“鼓語(yǔ)”。20世紀(jì)70年月以后，木鼓經(jīng)過(guò)改制，成為佤族最具有代表性的一種樂(lè)器，登上了新時(shí)代的文藝舞臺(tái)。請(qǐng)觀賞六班級(jí)四班給我們帶來(lái)的歌伴舞《金色的木鼓敲起來(lái)》

甲：“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡快的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美妙的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)很多事情，不像星星一樣的光明。我的童年是美妙的，有很多事值得回憶，特殊是捉泥鰍。請(qǐng)觀賞八班級(jí)17班徐太相同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《捉泥鰍》

乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，暖和了孤獨(dú)?????，白云悠悠藍(lán)天照舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見遠(yuǎn)方天國(guó)，那燦爛的煙火。）紅塵聚和散，激情難安靜。相思相通待明日，自由飛行好心情。站立在舞臺(tái)中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，掩埋理性，振翅自由飛行。

甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，相互協(xié)作。比方雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的進(jìn)展歷史并不是很長(zhǎng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí)，經(jīng)常把外面的聞名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中，有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違背，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。

上場(chǎng)時(shí)，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰(shuí)知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的協(xié)作天衣無(wú)縫、妙趣橫生，不但沒(méi)有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃??！”從今“雙黃”（以后寫成“雙簧”）就成了一門獨(dú)立的曲藝形式。下面請(qǐng)觀賞九班級(jí)的兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的一段雙簧《慶六一》

乙：托起金星，讓他閃亮在將來(lái)的天空

甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行

乙：他們是祖國(guó)的春天

甲：我們是民族的盼望

乙：讓健康歡樂(lè)圍繞

甲：讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)觀賞三班級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》

乙：“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇7

開幕詞

甲：敬重的各位老師，

乙：友愛的爺爺奶奶，

丙：友愛的爸爸媽媽，

?。河褠鄣男“閭H們，

合：大家下午好！

師：在這歡快美妙的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們團(tuán)聚一堂。讓我們用最熱鬧的掌聲表示熱鬧的歡迎和誠(chéng)心的感謝！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最漂亮的季節(jié)，也是我們幼兒園全體老師和孩子們放飛盼望的季節(jié)

丁：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伴侶們

合：六一兒童節(jié)歡樂(lè)！師：或許您工作很忙，或許您家事許多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子制造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光絢爛奪目

丙：為了慶祝今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小伴侶們做了細(xì)心預(yù)備

丁：小伴侶們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多好玩的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是專心靈在唱歌，我們用真情將我們最美妙、最純凈的童真來(lái)表達(dá)。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲唱歌，

乙：用活潑的旋律，展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今日，就讓我們一起盡情跳舞！

丁：讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開頭之前，首先讓我們用最熱鬧的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

閉幕詞：在這奇妙的歌聲中，在這歡樂(lè)的嬉戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今日，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的歡樂(lè)，保持這份歡樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們?nèi)康娜恕Ｅ顗刂行挠變簣@中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家，再見！

（結(jié)束）

師：讓時(shí)間停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

讓時(shí)間停駐，我們是那樣依依不舍，

女：友愛的爸爸媽媽，

友愛的老師、友愛的伙伴，

男：感謝您，陪伴我們的歡樂(lè)童年，

感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

師：真心的感謝大家的光臨！

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇8

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們，大家下午好!高：送去五月的芳香，迎來(lái)六月的時(shí)間

劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋

高：今日大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)：

合：在這個(gè)美妙的日子里，讓我們共同祝福：全國(guó)的小伴侶們節(jié)日歡樂(lè)!

劉：《1》花兒笑，鳥兒叫，歡樂(lè)的節(jié)日已來(lái)到，

高：同學(xué)們歡高興喜來(lái)舞蹈，下面有請(qǐng)顧奶奶和張雅涵為我們唱歌《歡樂(lè)的節(jié)日》。

高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個(gè)小熊來(lái)過(guò)橋

劉：請(qǐng)觀賞大班手指操表演《小熊過(guò)橋》

劉：《3》母愛似水，她能溶化你全部的缺點(diǎn)。

高：她好像你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。

劉：請(qǐng)觀賞歌曲《幫媽媽，祖國(guó)美如畫》

高《4》我們?nèi)诵≈練獯?要學(xué)英勇的小海鷗搏擊風(fēng)浪,劉：用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加富強(qiáng),更加富強(qiáng)。高：請(qǐng)觀賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《海鷗，我們的伴侶》

劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰(shuí)在唱歌，

高：讓一班級(jí)同學(xué)用歌聲來(lái)回答我們吧

劉：請(qǐng)觀賞對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。

高：《6》愛護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要時(shí)刻留意的，劉：然而，當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦呢?

高：看了大班同學(xué)表演的《愛護(hù)小羊》你就全明白了。

劉：《7》伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二班級(jí)同學(xué)將用鑼鼓來(lái)慶祝歡快的節(jié)日。請(qǐng)觀賞三句半《慶六一》。

高：《8》和著歡快的節(jié)拍，伴著美麗的舞姿，

劉：今日最漂亮的地方遠(yuǎn)在天涯，近在眼前

高：請(qǐng)觀賞大班舞蹈《小蘋果》。

劉：《9》春天，播下一粒種子，期盼一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種盼望的，請(qǐng)觀賞獨(dú)唱《種玉米》。

高：《10》作為學(xué)校生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校內(nèi)。

劉：聽了老師的講解，小胖胖轉(zhuǎn)變了，請(qǐng)觀賞對(duì)唱《小胖胖》。

劉：《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)觀賞小班舞蹈《閃耀的小星》。

高：《12》藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃耀，它們?cè)诤托“閭H們說(shuō)靜靜話。請(qǐng)觀賞合唱《我和星星打電話》。

劉：《13》別看他們年紀(jì)小，但他們有一雙能干會(huì)變得小巧手。請(qǐng)觀賞小班手指操《我有一雙小小手》

高：《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請(qǐng)觀賞獨(dú)唱,《采山》。

高：《15》。藍(lán)天白云跟我來(lái),一切苦惱都拋開

劉：歡樂(lè)的女孩跳起來(lái),請(qǐng)觀賞舞蹈《歡樂(lè)女孩》

劉：《16》今日三班級(jí)同學(xué)用歌聲告知我們一個(gè)道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們專心去傾聽吧。請(qǐng)觀賞歌曲《小貓釣魚》。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇9

師：敬重的各位家長(zhǎng)

生：尊敬的各位老師

師：友愛的小伴侶們

齊：大家上午好!

師：在這陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的初夏季節(jié)，我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡快的日子里，我代表同興學(xué)校的全體老師向全部的小伴侶致以節(jié)日的問(wèn)候，?？蓯鄣暮⒆觽兘】禋g樂(lè)，每天進(jìn)步。向關(guān)懷支持同興學(xué)校的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝!

生：我也代表小伴侶們向關(guān)懷我們的老師，向始終深愛著我們的爸爸媽媽，以及爺爺奶奶，表示最真誠(chéng)的謝意。在這個(gè)歡快的日子里，感謝大家的光臨。

師：今日，在這美妙的日子里，我校全體師生和各位家長(zhǎng)伴侶相聚在一起，共同慶?！傲⒁弧眹?guó)際兒童節(jié)。我宣布，平橋鎮(zhèn)同興學(xué)校幼兒園20__年慶六一“擁抱歡樂(lè)親子有約”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開頭!首先請(qǐng)您觀賞大班與中班小伴侶們表演的集體舞《慶祝六一》

師：你們是花朵，你們是幼苗，和暖的陽(yáng)光照射著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏。請(qǐng)觀賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

生：為慶六一臺(tái)上舞，表演節(jié)目數(shù)一數(shù)，不管數(shù)的好不好，請(qǐng)您務(wù)必要指導(dǎo)。請(qǐng)觀賞小班小伴侶給我們帶來(lái)的節(jié)目《數(shù)字歌》。

師：我們相聚在這里，享受著六一的陽(yáng)光

生：我們相聚在這里，享受著六一的歡樂(lè)

師：讓我們一起慶祝六一，享受快板嬉戲的奇妙。

生：請(qǐng)觀賞大班的語(yǔ)言嬉戲《拜年》。

師：漂亮的小鳥是我們最好的伴侶，可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請(qǐng)看我們中班的表演《大樹媽媽》。

生：一曲《大樹媽媽》，讓我們小班的小伴侶也坐不住了，小班的小伴侶，是我園表演年齡最小的，幾個(gè)月前，他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今日，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，既不哭也不鬧，叫聲老師好。掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《爸爸媽媽去上班》。

師：春每天氣好

生：花兒都開了

師：楊柳彎彎腰

生：蝴蝶飛來(lái)了

師：請(qǐng)觀賞中班的歌表演《春每天氣真好》。

師：瞧，一群像小燕子一樣的孩子們，為我們帶來(lái)了美麗的舞蹈，請(qǐng)觀賞大班的集體舞《小燕子》。

生：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁?，噢，原?lái)是小熊在過(guò)橋。請(qǐng)觀賞中班的兒歌表演《小熊過(guò)橋》。

生：下面我們連續(xù)觀賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。

師：松軟的海灘，金黃的沙，小姑娘光著小腳丫，去查找海螺和對(duì)蝦。請(qǐng)觀賞中班小伴侶為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。

師：柳樹姑娘辮子長(zhǎng)

生：風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘

齊：洗洗潔凈多么美麗

生：請(qǐng)觀賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

生：春每天氣好，地上長(zhǎng)小草。小鳥喳喳叫，花兒開的好。請(qǐng)觀賞小班的歌曲《春天》。

生：爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，不辭辛苦，可我更喜愛爸爸媽媽來(lái)親我。請(qǐng)觀賞大班朱雨辰小伴侶為我們朗誦的兒童詩(shī)《我被親了好幾下》。

師：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請(qǐng)觀賞小班的《閃耀的小星》。

生：小老鼠上燈臺(tái)，偷油吃下不來(lái)。請(qǐng)聽大班胡亞文小伴侶的歌舞表演《小老鼠上燈臺(tái)》。

師：天是藍(lán)的

生：云是白的

師：草是綠的

生：花是紅的

師：勤勞的熊寶寶在種種子。

生：請(qǐng)觀賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

師：天空出彩霞

生：地上開紅花

師：樹上小鳥叫

生：大家拍手笑

師：請(qǐng)觀賞大班的集體舞《唱歌春天》。

師：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得英勇了?？?，他們正在抓蝴蝶，抓到了嗎?請(qǐng)看《蝴蝶花》。

師：小娃娃，真好看。紅紅的臉兒花衣裳，輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還要送給大家玩。請(qǐng)觀賞女生獨(dú)唱《小娃娃》。

生：絢爛的六月，讓我們心醉，迷人的六月，讓我們歡快。請(qǐng)觀賞衰弱操《拉拉花》。

師：六一的鮮花絢麗多彩

生：六一的陽(yáng)光絢爛奪目

師：家長(zhǎng)們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L(zhǎng)辛辛苦苦

生：老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè)

齊：我們和你們一起努力!

師：今日我們?yōu)榧议L(zhǎng)和珍寶們帶來(lái)了豐富的親子活動(dòng)，

(介紹活動(dòng)分組狀況，提示家長(zhǎng)在工作人員引領(lǐng)下參與嬉戲，留意安全)，好了，讓我們共渡嬉