四年級我的心兒怦怦跳作文800字5篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦四年級我的心兒怦怦跳作文800字5篇在人生長河中，每個人都會有“心兒怦怦跳”的體驗，他有時感動，有時緊急。但不論何種感覺，它都將在你的人生道路上點綴出絢麗的一筆。今日我整理了四年級我的心兒怦怦跳作文800字5篇供大家參考，一起來看看吧!

我的心兒怦怦跳作文800字1

從小到大，我的心里有過許多次怦怦跳的過程。有興奮的跳，有可怕的跳，也有感動的跳。我今日就給大家講講最近感動的心跳歷程。

昨天，課外班老師帶我和同學(xué)們，一起去科技館參觀，一路上我的心情波蕩起伏，有說不出來的感動，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動的聲音真大呀!仿佛壓住了外面一切雜音，只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。由于以前我從來沒有去過科技館。這時，老師似乎也看出了我的心思，說：“你第一次來，不要感動，讓你興奮的還在后頭呢!。我“嗯!”一聲，便坐下悄悄的等待，到達科技館。

一進科技館，我心里特別興奮，又是一陣感動喜悅的心跳，究竟這些高科技的玩意兒，我可沒有見過，就比如說：用腦電波讓賽車前進，這個可真高級，它能測出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛，只有你用力推拉，它就會發(fā)出美麗悅耳的鳴笛聲。最能熬煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它可以提高你的反應(yīng)速度，手起刀落的堅決打算。這些高科技可真好玩呀!

讓我最期盼的，要數(shù)那無殼孵蛋了，我觀看了小雞整個孵化過程，從最開頭的有血管、心臟、小雞成形，最終出殼，真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項討論成果可真宏大呀!我真想知道這個聰慧人誰。

旁邊還有一個博物館，幸虧我?guī)Я送瑢W(xué)證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高興奮興的進去了館內(nèi)。到了第一展區(qū)，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著一個三十八元標簽，我以為這是拍賣的，我還給它拍了一個放大版的照片，紀念一下挖出來的古人“宏大作品”。

其次展區(qū)，竟然有一個“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代竟然也有化妝盒，超乎我這個學(xué)校生的思想啊!這讓我難以置信，懷疑是不是現(xiàn)代人偽造的?不行能吧!

第三展區(qū)，呃……啥也沒有，只有多張不帶顏色的照片。還有戰(zhàn)勝日本的石頭上面刻著字，“我們戰(zhàn)勝日本鬼子了”，這對我來說就有點尷尬了，只不過是黑白照片，假如老師能在有限的時間里講解一下，我想我也會專心關(guān)注的。

要是博物館和科技館比的話，呵呵!只能說博物館是一個謎了，假如沒人給你講解，你也只是看看外觀展覽圖吧啦。科技館起碼有說明和證明，讓我們知曉。

呵呵!真是一次不虛此行的好玩經(jīng)受呀!像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動，能多來幾次就好了。

我的心兒怦怦跳作文800字2

白色，白色，滿眼恐怖的白色，天哪!我要步入這帶紅十字架的白色恐怖中了……

噴嚏，鼻涕不斷向我襲來，垃圾桶中的香巾紙如芝麻開花般節(jié)節(jié)高，從而造成了小題大做的父母要帶我到醫(yī)院就診ο臺階上，心兒已有些微微顫抖ο莫非我要眼睜睜看著那手中拿著還在噴水的針頭向我走來的護士阿姨將針……?那我假如一不留神啊”出來，豈不毀了我一世英名?假如我退避三舍，迎來的或許是更嚴峻的感冒甚至是打吊瓶還可能……嗚嗚，我欲哭無淚，莫非是天妒英才”嗎?我悄悄地在心里質(zhì)問著，心兒也有節(jié)奏地微微撲通、撲通”起來

坐上平日里再熟識不過的摩托車，卻覺得它似一部正載著我駛向死亡邊沿的黑暗列車ο噢，我蜷縮在外套里，迎接我的似一片無底黑暗的深淵，在伸手不見五指的黑暗中，我仿佛消失幻覺：那一支支白針立刻變成一群面目兇惡，正向我逼來的惡魔，我的腳如風(fēng)火輪般飛也似地跑著，但眼前路好像都變成了一塊塊白色的布，令我眼花頭昏ο瞬間，我從幻覺醒來，抬眼望去，眼前已有了市醫(yī)院”幾個金文大字，走進，是那飛濺的瀑布，望著這疑似落九天的銀河”，我又想起剛才那恐怖的幻覺，身子不由得微微顫粟了，下意識將外套裹得更緊了：這紅色的十字架，和這慘白色，都是那樣可怕，而我今日打針，唯恐也不是什么好兆頭ο要是打針的針頭已用完了?藥也蕩然無存?……這也許已是天方夜潭，萬分不行能了ο我有些悲涼地望著大門口，心中，喉嚨中總有酸酸的感覺，莫非

……淚?是那酸楚與可怕凝成的淚。當(dāng)金豆子”在打轉(zhuǎn)兒時，心已如千萬只小鹿在亂竄，跳得更緊了怦、怦”ο

已走在醫(yī)院那高高的臺階上么盼望這樓梯永久也不要走完，打針的那一刻永久也不要到來，童稚的兒童總會這么想，我的今日卻也如此，拉著父母那帶有余溫的手，我多么盼望它能輕輕地拿掉那噴水的針管，口口聲聲地說：不要打了，以藥代替吧ο”但天不遂人愿，它只能更緊地抓住我的手，來勸慰，制止我ο我不敢再想，現(xiàn)在的腦海里只有兩個字：恐怖”ο步入電梯，就要到藥房了，莫非我真要遭此噩運?不，它是一只奏出恐怖音樂的笛子，令我望而生畏ο在狹小而寧靜的電梯間中，只有我那緊急得已到喉嚨口的心兒嘭嘭嘭，嘭嘭嘭ο”

為何時間過得如此之快?我酸著鼻子望著那一片白，那正拿著噴水針管的針向我走來的護士阿姨，心兒已猛烈地怦”起來，我感覺它要跳出來了……

我的心兒怦怦跳作文800字3

雖然已經(jīng)過去一個多月了，但11月25日學(xué)校組織的那次王屋山研學(xué)活動至今還歷歷在目。

由于這是我誕生以來唯一一次在沒有爸爸媽媽的陪護下離開生活的小鎮(zhèn)，離開爸爸媽媽的視線到外省外縣去。動身的那天晚上，我憧憬著明天的研學(xué)活動，感動的心兒怦怦直跳，怎么也難以入睡。其次天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢中叫醒，簡潔地吃過早餐，背著行囊就匆忙動身了。

在學(xué)校的大門口全年級集合完畢，坐上等候多時的旅游大巴，車內(nèi)大家就像一群嘰嘰喳喳的小鳥談?wù)搨€不停，旅游大巴仰著噴薄而出的朝陽在高速上奔跑，不知不覺我們就到了目的地，下車分組后我們就跟著各自的導(dǎo)游阿姨開頭了當(dāng)天的研學(xué)活動。在導(dǎo)游阿姨和班主任老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，我們徒步千年古軹道，感受到王屋山雄偉的山勢;通過傾聽講解，學(xué)習(xí)了列子生平;通過嬉戲互動，讓我們身臨其境地體會到道路坎坷所帶來的困擾;通過參觀巡游，了解了古人對愚公移山的評價;通過人員互動，誦讀原文，學(xué)習(xí)了愚公移山精神的詳細內(nèi)涵;通過獨輪車推石，人拉肩扛搬運土石活動體驗，感受愚公移山的不易一天的研學(xué)活動很快就結(jié)束了，雖然我們個個已經(jīng)累的汗流浹背，心兒怦怦直跳，但沒有一個喊苦喊累，由于我們親身體驗了一個強大的愚公精神，那就是“做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難”的精神。

夕陽西下，晚霞透過車窗映紅了我們一個個稚氣而自信的臉龐，我們歸心似箭，不覺間心兒又在怦怦直跳，由于我們要帶著今日滿滿的收獲回去給爸爸媽媽匯報。回到家我向爸爸媽媽匯報了今日研學(xué)活動體驗到的愚公移山的精神，爸爸問：“從這次研學(xué)活動的過程中你還體會到什么?”哦!在爸爸的啟發(fā)下我又明白了，研學(xué)活動的那三次怦怦心跳，又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的憧憬，困難的跋涉，收獲的喜悅。

老師評語：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新奇的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大勝利。

我的心兒怦怦跳作文800字4

早晨，萬里無云，陽光暖和得如母親的手在摩挲一般，但一想到即將期中考試，心中不由得一緊，冷汗又往下流了。

第一場考語文，當(dāng)我提起筆時，當(dāng)心臟快要從嗓子眼中飛出來了，諸多疑問蹦出腦海，讓我的自信越來越小，雖然有兩個月的預(yù)備時間，但畢竟有沒有學(xué)問點遺漏，題目難不難?特殊是作文，我會不會寫到一半頭腦“短路”?心中猶如打翻了五味瓶，有一股說不出的感覺在潛滋暗長。

“叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起，“看卷!”監(jiān)考老師一聲令下，如吹起了沖鋒的號角一樣。我迫不及待地拿過試卷，仔細看起來，看完后，我不禁松了一口氣，好在出卷老師不那么“摳”，題目不算難，作文讀過類似的，我開頭有些慶幸老師平常給我們看作文，匆忙抄起“家伙”，開頭與戰(zhàn)場上的敵人博弈。

兩個小時的時間說短不短，說長不長，大家苦思冥想，奮筆疾書，考場上充滿著硝煙的味道，這時，我雙眼盯著一道題目，有一個字突然想不起來怎么寫了，答案在我的眼前忽閃忽現(xiàn)，這更是逗引著我想抓住它，“謐，謐，謐……”我咬牙切齒地暗念著，它像個孩子一般與我捉迷藏，我緊急得冷汗直冒，筆差點從手中滑下來。我一遍又一遍在草稿本上練習(xí)著，突然，“謐!”我差點感動得叫出聲來，我可算是給想出來了，我如一位偵查敵情的士兵，正發(fā)覺目標，甭提多快樂啦。

閱讀做完，開頭寫作文了，文章的素材雖然已想好，可回頭一看，還有半小時就交卷了!我筆下生風(fēng)，下筆有神，眼睛如螞蟥叮人一般，死死盯住文章上的字不動，嘴中叨念著，手上的筆“刷刷”地寫著，這是一場與時間的博弈……呼!當(dāng)我長嘆一聲時，伴來的就是收卷鈴聲的響起，試卷收走了，只是可憐了我的手，紅彤彤，麻木而無力，手心全是汗水。

匆忙回到教室，與同學(xué)們對著答案，真是幾家高興幾家憂啊。當(dāng)我最懷疑的一個選擇題被同學(xué)報出正確答案時，原來我對了，我感動地大叫一聲“耶!”。或許我獲得了短暫的勝利。

坐在座位上，回想著剛剛的考試，仍舊心有余悸，我感到有些學(xué)問點還不夠熟，而考試就要熟能生巧。反思過后，又重拾信念，連續(xù)下一場奮斗，“加油!”

我的心兒怦怦跳作文800字5

今日，天氣晴朗，萬里無云。我吃完早餐，背起書包照常去上學(xué)了。

我們從寶翠花園走到學(xué)校時，跟平常一樣還是差不多7：40。我到教室以后，習(xí)慣性地把語文、數(shù)學(xué)和英語的袋子拿出來并放到書桌里。我看了一下課程表，嗯，跟我預(yù)想的一樣，早讀要讀語文!一切都是那么安靜，真好!

“叮叮叮……”，一陣悠閑的音樂聲響起，領(lǐng)讀員也出來帶讀了：“1.觀潮。錢塘江大潮，自古以來……”過了一會，朱老師神不知鬼不覺地“飄”進來。你不說，我們也知道，這時候會響起這樣的聲音：“上課!起立!”“老師，您好!”“同學(xué)們早上好!請坐!”“感謝，朱老師!”

伴隨著椅子與地面摩擦的響聲，朱老師突然笑容滿面，嗲聲嗲氣地說：“小伴侶們，現(xiàn)在讓我們開頭一年級上課模式!”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰，笑完了，老師連續(xù)說：“今日是兒童節(jié)，逗你們玩噠!下面開頭三年級上課模式啦，昨天已經(jīng)提示同學(xué)們提前作好預(yù)備啦，感動人心的故事聯(lián)歡會正式開頭!”我們異口同聲地回答：“太好啦!”“那我們根據(jù)學(xué)號挨次來講，”朱老師接著說，“好不好?”我們興高采烈地說：“好!”我心里暗暗竊喜，我的學(xué)號是44，這么靠后的學(xué)號，應(yīng)當(dāng)要很久才能到我，太好了!

結(jié)果老師的下一句話卻讓我倒吸一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒，簡直快暈過去了。她說：“現(xiàn)在請我的46號小珍寶兒上臺講故事!歡迎歡迎!”接著，班里掌聲雷動，立刻人聲鼎沸。心兒怦怦跳的我，感覺血液要倒流了。這時，李樂天“小珍寶兒”上來了，他講了一個《農(nóng)夫與蛇》，他一邊講，我一邊想：原來是按倒數(shù)的方式來講啊，看來我得快點預(yù)備了，但是我現(xiàn)在心跳實在太快了，簡直不能呼吸，不能思索了。

這時，李樂天講完了，朱老師笑瞇