團(tuán)隊(duì)趣味游戲活動(dòng)方案策劃26篇優(yōu)秀

Word版本，下載可自由編輯團(tuán)隊(duì)趣味游戲活動(dòng)方案策劃26篇優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇一

為切實(shí)強(qiáng)化我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，仔細(xì)落實(shí)陽光體育行動(dòng)，增加員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧進(jìn)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

利用好玩的嬉戲體悟和互動(dòng)，使員工們快樂歡樂，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身消遣活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理力量和促進(jìn)工作高績(jī)效。利用活動(dòng)，培育員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作溝通力量和制造力量，豐富員工的業(yè)余生活，激活員工的運(yùn)動(dòng)熱忱，弘揚(yáng)共性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地進(jìn)展。讓管理所成為進(jìn)展共性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動(dòng)主題

舞動(dòng)青春歡樂人生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后依據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參與活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精致的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，競(jìng)賽開頭，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最終一組成員勝利返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。

嬉戲規(guī)章：必需向前走跑，不得跳動(dòng)，中途繩子散開必需回到起點(diǎn)重新開頭。

(二)真愛永流傳

每隊(duì)全部人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到其次個(gè)人的吸管上，以傳遞速度打算勝敗。

嬉戲規(guī)章：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必需重新開頭。

(三)歡樂抱抱爆

競(jìng)賽開頭后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員能夠幫助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能動(dòng)身，全部隊(duì)員最先利用者獲勝。

嬉戲規(guī)章：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處連續(xù)行進(jìn)。

(四)袋鼠跳跳向前沖

競(jìng)賽開頭后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度打算勝敗。

嬉戲規(guī)章：參賽者必需向前跳動(dòng)，不得走跑。

(五)動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，嬉戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。

(六)踩氣球

當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開頭后，相互踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

(八)疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(全部的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團(tuán)

每次參加活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參加者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際狀況喊口令!

十二、活動(dòng)要求及留意事項(xiàng)：

1、平安第一。員工應(yīng)聽從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn);當(dāng)心行事，留意平安。

2、愛護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑嬉戲?yàn)橹?，希各位伴侶以休閑裝出行，請(qǐng)勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成果。

4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽從指揮及支配，讓我們共同把此次活動(dòng)順當(dāng)完成。

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇二

地點(diǎn)：籌建處籃球場(chǎng)

時(shí)間：20xx年1月1日(元旦節(jié))15:00～17:30活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)如下：

以集體嬉戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，嬉戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)嬉戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“消遣第一，競(jìng)賽其次”的原則，重在參加!盼望大家能夠在歡快與笑聲中度過一個(gè)開心的下午!

活動(dòng)項(xiàng)目：

1、齊心協(xié)力

嬉戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來)。

2、當(dāng)仁不讓

嬉戲方法：(經(jīng)典老嬉戲“搶凳子”)嬉戲開頭先把凳子成圓形(按參與人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參與人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參與人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(留意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參與人員要訊速找到一張凳子座下，由于凳子少一張，所以會(huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子削減一張，其余的人連續(xù)玩，直到剩下最終一人為止，這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎(jiǎng)。

3、馬蘭花

嬉戲方法：多人嬉戲，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f話，請(qǐng)你立刻就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人)，大家依據(jù)主持人說指令，就近快速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人連續(xù)嬉戲，最終，主持人依據(jù)狀況宣布成功者(原則上3人以內(nèi))

4、“水!水!水!”

嬉戲規(guī)章：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最終的水的多少算勝敗。

5、混合接力

籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)厲?規(guī)章，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開頭)

6、飄來飄去

參與人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)

嬉戲規(guī)章：嬉戲開頭前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪番發(fā)球。體現(xiàn)協(xié)作力量和競(jìng)爭(zhēng)力量。(留意只能用頭，不能用身體的其它部位)

7、投圈套物

嬉戲規(guī)章：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))

8、背部運(yùn)球

嬉戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開頭，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米來回(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，嬉戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))

9、吸星大法

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：分2～4隊(duì)

器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆

方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)動(dòng)身至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

嬉戲規(guī)章：持棒趕球，20米來回(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇三

地點(diǎn)：籌建處籃球場(chǎng)

間：20xx年1月1日(元旦節(jié))15:00～17:30活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)如下：

以集體嬉戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，嬉戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)嬉戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“消遣第一，競(jìng)賽其次”的原則，重在參加!盼望大家能夠在歡快與笑聲中度過一個(gè)開心的下午!

活動(dòng)項(xiàng)目：

1、齊心協(xié)力

嬉戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來)。

2、當(dāng)仁不讓

嬉戲方法：(經(jīng)典老嬉戲“搶凳子”)嬉戲開頭先把凳子成圓形(按參與人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參與人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參與人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(留意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參與人員要訊速找到一張凳子座下，由于凳子少一張，所以會(huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子削減一張，其余的人連續(xù)玩，直到剩下最終一人為止，這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎(jiǎng)。

3、馬蘭花

嬉戲方法：多人嬉戲，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f話，請(qǐng)你立刻就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人)，大家依據(jù)主持人說指令，就近快速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人連續(xù)嬉戲，最終，主持人依據(jù)狀況宣布成功者(原則上3人以內(nèi))

4、“水!水!水!”

嬉戲規(guī)章：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最終的水的多少算勝敗。

5、混合接力

籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)厲?規(guī)章，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開頭)

6、飄來飄去

參與人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)

嬉戲規(guī)章：嬉戲開頭前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪番發(fā)球。體現(xiàn)協(xié)作力量和競(jìng)爭(zhēng)力量。(留意只能用頭，不能用身體的其它部位)

7、投圈套物

嬉戲規(guī)章：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))

8、背部運(yùn)球

嬉戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開頭，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米來回(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，嬉戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))

9、吸星大法

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：分2～4隊(duì)

器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆

方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)動(dòng)身至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

嬉戲規(guī)章：持棒趕球，20米來回(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇四

“舞動(dòng)青春歡樂人生”趣味嬉戲活動(dòng)方案為了迎接七夕的到來，同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活，強(qiáng)化同事們彼此之間的溝通，促進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春歡樂人生”的趣味活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)強(qiáng)化我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，仔細(xì)落實(shí)陽光體育行動(dòng)，增加員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧進(jìn)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

利用好玩的嬉戲體悟和互動(dòng)，使員工們快樂歡樂，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身消遣活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理力量和促進(jìn)工作高績(jī)效。利用活動(dòng)，培育員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作溝通力量和制造力量，豐富員工的業(yè)余生活，激活員工的運(yùn)動(dòng)熱忱，弘揚(yáng)共性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地進(jìn)展。讓管理所成為進(jìn)展共性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動(dòng)主題

舞動(dòng)青春歡樂人生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后依據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參與活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精致的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，競(jìng)賽開頭，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最終一組成員勝利返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。

嬉戲規(guī)章：必需向前走跑，不得跳動(dòng)，中途繩子散開必需回到起點(diǎn)重新開頭。

(二)真愛永流傳

每隊(duì)全部人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到其次個(gè)人的吸管上，以傳遞速度打算勝敗。

嬉戲規(guī)章：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必需重新開頭。

(三)歡樂抱抱爆

競(jìng)賽開頭后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員能夠幫助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能動(dòng)身，全部隊(duì)員最先利用者獲勝。

嬉戲規(guī)章：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處連續(xù)行進(jìn)。

(四)袋鼠跳跳向前沖

競(jìng)賽開頭后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度打算勝敗。

嬉戲規(guī)章：參賽者必需向前跳動(dòng)，不得走跑。

(五)動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，嬉戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。

(六)踩氣球

當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開頭后，相互踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

(八)疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(全部的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團(tuán)

每次參加活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參加者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際狀況喊口令!

十二、活動(dòng)要求及留意事項(xiàng)：

1、平安第一。員工應(yīng)聽從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn);當(dāng)心行事，留意平安。

2、愛護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑嬉戲?yàn)橹?，希各位伴侶以休閑裝出行，請(qǐng)勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成果。

4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽從指揮及支配，讓我們共同把此次活動(dòng)順當(dāng)完成。

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇五

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月30日下午13：00—15:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)章

1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每隊(duì)3人(一男兩女)

競(jìng)賽規(guī)章：男老師在罰球線、女老師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每隊(duì)4人

競(jìng)賽規(guī)章：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每隊(duì)2人

嬉戲規(guī)章：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人競(jìng)賽，比速度。若消失鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消競(jìng)賽錄用資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4.呼啦圈負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每隊(duì)2人

嬉戲規(guī)章：聽裁判哨聲開頭競(jìng)賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手連續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)章。

5.保齡球負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每隊(duì)2人

嬉戲規(guī)章：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成果相同，則相關(guān)選手連續(xù)附加賽直到排出名次。

6.跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每隊(duì)4人

競(jìng)賽規(guī)章：兩人甩，兩人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

五、競(jìng)賽報(bào)名及留意事項(xiàng)：

1.以班級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加。

2.工會(huì)會(huì)員均可參賽，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不行兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至班級(jí)組特長(zhǎng)，由班級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。

報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋，并做好賽前預(yù)備。

六、嘉獎(jiǎng)方法：

每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

友情提示：本次活動(dòng)友情第一，競(jìng)賽其次，如在競(jìng)賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

4、為不同程度地改善手拉手學(xué)校薄弱的辦學(xué)條件，美化校內(nèi)，豐富校內(nèi)文化生活，兩校的少先隊(duì)將共同組織多種形式的活動(dòng)。如共同組織文藝匯演、雛鷹行動(dòng)、科技文體、組織同學(xué)不定時(shí)為手拉手學(xué)校救濟(jì)衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、文體器材等活動(dòng)。

5、加高校生溝通活動(dòng)，把兩校作為雙方同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。讓我校同學(xué)更多地認(rèn)識(shí)自然界及生態(tài)平衡等方面的學(xué)問，讓天欣學(xué)校的同學(xué)強(qiáng)化科技信息、環(huán)保等方面的討論性學(xué)習(xí)。

6、建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制，一是領(lǐng)導(dǎo)互訪。認(rèn)識(shí)幫扶工作狀況和兩校各方面的需求;二是老師互訪。開展教研活動(dòng)提升學(xué)校老師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用力量;三是同學(xué)互訪。建立手拉手互助互學(xué)活動(dòng)，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇六

各位友愛的兄弟姐妹：我們方案在下周六進(jìn)行一次趣味活動(dòng)，提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日常枯燥的工作而苦惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參與我們的活動(dòng)吧，一起走向戶外感受清爽的空氣，和這幫常伴身邊的同事及伴侶一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體悟生活帶來的樂趣。我們將在旗峰公園進(jìn)行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件)，活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)全部同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就能夠參與，禮物不分大小輕重，能代表您的心愿就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝愿哦~~歡迎您攜帶您的家屬參與!

提前祝大家“生蛋”歡樂!

圣誕趣味嬉戲活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活，強(qiáng)化同事們彼此之間的溝通，促進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-19(10：00-18：00)

10：00hr辦公室聚合

11：00到達(dá)目的地

11：30-16：30活動(dòng)時(shí)間

17：30聚餐(星級(jí)酒店)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：旗峰公園

四、參加對(duì)象：hr全體同事

五、活動(dòng)組委成員：(全體hr同事)

主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)

后勤：薇、慧

隊(duì)長(zhǎng)：自選隊(duì)長(zhǎng)2名

六：活動(dòng)內(nèi)容：

全部人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。

1、二人三足跑

活動(dòng)道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。活動(dòng)具體：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，競(jìng)賽開頭，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最終一組成員勝利返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。

活動(dòng)規(guī)章：必需向前走跑，不得跳動(dòng)，中途繩子散開必需回到起點(diǎn)重新開頭。

2、真愛永流傳

活動(dòng)道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。

活動(dòng)具體：每隊(duì)全部人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到其次個(gè)人的吸管上，以傳遞速度打算勝敗。

嬉戲規(guī)章：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必需重新開頭。

3、歡樂抱抱爆

活動(dòng)道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

活動(dòng)具體：競(jìng)賽開頭后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員能夠幫助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能動(dòng)身，全部隊(duì)員最先利用者獲勝。

活動(dòng)規(guī)章：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處連續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動(dòng)道具：大麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

活動(dòng)具體：隊(duì)員分為兩邊，競(jìng)賽開頭后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度打算勝敗。

活動(dòng)規(guī)章：參賽者必需向前跳動(dòng)，不得走跑。

5、心愿大碰撞

全體參加人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號(hào)，全員參加抽獎(jiǎng)，依據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

七：其他待補(bǔ)充

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇七

一.組織：

將全體人員平均人員分為兩組，各自命名，兩隊(duì)各設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，副隊(duì)長(zhǎng)一名：

一隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：李陽，副隊(duì)長(zhǎng)：彭夢(mèng)寒

后勤：劉雙，陳麗莎

二隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：曾荷花，副隊(duì)長(zhǎng)：龔伯韜

后勤：舒芮婭，汪雅靜

總裁判：呂佳偉，溫敬睿

二.嬉戲及規(guī)章：

1.“得寸進(jìn)尺”趣味拔河競(jìng)賽：(15分鐘)

規(guī)章：三局兩勝，每局各隊(duì)派20人，其中各隊(duì)男生6人，女生14人，每局需不同隊(duì)員參與。

2.“法度奇兵”：(20分鐘)

規(guī)章：每隊(duì)使用三塊磚，在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)踏著磚到達(dá)對(duì)面隊(duì)友處進(jìn)行接力，競(jìng)賽用時(shí)短的隊(duì)獲勝，留意兩隊(duì)各出男生4人，女生6人。

3.“全能勇士”：(20分鐘)

規(guī)章：各隊(duì)派男生2人，女生3人，將兩個(gè)凳子相隔放置，發(fā)令后左右摸凳子10次，跑至放置的跳繩處，原地跳繩15次，再跑到乒乓球排處，用球拍掂球10次，跑回來動(dòng)身點(diǎn)有隊(duì)友擊掌接力，先完成的隊(duì)獲勝。

4.“奪命追魂”：(10分鐘)

規(guī)章：在場(chǎng)地中畫邊長(zhǎng)大于四米的正方形框，兩隊(duì)各派隊(duì)員6名，每次兩名三局兩勝，每隊(duì)隊(duì)員相間，沿正方形逆時(shí)針跑動(dòng)，追上對(duì)方輕拍一下得分。

5“一路聲響”：(10分鐘)

規(guī)章：兩隊(duì)各派出隊(duì)員10人，一隊(duì)用凳子，繩子，等為另一隊(duì)設(shè)置障礙，另一隊(duì)隊(duì)員蒙著眼睛，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，越過障礙，先完成者為勝。

三.嬉戲共五組，總成果領(lǐng)先者為獲勝方。

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇八

fashionbrands

?打破大家溝通間猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬，就像打破堅(jiān)硬厚重的冰層。

?讓一群本不相熟的人相互熟識(shí)彼此，削減團(tuán)隊(duì)之間的溝通成本。

當(dāng)然，破冰嬉戲的好壞，并不是被標(biāo)簽“有沒好玩”，而是應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)培訓(xùn)人的思索。能引發(fā)人思索的破冰嬉戲，才能夠讓整場(chǎng)培訓(xùn)事半功倍、錦上添花!「為此，我們綜合了：時(shí)長(zhǎng)、門檻、場(chǎng)地、年齡、工具等因素，精選出8個(gè)熱門的破冰嬉戲?！?/p>

20xx年，燈光已開

培訓(xùn)師，請(qǐng)開頭你的表演

1.征集簽名

時(shí)間：15分鐘

道具：表格(依據(jù)團(tuán)隊(duì)狀況自制)，筆

人數(shù)：15~50人

場(chǎng)景：室內(nèi)培訓(xùn)

目標(biāo)：爭(zhēng)取為表格中每一項(xiàng)內(nèi)容都征集到簽名。

步驟：

(1)預(yù)備好寫有各類經(jīng)受的表格，并給每人發(fā)放一張;

(2)假如有人特征與表格某一項(xiàng)匹配，請(qǐng)他在這一項(xiàng)上簽名，簽名后不得更改;

(3)在某些選項(xiàng)后寫上“證明”字樣，讓符合該項(xiàng)特征的人先證明后簽名。如有“上過電視”——證明，則先讓成員證明自己上過電視，再簽上名字。

破冰效果：

快速提升培訓(xùn)開場(chǎng)氛圍，用輕松拘束的方式來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的相互認(rèn)識(shí)，從不同的角度來熟識(shí)學(xué)員。

2.自畫像

時(shí)間：10-15分鐘

道具：a4紙每人一張，彩筆

人數(shù)：小組完成，每組人數(shù)4~7人

場(chǎng)景：小型會(huì)議(30人以下)

目標(biāo)：在10分鐘時(shí)間內(nèi)，完成一幅“自畫像”

步驟：

(1)嬉戲亮點(diǎn)：操作簡(jiǎn)便，全員參加度高，激活成員創(chuàng)新思維;

(2)向團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)，畫像不必拘泥形式，并不需要繪畫基礎(chǔ)，只要能夠呈現(xiàn)和表述自我;

破冰效果：

(1)使組員進(jìn)一步熟悉自我、探究自我。促進(jìn)組員彼此熟悉和認(rèn)識(shí)，培育多元、開放的思想。

(2)每一幅自畫像都象征著不同意義，都是對(duì)自我的詮釋和表述，這需要組織者對(duì)其中的樂觀意義進(jìn)行挖掘并共享。

3.反口令

時(shí)間：5-10分鐘

人數(shù)：10人以上更佳

場(chǎng)景：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、會(huì)議

目標(biāo)：依據(jù)培訓(xùn)師的口令說出要求的指令并做出與所說指令相反的動(dòng)作。

步驟：

(1)將全部參加者圍成一個(gè)圓圈，培訓(xùn)組織者站在圓圈中間位置;

(2)第一輪：指揮者說出一個(gè)動(dòng)作指令，由全部參加者說出相同指令，并同時(shí)作出相反動(dòng)作;(指令向前一步：參加者說向前一步，同時(shí)向后走一步)

(3)其次輪：指揮者說出一個(gè)動(dòng)作指令，由全部參加者說出相反指令，并同時(shí)作出相同動(dòng)作;(指令向前一步：參加者說向后一步，同時(shí)向前走一步)

(4)主要?jiǎng)幼髦噶畎ǎ合蚯啊⑾蚝?、向左、向右一步?

(5)有人說錯(cuò)做錯(cuò)或身體晃動(dòng)、遲疑都視為錯(cuò)誤，兩輪的錯(cuò)誤者接受“小嘉獎(jiǎng)”。

破冰效果：

遵守規(guī)章，快速反應(yīng)，充分熬煉學(xué)員的接受和應(yīng)變力量，快速調(diào)動(dòng)起氣氛。

4.培訓(xùn)偵探

時(shí)間：10分鐘

人數(shù)：5-8人，以小組為單位

場(chǎng)景：沙龍、會(huì)議

目標(biāo)：封閉性問題提問方式，制造力

步驟：

(1)培訓(xùn)師敘述案情：一個(gè)男人，在沙漠當(dāng)中一絲不掛躺著，已經(jīng)死亡，四周沒有痕跡。學(xué)員利用問封閉性問題的方式去推斷案情的起因。

(2)培訓(xùn)師只負(fù)責(zé)回答學(xué)員的問題，但只能說“是”或“不是”

(3)依據(jù)提問線索，梳理出案情的來龍去脈

例：一對(duì)夫婦乘坐熱氣球在一望無際的沙漠當(dāng)中探險(xiǎn)，不幸在途中熱氣球燃料不足，需要減輕熱氣球的重量。夫婦想盡方法，將一切能夠扔的東西都全部扔掉，甚至包括衣服，但是仍不能根本解決問題，最終，丈夫?yàn)榱怂膼鄣钠拮幽軌蛱映瞿婢常蜕釛壛俗约旱纳律衬猩硗觥?/p>

破冰效果：

提升發(fā)散性思維，傾聽提示，抓住關(guān)鍵性線索，調(diào)動(dòng)全員集中力

5.86400塊錢的故事

時(shí)間：5-10分鐘

道具：紙、筆

人數(shù)：無限制

場(chǎng)景：會(huì)議、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

目標(biāo)：思索，假如給你86400塊，你會(huì)怎么在一天之內(nèi)花完?

步驟：

(1)告知大家，假設(shè)現(xiàn)在給你86400塊，肯定要在一天之內(nèi)花完，你會(huì)怎么花?

(2)活動(dòng)要求：錢不能用于投資，只能立刻消費(fèi)，超過1天錢就會(huì)消逝;

(3)讓大家在1分鐘內(nèi)思索，每個(gè)人發(fā)一張便利貼，把答案寫在上面;

(4)收集共享，并引領(lǐng)大家思索。

破冰效果：

嚴(yán)格來說這不算“嬉戲”，不過一樣能起到破冰的作用，是一個(gè)很好地引發(fā)思索的嬉戲。每個(gè)人都有86400塊錢相當(dāng)于我們每天擁有的86400秒，也就是一天24小時(shí)，每天擁有同樣86400秒的你，又是否同樣謹(jǐn)慎“消費(fèi)”你的時(shí)間的呢?嬉戲效果很需要你的引發(fā)大家思索，需要你有肯定的“內(nèi)功”。

6.真真假假

時(shí)間：10分鐘

人數(shù)：5~10人，小組為單位

場(chǎng)景：小型會(huì)議(40人以內(nèi))

目標(biāo)：猜出對(duì)方愛好的真假，促進(jìn)彼此間的認(rèn)識(shí)。

步驟：

(1)請(qǐng)每個(gè)小伙伴依次共享自己的三個(gè)愛好，其中兩個(gè)愛好是真實(shí)的，一個(gè)是杜撰的;

(2)讓大家爭(zhēng)論1分鐘時(shí)間，并投票推斷3個(gè)愛好的真假;

(3)請(qǐng)共享的伙伴揭曉答案，并向大家介紹自己的愛好。

破冰效果：

我們往往忽視了身邊人的很多特性，這是一個(gè)重新熟悉他們的機(jī)會(huì);可設(shè)定猜錯(cuò)的嘉獎(jiǎng)或者懲處，讓培訓(xùn)氛圍更有意思。

7.吸引力

時(shí)間：10分鐘

人數(shù)：20-40人

場(chǎng)景：沙龍、會(huì)議

目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作

步驟：

(1)培訓(xùn)師問：“吸引力”

學(xué)員回答：“吸什么?”培訓(xùn)師答：“吸第三排的第一個(gè)男同學(xué)!”

(2)依據(jù)培訓(xùn)師的指令，全場(chǎng)全部學(xué)員都伸出右手，搭在相鄰伙伴的肩上，形成一條或若干條線路，這個(gè)線路能夠延長(zhǎng)到培訓(xùn)師所指的物體或人身上。

(3)培訓(xùn)師連續(xù)問：“吸引力”

學(xué)員回答：“吸什么?”

培訓(xùn)師答：“吸老師”

則全部人按上述步驟重新操作。

(4)培訓(xùn)師可選擇教室內(nèi)全部的東西，比如空氣、天花板等等。假如有人沒有和別人連在一起，則培訓(xùn)師可進(jìn)行相應(yīng)的趣味懲處。

破冰效果：

調(diào)動(dòng)學(xué)員樂觀性，消退生疏感，增加培訓(xùn)互動(dòng)性

8.蒙眼作畫

時(shí)間：10分鐘

人數(shù)：10-20人

場(chǎng)景：會(huì)議活動(dòng)

道具：眼罩，紙，筆

目標(biāo)：集中全部的留意力去解決一個(gè)問題時(shí)，能夠取得更好的結(jié)果。

步驟：

(1)全部學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩觀賞自己的大作。

(2)爭(zhēng)論：

●為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫并不是他們所期望得那樣?

●在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問題?

(3)變化：

教員用語言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思索，為何每個(gè)人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢?

破冰效果：

引發(fā)學(xué)員奇怪???心，聚焦一個(gè)問題，呈現(xiàn)不同的效果方式，提升整場(chǎng)培訓(xùn)節(jié)奏感

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇九

無敵風(fēng)火輪

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

二、道具要求：報(bào)紙、膠帶

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

四、嬉戲時(shí)間：10分鐘左右

五、具體嬉戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能夠容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的：本嬉戲主要為培育學(xué)員團(tuán)結(jié)全都，親密合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培育方案、組織、協(xié)調(diào)力量;培育聽從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增加隊(duì)員間的相互信任和理解。

信任背摔

一、嬉戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手愛護(hù)他。每個(gè)人都盼望能夠和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏平安感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)嬉戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及強(qiáng)化對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、嬉戲人數(shù)：12-16人

三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜

四、需要器材：束手繩

五、嬉戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目標(biāo)：培育團(tuán)體間的高度信任;提升組員的人際溝通力量;引領(lǐng)組員換位思索，讓他們熟悉到責(zé)任與信任是相互的。

齊眉棍

一、嬉戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體悟。在全部學(xué)員手指上的同心桿將根據(jù)培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)潔但卻最簡(jiǎn)單消失失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)協(xié)作之問題。

二、嬉戲人數(shù)：10-15人

三、場(chǎng)地要求：開闊的場(chǎng)地一塊

四、需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍

五、嬉戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，假如遇到困難或消失了問題，許多人立刻會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)覺自己的問題。隊(duì)員間的埋怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告知大家：“照看好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提升隊(duì)員在工作中相互協(xié)作、相互協(xié)作的力量。統(tǒng)一的指揮+全部隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)勝利起著至關(guān)重要的作用。

驛站傳書

一、嬉戲類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、嬉戲目的：使學(xué)員劇烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)章的建立與修正。

三、嬉戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最終一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰慧才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要快速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!!競(jìng)賽總共會(huì)進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)章來約束.

四.嬉戲規(guī)章:項(xiàng)目開頭后:(所謂項(xiàng)目開頭是指培訓(xùn)師喊開頭,信息從后面一位伙伴開頭傳遞那刻起)

1,不能講話.

2.不能回頭

3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延長(zhǎng)面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)

4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要快速舉手示意,并把信息交到白板四周的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間.

5.不能傳遞紙條和仍紙條.

6.項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清晰,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤)

7.第一輪時(shí)間≤2分鐘.(給出8分鐘的爭(zhēng)論時(shí)間,然后回來pk)

其次輪：以前規(guī)章連續(xù)生效,新的規(guī)章增加:

8,第一輪全部方法不能再使用.

9.不能傳遞和扔任何物品.

10.其次輪時(shí)間≤1分鐘(給出7分鐘的爭(zhēng)論時(shí)間,然后回來pk)

第三輪：以上規(guī)章連續(xù)生效,新的規(guī)章增加

11,第一輪其次輪全部方法不能使用.

12.第三輪時(shí)間≤40秒(給出6分鐘的爭(zhēng)論時(shí)間,然后回來pk)

第四輪：以上規(guī)章連續(xù)生效,新的規(guī)章增加

13.前三輪全部方法不行用.14.屁股不行以離開地面

15.第四輪時(shí)間≤20秒(給出5分鐘的爭(zhēng)論時(shí)間,然后回來pk)

盲人方陣

一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二.道具要求：長(zhǎng)繩一根

三.場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

四.具體嬉戲規(guī)章：讓全部隊(duì)員被蒙上眼睛，在四非常鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且全部隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)全部學(xué)員如何在信息不充分的條件下查找出路，大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、全部人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開頭運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了很多。而行動(dòng)方案獲得大家的認(rèn)同并推動(dòng)，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著成功的喜悅。

五.活動(dòng)目的：這個(gè)目標(biāo)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的協(xié)作和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有協(xié)作，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本嬉戲主要為熬煉大家的團(tuán)隊(duì)合作力量。

坐地起身

一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型

二.道具要求：無需其他道具

三.場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊

四.項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘

五.具體嬉戲規(guī)章：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過程中，工作人員要引領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，由于勝利往往就是再堅(jiān)持一下。

六.活動(dòng)目的：這個(gè)目標(biāo)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的協(xié)作，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

一、嬉戲簡(jiǎn)介：全部的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親熱無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親熱無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開手的狀況下，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

二、嬉戲人數(shù)：8-12人/組

三、場(chǎng)地要求：開闊的場(chǎng)地一塊

四、嬉戲時(shí)間：15分鐘左右

五、活動(dòng)目標(biāo)：熬煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，落實(shí)及領(lǐng)導(dǎo)力。

七彩連環(huán)炮

一.項(xiàng)目類型：競(jìng)技嬉戲

二.競(jìng)賽人數(shù)：一隊(duì)六名隊(duì)員(3男3女)

三.道具要求：氣球若干

四.場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

五.嬉戲方法：

男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成果。

六.競(jìng)賽規(guī)章：

(1)、男女必需間隔排列(為了增加公正性)

(2)、必需在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開頭吹，否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。

七.活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增加對(duì)他人的信任。

十人九足

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

三、需要道具：

每組一條長(zhǎng)約五米的繩子

四、具體嬉戲規(guī)章：

以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行競(jìng)賽，抽簽打算競(jìng)賽次序。

五、活動(dòng)目的：

“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的協(xié)作和信任，本嬉戲主要為熬煉大家的團(tuán)隊(duì)合作力量及協(xié)調(diào)力量。

袋鼠跳

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)嬉戲、趣味嬉戲

二、場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一片，最好在操場(chǎng)

三、需要道具：

布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

四、具體嬉戲規(guī)章：

每組競(jìng)賽四隊(duì)參與，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。競(jìng)賽開頭前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最終一名隊(duì)員。

競(jìng)賽過程中，如有摔倒能夠自行爬起，但布袋必需始終套在腿上，如有滑落必需重新套上后方可連續(xù)競(jìng)賽。從開頭脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必需在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。全部隊(duì)的競(jìng)賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

五、活動(dòng)目的：

“袋鼠跳”嬉戲項(xiàng)目，是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外嬉戲，不僅熬煉了大家的身體，還熬煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作力量及協(xié)調(diào)力量。

鏈接加速

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽(3男3女)

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地競(jìng)賽賽距：30米

四、競(jìng)賽方法：參與嬉戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最終一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回)，嬉戲開頭時(shí)，各隊(duì)從起跑線動(dòng)身，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

五、競(jìng)賽規(guī)章：(1)嬉戲過程中隊(duì)員必需跳步前進(jìn)，不允許松手(始終保持抬起前邊的人的左腿)，以防止消失斷裂情況，隊(duì)伍斷裂必需重新組織好，從起點(diǎn)重新開頭嬉戲。假如不重新組織，連續(xù)前進(jìn)，則成果視為無效，記為0分;(2)以各隊(duì)最終一名同學(xué)利用終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)競(jìng)賽過程中，參賽隊(duì)必需在規(guī)定的賽道進(jìn)行競(jìng)賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

六、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培育同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

搭橋過河

一、項(xiàng)目類型：戶外素養(yǎng)拓展嬉戲、競(jìng)技消遣嬉戲

二、參賽人員：每隊(duì)派六人上場(chǎng)(2男4女)

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地競(jìng)賽賽距：30米

四、需要道具：小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)

五、競(jìng)賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回)，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

七、競(jìng)賽規(guī)章：(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外預(yù)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開頭接力。(2)、競(jìng)賽過程中只要有腳觸地的狀況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)競(jìng)賽用時(shí)給與增加。

八、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)力量。

心心相印(背夾球)

一、項(xiàng)目類型：雙人協(xié)作型、戶外嬉戲

二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地競(jìng)賽賽距：20米

三、需要道具：每組一條長(zhǎng)約五米的繩子

四、競(jìng)賽人數(shù)：競(jìng)賽人數(shù)：每隊(duì)12人，(6男6女)

五、具體嬉戲方法及競(jìng)賽規(guī)章：

每組2人，背夾一圓球，步調(diào)全都向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開頭前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能遇到球，否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開頭嬉戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。

(1)競(jìng)賽過程中如有球落地狀況消失需返回起點(diǎn)重新開頭。

(2)途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次競(jìng)賽成果加2秒

(3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必需在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。競(jìng)賽中應(yīng)肯定聽從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

六、活動(dòng)目的：

本活動(dòng)旨在提升隊(duì)友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

地雷陣

一.嬉戲類型：戶外嬉戲、團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)拓展嬉戲

二.嬉戲時(shí)間：15～30分鐘

三、嬉戲人數(shù)：至少12人，越多越好。

四、所需道具：

1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

2、兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表嬉戲中的“地雷”。

五、嬉戲目的：建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與溝通，使小組布滿活力。

六、具體步驟：

1.選一塊寬敞平整的嬉戲場(chǎng)地。

2.支配不想?yún)⑴c嬉戲的人做監(jiān)護(hù)員。當(dāng)參與嬉戲的人較多時(shí)，嬉戲場(chǎng)地會(huì)變得特別吵鬧。這是一個(gè)有利因素，由于這會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的伙伴，還是來自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后，就能夠開頭布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在伙伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的伙伴后退到他身后兩米處。

盲人足球

一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二.道具要求：1個(gè)足球(要用含氣量不足的足球，這樣每踢一下，球不會(huì)滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。

三.場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

四.具體嬉戲步驟：

1、每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔。

2、每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布，另一個(gè)人不戴。只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才能夠踢球，他的搭檔負(fù)責(zé)告知他向什么方向走、做什么?！痹谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪一組進(jìn)的球最多，哪一組就獲勝。

五.活動(dòng)目的：這個(gè)目標(biāo)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的協(xié)作和信任，本嬉戲主要為熬煉大家的團(tuán)隊(duì)合作力量。

穿越生死網(wǎng)

一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二.道具要求：網(wǎng)繩

三.場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地、有兩棵距離不超過4米的樹

四.具體嬉戲規(guī)章：在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小外形都不規(guī)章的十九個(gè)洞口，假想為有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要相互協(xié)作在不碰觸到網(wǎng)子的狀況下全部穿過去，并且穿過的洞口不能再過人，而遇到“高壓網(wǎng)”就表示目標(biāo)失敗，需要重新再來。在接到目標(biāo)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的才智，廣納建議，制定穿越方案，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著平安送過網(wǎng)洞，每次的勝利換來的是大家的歡呼雀躍，最終全部的隊(duì)員都順當(dāng)穿過了“生死網(wǎng)”。

五.活動(dòng)意義：整個(gè)嬉戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無論多么好過的洞口一個(gè)人是不能保障利用的，而大家認(rèn)為很難受的洞，在大家的合作下也都順當(dāng)利用了，可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是能夠完成的，這個(gè)道理讓大家在嬉戲中熟悉的更深化了。

人椅

一.嬉戲類型：團(tuán)隊(duì)嬉戲

二.嬉戲目的：從本嬉戲中體悟團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力氣，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三.嬉戲規(guī)章和程序：

1、全部的學(xué)員都應(yīng)當(dāng)圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)當(dāng)將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

2、聽從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)當(dāng)緩緩坐在他后面學(xué)員的大腿上;

3、坐下之后，培訓(xùn)者能夠再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前;

4、能夠以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組能夠要求失敗的小組表演節(jié)目;

珠行萬里

一、嬉戲簡(jiǎn)介：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并快速地排到隊(duì)伍的末端，連續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球平安的到達(dá)指定的目的地為止。

二、嬉戲人數(shù)：12-16人

三、場(chǎng)地要求：空曠的平地

四、需要器材：乒乓球、球槽

五、嬉戲時(shí)間：約40分鐘

六、活動(dòng)目標(biāo)：感受團(tuán)隊(duì)間有效的協(xié)作，連接以及自我掌握力量，為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

瘋狂的設(shè)計(jì)

一、嬉戲類型：益智型、團(tuán)體合作型

二、嬉戲目的：增加組員的團(tuán)體合作力量

三、嬉戲人數(shù)：至少兩個(gè)小組，每組10人左右

四、嬉戲道具：小紙條、筆(工提前預(yù)備)

五、嬉戲規(guī)章：

第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工提前預(yù)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

其次輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工提前預(yù)備的一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

六、嬉戲時(shí)間：30分鐘

殺人嬉戲

一、嬉戲類型：心理嬉戲、策略嬉戲

二、嬉戲特征：

1.簡(jiǎn)潔易學(xué)：任何人只要明白規(guī)章或看別人玩過一盤，立刻就會(huì)玩了。

2.參加性強(qiáng)：只要仔細(xì)對(duì)待所扮演的角色，無論是老伴侶還是第一次見面的新伴侶，立刻會(huì)“殺”成一片。

三、嬉戲環(huán)境：室內(nèi)室外均可，最好大家圍坐一起。光線暗一點(diǎn)效果更好。

四、嬉戲人物：

法官：掌握嬉戲進(jìn)程的人。明確每個(gè)人的身份，要做到肯定公正。

殺手：白天隱蔽在好人中間;黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言，并不得再發(fā)言。

好人：白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼，對(duì)殺手行兇完全不知;被殺后有遺言，然后不得再發(fā)言。

五、嬉戲規(guī)章：

以9人為例

1、依據(jù)人數(shù)預(yù)備好9張牌，根據(jù)不同的花色事前規(guī)定好法官1人、殺手2人、好人6人。

2、每人取一張牌，明確自己的身份，除法官外，不要讓任何人知道。

3、法官宣布：全部人閉上眼睛，殺手睜眼相互熟悉。

4、法官知道誰是殺手后，宣布：殺手閉眼，全部人睜眼。

5、下面開頭個(gè)人發(fā)表看法，根據(jù)座位挨次依次發(fā)言，相互指正，找出壞人。

6、全部人發(fā)言完畢后，被指正最多的人有一次為自己申辯的機(jī)會(huì)。

7、申辯完畢后，大家舉手投票打算是否處決這個(gè)人。沒過半數(shù)則該人存活。(接9)

8、得票過半則處決，法官宣布亮牌，讓大家明確是勝利抓到一個(gè)殺手，還是錯(cuò)殺一個(gè)好人。如錯(cuò)殺好人則有最終的遺言，殺手則沒遺言。

9、法官宣布天黑，全部人閉眼，殺手出來殺人。殺手用眼神相互溝通，統(tǒng)一殺害的目標(biāo)，并用眼神告知法官殺誰。

10、殺手殺人完畢后閉眼，全部人睜眼。法官宣布哪個(gè)好人被殺。被害人遺言。

11、連續(xù)新一輪的爭(zhēng)論。由于大家都發(fā)過言了，并且也有人被指正，被殺害，因此線索會(huì)越來越多……思維會(huì)更活躍，爭(zhēng)論會(huì)更激烈。

12、如此重復(fù)，直到好人將殺手全部抓出，則好人獲勝;如好人全部被害，則殺手獲勝

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇十

為豐富朱棣文學(xué)校教工生活，做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)討論打算，開展一次由全體教職工共同參與的趣味嬉戲活動(dòng)，讓大家在嬉戲中放松心情，忘卻苦惱，迎接即將來臨的一個(gè)歡樂暑假。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):龔雪萍

副組長(zhǎng):王艷徐逸明

成員：俞云芳毛華芬周吉陳費(fèi)筠陸艷

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月30日下午13：00—15:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)章

1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：趙凱

參賽人員：每隊(duì)3人(一男兩女)

競(jìng)賽規(guī)章：男老師在罰球線、女老師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：管亮

參賽人員：每隊(duì)4人

競(jìng)賽規(guī)章：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：蔣行儉

參賽人員：每隊(duì)2人

嬉戲規(guī)章：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人競(jìng)賽，比速度。若消失鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消競(jìng)賽錄用資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4.呼啦圈負(fù)責(zé)人：張少偉

參賽人員：每隊(duì)2人

嬉戲規(guī)章：聽裁判哨聲開頭競(jìng)賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手連續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)章。

5.保齡球負(fù)責(zé)人：王學(xué)奇

參賽人員：每隊(duì)2人

嬉戲規(guī)章：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成果相同，則相關(guān)選手連續(xù)附加賽直到排出名次。

6.跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人：黃震

參賽人員：每隊(duì)4人

競(jìng)賽規(guī)章：兩人甩，兩人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

五、競(jìng)賽報(bào)名及留意事項(xiàng)：

1.以班級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加。

2.工會(huì)會(huì)員均可參賽，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不行兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至班級(jí)組特長(zhǎng)，由班級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。

報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋，并做好賽前預(yù)備。

六、嘉獎(jiǎng)方法：

每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

友情提示：本次活動(dòng)友情第一，競(jìng)賽其次，如在競(jìng)賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇十一

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。利用元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神奇面紗，借助各類課程與活動(dòng)的整合，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

1、讓同學(xué)認(rèn)識(shí)一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓同學(xué)認(rèn)識(shí)一些元宵節(jié)的文化背景。

3、利用同學(xué)的動(dòng)手參加，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性熟悉。

利用親子游園活動(dòng)體悟過節(jié)的喧鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

嬉戲規(guī)章：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(留意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型);

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人快速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的推斷力和反應(yīng)力量。

二、循環(huán)相克令

嬉戲規(guī)章：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表競(jìng)賽，贏的一方連續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)競(jìng)賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里其次個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)連續(xù)競(jìng)賽。以此類推，最終留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最終一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開頭。

三、官兵捉賊

嬉戲規(guī)章：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來，參與嬉戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要依據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人打算如何懲處，由抽到“兵”字的人落實(shí)。

四、拍七令

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：無限制

方法：多人參與，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開火車

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：1、在開頭之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、嬉戲開頭后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要立刻反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇其它的嬉戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”

3、假如對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍

依據(jù)指定的字說一個(gè)成語，第一個(gè)成語的尾字為其次個(gè)成語的首字，始終接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的嬉戲

道具：舊報(bào)紙

方法：1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3、報(bào)紙裂開離開脖子的一方輸。

留意事項(xiàng)：不行以用手去拉。

八、石頭剪子布

嬉戲規(guī)章：

用具：報(bào)紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法：1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后連續(xù)劃拳，始終到某一組的最終一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅(jiān)持到最終的一組為優(yōu)勝者

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇十二

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。利用元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神奇面紗，借助各類課程與活動(dòng)的整合，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

1、讓同學(xué)認(rèn)識(shí)一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓同學(xué)認(rèn)識(shí)一些元宵節(jié)的文化背景。

3、利用同學(xué)的動(dòng)手參加，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性熟悉。

利用親子游園活動(dòng)體悟過節(jié)的喧鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

嬉戲規(guī)章：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(留意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型);

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人快速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的推斷力和反應(yīng)力量。

二、循環(huán)相克令

嬉戲規(guī)章：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表競(jìng)賽，贏的一方連續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)競(jìng)賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里其次個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)連續(xù)競(jìng)賽。以此類推，最終留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最終一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開頭。

三、官兵捉賊

嬉戲規(guī)章：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來，參與嬉戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要依據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人打算如何懲處，由抽到“兵”字的人落實(shí)。

四、拍七令

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：無限制

方法：多人參與，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開火車

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：1、在開頭之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、嬉戲開頭后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要立刻反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇其它的嬉戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！?/p>

3、假如對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍

依據(jù)指定的字說一個(gè)成語，第一個(gè)成語的尾字為其次個(gè)成語的首字，始終接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的嬉戲

道具：舊報(bào)紙

方法：1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3、報(bào)紙裂開離開脖子的一方輸。

留意事項(xiàng)：不行以用手去拉。

八、石頭剪子布

嬉戲規(guī)章：

用具：報(bào)紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法：1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后連續(xù)劃拳，始終到某一組的最終一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅(jiān)持到最終的一組為優(yōu)勝者

中國(guó)主要的民俗節(jié)日學(xué)問問答

活動(dòng)規(guī)章：

全體同學(xué)分成2組，每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答，答對(duì)相應(yīng)的組加非常，答錯(cuò)不扣分，由對(duì)方組同學(xué)回答，答對(duì)加10分;然后進(jìn)行下一題的搶答，最終分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇十三

活動(dòng)主旨：

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。利用元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神奇面紗，借助各類課程與活動(dòng)的整合，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)認(rèn)識(shí)一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓同學(xué)認(rèn)識(shí)一些元宵節(jié)的文化背景。

3、利用同學(xué)的動(dòng)手參加，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性熟悉。

利用親子游園活動(dòng)體悟過節(jié)的喧鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

嬉戲規(guī)章：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(留意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型);

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人快速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的推斷力和反應(yīng)力量。

二、循環(huán)相克令

嬉戲規(guī)章：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表競(jìng)賽，贏的一方連續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)競(jìng)賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里其次個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)連續(xù)競(jìng)賽。以此類推，最終留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最終一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開頭。

三、官兵捉賊

嬉戲規(guī)章：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來，參與嬉戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要依據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人打算如何懲處，由抽到“兵”字的人落實(shí)。

四、拍七令

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：無限制

方法：多人參與，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開火車

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：1、在開頭之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、嬉戲開頭后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要立刻反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇其它的嬉戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！?/p>

3、假如對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍

依據(jù)指定的字說一個(gè)成語，第一個(gè)成語的尾字為其次個(gè)成語的首字，始終接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的嬉戲

道具：舊報(bào)紙

方法：1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3、報(bào)紙裂開離開脖子的一方輸。

留意事項(xiàng)：不行以用手去拉。

八、石頭剪子布

嬉戲規(guī)章：

用具：報(bào)紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法：1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后連續(xù)劃拳，始終到某一組的最終一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅(jiān)持到最終的一組為優(yōu)勝者

團(tuán)隊(duì)趣味嬉戲活動(dòng)方案策劃篇十四

一、主題：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂。

二、活動(dòng)目的：本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增加各個(gè)部門的分散力，展現(xiàn)出新物業(yè)團(tuán)隊(duì)蓬勃朝氣和競(jìng)技熱忱，增加團(tuán)隊(duì)分散力。

三、組織結(jié)構(gòu)：

主辦單位：沈陽項(xiàng)目物業(yè)部

四、參賽對(duì)象：參賽者為物業(yè)各部門員工。賽前分組，每對(duì)選一名領(lǐng)隊(duì)，一名助理裁判。

五、積分方法和嘉獎(jiǎng)方法：

每場(chǎng)競(jìng)賽按名次獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，第一名7分、其次名5分、第三名4分、如有違規(guī)操，每次減3分。競(jìng)賽分3-4個(gè)隊(duì)(隊(duì)名由領(lǐng)隊(duì)自定)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。并設(shè)一個(gè)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

六、競(jìng)賽時(shí)間及流程

抽簽時(shí)間：待定，地點(diǎn)到時(shí)通知

競(jìng)賽時(shí)間：待定競(jìng)賽地點(diǎn)：售樓現(xiàn)場(chǎng)空地

1.由主持人主持，領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布開幕

2.各參隊(duì)集合;領(lǐng)導(dǎo)宣布名次，頒獎(jiǎng);領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布閉幕。

七賽前預(yù)備

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試音響。4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)，口哨一個(gè)，自行車，木塊若干塊，眼罩或布，氣球50個(gè)，椅子，硬幣，鮮花，小刀，膠紙若干，紙若干，報(bào)紙若干，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品等。

競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章：

項(xiàng)目一：合力吹氣球

競(jìng)賽規(guī)章：每隊(duì)參賽4人。每個(gè)組的成員先抽簽，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要?dú)馇?，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”在打個(gè)結(jié)，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個(gè)氣球，哪一組的先爛完，哪一組就獲勝。賽程10米。

項(xiàng)目二：袋鼠跳

參賽者：每隊(duì)參賽6人

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

競(jìng)賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。

競(jìng)賽規(guī)章：跑道兩端各站3名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最終一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

項(xiàng)目三：摸石過河

競(jìng)賽規(guī)章：每隊(duì)2人，參賽隊(duì)員立于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)。賽程為20米。(注：以參賽隊(duì)員的任一