統(tǒng)計學原理第三章（統(tǒng)計資料整理）習題答案

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第三章統(tǒng)計資料整理一．判斷題部分

1：對統(tǒng)計資料進行分組的目的就是為了區(qū)分各組單位之間質(zhì)的不同。（×）2：統(tǒng)計分組的關鍵問題是確定組距和組數(shù)。（×）

3：組中值是根據(jù)各組上限和下限計算的平均值，所以它代表了每一組的平均分派次數(shù)。（×）3：分派數(shù)列的實質(zhì)是把總體單位總量依照總體所分的組進行分派。（∨）

4：次數(shù)分派數(shù)列中的次數(shù)，也稱為頻數(shù)。頻數(shù)的大小反映了它所對應的標志值在總體中所起的作用程度。（∨）5：某企業(yè)職工按文化程度分組形成的分派數(shù)列是一個單項式分派數(shù)列。（×）6：連續(xù)型變量和離散型變量在進行組距式分組時，均可采用相鄰組組距重疊的方法確定組限。（∨）7：對資料進行組距式分組，是假定變量值在各組內(nèi)部的分布是均勻的，所以這種分組會使資料的真實性受到損害。（∨）8：任何一個分布都必需滿足：各組的頻率大于零，各組的頻數(shù)總和等于1或100%。（×）9：按數(shù)量標志分組形成的分派數(shù)列和按品質(zhì)標志分組形成的分派數(shù)列，都可稱為次數(shù)分布。(∨)

10：按數(shù)量標志分組的目的，就是要區(qū)分各組在數(shù)量上的差異。（×）11：統(tǒng)計分組以后，掩蓋了各組內(nèi)部各單位的差異，而突出了各組之間單位的差異。（∨）12：分組以后，各組的頻數(shù)越大，則組的標志值對于全體標志水平所起的作

用也越大；而各組的頻率越大，則組的標志值對全體標志水平所起的作用越小。（×）二．單項選擇題部分

1：統(tǒng)計整理的關鍵在（B）。

A、對調(diào)查資料進行審核B、對調(diào)查資料進行統(tǒng)計分組C、對調(diào)查資料進行匯總D、編制統(tǒng)計表

2：在組距分組時，對于連續(xù)型變量，相鄰兩組的組限（A）。

A、必需是重疊的B、必需是休止的C、可以是重疊的，也可以是休止的D、必需取整數(shù)3：以下分組中屬于按品質(zhì)標志分組的是（B）。A、學生按考試分數(shù)分組B、產(chǎn)品按品種分組C、企業(yè)按計劃完成程度分組D、家庭按年收入分組4：有一個學生考試成績?yōu)椋罚胺?，在統(tǒng)計分組中，這個變量值應歸入（B）。

A、6070分這一組B、7080分這一組C、60—70或70—80兩組都可以D、作為上限的那一組5：某主管局將下屬企業(yè)先按輕、重工業(yè)分類，再按企業(yè)規(guī)模分組，這樣的分組屬于（B）。

A、簡單分組B、復合分組C、分析分組D、結構分組6：簡單分組和復合分組的區(qū)別在于（B）。

A、選擇的分組標志的性質(zhì)不同B、選擇的分組標志多少不同

C、組數(shù)的多少不同D、組距的大小不同答案：7：有20個工人看管機器臺數(shù)資料如下:2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4,3,4,6,3,4,5,2,4。如按以上資料編制分派數(shù)列,應采用（A）A.單項式分組B.等距分組

C.不等距分組D.以上幾種分組均可以

8：在分組時,凡遇到某單位的標志值剛好等于相鄰兩組上下限數(shù)值時,一般是（B）。A.將此值歸入上限所在組B.將此值歸入下限所在組C.此值歸入兩組均可D.另立一組9：次數(shù)分派數(shù)列是（D）A.按數(shù)量標志分組形成的數(shù)列B.按品質(zhì)標志分組形成的數(shù)列C.按統(tǒng)計指標分組所形成的數(shù)列

D.按數(shù)量標志和品質(zhì)標志分組所形成的數(shù)列

10：劃分連續(xù)變量的組限時，相鄰組的組限必需（A）。A、重疊B、相近C、不等D、休止

11：將某地區(qū)國有企業(yè)按利潤計劃完成程度分為以下四組,正確的是（C）。A:第一種B:其次種C:第三種D:第四種80%-89%80%以下80%以下85%以下90%-99%80.1%-90%80%-90%85%-95%

100%-109%90.1%-100%90%-100%95%-105%110%以上100.1%-110%100%-110%105%-115%110.1%以上110%以上115%以上12：復合分組是（C）。

A、用同一標志對兩個或兩個以上的總體層疊起來進行分組B、對某一總體選擇一個繁雜的標志進行分組

C、對同一總體選擇兩個或兩個以上的標志層疊起來進行分組D、對同一總體選擇兩個或兩個以上的標志并列起來進行分組13：對總體按某個標志進行分組，得到的統(tǒng)計表屬于（A）。A、分組表B、復合表C、簡單表D、整理表三．多項選擇題

1：統(tǒng)計整理的方法是(ADE)

A、統(tǒng)計分組B、劃分經(jīng)濟類型C、檢驗統(tǒng)計資料庫D、統(tǒng)計匯總E、編制表統(tǒng)計2：統(tǒng)計分組是（ＡBＣＤ）A、在統(tǒng)計總體內(nèi)進行的一種定性分類

B、在統(tǒng)計總體內(nèi)進行的一種定量分類

C、將同一總體區(qū)分為不同性質(zhì)的組

D、把總體劃分為一個特性質(zhì)不同的、范圍更小的總體

E、將不同的總體劃分為性質(zhì)不同的組

3：統(tǒng)計分組的作用是（：ACE）

A、劃分社會經(jīng)濟類型B、說明總體的基本狀況

C、研究同質(zhì)總體的結構D、說明總體單位的特征E、研究現(xiàn)象之間的依存關系

4：在組距數(shù)列中,組中值（ABDE）

A、上限和下限之間的中點數(shù)值B、用來代表各組標志值的平均水平C、在開放式分組中無法確定D、就是組平均數(shù)E、在開放式分組中,可以參照相鄰組的組距來確定5：在次數(shù)分派數(shù)列中（CDE）

A、總次數(shù)一定,頻數(shù)和頻率成反比B、各組的頻數(shù)之和等于100C、各組頻率大于0，頻率之和等于1D、頻率越小，則該組的標志值所起的作用越小

E、頻率說明各組標志值對總體的相對作用程度6：統(tǒng)計表按主詞是否分組及分組的程度,可分為(

ACD)

A、簡單表B、一覽表C、分組表D、復合表D、單一表7：以下分組哪些是按品質(zhì)標志分組（B、C、D、E）

A、職工按工齡分組B、科技人員按職稱分組C、人口按民族分組D、企業(yè)按經(jīng)濟類型分組E、人口按地區(qū)分組8：下