2023年六年級隨筆400字

2023年六年級隨筆400字隨筆，隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感，下面是關(guān)于六年級隨筆400字8篇，歡迎閱讀!

六年級隨筆400字1

心痛得要命，卻忍住不哭。你眼中，我那微笑，在我眼中是那么殘忍。只是你看不到罷了。或許你看到的是時候，會離開我吧。這一切都不是可有可無。就像我那么愛你。你只是笑笑，無言對我。我真的想哭。一次次回頭看，看我們分離的地方，卻又發(fā)現(xiàn)，你早已走遠(yuǎn)。背影已不見。我還是希望著，你會留在原地等我。

明明悲傷得不舒服，卻要再次裝出微笑。我臉上的微笑，微小的表情，都被你看在眼里，你說那那么美好，我卻不敢回應(yīng)。當(dāng)初的一步之遙，我被你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，想追，想墜，卻不敢選擇。

一次次的努力，只為你能停下來等等我。我別所求，只求你滿足。我這個小小愿望!星期天，已成了黑色，我最愛的顏色，那是回憶的顏色……

能不能給我一次機(jī)會，讓我為你擋風(fēng)遮雨，能不能給我一次機(jī)會，哪怕只有一點，我也滿足。茹，你在哪?等我好不好?你的燁，來找你了。

六年級隨筆400字2

提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的傍晚時，我會想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時光，或許它已成為永遠(yuǎn)，定格在我生命的長河里。如今，我才覺得，一逝不返的時間竟是如此寶貴，然而，我不能主宰它，你也不能。

翻開回憶，每一頁都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光，竟來的那么急，我卻無暇欣賞。

或許，在一個溫暖的午后，正在曬太陽的我會想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就會露出潔白的牙齒。想起你離去時落寞的背影，想起那句我們還沒來得及說出的再見，想起那個雨后我們一起看的彩虹。

希望你能記得我，在看到一場大雨過后的彩虹時，能夠想起曾經(jīng)那時還小的我們也有過相同的經(jīng)歷，這樣就足夠了。

六年級隨筆400字3

如果生活是一場革命，那么學(xué)生就是戰(zhàn)士，一個學(xué)期就是一個山頭，要打多少場戰(zhàn)爭，才能占領(lǐng)一個山頭?如果一個學(xué)期是一個山頭，我的人生已經(jīng)打下了多少山頭?我的人生還有多少山頭等著我去打?如果一個學(xué)期是一個山頭，那么一個月就是一次策略的實施，一個星期就是一個策略的環(huán)節(jié)，一天就是某個環(huán)節(jié)的一部分，一節(jié)課就是某部分的實戰(zhàn)。一星期的周內(nèi)就是呃……多少實戰(zhàn)?一個周末就是一小小小次革命的勝利;一個月就是一小小次革命的勝利;一個學(xué)期就是一小次革命的勝利……想想，中國那么大，有多少個山頭?要打下江山要多少次小小小革命的勝利?

生活就是戰(zhàn)爭，學(xué)生就是戰(zhàn)士，這次“世紀(jì)大戰(zhàn)”很特別，失敗可以補(bǔ)上，但只能成功，不能失敗。中途也可以選擇轉(zhuǎn)業(yè)，不當(dāng)戰(zhàn)士，但商人去。一旦選擇，就只能走下去，不管有多少困難。

六年級隨筆400字4

馬可地，你喜歡風(fēng)嗎?

我總是被人家這樣問，長久以來我并不知道為什么。

因為我認(rèn)為馬可地你的性格跟風(fēng)一樣，很好的一個人。

說這樣話的人多是女生。我自我感覺還不懂喜歡的感覺，不過，我討厭風(fēng)，那該死的風(fēng)!不管我與風(fēng)是如何的相似，潛在意識中的討厭總是這樣強(qiáng)烈。為什么?我害怕。

當(dāng)流動的空氣撲面而來時，一絲一縷地滑過我的臉，突然間感覺什么都在逃，只有自己呆立無助。它從指尖上滑過，就像時間從手中溜走一般，我毫無防備!我毫無舉措!我只能任由它，肆無忌憚地前進(jìn)，侵略。曾經(jīng)無奈地跟一個人說過：我不想像風(fēng)一樣橫行霸道。

有些時候，我不想說些話來騙自己，因為那樣，自己會很無辜。那就任由他人來騙自己：馬可地是像風(fēng)的男人。這樣，我可以做到無視。因為我對自己很真。

這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧，我總是到處惹一些家伙生氣，像風(fēng)一樣，到處挑逗。

六年級隨筆400字5

我想同學(xué)們都會有一個美好而又美麗的理想吧。

我也有一個美好的理想——做一名醫(yī)生。我知道做一名醫(yī)生很難，但是我一想到那些醫(yī)生們亂砍價，給人亂看病，等等一大堆不好的影響，對一些家庭有傷害。所以我志愿做醫(yī)生。醫(yī)生要有很好的心態(tài)，1：身為一名醫(yī)務(wù)人員，不應(yīng)該給病人不用心看病，心里沒有一個好心態(tài)，不努力爭取給病人看好;2：身為一名醫(yī)生，不應(yīng)該亂開價。因為有些醫(yī)生給病人看病要買昂貴的藥物，從中或得較大的利潤，是自己過上幸福的日子;3：一名醫(yī)生，至少要尊重病人和上級。

我想這上面的三點身為一名醫(yī)生的人，應(yīng)該具有以上幾點吧，這是最少的要求。我如果是一名醫(yī)生，我要成為全能的醫(yī)生，一個人可以代表整個醫(yī)院，如果每個人都是這樣的一個醫(yī)生，那現(xiàn)在的.癌癥對于我們就是小菜一碟，在簡單不過了。但是現(xiàn)在呢?癌病看好的幾率太小了。一不小心，稍微失誤就會造成生命危險，就算沒有生命危險，至少成為終身殘疾。那那樣醫(yī)院在病人的心里會怎樣想呢。

所以我要去努力的去奮斗，完成我的愿望，為病人們看好他們的癌癥。

六年級隨筆400字6

每個人都有自己的理想，他是一個人奮斗的目標(biāo)。我想當(dāng)一名科學(xué)家，用自己的發(fā)明和創(chuàng)造為人民造福。

現(xiàn)在由于汽車大量排放超標(biāo)尾氣，工廠排出滾滾濃煙……這一切的一切都讓天空不再擁有往日的碧藍(lán)，讓鳥兒不再歌唱……汽車以從石油中提煉出的汽油為能源，而現(xiàn)在的許多人家都有了家用轎車，對汽油的消耗量更大了，石油又是不可再生的自然資源。進(jìn)入汽車?yán)锏氖瞧?，出來的卻是毒氣。一家家工廠所需要的煤也是不可再生的，而排放出來的毒煙卻是源源不斷的。這些含有二氧化硫的毒氣排放在空氣中，造成的“溫室效應(yīng)”使地球變暖，南北極冰雪融化，海平面上升?？茖W(xué)家預(yù)計，在未來五十年里地球?qū)⒈缓Ｋ采w……

面臨著巨大的環(huán)境與生存問題，我想成為科學(xué)家后，研究出一種用電作能源的發(fā)動機(jī)，而且最重要的一點是：它配備太陽能電池板。它帶動的汽車時速不低于100公里。它的價格還不貴，一但推廣后，全世界的汽車都換上這種太陽能發(fā)動機(jī)后，汽油幾乎用不到了。它經(jīng)過改造后還能為工廠生產(chǎn)提供動力。那時煤的消耗量還會大量減少。徹底解決環(huán)境問題。

我的未來不是夢，只要我努力學(xué)習(xí)，為明天而奮斗，我的理想就一會實現(xiàn)。

六年級隨筆400字7

考完級以后，我就天天待在爺爺家，本來以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的，有時還給我?guī)c零食，現(xiàn)在不知她去哪兒了，有好一陣子沒過來和我玩了，讓我比考級前更無聊了。

沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的“蘋果樹下10”，爸媽都看了，就我沒看過，真想看看：大家的生活是不是也這么無聊?

可以說，我一周除了去上課外，就沒走出去過，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”，媽媽竟說：“寫的什么亂七八糟，完全是湊字?jǐn)?shù)!”我當(dāng)時聽了，很想發(fā)火，你們知道嗎?我每天待在屋里，能寫點什么?你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走!

其實，我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片，我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認(rèn)識一下!爸爸媽媽，這個暑假可以帶我去看看嗎?

六年級隨筆400字8

少年，大家都說這是最無憂無愁的年齡階段，可是現(xiàn)實難道真是這樣嗎?作業(yè)太多是煩惱，分?jǐn)?shù)太低是煩惱，父母的監(jiān)視是煩惱……

如果少年真的沒有煩惱的話，那么“壓力山大”這些詞語又是從何處來的呢?同學(xué)們常說“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根?！爆F(xiàn)在的少年在學(xué)校中也能“足智多謀”了。為什么這樣說呢?因為現(xiàn)在在學(xué)校里流行量化分，撿垃圾加分、投稿加分、撿了錢加分……反則上課說話扣分、不遵守紀(jì)律扣分……

因為不想扣分得倒數(shù)，所以就“買通值日班長”、“不斷的撿到錢”……

不說分的話，爸媽那一關(guān)也不好過呀!在爸媽的面前，無論你再好，也總有一個敵人，那個敵人是所有少年的敵人，他就叫做“別人家的孩子”?！澳憧纯茨?，真不知道你學(xué)習(xí)咋弄的，你看看‘別人家的孩子’多好。”“你看看‘別人家的孩子’，人家咋能……”這是所有少年的父母的口頭禪?？?少年的煩惱是不是很多?這些不僅來源于父母，還來源于老師，而且是“源遠(yuǎn)流長”、“目不暇接”呀!這不，“晨讀大戰(zhàn)”又開始了……

剛剛來到教室，就有幾個字映入眼簾“第一節(jié)課檢查第五單元語法背誦”