2023年-交流會主持詞-16

第頁2023交流會主持詞溝通會主持詞

契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個中國，主持詞是活動、集會等的必需品，那么你會寫主持詞嗎？以下是我整理的溝通會主持詞，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

溝通會主持詞1

〔開場白〕紫燕喜翔黃道日，鴛鴦佳偶美景時，紅梅吐芳成連理，芝蘭永攜結(jié)伉儷。敬重的各位來賓，女生們先生們，大家中午好。今日是~~年~月~~號。在這大吉大利的日子里，我們喜酒相逢，團聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結(jié)婚慶典。在此我代表一對新人，及雙方家長對各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱情的歡送。

〔交接儀式〕首先讓我們以熱情的掌聲歡送新郎。新郎此刻心情無比的劇烈，下來我們歡送新娘入場，〔此時新娘隨父親走到華亭下〕摯友們，一個女人一生中最重要的有兩個人，一個是婚前哺育她的父親，另一個是婚后給她創(chuàng)立華蜜的丈夫。接下來將是兩個男人之間的交易，走到你的公主和她父親的面前，用你的真心打動他并求他把女〔交杯酒〕下面有請兩為新人共飲一杯華蜜的交杯美酒，有請禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒，華蜜又許久；喝了這杯酒，來生還要一起走！祝福這對新人今后日子恒久甜甜蜜蜜，和和美美。有請新人共注香檳塔，讓愛源源流長！掌聲有請！愛情是燈，越點越亮。愛情是河，越流越長。愛情是花，越開越美。愛情是酒，越陳越香。這一刻讓我們共同祝福這對新人的愛情能夠如酒般香醇，如水般澄澈，花如明月照，華蜜萬年長！摯友們，掌聲！此時，華蜜婚禮慶典以接進尾聲，最終我祝福在場的全部摯友萬是順心，多賺美金：萬事興盛，多賺英磅；萬事如意，多賺人民幣；總之就是一句話，愿你們賺錢少生氣，心想事成萬事如意！

溝通會主持詞2

1、開場：由主持人致開場詞：

敬重的嘉賓，同學們：

大家下午好!

歡送大家來到我們的溝通會現(xiàn)場。在今日這樣一個秋高氣爽的日子里，信任我們的溝通會會給你們帶來開心的心情。

我們非常榮幸的邀請到學院的局部領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次溝通會的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑心，共談高校的學風建設(shè)。首先由我為大家介紹今日來到溝通會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。2、介紹本分會場的主要與會老師：

參與此次會議的有：

。。。。老師

下面讓我們再次以熱情的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最真誠的歡送!

3、下面進行大會第一項：

有請委員會主任、可再生能源學院院長徐進良教授為本次溝通年會致辭：致辭結(jié)束：感謝徐進良院長的精彩致辭

4、下面進行大會其次項：

今日的溝通會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次溝通會的其次個議程：現(xiàn)場互動溝通：

下面有請第一位為我們進行匯報的同學。。。：

匯報結(jié)束后：感謝。。。同學精彩的匯報，下面有請與會的老師和同學提問，進行互動溝通。

提問結(jié)束后：再次感謝各位老師和同學的精彩發(fā)言，下面有請

5、會議結(jié)束、評委總結(jié)

此次溝通會到達了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請。。。院長為本次的學術(shù)溝通年會進行簡要的評審總結(jié)：

總結(jié)結(jié)束后：感謝徐進良院長精彩的發(fā)言

同學們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時間就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今日，我們的明天會更加絢麗。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參與我們的溝通會，同時也感謝各位同學的到來，華北電力高校第九屆探討生學術(shù)溝通年會可再生能源學院分會場到此結(jié)束，感謝大家的光臨!

6、評委離場：

下面請大家以熱情的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場!

溝通會主持詞3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

大家下午好!

為共謀XX公司將來規(guī)劃開展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商溝通會，總結(jié)過去，規(guī)劃將來，共商多贏開展大計。

我是XXX，很榮幸，擔當本次會議的主持。

今日，我們團聚XX，共同回憶20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的開展之路。在此，我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱情的歡送，對各位經(jīng)銷商摯友，為XX市場開展的辛勤付出，表示真誠的感謝!

二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

下面，讓我介紹今日到會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX……

當然，出席我們本次會議的還有，也是今日最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商摯友們!歡送你們的到來!

三、會議紀律宣布

為保證會議的順當進行，我宣布一下會場紀律，希望各位仔細遵守：

1、請各位將關(guān)閉或調(diào)至振動狀態(tài)。(停頓)感謝各位的協(xié)作。

2、為了大家的健康，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。

再次感謝大家的協(xié)作!

四、會議進行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)

接下來，我們進入會議正式議程：

1、首先，有請XXX先生講話，大家歡送!

特別感謝XXX的精彩講話，從XXX的講話中，我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與開展前景;也讓我們了解駕馭了市場的形勢改變，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?XX市場將來的開展，離不開XX公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，更離不開在座商家摯友的大力支持。感謝。

2、接下來，有請XXX發(fā)言，大家歡送!

特別感謝XXX的精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓XX在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝XXX!

3、下面，有請XXX先生發(fā)言，大家歡送!

感謝XXX!從XXX的發(fā)言中，我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經(jīng)銷商摯友的支持!信任在XX公司的支持和效勞下，各位肯定能夠把20xx年市場做的更好!

溝通會主持詞4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，在廣闊員工的劇烈要求下，我們公司工程部舉辦這次技術(shù)精英比武閱歷溝通會，目的主要是通過我們幾位人中精英，讓廣闊員工干一行，愛一行，才能精一行，求真務(wù)實，實現(xiàn)人生夢想。我信任這次閱歷溝通會對于提升廣闊員工技術(shù)干部素養(yǎng)和技術(shù)管理水平必將有所作用。對參與本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的到來表示誠心的感謝!

溝通會主持詞5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!歡送來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來.聞名作家冰心說過：“老師的現(xiàn)在，就是學生的將來〞，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著將來人才的質(zhì)量，一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學生健康成長。

教學成果的取得與各學科骨干老師的帶頭引領(lǐng)作用分不開。

XX校長分管我校政教工作，包級六年級，擔當六年級數(shù)學教學，教學中注意過程性管理，擅長激發(fā)學生學習愛好，教學成果突出，所帶備課組數(shù)學成果曾居區(qū)第七名。下面有請X校長發(fā)言。大家歡送

感謝X校長的精彩發(fā)言。

XX老師是我校語文教研組長，主動組織各種語文教研活動，充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢，本次期中考試個人語文成果居級部第一，所帶備課組居區(qū)第四名。

下面有請X老師發(fā)言。大家歡送

感謝X老師的精彩發(fā)言

XX老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎，屢次獲區(qū)優(yōu)秀老師稱號，她的課堂效率很高，學生當堂達標率高，學生學習愛好高漲，她的政治教學曾獲區(qū)第四名的好成果，她的成果源于仔細，下面有請X老師發(fā)言。大家歡送

感謝X老師的精彩發(fā)言

XX老師13年參與工作，擔當了兩年的畢業(yè)班歷史教學，她虛心好學，鉆研業(yè)務(wù)，從不因為家中的事影響個人教學，從未耽誤過一節(jié)課，本次期中考試六年級歷史成果居區(qū)第四名，她的成果源于責任，源于酷愛。

下面有請X老師發(fā)言。大家歡送

感謝X老師的精彩發(fā)言

四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學科教學閱歷，給我們供給了很好的借鑒。讓我們再一次以熱情的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。本次名師大講堂活動到此結(jié)束，下面請X主任和各位校長提出珍貴指導(dǎo)看法。大家歡送。

溝通會主持詞6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

歡送大家參與本次考研與就業(yè)溝通會！

首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱情的掌聲歡送他們的到來！

同時也要感謝從百忙學業(yè)之中趕來的同學們，信任本次的溝通會定會給同學們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學習與職業(yè)生涯。

接下來，請讓我們用熱情的掌聲歡送xx上臺講話！

感謝xx的.講話！〔結(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句〕

聽完xx的精彩發(fā)言，信任同學們已經(jīng)對考研就業(yè)的狀況有了肯定了解?，F(xiàn)在有請學姐為我們進一步的指引迷津！大家掌聲歡送！

好的，接下來有請學長學姐共享一下自己的閱歷與學習方法！

學長作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨到的見解，現(xiàn)在掌聲有請！有請學姐與大家溝通一下他的閱歷，信任會有許多值得我們借鑒的地方！

最終感謝各位學姐學長們無私的與我們共享他們的閱歷，讓我們再一次用熱情的掌聲感謝他們！

再次感謝各位的到來，本次溝通會到此結(jié)束！

溝通會主持詞7

主持人：你想聰明嗎？群眾答復(fù)：看書吧

主持人2：你想明理嗎？群眾答復(fù)：看書吧

主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？群眾答復(fù)：看書吧

合：同學們，讓我們一齊走進五〔6〕班的讀書溝通會。下方，宣布五〔6〕班讀書溝通會正式起先。

主持人：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

主持人2：敬愛的同學們

合：大家上午好！

小組詩歌朗誦

主持人：俗話說，“腹有詩書氣自華。〞“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。〞下方請聽我們班各小組的詩歌朗誦。

有請第一組：

主持人3：〔背誦的真好，那我們其次組是不是一樣棒??？〕

主持人3：〔朗誦的真整齊啊，我們下一組怎樣樣？〕

主持人3：〔背誦的真洪亮！那第四組了，是不是比他們棒啊？〕

主持人3：〔背誦得真流利，我們下一組呢？

主持人3：〔第五組表現(xiàn)的真好，那第六組如何呢？

主持人3：〔真不錯，下一組是否更好呢？

主持人3：〔非常棒，我們最終一組怎樣樣，有請？〕

主持人：最終一組背誦的好不好??！我告知大家一個小隱私哦

主持人2：什么啊，快點告知大家。

主持人：我們班有好多同學都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦

主持人2：那趕快請出他們啊。

主持人：好，有請莊信輝

主持人2：真了不得，下方有請劉恩旭。

讀書狀況匯報

主持人：劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。

主持人：多謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下方有請朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉壍淖x書狀況。

讀書閱歷溝通

主持人2：多謝朱宛亭的介紹，下方有請我們班級的讀書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書閱歷。有請

主持人：非常感謝讀書狀元的體會，下方請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。

〔多謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請周秉鋒同學〕

主持人：多謝我們各位讀書博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學。

主持人2：最近，在學校播送，班級博客，教化在線“我的讀書故事〞中都能見到她的優(yōu)秀文章。

主持人：想明白她是誰啊，下方請她給大家談?wù)勊淖x書體會，有請袁欣悅同學——

主持人2：多謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹，你們想不想看我們自我班級的讀書筆記啊?！蚕搿?/p>

〔投影讀書筆記〕

中華經(jīng)典誦讀

主持人：“好書千年常如新。〞

主持2：“宏大思想古今有，載入書中成不朽。

主持合：“讓我們搭上“時間的航船——中華經(jīng)典〞。去傾聽千年前中國宏大的思想家諄諄訓誨吧。

〔群眾背誦?弟子規(guī)?〕

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

主持2：

主持人：非常興奮我們的校長，在百忙之中抽空來參與我們班級的讀書溝通會，下方請校長給大家講話，大家鼓掌歡送。

主持人合：書，不只帶來歡樂，還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界，領(lǐng)會大師的才智，感悟大千世界的奇妙，讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五〔6〕班首屆讀書溝通會到此結(jié)束，非常感謝大家的參加！再會！

溝通會主持詞8

甲：敬重的各位老師、叔叔阿姨，

乙：敬愛的各位同學，

丙、?。捍蠹蚁挛绾?

丙：我是，

丁：我是

甲：我是

乙：我是

?。航袢?，我們團聚一堂，享受朗頌?童年?帶給我們的歡樂和思索!

甲：今日，這里將成為溝通童年的海洋，讓才智和歡樂響徹云霄!

丙：誦讀美文，扮靚金色童年，

乙：誦讀經(jīng)典美文，營造書香校內(nèi)，

甲：我宣布：

齊：五年級1班?童年?讀書心得溝通會現(xiàn)在起先!

?。菏紫日埻瑢W們跟著——同學制作的PPT，全面了解一下?童年?和它的作者高爾基先生，

乙：(邊放幻燈片，邊講解)。

甲：小阿遼莎的童年生活是“一種深厚的、色調(diào)斑駁的、離奇得難以形容的生活〞，

丙：“仿佛是由一個和藹而且極端誠懇的天才奇妙地講出來的一個凄慘的童話〞，

?。?童年?從小阿廖沙父親的去世寫起，

乙：下面，我們再次回憶一下那凄慘的一幕。請同學們一起朗誦。

全體師生：齊聲朗讀。

甲：在我們前進的路途中，平坦與坎坷并存，華蜜與不幸交織。但無論怎樣，請你牢牢記住微笑，

?。航酉聛碚埿蕾p同學的?童年讀后感?。

乙：最是書香能致遠，讓我們的心找到了休息的樂土。

丙：請欣賞的?童年讀后感?。

甲：最是書香能明智，讓我們的心靈得到漂亮的凈化。

丙：請欣賞的?童年讀后感?。

乙：?童年?描繪了作者四周的很多優(yōu)秀的一般人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光芒、最富有詩意的形象之一。

?。何覀冋埡屯瑢W讀一下這段文字，來感受一下高爾基對外祖母深深的愛。

甲：這里是一個彼此傾聽的地方。在這里，我們用愛心說出心里最想說的話。

丙：請欣賞的?童年讀后感?。

乙：這里是一個彼此傾聽的地方。在這里，我們的思想在溝通，我們的才智在碰撞。

?。赫埿蕾p的?童年讀后感?。

甲：4歲的小阿廖沙跟隨隨外祖母和母親來到了外祖父家，整個童年時間將在這里度過。

丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么樣呢?我們一起讀一下文中片段。

全體師生：齊聲朗讀。

乙：讀書能培育學生敏感的心靈、豐富的體驗、細膩的感受，喚起兒童對于生活的酷愛與柔情。

?。赫埿蕾p的?童年讀后感?。

甲：這里就是我們班級的讀書會，這里就是在書香中歡樂成長的五(1)班。希望大家在今日的讀書會上暢所欲言，

丙：請欣賞的?童年讀后感?。

乙：后來，外祖父家在舅舅們的折騰下破了產(chǎn)，母親再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙趕出了家，

?。簶酚^的外祖母和堅毅的小阿廖沙卻堅韌的生活了下來。請和為我們再現(xiàn)那感人的一幕。

甲：閱讀優(yōu)秀的文學作品，能讓人與人之間結(jié)出友情。

丁：生活中沒有了閱讀，生活就會變得暗淡。

甲：請欣賞的?童年讀后感?。

乙：讀書，收獲學問。

丙：讀書，思緒飛揚。

乙：請欣賞的?童年讀后感?。

丙：讀書能給我們帶來許多暖和，

甲：讀書讓我們這個世界變得更加精彩，

丙：請欣賞的?童年讀后感?。

?。涸谛“⒘紊车男闹校赣H曾是力氣、光明和漂亮的化身，可是，苦難再一次駕臨 ，

乙：再嫁的母親在經(jīng)驗了種種辛酸與不幸后死去，小阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。

?。鹤屛覀儜阎鵁o限的悲憤和憐憫齊讀一下文中片段。

全體師生：齊聲朗讀。

甲：人間是哪里呢?

乙：這個人間是小阿廖沙謀生的地方，

丙：是一個充溢了欺瞞、無知、打罵和繁重勞作的一個個小作坊，

?。?0歲的小阿廖沙從今成了一個受人呼來喚去、隨意打罵的小學徒。

甲：生活的磨難，把高爾基壓垮了嗎?

乙：沒有!生活的磨難把高爾基造就成了一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝、堅毅而和藹的人。

丙：高爾基的其次部自傳體小說?在人間?，會向你呈現(xiàn)小阿廖沙是如何與命運作斗爭不屈的斗爭的。除了自傳體三部曲?童年?、?在人間?和?我的高校?外，高爾基的優(yōu)秀作品還有長篇小說?母親?、詩歌?海燕?……

丁：歡送接著品讀?在人間?。

甲：今日我們有幸請到了幾位同學的家長，最終讓我們以熱情的掌聲有請我們的家長對我們的成長提幾點希望。

………………

乙：感謝叔叔、阿姨對我們的關(guān)切和愛惜，我們肯定不會辜負你們的期望。

結(jié)束詞：

丙：時間抹不去我們的記憶，

丁：讀書的歲月讓我們一次次牢記，

乙：讀書將成為我們學習的旋律，

甲：讀書將成為我們生活的習慣，

甲丙：這里有我們春天的詩行，

乙?。哼@里有我們奮飛的力氣，

合：讓我們一起讀書吧，它讓我們的學問更豐富，更精彩!讀書會到此結(jié)束。

溝通會主持詞9

開場詞：

敬愛的學長學姐們，各位同學大家晚上好！

經(jīng)驗了六月份驚慌的高考，走過了盛夏那開心的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們最終懷揣著一顆懵懂的心走進了高校的校內(nèi)。

那么你是否經(jīng)常找不到前行的路在哪里呢？

你是否對高校的生活感到過一絲絲的悲觀呢？

今日我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們與大家溝通高校學習與生活的閱歷。希望本次活動能給新同學們供給一個與學長學姐們溝通的平臺，從而汲取到更多珍貴的學習生活閱歷，明確自己的目標，制定合理的安排。

現(xiàn)在我宣布中原工學院信息商務(wù)學院藝術(shù)設(shè)計系新老生溝通會現(xiàn)在起先。

出席溝通會的嘉賓有：······

一、新生代表發(fā)言：

首先，請我們的11級優(yōu)秀新生代表〔〕發(fā)言。大家歡送！

二、老生發(fā)言：

好，我們的新生代表剛剛已經(jīng)表達出我們在高校學習與生活中的現(xiàn)狀以及對展望將來的美妙想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學長學姐與大家溝通在高校學習與生活的閱歷，希望能通過典范的力氣，讓同學們汲取珍貴的學習生活閱歷。那么有請〔〕學長〔或?qū)W姐〕與大家共享他們的經(jīng)驗。大家鼓掌歡送！

三、視頻播放環(huán)節(jié)：

感謝學長學姐的珍貴閱歷共享。進入高校，劇烈的競爭、自由的時間、輕松的課堂，這些改變會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應(yīng)，下面帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的高校學習與生活。

四、自由提問環(huán)節(jié)：

前面各位學長學姐們的共享很精彩，視頻也很有意義，不過似乎還是有同學存在疑心。今日，就讓我們在這里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同探討解答。

那么下面我也不多說了，把時間留給大家，同學們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題，好，現(xiàn)在自由提問起先，有問題要問的同學請舉手！

······〔主持人把我現(xiàn)場，維持好現(xiàn)場秩序〕

五、老生總結(jié)環(huán)節(jié)：

由于時間緣由，自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束。特別感謝各位學長學姐能參與本次溝通會，讓我們再次以熱情的掌聲送給他們！

結(jié)束語：

這次溝通會我們已經(jīng)聽到了學長學姐的閱歷，對合理支配和利用時間，處理學習和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。我信任通過今日的溝通會，在以后的學習與生活中，以你們的才華和才智，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。最終祝大家在中原工學院信息商務(wù)學院的四年里充溢歡樂！

今日的新老生溝通會就到此結(jié)束，感謝大家！

溝通會主持詞10

a尊敬的老師

b敬愛的同學們，

合大家下午好！

a很興奮各位校長蒞臨我們學校的讀書溝通會，本次溝通會活動支配如下：

b一、中心中學校長致辭

a二、讀書成果展

b三、學生才藝節(jié)目展示

a四、中心中學介紹打造書香校內(nèi)的閱歷做法及今后努力的方向。

b五、好，我們請中心中學校長致辭

b讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

a請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的珍貴看法。

a在這美妙的金秋十月，我們剛剛送走了中國宏大的第60個生日，隨即迎來了今日在我們學校實行的讀書溝通會這個盛大的活動！

b我們的學校—中心中學。漂亮的校內(nèi)，風光旖旎。

a看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們漂亮的校內(nèi)。

b校內(nèi)里的一草一木，都充溢著勃勃朝氣。

a我們敬愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學校賽過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！

b是?。∶慨斂邕M漂亮的校內(nèi)，我們總能看到老師你們漂亮的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充溢了感動。

a閑逛在這漂亮的校內(nèi)，又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書，立志做一名有學問的人，對人民有用的人！

b下面請允許我宣布“十八里中心中學讀書活動溝通會〞